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第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測五年級語文試卷第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測五年級語文試卷[考試時間:90分鐘滿分:100分]題號一二三四五六七八九十十一總分得分一、根據(jù)拼音寫詞語。(6分)1.wēinísī()的小艇船頭和船shāo()翹起來2.一匹jùn()馬chí()騁在遼闊的草原上。不時傳來língdāng()的響聲。3.任何人都不能gǎo()特殊,每天六點必須起床,duànliàn()身體。二、給下列加點字選擇正確的讀音,畫“√”(4分)監(jiān)督(jiànjiān)衣裳(chángshāng)監(jiān)生(jiànjiān)裳服(chángshāng)三、按要求完成詞語練習(xí)。(12分)(1)將下列四字詞語補充完整。(6分)養(yǎng)()處() 半()半() ()忙()亂()機()算()()起敬()夜()更(2)照樣子,寫詞語。(6分)胸有成竹(成語故事):________________________________不動聲色(描寫神態(tài)的詞):_____________________________哭笑不得(含有一對反義詞):____________________________四、讀語段,找出語段中有問題的地方,并用修改符號改正過來。(7分)傳統(tǒng)文化是民族內(nèi)在的靈魂和血脈,是民族的身份證明,是中華兒女和穆相處,擷手發(fā)展的共同精神家園,是中華民族聲聲不息的不竭動力。中國之所以成為世界上最早的幾大文明古國絕無僅有的延續(xù)至今的國家,一個重要原因就是中華文化具有頑強的活力與內(nèi)在的生命力。五、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(3分)口若懸河夸夸其談神機妙算陰謀詭計詭計多端好高騖遠(yuǎn)諸葛亮斷定劉備與孫權(quán)聯(lián)合抵抗曹操,可以三分天下。于是,他親自去東吳見孫權(quán),在會談中,他(),舌戰(zhàn)群儒,終于促成了孫劉聯(lián)盟。周瑜妒忌諸葛亮的才能,幾次耍弄(),要置諸葛亮于死地,但都沒得逞。諸葛亮的()使周瑜不得不佩服。六、讀一讀,猜猜寫的是誰,寫在括號里。(3分)(1)手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆相稱。()(2)兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似泣非泣含露目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。()(3)身軀凜凜,相貌堂堂。一雙眼光射寒星,兩彎眉渾如刷漆。()七、句子練習(xí)。(8分)1.青春年少的我們都憧憬著美好的未來。(改為雙重否定句)_____________________________________________________________________2.不但高速鐵路修到了我家門口,而且出行很方便。(修改病句)_____________________________________________________________________3.童年是一幅畫,畫里有我們五彩的生活;童年是_______________________,_________________________________________________________……(仿寫)4.她總是編一個大辮,頭發(fā)黑亮如漆。(用加點詞仿寫比喻句)_____________________________________________________________________八、日積月累。(4分)(1),小人長戚戚。(2)羌笛何須怨楊柳,。(3)黃沙百戰(zhàn)穿金甲,。(4),青春作伴好還鄉(xiāng)。九、語文實踐。(6分)王亮和劉強是一對好朋友。劉強學(xué)習(xí)刻苦,但不愛讀名著。作為好朋友的王亮?xí)鯓觿裾f劉強呢?王亮:劉強:讀名著的好處我也知道,但我不知道哪本名著最有趣呀!王亮:《》這本書很值得看,尤其是其中的這個情節(jié)特別有趣。劉強:我會試著讀讀這本書的,謝謝你的推薦。十、課外閱讀,回答問題。(17分)迎著風(fēng)走一群探險者聽說某地新發(fā)現(xiàn)一個巖洞,興沖沖的趕去探險。他們爬上山坡時興奮的心情難以形容。一進(jìn)洞,他們便被洞中的天然鐘乳巖所吸引,一路觀賞,不覺越走越深。雖然路很多,他們并不害怕,每到一個岔路口,他們都會留下一個標(biāo)記。不知過了多久,手電筒的光暗下去時,他們還沒有走到巖洞的盡頭,于是,他們決定往回走,走來走去,才發(fā)現(xiàn)迷了路。每一個岔路口都有標(biāo)記,每一條通道都似曾相識,他們有些驚慌,不知道會有什么樣的命運在等待著他們。終于,他們的手電筒全滅了,周圍一片黑暗。一開始,他們還想尋覓洞口微弱的光亮,可是走到哪里都是無盡的漆黑,他們相互牽著的手上已經(jīng)沁出了汗水。夜光手表顯示已是下午6時,外面應(yīng)該暗下來了。而且,他們被饑餓包圍著,原以為洞不會太深,所以,他們沒有淮備食物。絕望漸漸爬上他們的心頭。沉默了一會兒,領(lǐng)隊忽然問誰有打火機,有人將打火機遞給他。他點燃打火機,屏住呼吸,一動不動地看著那簇火苗,忽然,火苗微微的傾斜了一下。領(lǐng)隊看了一下,熄滅打火機,帶著大家向與火苗傾斜相反的方向走去。就這樣每到一個岔道口,他都用打火機微弱的火苗捕捉那一絲微風(fēng)。大家仿佛看到了希望??墒?,打火機里的汽油很快便用完了,人們的心再度沉下去。領(lǐng)隊忽然脫光上身,站在岔道口,靜靜的感覺那極微的風(fēng)。其他人也紛紛效仿,就這樣他們又走了許久。風(fēng)漸漸大了起來。終于,他們找到出口,人們紛紛贊嘆領(lǐng)隊的智慧與冷靜。生活中,我們常常在挫折與磨難中陷入困境,不知何去何從。更多的時候,我們總是選擇逃避,可是路越走越難。人生際遇就像故事中黑時的巖洞,只有迎向生活的風(fēng)雨,我們才會在沒有光亮的情況下,找到光明的出路。1.結(jié)合短文內(nèi)容填空。(7分)(1)探險者遇到的困難是。(2分)(2)文中探險者的情緒隨著事情的發(fā)展也在變化:→驚慌→絕望→→再度沉下去→。(3分)(3)第④自然段寫到領(lǐng)隊“沉默”了一會兒,此時此刻他的心里也許在想:。(2分)2.領(lǐng)隊分別用和的方法,終于找到了出口,從中可以看出他是一個的人。(3分)3.對題目“迎著風(fēng)走”的含義理解不正確的一項是()。(2分)A.探險路上迎著岔道口的風(fēng)找到了出口。B.在人生的道路上,我們遇到用難時要保持冷靜。C.遇到危險,我們可以反方向而行之。D.我們要勇于面對困難,并運用自己的智慧客服困難。4傷照文中畫線句,結(jié)合文章主旨,完成仿寫。(3分)人生就像,只有,我們才會。5.領(lǐng)隊帶著大家走出了險境,人們紛紛贊嘆。他們會說什么?試著寫下來?(2分)十一、習(xí)作。(30分)生活中的這些聲響大家應(yīng)該不生吧:“鈴鈴……”“咔嚓……”“沙沙……”“淅淅瀝瀝……”“咚咚咚……”“噼噼啪啪……”“汪汪汪……”請你選擇幾種聲響,展開想象,編一個故事。語句通順,表達(dá)清楚,題目自擬,不少于400字。

答案:一、1.威尼斯艄2.駿馳鈴鐺3.搞鍛煉二、jiānshāngjiàncháng三、(1)尊優(yōu)信疑手腳神妙肅然半三(2)示例:聞雞起舞紙上談兵垂頭喪氣目瞪口呆黑白相間悲喜交加四、傳統(tǒng)文化是民族內(nèi)在的靈魂和血脈,是民族的身份證明,是中華兒女和相處手發(fā)展的共同精神家園,是中華民族不息的不竭動力。中國之所以成為世界上最早的幾大文明絕無僅有的延續(xù)至今的國家,一個重要原因就是中華文化具有頑強的力與內(nèi)在的力。五、口若懸河陰謀詭計神機妙算六、(1)孫悟空(2)林黛玉(3)武松七、1.青春年少的我們無不憧憬著美好的未來。2.因為高速鐵路修到了我家門口,所以出行很方便。3.示例:一首歌歌中有我們歡暢的音符4.示例:這位皮膚黝黑的小伙子一笑就露出兩排白亮如銀的牙齒。八、(1)君子坦蕩蕩(2)春風(fēng)不度玉門關(guān)(3)不破樓蘭終不還(4)白日放歌須縱酒九、示例:讀名著可以豐富我們的知識,開闊我們的視野,還可以積累很多素材,提升我們的寫作水平呢!《格列佛游記》參觀小人國首都十、1.(1)在洞穴中迷路,手電筒全熄了,周圍一片黑暗,他們被饑

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