生物中圖版學(xué)案:知識(shí)梳理第一單元第一章第一節(jié)減數(shù)分裂與配子形成_第1頁
生物中圖版學(xué)案:知識(shí)梳理第一單元第一章第一節(jié)減數(shù)分裂與配子形成_第2頁
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學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精第一章染色體在有性生殖中的變化第一節(jié)減數(shù)分裂與配子形成知識(shí)梳理1.課題研究(選擇合適的材料來探究染色體在有性生殖過程中的變化)(1)材料的選擇:由于減數(shù)分裂只出現(xiàn)在生殖細(xì)胞形成過程中,而生殖細(xì)胞是在生殖器官產(chǎn)生的,所以應(yīng)觀察生物的生殖器官.由于精子的產(chǎn)生比較多,所以實(shí)驗(yàn)中多選擇觀察雄性動(dòng)物的生殖器官。(2)假設(shè)并預(yù)期結(jié)果:每個(gè)人的發(fā)育起點(diǎn)都是受精卵。假如精子和卵細(xì)胞都是通過有絲分裂產(chǎn)生的,那么,子代細(xì)胞中的染色體數(shù)目將會(huì)比親代增加一倍,其結(jié)果是生物性狀不能穩(wěn)定遺傳,因此產(chǎn)生的生殖細(xì)胞染色體數(shù)目應(yīng)該是體細(xì)胞的一半。2.減數(shù)分裂(1)范圍:進(jìn)行有性生殖的生物.(2)特點(diǎn):細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,而染色體只復(fù)制一次。(3)結(jié)果:新產(chǎn)生的每個(gè)子細(xì)胞中染色體數(shù)目只有母細(xì)胞的一半。(4)精細(xì)胞的形成:精巢中的精原細(xì)胞在間期經(jīng)過染色體復(fù)制,成為初級(jí)精母細(xì)胞;隨后進(jìn)入分裂期:在減數(shù)第一次分裂前期,出現(xiàn)同源染色體的聯(lián)會(huì),形成四分體;中期,同源染色體排列在細(xì)胞的赤道板上;后期,同源染色體彼此分離,每一極上的染色體是隨機(jī)結(jié)合的;末期形成兩個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞,其中染色體數(shù)目減少了一半.在減數(shù)第二次分裂后期著絲點(diǎn)一分為二,使兩條姐妹染色單體彼此分開,成為兩條染色體;結(jié)果形成了4個(gè)精細(xì)胞,其中染色體數(shù)目與次級(jí)精母細(xì)胞相同。3.配子形成(1)雄配子形成:減數(shù)分裂形成的精細(xì)胞經(jīng)過一系列的形態(tài)變化,形成具長尾的可以游動(dòng)的精子,即雄配子.人和其他哺乳動(dòng)物的精子是在睪丸中形成的。(2)卵細(xì)胞形成:與精子的形成過程大體相同,主要區(qū)別是:初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂,形成的一個(gè)大細(xì)胞叫次級(jí)卵母細(xì)胞,小細(xì)胞叫第一極體;減數(shù)第二次分裂最終形成一個(gè)大的卵細(xì)胞和三個(gè)小的極體。(3)雌雄配子形成的差異(以人為例)精子的形成過程是連續(xù)的,整個(gè)過程歷時(shí)約八周;卵細(xì)胞的形成過程中,卵原細(xì)胞增殖是在胚胎發(fā)育早期的卵巢中進(jìn)行;胚胎發(fā)育晚期,卵原細(xì)胞已生長形成初級(jí)卵母細(xì)胞;出生后,只有約400個(gè)繼續(xù)分裂,最終形成卵細(xì)胞。知識(shí)導(dǎo)學(xué)1.本節(jié)以課題研究為突破,以探究活動(dòng)為主線,注意:觀察不同材料在減數(shù)分裂時(shí)染色體變化形式的不同。2.學(xué)習(xí)本節(jié)前應(yīng)先復(fù)習(xí)必修模塊《分子與細(xì)胞》中“細(xì)胞周期”和“有絲分裂”的知識(shí),尤其是有絲分裂過程中染色體、DNA、染色單體的數(shù)目變化規(guī)律,仔細(xì)分析減數(shù)分裂與有絲分裂的異同點(diǎn),有意識(shí)地側(cè)重對染色體數(shù)目及行為變化的學(xué)習(xí),為后面的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。3。特別注意減數(shù)分裂過程中染色體的特殊行為,如聯(lián)會(huì)、四分體、同源染色體分離等,熟練地繪出兩次細(xì)胞分裂圖像各種指標(biāo)的變化曲線,并能夠?qū)⒍呗?lián)系起來,靈活運(yùn)用.第一次分裂過程中可通過基因的自由組合和連鎖互換發(fā)生基因重組等。在知識(shí)的遷移和綜合的過程中,對所學(xué)知識(shí)才會(huì)有全面深刻的理解,思維能力才會(huì)不斷提高.4。注意區(qū)分卵原細(xì)胞與精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中的不同之處.疑難突破1。減數(shù)分裂與配子的形成過程中細(xì)胞、染色體和DNA的變化剖析:(1)減數(shù)分裂過程中細(xì)胞的變化情況:減數(shù)分裂過程中細(xì)胞的數(shù)目由1個(gè)變?yōu)?個(gè),最后形成4個(gè)細(xì)胞。精(卵)原細(xì)胞初級(jí)精(卵)母細(xì)胞次級(jí)精(卵)母細(xì)胞精(卵)細(xì)胞.(2)減數(shù)分裂過程中,染色體和DNA數(shù)量的變化情況.圖1圖2注明:圖1中正常體細(xì)胞染色體數(shù)目為20;圖2中正常體細(xì)胞DNA含量為2。在減數(shù)分裂過程中,由于復(fù)制后的染色體仍由一個(gè)著絲點(diǎn)連結(jié),沒有分開。所以,在減數(shù)分裂的不同時(shí)期,細(xì)胞中的染色體與DNA的含量有時(shí)不同,學(xué)習(xí)時(shí)要抓住要點(diǎn),明確染色體與DNA的變化規(guī)律。2.減數(shù)分裂與有絲分裂的圖像如何區(qū)分?剖析:識(shí)別某一細(xì)胞圖像屬于哪種細(xì)胞分裂,是本節(jié)三大題型(識(shí)別圖像、繪制圖像和DNA、染色體變化曲線)中經(jīng)??疾榈囊环N,鑒別的方法有多種。以二倍體生物為例,介紹一種思路較清晰、操作簡便的鑒別方法:“三看識(shí)別法”。第一,看細(xì)胞中染色體數(shù)目。若為奇數(shù),一定是減數(shù)第二次分裂,且細(xì)胞中一定無同源染色體存在;若為偶數(shù),進(jìn)行第二看.第二,看細(xì)胞中有無同源染色體。若無同源染色體,一定是減數(shù)第二次分裂;若有同源染色體存在,進(jìn)行第三看。第三,看細(xì)胞中同源染色體的行為,若出現(xiàn)聯(lián)會(huì)、四分體、著絲點(diǎn)位于赤道板兩側(cè)、同源染色體分離等現(xiàn)象,一定是減數(shù)第一次分裂;若無上述同源染色體的特殊行為,則為有絲分裂。比較有絲分裂減數(shù)分裂不同點(diǎn)分裂細(xì)胞類型體細(xì)胞動(dòng)物精巢或卵巢中的性原細(xì)胞同源染色體行為無聯(lián)會(huì)、四分體、分離等行為有

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