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文檔簡(jiǎn)介
2022年暑期濕地活動(dòng)個(gè)人工作總結(jié)范文對(duì)這次的暑期活動(dòng)我做了兩方面的分析總結(jié),一方面是對(duì)我自己的,另一方面是對(duì)整個(gè)活動(dòng)的一些個(gè)人見(jiàn)解。(一)個(gè)人方面1、個(gè)人自身的心態(tài)不夠好,在整個(gè)過(guò)程中,我是否端正了自己的心態(tài)?是否拔高了自己?是否愿意主動(dòng)去承擔(dān)一些東西了?對(duì)于一些事情較堅(jiān)持,甚至是對(duì)有些東西較固執(zhí),關(guān)于別人的意見(jiàn),我有時(shí)也表現(xiàn)地過(guò)于情緒化,最近讀一本書(shū),上面寫(xiě)到:對(duì)他人說(shuō)的東西要學(xué)會(huì)用三個(gè)篩子去篩選,第一個(gè)叫真實(shí),第二個(gè)是別人的話(huà)語(yǔ)是善意的,第三個(gè)信息的重要性。(范本)我覺(jué)得自己在這方面的心態(tài)還不夠成熟。2、對(duì)自己角色定位時(shí)常模糊不清,這可能是我們中很多人都會(huì)有的疑惑,盡管也許在出發(fā)前有想過(guò),有為自己定位過(guò),但在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中能很好的找到自己的角色并發(fā)揮這個(gè)角色的作用卻非易事。我覺(jué)得首先我們需要明確自己是一個(gè)什么樣性格的人,適合做什么,再是明確團(tuán)隊(duì)是怎樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)團(tuán)隊(duì)需要什么樣的角色,然后才能為自己找到位置,位置很重要,如果一個(gè)工程師去做一個(gè)廚師,那也未必能做出美味佳肴來(lái)。3、在這個(gè)過(guò)程中,我不僅僅是希望收獲一段經(jīng)歷,更重要的是學(xué)會(huì)做負(fù)責(zé)人,完成心態(tài)上的轉(zhuǎn)變。在學(xué)做一名負(fù)責(zé)人的過(guò)程中,在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,心態(tài)是否真正向成熟,發(fā)生轉(zhuǎn)變了,有沒(méi)有抱怨?(很多時(shí)候我們都是在一味地抱怨別人的過(guò)程中忽視了自己存在的問(wèn)題。)團(tuán)隊(duì)中的其他人是否也有類(lèi)似的感覺(jué),是不是也在抱怨這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的其他人?在我看到或者感覺(jué)的時(shí)候,我是否有做過(guò)什么努力?這些情緒對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響大嗎?4、個(gè)人的能力在此次的活動(dòng)中得到了進(jìn)一步的提升:①宣傳,調(diào)研方面的能力得到了進(jìn)一步的鍛煉,語(yǔ)言表達(dá)、交際能力有所提高。②做事情更有條理了,思維較以前更清晰了。③自我調(diào)節(jié)能力提高了,比以前遇事時(shí),要更從容淡定,更成熟了。④學(xué)到了一些鳥(niǎo)類(lèi),植物知識(shí)以及相關(guān)的保護(hù)情況,還了解了一些洞庭湖的環(huán)境現(xiàn)狀。也與當(dāng)?shù)鼐用窠涣髁艘恍╆P(guān)于環(huán)保,當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境問(wèn)題的看法。⑤在這個(gè)過(guò)程中收獲了理解,也嘗試用換位思考的方式來(lái)解決一些問(wèn)題。⑥做決定之前,需要考慮到多方面的因素,隊(duì)員的心態(tài)、狀態(tài);外部環(huán)境情況;時(shí)間;資金等各方面,所以需要團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)完成。(二)濕地活動(dòng)1、大家是否具有共同的愿景?是否把自己的愿景和協(xié)會(huì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)了?在一次會(huì)議中,我們說(shuō)起自己來(lái)濕地營(yíng)的目的時(shí),有幾個(gè)主要是來(lái)體驗(yàn)的這種生活的,大部分則主要是想通過(guò)此次的活動(dòng)從負(fù)責(zé)人身上學(xué)會(huì)如何做負(fù)責(zé)人,當(dāng)然還有人是想做濕地,所以選擇了濕地?,F(xiàn)在回過(guò)頭再來(lái)看:體驗(yàn)生活,大可以有多種選擇,一個(gè)人去旅行,去外面打工,都能有不同于十多年寒窗的經(jīng)歷;再說(shuō)學(xué)做負(fù)責(zé)人,在自己原部門(mén)的負(fù)責(zé)人身上看到的應(yīng)該不少了,重在我們大家感悟的多少,而不是負(fù)責(zé)人教對(duì)了多少東西。這樣來(lái)看是不是大家的目標(biāo),大家的出發(fā)點(diǎn)不一樣,是否會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的辦事效果呢?大家是否會(huì)有向?qū)Υ约旱氖乱粯拥腳__,去面對(duì)我們所要做的事?2、在整個(gè)活動(dòng)中,大家都各司其職了嗎?如何讓大家都能發(fā)揮自己的特長(zhǎng)?這一點(diǎn)是非常重要的,也是很難做好的一點(diǎn)。在很多情況下,我們的成員在并不太可能完全符合我們的期望——各種的人才都具備,往往是會(huì)缺少某些角色的合適人選,或者是有些人的角色難以定位。但是在真正確定以后,就應(yīng)該提醒自己是什么樣的角色,需要做些什么。3、完成了的事情,完成的質(zhì)量如何?我們是不是抱著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做的?4、這___屆留協(xié)會(huì)的人與上___屆的負(fù)責(zé)人的銜接工作做得如何?對(duì)于下___屆的留協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人的任務(wù)分配,完全按照自愿原則分配是否可行?5、在西洞庭后續(xù)的工作開(kāi)展應(yīng)該怎么走?1.)繼續(xù)持續(xù)地___有機(jī)農(nóng)業(yè),推廣有機(jī)農(nóng)業(yè)。爭(zhēng)取讓有機(jī)農(nóng)業(yè)在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ǖ挠绊懥Α?/p>
2.)調(diào)研關(guān)于當(dāng)?shù)氐奈x(chóng)的危害情況3.)對(duì)湖區(qū)周?chē)牡蕪S(chǎng)進(jìn)行相關(guān)的走訪(fǎng)調(diào)查,了解其對(duì)西洞庭湖以及周?chē)用竦挠绊懀c當(dāng)?shù)鼐用窆餐瑖L試解決氮肥廠(chǎng)的問(wèn)題。4.)與當(dāng)年的時(shí)事熱點(diǎn)相結(jié)合6、濕地也需要有營(yíng)員手冊(cè):這里面應(yīng)該有當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)學(xué)習(xí)資料以及一些必要的知識(shí)(如怎樣拉外聯(lián),如何做好安全防范等),和需要自己完善的一些東西。7、延續(xù)濕地風(fēng)格1.)將殺人游戲進(jìn)行到底2.)做實(shí)事、出強(qiáng)人另外未完成的事情還有:1.與團(tuán)委的聯(lián)系,濕地中國(guó)網(wǎng)站上資料上傳2.法制周報(bào)的采訪(fǎng)3.視頻的后期制作4.資料的完善與匯總、電子書(shū)等的完成關(guān)于兩次假期活動(dòng)的對(duì)比在___年的___月的時(shí)候,我參加了江豚衛(wèi)士,我認(rèn)為的存在的一些問(wèn)題主要有以下幾點(diǎn):
1.策劃不夠完整,在我們的策劃中完全沒(méi)有體現(xiàn)出對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的規(guī)避,和對(duì)不確定因素的分析。即分析對(duì)于有可能面對(duì)或遇到的各種情況的預(yù)測(cè),并提出有效的解決方案在我們?nèi)ブ埃绻姓嬲齙__天氣,就應(yīng)該知道計(jì)劃的可行性有多高了,如果知道天氣情況,那么我們就可以將去采桑湖的計(jì)劃放在前面。
___對(duì)江豚的了解,在了解以后是否應(yīng)該“溫故而知新”負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家做一下簡(jiǎn)單的復(fù)習(xí),以此來(lái)促進(jìn)大家的吸收,更好的了解江豚在講解的過(guò)程中思路更加清晰,更有條理。
3.在前期的踩點(diǎn)中,如果與當(dāng)?shù)氐挠嘘P(guān)機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,是否會(huì)有助于我們的活動(dòng)的進(jìn)行?使得我們所獲得信息更加全面?對(duì)于當(dāng)?shù)氐那闆r是否應(yīng)該有一個(gè)更全面,概括的了解,來(lái)作為我們問(wèn)卷的設(shè)計(jì)依據(jù),來(lái)獲得更有價(jià)值的信息,而不是以外結(jié)果?
4.在做問(wèn)卷調(diào)查時(shí),我們應(yīng)該及時(shí)檢查,是否遺漏了未作答的,及時(shí)提醒___者,這樣不僅使得問(wèn)卷有效率極大增加,也極大降低了問(wèn)卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的難度。
5.各個(gè)委員應(yīng)該明確自己的職責(zé),應(yīng)該知道自己要干些什么,明白自己該干什么,大家該干什么,就行了。
在___年___月的時(shí)候,我參加了暑期濕地,依舊有同樣的問(wèn)題出現(xiàn)在這一只新的隊(duì)伍中:
1.策劃出來(lái)的時(shí)間太遲,主題的選取過(guò)于糾結(jié),對(duì)外聯(lián)以及媒體聯(lián)系的影響都很大,前期的準(zhǔn)備工作也是倉(cāng)促了事。
___對(duì)當(dāng)?shù)氐奈覀円{(diào)研的內(nèi)容的了解很有限,一些相應(yīng)的知識(shí)儲(chǔ)備不夠,對(duì)當(dāng)?shù)厍闆r的不了解
3.與相關(guān)部門(mén)的交涉問(wèn)題,一方面是我們自身的不成熟,另一方面是我們對(duì)他們的需求的不了解,沒(méi)有充分運(yùn)用我們的已有資源。
4.問(wèn)卷的有效性,合理性以及在做問(wèn)卷的過(guò)程中調(diào)查員的引導(dǎo)性,責(zé)任心。是否是在做過(guò)以后不檢查,就走人了?
5.各個(gè)委員的責(zé)任明確了,是否有真正的被賦權(quán),或者自身是否有去行使自己的權(quán)利,盡到自己的義務(wù)?
這說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:那就是在連續(xù)性不夠的基礎(chǔ)上,缺乏對(duì)以前經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)反思,就難免會(huì)一直重復(fù)前人的錯(cuò)誤,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的進(jìn)步。
希望我們大家在成為新___屆負(fù)責(zé)人后,不僅僅只是總結(jié)反思,還能盡量學(xué)著避免
2022年暑期愛(ài)心支教組委會(huì)會(huì)議總結(jié)時(shí)間:__年__月__日地點(diǎn):__師范大學(xué)大學(xué)城校區(qū)與會(huì)人員:光明行公益工程執(zhí)行理事、光明行八省支教總負(fù)責(zé)人、執(zhí)行總監(jiān)和相關(guān)負(fù)責(zé)人__年__月__日晚,光明行公益工程__暑期支教組委會(huì)會(huì)議在___師范大學(xué)舉行,出席會(huì)議的有光明行公益工程執(zhí)行理事魯渝華,支教總負(fù)責(zé)人王茂輝、文俊杰,以及組委會(huì)其他部分成員。會(huì)議就__年支教進(jìn)行了相關(guān)討論,會(huì)上,各省支教執(zhí)行總監(jiān)進(jìn)行了發(fā)言,概括了對(duì)接省份的工作進(jìn)展情況。其中___云貴在大學(xué)城志愿者負(fù)責(zé)人招募工作進(jìn)展順利,效果顯著,選出了一批能力較強(qiáng)的前期志愿者。外省中___省進(jìn)展比較好,___、___進(jìn)展正常,其中___、___進(jìn)展稍稍落后,___省的支教由于接手時(shí)間等問(wèn)題也稍稍落后,大家都做了深刻的總結(jié)。針對(duì)前期的相關(guān)人事變動(dòng),王茂輝與文俊杰做出了解釋并提出了解決方案。魯渝華先生就支教工作做出了幾點(diǎn)重要指示,其中包括:對(duì)執(zhí)行總監(jiān)的要求,光明儀式的進(jìn)行,明年工作流程,支教板塊的劃分,志愿者招募工作等具體內(nèi)容。會(huì)議內(nèi)容:此次會(huì)議主要圍繞以下幾個(gè)方面:1、“__年光明行千人愛(ài)心支教”工作的開(kāi)展情況及安排2、光明行執(zhí)行理事魯渝華向與會(huì)人員介紹、交代了一系列工作,包括三大板塊:支教板塊、宣傳板塊、外聯(lián)板塊。3、重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了___志愿者和外省志愿者在工作對(duì)接時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)、支教地的選擇、光明行啟動(dòng)儀式和光明儀式的籌備和策劃。4、各負(fù)責(zé)人應(yīng)樹(shù)立良好的心理素質(zhì)和心理狀態(tài),提高自己的生理和心理承受能力。主導(dǎo)團(tuán)隊(duì),維護(hù)團(tuán)隊(duì)的和諧,防止在工作上消極和惰性的產(chǎn)生。5、志愿者招募時(shí)要做到“針對(duì)性招募”,結(jié)合各板塊招募對(duì)應(yīng)的志愿者。6、強(qiáng)調(diào)了培訓(xùn)的重要性,針對(duì)各省執(zhí)行總監(jiān)、各省項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、相關(guān)板塊負(fù)責(zé)人員以及光明行志愿者,都將會(huì)進(jìn)行不同形式的培訓(xùn),培訓(xùn)時(shí)間還在進(jìn)一步協(xié)商。會(huì)議各項(xiàng)工作總結(jié):1、支教板塊各省爭(zhēng)取在__月底確立各省的支___執(zhí)行組委會(huì),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)把握全局,對(duì)相關(guān)支教地有所了解,多加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的溝通與協(xié)作。與上一次支教工作不同,此次活動(dòng)包括了支教和光明儀式,兩項(xiàng)活動(dòng)在各省將同期開(kāi)展,這就需要相關(guān)負(fù)責(zé)人投入更多的___,保證兩項(xiàng)工作的順利完成。光明儀式主要有兩個(gè)方面。一是改善學(xué)校照明環(huán)境,與當(dāng)?shù)氐睦资窟\(yùn)營(yíng)中心合作,對(duì)當(dāng)?shù)豞__所貧困學(xué)校進(jìn)行捐贈(zèng)和燈具的___。二是光明儀式文藝匯演,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和各界愛(ài)心人士參與,志愿者和孩子們共同參與表演。在匯演尾聲,將舉行“見(jiàn)證光明的時(shí)刻”的一個(gè)創(chuàng)意點(diǎn)亮儀式,這是光明儀式最關(guān)鍵的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。暑期千人支教主要有七個(gè)方面:一是前期負(fù)責(zé)人和志愿者的招募和團(tuán)隊(duì)組建工作。二是落實(shí)支教地。三是出發(fā)前的啟動(dòng)儀式。四是出發(fā)前往支教地開(kāi)展支教工作。五是活動(dòng)結(jié)束后返回,進(jìn)行總結(jié)工作。六是光明行到各大高校進(jìn)行愛(ài)心巡講。七是光明行走進(jìn)大學(xué)城的一項(xiàng)大型晚會(huì),屆時(shí)會(huì)有多方人士參與。2、宣傳板塊宣傳工作的目的在于,喚起社會(huì)各界的公益意識(shí),通過(guò)各種傳播形式,讓更多的人___光明行,___公益事業(yè)。我們將在人民網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)和___等各大門(mén)戶(hù)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。支教過(guò)程中的宣傳工作,主要由每日的新聞稿撰寫(xiě)、照片和攝像視頻等,及時(shí)上傳至相關(guān)網(wǎng)站。3、外聯(lián)板塊外聯(lián)工作主要在于協(xié)助和配合各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,如光明點(diǎn)亮儀式和啟動(dòng)儀式時(shí)的舞臺(tái)搭建、后臺(tái)安排、物資
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