上海市部分學(xué)校2024-2025學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（五四制）(無答案)

2024年六年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試2024.11.07一、填空題（每小題2分，共30分）1、能夠?qū)懗煞謹(jǐn)?shù)（，是整數(shù)，）的數(shù)叫做______2、珠穆朗瑪峰的海拔高度是+8848.86米，吐魯番盆地的艾丁湖的海拔高度是米，則珠穆朗瑪峰比艾丁湖高_(dá)_____米3、的相反數(shù)是______4、所有大于的負(fù)整數(shù)的和是______5、平方后等于它本身的數(shù)是______6、的倒數(shù)是______7、、、從小到大排列______8、如圖所示，則______9、7的是______的10、某學(xué)習(xí)用品先降價(jià)，若要恢復(fù)到原價(jià)，則需要漲價(jià)______（填幾分之幾）11、香菇生產(chǎn)專業(yè)用戶小林用千克的新鮮香菇可烘制千克的干香菇，現(xiàn)有噸新鮮香菇，小林可烘制______千克的干香菇12、與分?jǐn)?shù)相等，且分母為小于120的正整數(shù)的分?jǐn)?shù)有______個(gè)13、一天，妙妙去問奶奶的年齡，奶奶說：“我若是你現(xiàn)在這么大，你還要35年才出發(fā)；你若是我現(xiàn)在這么大，我就118歲啦！”，請(qǐng)問奶奶現(xiàn)在的年齡是______歲14、滿足的整數(shù)對(duì)共有______組15、已知，為有理數(shù)，且，，，四個(gè)數(shù)中恰好有三個(gè)數(shù)相等，則的值是______二、選擇題（每小題3分，共18分）16、一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子擴(kuò)大為原來的2倍，分母擴(kuò)大為原來的3倍，那么，新分?jǐn)?shù)是原來分?jǐn)?shù)的（）A.1倍 B.6倍 C. D.17、下列說法中，正確的個(gè)數(shù)是（）①個(gè)有理數(shù)相乘，當(dāng)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí)，積為負(fù)②個(gè)有理數(shù)相乘，當(dāng)正因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí)，積為負(fù)③個(gè)有理數(shù)相乘，當(dāng)負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)時(shí)，積為負(fù)④個(gè)有理數(shù)相乘，當(dāng)積為負(fù)時(shí)，負(fù)因數(shù)有奇數(shù)個(gè)⑤個(gè)有理數(shù)相乘，當(dāng)積為正時(shí)，正因數(shù)有奇數(shù)個(gè)⑥個(gè)有理數(shù)相乘，當(dāng)積為正時(shí)，正因數(shù)有偶數(shù)個(gè)A.1 B.2 C.3 D.418、若，滿足，則（）A.9 B.6 C. D.19、如圖所示，一個(gè)的方格中，每一行，每一列，及每一對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都相等，則的值是（）A.5 B.6 C.7 D.820、把有理數(shù)代入得到，稱為第一次操作，再將作為的值代入得到，稱為第二次操作，…，若，經(jīng)過第2024次操作后得到的是（）A. B. C.5 D.11三、計(jì)算題（每小題5分，共25分）21、22、23、24、25、四、解答題（每小題6分，共30分）26、李明家有一塊長方形地，面積為270平方米，他用這塊地的種草莓，其余種藍(lán)莓和番茄兩種作物；（1）李明家種草莓的面積是多少平方米？（2）種植藍(lán)莓的面積比番茄的面積少，求種植藍(lán)莓的面積是多少平方米？27、一天下午，某出租車以中學(xué)為出發(fā)點(diǎn)在東西方向上營運(yùn)，假設(shè)向東走為正，向西走為負(fù)，行車?yán)锍蹋▎挝唬呵祝┮老群蟠涡蛴涗浫缦拢?、、、、、、、、、；?）將最后一名乘客送到目的地時(shí)，出租車在中學(xué)的什么方向？離出發(fā)點(diǎn)中學(xué)有多遠(yuǎn)？（2）若3千米內(nèi)為14元；超過3千米的每千米價(jià)格為2.4元，那么這位司機(jī)一個(gè)下午的營業(yè)額是多少？28、一個(gè)水池有甲、乙、丙三個(gè)水管，單開甲管6小時(shí)可以將空池注滿；單開乙管4小時(shí)可以將空池注滿；單開丙管12小時(shí)可以把滿池的水放完；現(xiàn)在水池里有的水，開放乙、丙兩管2小時(shí)后，三管齊開，求再過多少小時(shí)可以把水池注滿？29、閱讀下列文字，并回答：每個(gè)假分?jǐn)?shù)可以寫成一個(gè)自然數(shù)與一個(gè)真分?jǐn)?shù)的和（例如），這個(gè)真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)又可以寫成一個(gè)自然數(shù)與一個(gè)真分?jǐn)?shù)的和（如），反復(fù)進(jìn)行同樣的過程，直到真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)是一個(gè)自然數(shù)為止（如，）；我們把用這種方法得到的自然數(shù)，按照先后順序?qū)懗梢粋€(gè)數(shù)組，那么，這個(gè)數(shù)組叫做由這個(gè)假分?jǐn)?shù)生成的自然數(shù)組；如：對(duì)于假分?jǐn)?shù)，則，，，，所生成的自然數(shù)組為，請(qǐng)回答：（1）求分?jǐn)?shù)所生成的自然數(shù)組？（2）某個(gè)假分?jǐn)?shù)所生成的自然數(shù)組為，這個(gè)假分?jǐn)?shù)為多少？30、有5個(gè)有理數(shù)兩兩的乘積是如下的10個(gè)數(shù)：，1.512，1.8，720，，，，1.89，756，900，求這5個(gè)有理數(shù)；附加題（6+5+5+4=20）1、生活中常用的十進(jìn)制是用這十個(gè)數(shù)字來表示數(shù)，滿十進(jìn)一，例：；計(jì)算機(jī)常用二進(jìn)制來表示字符代碼，它是用0和1兩個(gè)數(shù)來表示數(shù)，滿二進(jìn)一，例：二進(jìn)制數(shù)10010轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)：；其他進(jìn)制也有類似的算法....（1）根據(jù)以上信息，將二進(jìn)制數(shù)“101110”轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制的數(shù)是______（2）按照上面的格式將十進(jìn)制數(shù)“4372”轉(zhuǎn)化為八進(jìn)制數(shù)是______（3）在我國遠(yuǎn)古時(shí)期，人們通過在繩子上打結(jié)來記錄數(shù)量，即“結(jié)繩計(jì)數(shù)”，如圖所示是遠(yuǎn)古時(shí)間一位母親記錄孩子出生后的天數(shù)，在從右向左依次排列的不同繩子上打結(jié)，滿五進(jìn)一，根據(jù)圖示，則孩子已經(jīng)出生的天數(shù)是______天2、