2025年春九年級語文下冊 第四單元綜合測試卷（人教遼寧版）

年春九年級語文下冊第四單元綜合測試卷（人教遼寧版）又結(jié)束了一個單元的學(xué)習(xí)，來看看你進(jìn)步了多少吧！一、積累與運(yùn)用(17分)1．下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項是()(2分)A．詰難(jié)狡黠(xiá)渲染(xuàn)味同嚼蠟(là)B．寂寥(liáo)拘泥(ní)勸戒(jiè)吹毛求疵(cī)C．迥然(jiǒng)要決(jué)海嘯(xiào)銖兩悉稱(chēng)D．稠悵(chóu)狂妄(wàng)契合(qiè)心曠神怡(kuàng)2．依次填入下面語段橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)(2分)讀書要識其字、斷其義、知其人、通其典、解其事，而不是________、走馬觀花；更不是囫圇吞棗、________。書讀得越多，越感覺自己知之甚少；書讀得越多，越感覺到自己的淺薄。書讀得多了，那些書中的知識，________會變成自己不必親身經(jīng)歷就能擁有的閱歷；書讀得多了，每一本書都會變成鋪路的磚石，腳下的道路便會無限________。A．一絲不茍望文生義才延伸B．浮光掠影不求甚解就延伸C．浮光掠影望文生義就蔓延D．一絲不茍不求甚解才蔓延3．下列各項中表述正確的一項是()(2分)①“歲寒三友”之一的竹，其葉四季常青，清麗俊逸；其稈虛中有節(jié)，挺拔凌云；其形千姿百態(tài)，情趣盎然。②漫步于青青翠竹之下，便覺神清氣爽，心曠神怡。③竹既美化了人的生活，又陶冶了人的情操，在我國源遠(yuǎn)流長的文化史上具有重要的影響。④隱逸之士攜它唱和清風(fēng)明月，淡泊功名利祿；謙謙君子學(xué)它不向權(quán)貴折腰，不為世俗所曲。A．“美化”“影響”是動詞，“為”是介詞，“清麗俊逸”是并列短語，“漫步于青青翠竹之下”是動賓短語。B．“謙謙君子學(xué)它不向權(quán)貴折腰，不為世俗所曲?！边@個句子的主語是“它”。C．“竹既美化了人的生活，又陶冶了人的情操”是并列關(guān)系復(fù)句。D．句④是病句，修改方法是把“隱逸之士”和“謙謙君子”調(diào)換位置。4．文學(xué)、文化常識與名著閱讀。(5分)班級開展以“閱讀經(jīng)典·潤澤心靈”為主題的閱讀活動。快來參與吧！(1)下列各項中表述不正確的一項是()(2分)A．陶淵明在《五柳先生傳》中寫道：“好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。”馬南邨以《不求甚解》為題目寫了一篇文章談?wù)撟x書的態(tài)度問題。B．古人講究敬辭與謙辭，“足下”是下稱上的敬辭，不能用于同輩之間，“寡人”是君王自稱的謙辭。C．《紅巖》中，許云峰與中國共產(chǎn)黨的地下工作者在茶園碰頭，叛徒甫志高帶領(lǐng)特務(wù)突然襲擊，許云峰不顧個人安危，沉著掩護(hù)革命同志，自己被捕入獄。D．《水滸傳》通過描寫眾多草莽英雄不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題，是一部反抗封建暴政的英雄傳奇小說。(2)閱讀下面的語段，回答問題。(3分)歌曲《希望你被這個世界愛著》中有這樣一句歌詞：“希望你遇見過山的混濁，眼里依然有海的清澈?！薄吧降幕鞚帷笔侵赣龅降哪婢澈屠щy，“海的清澈”是指自尊自愛、堅持向前的精神?！盎鞚帷迸c“清澈”在簡·愛的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。請你結(jié)合具體情節(jié)談?wù)労啞塾龅降摹盎鞚帷迸c她的“清澈”。(3分)5．古詩文默寫。(6分)(1)十五從軍征，______________________。(《十五從軍征)》)(2)山河千古在，______________________。(文天祥《南安軍》)(3)傷心秦漢經(jīng)行處，______________________。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)(4)______________________，不宜異同。(諸葛亮《出師表》)(5)《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中贊揚(yáng)孫權(quán)年少有為，不畏強(qiáng)敵并戰(zhàn)而勝之的句子是：“______________________，______________________?！倍?、古詩文閱讀(17分)(一)閱讀下面兩首詩，完成6題。(3分)【甲】白雪歌送武判官歸京[唐]岑參北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處?！疽摇咳虑?其六)[唐]戎昱北風(fēng)凋白草，胡馬日骎骎①。夜后戍樓月，秋來邊將心。鐵衣霜露重，戰(zhàn)馬歲年深。自有盧龍塞②，煙塵飛至今?！咀⑨尅竣袤V(qīn)骎：馬疾行的樣子。②盧龍塞：古地名，三國魏稱盧龍郡，在今河北遷安縣西。6．下面對這兩首詩的理解和分析不正確的一項是()(3分)A．《白雪歌送武判官歸京》描寫了邊塞特有的奇麗景色，表達(dá)了詩人對友人的依依不舍之情以及自己壯志難酬的惆悵。B．《塞下曲(其六)》通過描寫邊關(guān)將士日常的戍防工作和心理活動，渲染了邊塞的緊張氣氛，寄寓了詩人渴望和平的美好愿望。C．兩首詩都注重?zé)捵?。前者中的“卷”“折”分別從正面和側(cè)面寫出了風(fēng)勢之猛，后者首句中的“凋”強(qiáng)調(diào)了北風(fēng)對白草的摧折。D．兩首詩都描繪了邊塞艱苦的環(huán)境，為詩中的人物活動做了充足的鋪墊，塑造了守邊將士們不懼苦寒、頑強(qiáng)不屈的形象。(二)閱讀下面選文，完成7－10題。(14分)【甲】十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸幢?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信。”對曰：“小信未孚，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?！?節(jié)選自《曹劌論戰(zhàn)》)【乙】曹沫者，魯人也，以勇力事魯莊公。莊公好力。曹沫為魯將，與齊戰(zhàn)，三敗北。魯莊公懼乃獻(xiàn)遂邑①之地以和猶復(fù)以為將。齊桓公許與魯會于柯②而盟?；腹c莊公既盟于壇上，曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公，桓公左右莫敢動，而問曰：“子將何欲？”曹沫曰：“齊強(qiáng)魯弱，而大國侵魯亦以甚矣。今魯城壞即壓齊境，君其圖③之?！被腹嗽S盡歸魯之侵地。既已言，曹沫投其匕首，下壇，北面就群臣之位，顏色不變，辭令如故。(節(jié)選自司馬遷《史記·刺客列傳》)【注釋】①遂邑：地名。②柯：地名。③圖：考慮，計議。7．下列句子中加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一項是()(2分)A．齊師伐我伐竹取道(《小石潭記》)B．民弗從也一狼仍從(《狼》)C．以勇力事魯莊公醒能述以文者(《醉翁亭記》)D．桓公乃許盡歸魯之侵地遂許先帝以驅(qū)馳(《出師表》)8．把選文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)(1)犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。(2)曹沫為魯將，與齊戰(zhàn)，三敗北。9．用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)(2分)魯莊公懼乃獻(xiàn)遂邑之地以和猶復(fù)以為將10．曹劌與曹沫兩人在性格上有什么異同點(diǎn)？請結(jié)合【甲】【乙】兩文簡析。(4分)三、現(xiàn)代文閱讀(36分)(一)閱讀下面選文，完成11－13題。(8分)材料一二十四節(jié)氣是中國人通過觀察太陽周年運(yùn)動，認(rèn)知一年中時令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識體系和社會實(shí)踐。由于歷史上中國的主要政治、經(jīng)濟(jì)、文化、農(nóng)業(yè)活動中心多集中在黃河流域中原地區(qū)，二十四節(jié)氣就是以這一帶為依據(jù)建立起來的，成為中國古代一種用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法。二十四節(jié)氣指導(dǎo)著傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活，被譽(yù)為“中國的第五大發(fā)明”。由于二十四節(jié)氣反映的是太陽的周年視運(yùn)動，所以在公歷中它們的日期是相對固定的，上半年的節(jié)氣在6日，中氣在21日，下半年的節(jié)氣在8日，中氣在23日，前后不差1—2日。當(dāng)太陽垂直照射赤道時定為“黃經(jīng)零度”即春分點(diǎn)。從這里出發(fā)，每前進(jìn)15度就為一個節(jié)氣，從春分往下依次順延，清明、谷雨、立夏等。待運(yùn)行一周后就又回到春分點(diǎn)，此為一回歸年，合360度，因此分為24個節(jié)氣。(如圖所示)材料二清明，是二十四節(jié)氣中第5個節(jié)氣，清明節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，大約始于周朝，距今已有二千五百多年的歷史，又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等，也是重要的祭祀節(jié)日之一，還列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，在二十四節(jié)氣中既是節(jié)氣又是節(jié)日的，唯有清明。每年的4月5日前后，太陽到達(dá)黃經(jīng)15°的位置為清明，《歲時百問》對清明有著生動的解釋：“萬物生長此時，皆清潔而明凈?！鼻迕髟诙梁蟮?08天，在古人的觀念里，108是代表完滿、吉祥、久遠(yuǎn)、高深的大數(shù)。清明的得名，不僅緣于萬物此時的生長清潔明凈，還緣于這一時期的太陽也是清新的太陽，流轉(zhuǎn)于這一時期天地之間的陽氣，也是清新的陽氣。材料三清明時節(jié)，北方旱作和江南早、中稻進(jìn)入大批播種的適宜季節(jié)，人們紛紛挽起袖子，卷起褲管，下田搶晴播種。大江南北、長城內(nèi)外，到處是一片春耕大忙的景象。但在清明前后，仍然時有冷空氣入侵，甚至使日平均氣溫連續(xù)3天以上低于12℃，造成中稻爛秧和早稻死苗，所以水稻播種、栽插要避開冷尾暖頭。在西北高原，牲畜經(jīng)嚴(yán)冬和草料不足的影響，抵抗力弱，此時需要嚴(yán)防開春后的強(qiáng)降溫天氣對老弱幼畜的危害。(選自“百度百科”)材料四清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。清明原本為我國古代農(nóng)業(yè)氣象用詞。在古代，清明節(jié)前一天的寒食節(jié)的習(xí)俗有禁火、掃墓與踏青等，隨著時間流逝，清明與寒食節(jié)合為一天，才有了清明時節(jié)踏青、掃墓并紀(jì)念先祖的習(xí)俗。清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓、踏青，還有蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗體育活動。相傳這是因為清明節(jié)要禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。清明也是成都都江堰的放水節(jié)祭祀大典的時間，以祭拜李冰父子。因此，這個節(jié)日是一個富有特色的節(jié)日。清明節(jié)掃墓，是禮敬祖先、慎終追遠(yuǎn)的一種文化傳統(tǒng)。其實(shí)，掃墓在秦以前就有了，但不一定是在清明之際。清明掃墓是秦以后的事，到唐朝才開始盛行，并相傳至今。按照習(xí)俗，祭掃的順序是首先要將墓園打掃干凈。其次是祭祀，一是寄托哀思，二是與先人相感，與先人相感可以更好地得到山川的靈氣。此外，中國南北各地在清明佳節(jié)時還有吃雞蛋、蛋糕、夾心餅、清明粽、清明粿、饃糍、清明粑、干粥等多種多樣富有營養(yǎng)食品的習(xí)俗。11．對以上材料內(nèi)容的理解和分析正確的一項是()(2分)A．因為二十四節(jié)氣是用來指導(dǎo)農(nóng)事的補(bǔ)充歷法，所以是以全國作為依據(jù)建立起來的。B．清明是二十四節(jié)氣中第5個節(jié)氣，也是中國傳統(tǒng)節(jié)日，同時具備兩者的還有端午。C．清明雖已進(jìn)入春耕階段，但由于時有冷空氣侵襲，也要預(yù)防降溫可能造成的危害。D．清明是禮敬祖先的日子，所以清明之際掃墓的習(xí)俗從秦以前就有，到唐朝開始盛行。12．閱讀材料四，根據(jù)材料填寫表格。(3分)詩句如今清明我獨(dú)來，卻將小兒拜先冢。梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。蹴鞠屢過飛鳥上，秋千競出垂楊里。民俗活動(1)____________________(2)____________________(3)____________________13.如果給選文材料加上一個結(jié)尾，要求：既能總結(jié)全文，同時又能與材料的語言基調(diào)保持一致，請仿照示例，圍繞清明，至少寫出三組句子。(3分)示例：二十四節(jié)氣，是中國獨(dú)有的浪漫，也是古人智慧的傳承；……(二)閱讀下面選文，完成14－18題。(17分)雪山靈馬阿來①三十多年前，看了一個畫家寫生的油畫：冰和雪，潔白晶瑩，閃耀在四姑娘山金字塔狀鐵青色的巖石尖峰上。十月的一天，我們騎馬從鎮(zhèn)上出發(fā)，往四姑娘雪山進(jìn)發(fā)。②一天行程結(jié)束，在蓊郁的冷杉林旁扎營，鉆進(jìn)睡袋時故意把帳篷門敞開，為的是能看見滿天星斗和崖頂上冰川的幽冽冷光。起風(fēng)了，林濤澎湃，幽深的峽谷如大洋鼓蕩。半夜被凍醒，原來是一場大雪不期而至，雪飄進(jìn)帳篷，一些雪花落在了我的臉上。起身關(guān)帳篷門時，忽見面前立著一個黑影。不是林妖，不是山神，是一匹馬。它伸長頸項用鼻子來碰我。不曉得它是不是故意站在敞開的帳篷門前，替我擋風(fēng)遮雪。它在這大雪飄飛的深夜，用濕乎乎的鼻子碰我冰涼的手，呼出粗重溫?zé)岬谋窍?。③剛過去的那個白天，我在早晨才與它相會。作為初次相見的禮節(jié)，我撫摸了它的額頭。它就用鼻子嗅我，熟悉我的氣息。如此這般以后，我才跨上它的背，穿過大片收割后的青稞地，進(jìn)入長坪溝峽口，進(jìn)入沙棘、紅樺和方枝柏構(gòu)成的密林，聽著忽遠(yuǎn)忽近的溪聲，向四姑娘山深處進(jìn)發(fā)。④路上休息時，我在手心里攤上一點(diǎn)鹽，任它用舌頭輕輕舔舐。路上好多扁刺薔薇結(jié)了紅果，我摘來，去籽，去刺毛，把果肉給它品嘗。我還找到了一個碩大的紅色漿果，皮厚肉多，里面包裹著濃稠的汁液，味道和顏色都如番茄汁一般。我把柔軟的漿果塞進(jìn)了馬嘴里，它錯動牙槽咀嚼，漿果的汁液在齒間溢出，觸動味蕾時，這匹馬就搖晃著腦袋，同時掀動厚厚的嘴唇，露出了粉紅的牙床。我明白，這是它對果子奇異的味道表示驚詫。馬把這只漿果全部咽了下去，眼睛里閃出欣喜的神情，惹得半躺在草地上的一行人放聲大笑。⑤再上路時，這匹馬就更知道我的心意了。每當(dāng)穿過被秋天的風(fēng)與霜染成一片艷紅的槭樹與花楸樹叢時，它都會放慢腳步，也許是為了選擇更加平整的道路，也許是為了給我多一點(diǎn)觀賞的時間。⑥馬的主人對我說：“這牲口靈性得很?！蔽艺f：“它不是牲口，是馬。”⑦夕陽西下的時候，我們抵達(dá)了目的地。風(fēng)在樹冠層上拂過，林下卻很安靜，我們靠著森林扎營。晚餐時，馬從溪邊飲水回來，我又分了半張餅給它。人和馬，就這樣迅速建立起友誼。⑧我拉上帳篷門重新鉆進(jìn)睡袋，感覺到它還站在帳篷前，沒有離開。雪花降落，落在樹上和地上時簌簌有聲，其間還聽到馬粗重的鼻息，都是令人心安的聲音，催人入眠。⑨早上，雪停了，空氣清新冷冽，讓人瞬間清醒。⑩我的馬不在了。其他的馬也不在了。只有幾行被雪掩去大半的足跡顯示它們往峽谷更深處去了。同伴們掃雪生火，我去尋馬。半個小時后，我看見幾匹馬立在湖邊，一動不動。鬃毛上披著雪，睫毛上凝結(jié)著雪。它們每呼吸一次，鼻孔中就噴出一團(tuán)白色的霧氣。雖然常在山中行走，但我還是被眼前這美景震住了，我不由得停下腳步，和那幾匹馬一樣，變成了一尊只用口鼻呼出團(tuán)團(tuán)白霧的雕塑。我們站在峽谷的底部，積雪連綿不盡，山勢就從腳下升起。依次是谷底的喬木林帶，高山草甸帶，然后才是晴朗藍(lán)空下峭拔的懸崖，起伏的山脊線和錯落聳峙的雄偉山峰。瀑布也凍住了，在崖上懸垂著，轟然的聲音變成了晶瑩剔透的光芒。?這一切，同時倒映在那面凝玉一般的清冷小湖中。長空，雪峰，冰瀑，連綿群山，還有湖邊的幾匹馬和我，都倒映在湖中。湖如一面鏡子，把雄渾寬廣的世界重構(gòu)成一個縮微的鏡像。湖中倒映的那個世界如水晶般純凈，湖泊四周的山野闃(qù，形容沒有聲音)寂無聲。我的生命中有過不少這樣的時刻，任自然大美把內(nèi)心充滿。我的內(nèi)心，也像那面湖一樣，無聲無息，正把荒野之美全數(shù)攝入。?這個世界動了。一只鳥飛起，從野櫻桃樹上搖落了一枝積雪。?我的那匹馬動了，它晃動腦袋，搖落了鬃毛上的積雪，緩步向我走來。依然是用溫?zé)岬谋亲优鑫?，我用手拂去它額頭上凝結(jié)成冰的雪。?太陽升起來了，四野銀光閃爍，晃得人睜不開眼睛。氣溫升高，不時聽見嘩然一聲，那是高樹上的積雪受熱墜落。積雪墜地有聲，抖落重負(fù)的樹枝回彈有聲。滿山的高樹都在抖落枝上的積雪，滿耳都是積雪墜落的聲音。?雪在陽光下迅速融化，我就一直站在那里，直到融化的雪水在四周流動，打濕了我的鞋子，才和幾匹馬一起離開了那個小湖……(有刪改)14．梳理文中人和馬“建立起友誼”的過程，補(bǔ)全下圖。(3分)15．請從描寫角度賞析第④段中畫波浪線的句子。(4分)16．賞析第⑩段中加點(diǎn)的詞語。(3分)17．結(jié)合上下文，揣摩第?段的精妙之處。(3分)18．根據(jù)第⑥段中對馬的不同稱謂，簡析作者的情感與態(tài)度。(4分)(三)閱讀下面選文，完成19－22題。(11分)能耐煩者終不凡王李彬①宋人朱熹在《朱子語類》中講：“大凡事，只得耐煩做將去。才起厭心，便不得?！彼嬲]弟子，凡事須得耐煩去做，如果害怕麻煩、逃避麻煩，就注定做不成。古人的告誡，今日依然給人以啟示：人生處處需耐煩，能耐煩者終不凡。②耐煩，顧名思義，就是耐心耐勞、不厭其煩。表現(xiàn)在外，是務(wù)實(shí)肯干、勤勉不惰；蘊(yùn)藏于心，是沉潛努力、百折不撓。一位古人曾在日記和家訓(xùn)中，對“耐煩”反復(fù)申說，“為人第一貴忍辱耐煩?！薄叭粲黾种拢鑿摹蜔滞聪鹿Ψ??！薄耙弧汀謽O有意味。傾險之人情，坎坷之世道，全靠一‘耐’字撐過去。”“讀書有一‘耐’字訣。一句不通，不看下句；今日不通，明日再讀；今年不精，明年再讀。此所謂耐也?！边@些話語，既是勉勵自己，也是勸誡他人。③耐煩，實(shí)乃人生的必修課。如果遇事不耐煩，一味火急火燎，只會越來越亂、越來越煩，于事無補(bǔ)、于己無益。所謂，凡人多煩事，急是亂之源。古時兩軍對壘，有時一方會先派人到對方陣前叫罵，若是那些沉不住氣、不勝其煩的將領(lǐng)，往往一激便怒，倉促出戰(zhàn)，結(jié)果一離營壘，便被擒斃命，甚至導(dǎo)致滿盤皆輸。④反過來看，若是耐得住煩和辱、穩(wěn)得住心和神，就能不被其擾、不受其亂。清初文學(xué)批評家毛宗崗評價：從來沒有不忍辱而能負(fù)重者，又未有不能負(fù)重而能忍辱者，古今大有為之人，一生力奮，只在負(fù)重二字；一生學(xué)問，只在忍辱二字。無論是負(fù)重還是忍辱，皆可謂耐煩。⑤千頭萬緒中的冷靜是耐煩，重重困難中的堅韌是耐煩，單調(diào)枯燥中的堅守也是耐煩。“耐煩”二字，看似貌不驚人，平凡無奇，實(shí)則重如山岳，氣象萬千。作家沈從文就特別中意“耐煩”二字，他在談創(chuàng)作體會的文章中說：“我不希望自己比誰聰明，只希望自己比別人勤快一點(diǎn)，耐煩一點(diǎn)。”他一再拒絕別人對他的天才評價，說自己沒什么才智，無非是能耐煩罷了。沈從文寫文章耐煩，他的每部手稿都有反復(fù)修改的痕跡，多的甚至改過十幾遍。他當(dāng)老師耐煩，批改學(xué)生文章時認(rèn)真細(xì)致，寫的建議和修改意見比原作正文還要多。⑥古人講，“決定成敗的，不在高處，在洼處，不在隆處，在平處。全看人能不能在棘手之處，耐得住煩”。古往今來，不耐貧寒者，多嗟貧嘆老，志餒氣短；而不耐富貴者，則一朝顯達(dá)，暈頭暈?zāi)X。不耐失敗者，多精神頹廢，意志消沉；而不耐成功者，則小有所成，沾沾自喜，停滯不前。唯有不斷在耐煩中打磨自己，擺正心態(tài)、祛除浮躁，不馳于空想、不騖于虛聲，吃得了苦、耐得住煩，積極進(jìn)取、扎實(shí)做事，方能積小勝為大勝、積跬步至千里。(選自《中國紀(jì)檢監(jiān)察報》，有刪改)19．選文的中心論點(diǎn)是什么？(2分)20．選文第①段引用朱熹的話有什么作用？(3分)21．請將第③④段的論證思路補(bǔ)充完整。(4分)22．結(jié)合第⑤段，說說你對下面的句子中加點(diǎn)詞的理解。(2分)“耐煩”二字，看似貌不驚人，平凡無奇，實(shí)則重如山岳，氣象萬千。四、寫作(50分)23．請從下面兩題中任選一題作文。(1)言有盡，意無窮。生活中的無窮之意往往潛藏于一個微笑里、一張照片內(nèi)、一處風(fēng)景中……請以《無聲之處，亦有深味》為題目，寫一篇文章。(2)在中國傳統(tǒng)文化中，人們常常在名的基礎(chǔ)上，取一個“字”，“字”包含著生活態(tài)度、文化內(nèi)涵。從中國人的“字”里，我們常常得到人生志趣、生命價值等方面的啟示。白居易，字“樂天”——樂觀通達(dá)文天祥，字“履善”——踐行善念梁啟超，字“卓如”——追求卓越舒慶春，字“舍予”——舍棄小我上述名人的“字”引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？從中任選兩個，合理組合，自擬題目，寫一篇文章。要求：①自選角度，立意自定，文體自選(詩歌、戲劇除外)；②字跡工整，書寫清楚，卷面整潔；③不少于600字；④不得套作、抄襲，不得透露個人信息。

答案一、1.A點(diǎn)撥：B項，拘泥(ní)—nì，勸戒—勸誡；C項，要決—要訣，銖兩悉稱(chēng)—chèn；D項，稠悵—惆悵，契合(qiè)—qì。2.B點(diǎn)撥：一絲不茍：連最細(xì)微的地方也不馬虎，形容辦事認(rèn)真。浮光掠影：比喻印象不深刻，好像水面的光和掠過的影子一樣，一晃就消逝。望文生義：不懂某一詞句的正確意義，只從字面上去附會，做出錯誤的解釋。不求甚解：現(xiàn)多指只求懂得個大概，不求深刻了解。蔓延：像蔓草一樣向周圍擴(kuò)展。延伸：延長；伸展。根據(jù)詞義和段意可知，應(yīng)選B。3.C4.(1)B點(diǎn)撥：“足下”是古代下稱上或同輩相稱的敬辭。(2)示例：簡·愛在得知羅切斯特瘋了的妻子還活著后，拒絕了羅切斯特要她一同到巴黎生活的建議，放棄一切，離開了桑菲爾德莊園，這是簡·愛遇到的“混濁”。簡·愛要的是一份有尊嚴(yán)的愛，她敢于追求自由、平等和獨(dú)立的人格，這是簡·愛的“清澈”。5.(1)八十始得歸(2)城郭一時非(3)宮闕萬間都做了土(4)陟罰臧否(5)年少萬兜鍪坐斷東南戰(zhàn)未休二、(一)6.A點(diǎn)撥：《白雪歌送武判官歸京》沒有表達(dá)詩人對自己壯志難酬的惆悵。(二)7.D點(diǎn)撥：A.進(jìn)攻/砍伐；B.順從/跟從；C.憑借/用；D.答應(yīng)/答應(yīng)。8.(1)祭祀用的祭品，我不敢虛夸，一定以實(shí)情相報。(2)曹沫擔(dān)任魯國將軍，和齊國交戰(zhàn)，多次失敗。9.魯莊公懼/乃獻(xiàn)遂邑之地以和/猶復(fù)以為將10.同：他們都具有愛國精神。曹劌在國家危難的時刻，決意請見；曹沫在失去國土的時刻，挺身而出。異：曹劌深謀遠(yuǎn)慮，他認(rèn)為“取信于民”才是作戰(zhàn)取勝的先決條件；曹沫勇敢無畏，他對大國之君毫不膽怯，手持匕首脅迫齊桓公。【乙參考譯文】曹沫是魯國人，憑勇力侍奉魯莊公。魯莊公喜好武力。曹沫擔(dān)任魯國將軍，和齊國交戰(zhàn)，多次失敗。魯莊公害怕了，就進(jìn)獻(xiàn)遂邑的土地來求和。仍然還讓曹沫做將軍。齊桓公答應(yīng)和魯國在柯邑會盟。齊桓公和魯莊公在壇上會盟后，曹沫拿著匕首劫持了齊桓公，齊桓公的左右沒人敢動，問道：“您想要什么？”曹沫說：“齊強(qiáng)魯弱，憑大國來侵占魯國，也太過分了?，F(xiàn)在假如魯國城池毀壞了就會壓在齊國邊境上，您應(yīng)該考慮一下此事?！饼R桓公便答應(yīng)全都?xì)w還魯國被侵占的土地。齊桓公說完后，曹沫扔下匕首，下了壇，面向北進(jìn)入群臣的階位，臉色不變，談吐如故。三、(一)11.C12.(1)掃墓(2)踏青(3)蹴鞠、蕩秋千(每空1分)13.