專題01選擇題60題（一）-2023-2024學(xué)年小升初數(shù)學(xué)備考真題分類匯編（專版）

20232024學(xué)年小升初數(shù)學(xué)備考真題分類匯編專題01選擇題60題（一）一．選擇題（共60小題）1．（2023?灌南縣）能與組成比例的比是A． B． C．2．（2023?儀征市）下列算式中，得數(shù)小于。A． B． C． D．3．（2023?漣水縣）《莊子天下篇》中有一句話；“一尺之棰，日取其半，萬(wàn)世不竭”意思就是；一根一尺（尺，中國(guó)古代長(zhǎng)度單位）長(zhǎng)的木棒，第一天取它的一半，第二天取剩下的一半，第三天再取剩下的一半第四天取的長(zhǎng)度是這根木棒的A． B． C． D．4．（2023?錫山區(qū)）在上古時(shí)期，沒(méi)有“數(shù)”的概念，人們打獵每獲一只獵物就用一個(gè)小石子表示，等到獲得很多獵物時(shí)，就把若干個(gè)小石子換成一個(gè)大石子表示，這里的大石子相當(dāng)于我們現(xiàn)在的A．位數(shù) B．計(jì)數(shù)單位 C．?dāng)?shù)級(jí) D．?dāng)?shù)位5．（2023?錫山區(qū)）如圖所示，正方形中，厘米，厘米，厘米，是的平行線，圖中陰影部分的面積是平方厘米。A．12 B．24 C．18 D．86．（2023?常熟市）小虎、小明、小力和小軍4名同學(xué)進(jìn)行投沙包比賽，每人投3次，結(jié)果如圖所示．這四名同學(xué)中，投沙包的平均成績(jī)大約為9米的是A．小力 B．小明 C．小軍 D．小虎7．（2022?太倉(cāng)市）在一幅比例尺是的地圖上，量得上海到杭州的距離是3.4厘米，上海到杭州的實(shí)際距離是170千米．A． B． C． D．8．（2022?太倉(cāng)市）如圖中，小明家在學(xué)校的處．A．南偏西千米 B．南偏東千米 C．南偏西千米 D．南偏東千米9．（2022?鼓樓區(qū)）下列圖形中對(duì)稱軸條數(shù)最多的是A． B． C． D．10．（2022?溧陽(yáng)市）小學(xué)階段學(xué)了很多數(shù)學(xué)知識(shí)，它們之間有密切的聯(lián)系。下列不能正確表示它們之間關(guān)系的是A． B． C．11．（2022?江都區(qū)）有兩個(gè)相同的長(zhǎng)方形按圖①放置，現(xiàn)在將這兩個(gè)長(zhǎng)方形同時(shí)向左右方向平移至右圖②所示，每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是厘米。A．12 B．42 C．48 D．50.412．（2022?泗洪縣）張老師想制作一個(gè)表示2020年泗洪城區(qū)每月降水量變化統(tǒng)計(jì)圖，應(yīng)該繪制A．條形統(tǒng)計(jì)圖 B．折線統(tǒng)計(jì)圖 C．扇形統(tǒng)計(jì)圖 D．都可以13．（2022?南通）將32708700000改寫成用“億”作單位的數(shù)是A．32億 B．33億 C．327.087億 D．327087億14．（2022?如皋市）如圖中每個(gè)小方格完全相同，涂色部分的面積是整個(gè)圖形面積的A． B． C． D．15．（2023?無(wú)錫）下面各圖形以虛線為軸旋轉(zhuǎn)一周形成幾何體，圖形成的體積與如圖形成的體積相等。A． B． C． D．16．（2023?廣陵區(qū)）如圖，3個(gè)杯子疊起來(lái)高15厘米，5個(gè)杯子疊起來(lái)高19厘米。個(gè)杯子疊起來(lái)的高度是厘米。A． B． C． D．17．（2023?阜寧縣）下列各數(shù)，不能和2、5、8這三個(gè)數(shù)組成比例的是A．4 B． C．20 D．1.2518．（2022?清江浦區(qū)）如果一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角和等于第三個(gè)內(nèi)角，那么這個(gè)三角形一定是A．等腰三角形 B．銳角三角形 C．直角三角形 D．鈍角三角形19．（2022?太倉(cāng)市）小明在一周內(nèi)跑步3次，最長(zhǎng)的一次跑了0.6小時(shí)，最短的一次跑了0.3小時(shí)，他這一周跑步的總時(shí)間A．等于0.9小時(shí) B．在小時(shí)之間 C．大于1.5小時(shí) D．不少于1.8小時(shí)20．（2022?儀征市）圖中陰影部分占整個(gè)圖形的A． B． C． D．無(wú)法確定21．（2022?建鄴區(qū)）下列選項(xiàng)中，最接近1噸的是A．10000枚1元硬幣的質(zhì)量 B．100瓶1.25升的礦泉水的質(zhì)量 C．25名平均體重為40千克的小學(xué)生的總質(zhì)量 D．100個(gè)蘋果的質(zhì)量22．（2022?鎮(zhèn)江）小紅有48元錢，小華有元錢，小紅給了小華5元錢后，兩人的錢同樣多。下列方程正確的是A． B． C．23．（2022?鎮(zhèn)江）要反映一個(gè)人一天的體溫變化情況，應(yīng)繪制A．復(fù)式統(tǒng)計(jì)表 B．條形統(tǒng)計(jì)圖 C．折線統(tǒng)計(jì)圖24．（2022?鎮(zhèn)江）一堆煤分兩次用完。第一次用去它的，第二次用去噸，兩次用去的煤相比，A．第一次多 B．第二次多 C．一樣多 D．無(wú)法比較25．（2022?如皋市）如果、，那么A． B． C． D．26．（2023?儀征市）如圖中前兩架天平保持平衡。根據(jù)圖中的等量關(guān)系，你覺(jué)得第三架天平的右邊放個(gè)才能使天平保持平衡。A．6 B．5 C．4 D．327．（2023?洪澤區(qū)）已經(jīng)有3厘米，7厘米兩條線段，下面線段可以用來(lái)一起圍成等腰三角形。A．3厘米 B．5厘米 C．7厘米 D．9厘米28．（2023?洪澤區(qū)）、、代表大小不同的3個(gè)不是0的自然數(shù)，并且滿足：。那么最小是A．2 B．10 C．30 D．9029．（2023?揚(yáng)州）在一個(gè)不透明的口袋里放入1個(gè)紅球、2個(gè)綠球和9個(gè)黃球，小芳每次任意摸出一個(gè)，摸后放回。前兩次她依次摸出黃球、綠球，接下來(lái)第三次她一定會(huì)摸出A．黃球 B．綠球 C．紅球 D．以上都有可能30．（2023?常熟市）為了得到的結(jié)果，三位同學(xué)用不同的方法表達(dá)了自己的想法，想法不合理的是小聰：小慧：小俐：A．小聰 B．小慧 C．小俐 D．小慧和小俐31．（2022?儀征市）“點(diǎn)滴事小，節(jié)約事大”，我國(guó)約有14億人，如果每人節(jié)約10克糧食，全國(guó)就可節(jié)約大約噸糧食．A．14000000 B．14000 C．1400 D．14032．（2022?溧陽(yáng)市）下面數(shù)中，“5”表示的數(shù)值可以用如圖表示。A．25 B．2.5 C．0.2533．（2022?泗洪縣）若，，均是不為0的自然數(shù)），則和的最小公倍數(shù)是A．1 B． C． D．34．（2023?儀征市）校園里一塊正方形園地是由邊長(zhǎng)為2米的四個(gè)小正方形組成的，現(xiàn)要在園地上建一個(gè)花壇（涂色部分），使花壇面積是園地面積的一半。下面各圖中，設(shè)計(jì)不合要求的是A． B． C． D．35．（2023?儀征市）為慶祝六一兒童節(jié)，王雅同學(xué)帶來(lái)了兩根同樣長(zhǎng)的紅黃彩帶布置班級(jí)，紅彩帶用去了米，黃彩帶用去了，用去的紅黃彩帶相比，A．紅彩帶多 B．黃彩帶多 C．一樣多 D．無(wú)法確定36．（2023?漣水縣）如圖兩個(gè)括號(hào)內(nèi)的數(shù)分別是A．和 B．和1.25 C．和1.25 D．和37．（2023?無(wú)錫）10枚硬幣摞在一起高1.9厘米，照這樣推算，一百萬(wàn)枚1元硬幣摞在一起大約有多高A．190米 B．1900米 C．19千米 D．190千米38．（2023?武進(jìn)區(qū)）把一個(gè)圓柱的底面平均分成若干個(gè)小扇形，切開后拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體，表面積比原來(lái)增加了40平方厘米。已知這個(gè)圓柱的高是5厘米，那么它的底面半徑是厘米。A．4 B．8 C．10 D．239．（2023?灌南縣）一項(xiàng)工程，已經(jīng)完成的與工程總量之間的比是，還剩下這項(xiàng)工程的沒(méi)完成。A． B． C．40．（2023?儀征市）在、、、四個(gè)分?jǐn)?shù)里，可以表示下面直線上方框所在的點(diǎn)的分?jǐn)?shù)有個(gè)。A．1 B．2 C．3 D．441．（2023?儀征市）王師傅制作的一款精密零件的長(zhǎng)只有0.8毫米，但在他設(shè)計(jì)的圖紙上，這個(gè)零件的長(zhǎng)是16厘米。王師傅設(shè)計(jì)的圖紙的比例尺是A． B． C． D．42．（2023?漣水縣）如圖顯示了四個(gè)同學(xué)的身高。已知李剛最高，孫麗最矮，楊明比王紅高，則王紅的身高是厘米。A．80 B．100 C．125 D．15043．（2023?無(wú)錫）某商店先進(jìn)貨7輛自行車，平均每輛自行車元，后來(lái)又進(jìn)貨5輛自行車，平均每輛自行車元。商店促銷活動(dòng)，王老板準(zhǔn)備以每輛元的價(jià)格把自行車全部賣掉，聰明的店員小王想了想對(duì)王老板說(shuō)：“老板，這樣定價(jià)會(huì)虧錢的。”虧錢的原因是A． B． C． D．與、大小無(wú)關(guān)44．（2023?灌南縣）下午2點(diǎn)鐘，同一地點(diǎn)電線桿的影子與電線桿的高度成A．成正比例 B．不成比例 C．成反比例45．（2023?灌南縣）一個(gè)三角形三個(gè)角的度數(shù)比是，這個(gè)三角形按角分類是A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形46．（2023?灌南縣）上午9時(shí)整，鐘面上時(shí)針與分針?biāo)纬傻慕鞘茿．銳角 B．鈍角 C．直角47．（2023?灌南縣）下面是圓柱的展開圖（單位：。A． B． C．48．（2023?阜寧縣）下面等量關(guān)系中，可以用表示的是A．小芳買了只水筆，每支3元，付給營(yíng)業(yè)員30元，找回6元 B．黑兔有只，白兔有30只，黑兔比白兔的3倍多6只 C．故事書有本，科技書有30本，科技書比故事書多6本 D．書法小組有人，舞蹈小組有30人，舞蹈小組的人數(shù)比書法小組人數(shù)的3倍少6人49．（2023?阜寧縣）下列圖形中不能由旋轉(zhuǎn)得到的是A． B． C． D．50．（2023?洪澤區(qū)）估算的積時(shí)，下列算式正確的是A． B． C． D．51．（2023?洪澤區(qū)）如圖是由若干個(gè)小正方體組成的物體，從這個(gè)物體的右邊看時(shí)，看到的圖形是A． B． C． D．52．（2023?揚(yáng)州）有兩根分別長(zhǎng)4厘米、7厘米的小棒，能與它們圍成三角形的第三根小棒最長(zhǎng)是多少厘米，最短是多少厘米（長(zhǎng)度都取整厘米數(shù)）？正確的是A．11、3 B．11、4 C．10、3 D．10、453．（2023?揚(yáng)州）如圖再畫一個(gè)小正方形，使如圖成為軸對(duì)稱圖形，共有種不同的畫法。A．2 B．3 C．4 D．554．（2023?常熟市）有一把磨損嚴(yán)重的直尺，能看清的只有5個(gè)刻度（如圖），那么，用這把直尺能量出種不同的長(zhǎng)度．A．4 B．6 C．9 D．1155．（2022?清江浦區(qū)）如果一個(gè)圓面積擴(kuò)大到原來(lái)的25倍，則它的周長(zhǎng)隨著擴(kuò)大到原來(lái)的A．2倍 B．25倍 C．5倍 D．無(wú)法確定56．（2022?清江浦區(qū)）小華今年歲，小芳比小華大2歲，再過(guò)3年后小華比小芳小多少歲？A． B．5 C．2 D．57．（2022?儀征市）甲數(shù)的等于乙數(shù)的（甲乙兩數(shù)均不為，甲、乙兩數(shù)的最簡(jiǎn)比是A． B． C． D．58．（2022?泗洪縣）下面四句話中正確的有句。（1）兩個(gè)質(zhì)數(shù)相乘，積一定是合數(shù)。（2）比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘一個(gè)數(shù)，比值不變。（3）圓的面積和半徑成正比例。（4）小明班級(jí)平均身高是，小明的身高不可能。A．1 B．2 C．3 D．459．（2023?錫山區(qū)）在一幅比例尺為的零件圖上，甲乙兩個(gè)圓的直徑之比為，那么它們實(shí)際面積之比為A． B． C． D．60．（2023?廣陵區(qū)）在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，經(jīng)常會(huì)用到一種思想——“轉(zhuǎn)化”。下面運(yùn)用了“轉(zhuǎn)化”思想的有A．①② B．①③ C．①②③ D．②③

參考答案一．選擇題（共60小題）1．【分析】先求出的比值，再分別求出各個(gè)選項(xiàng)中比的比值，然后根據(jù)比例的意義：表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例；進(jìn)而確定能與組成比例的比；也可以根據(jù)比例的性質(zhì)“兩內(nèi)項(xiàng)積等于兩外項(xiàng)積”，來(lái)確定能與組成比例的比．【解答】解：，、，、，、，，所以能與組成比例的比是，故選：．【點(diǎn)評(píng)】此題考查判斷兩個(gè)比能否組成比例，方法是：可以通過(guò)計(jì)算比值，比值相等，兩個(gè)比就能組成比例；也可以通過(guò)看兩內(nèi)項(xiàng)積是否等于兩外項(xiàng)積，做出判斷．2．【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法，直接計(jì)算除出結(jié)果，然后再進(jìn)行比較即可。【解答】解：，；，；，；，。故選：。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了分?jǐn)?shù)加減乘除法的計(jì)算方法以及大小比較的方法，要熟練掌握。3．【分析】根據(jù)題意，第一天取整根木棒的，第二天取整根木棒的，第三天取整根木棒的，第四天取整根木棒的，據(jù)此解答即可。【解答】解：第四天取的長(zhǎng)度是這根木棒的。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】此題的關(guān)鍵是明確每一天取的長(zhǎng)度都是上一天的一半，然后再進(jìn)一步解答。4．【分析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“一個(gè)”“若干個(gè)”“一只”都表示數(shù)量的詞語(yǔ)，也就相當(dāng)于現(xiàn)在所說(shuō)的計(jì)數(shù)單位。【解答】解：在上古時(shí)期，沒(méi)有“數(shù)”的概念，人們打獵利獲一只獵物就用個(gè)小石子表示。等到獲得很多獵物時(shí)，把若干個(gè)小石子換成個(gè)大石子表示，這里大石子相當(dāng)于我們現(xiàn)在的計(jì)數(shù)單位。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查數(shù)位順序表，要熟記，并且要區(qū)分開數(shù)位和計(jì)數(shù)單位。5．【分析】是的平行線，上下部分陰影部分的面積都等于其所在長(zhǎng)方形的面積的一半，所以陰影部分的面積正方形的面積，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓海ㄆ椒嚼迕祝┐穑簣D中陰影部分的面積是36平方厘米。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】在求不規(guī)則圖形面積時(shí)，往往利用割補(bǔ)結(jié)合：觀察圖形，把圖形分割，再進(jìn)行移補(bǔ)，形成一個(gè)容易求得的圖形進(jìn)行解答。6．【分析】根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息逐項(xiàng)分析即可解答．【解答】解：由統(tǒng)計(jì)圖可知、小力投沙包的中間成績(jī)是9米，所以小力投沙包的平均成績(jī)大約為9米、小明投沙包的最差成績(jī)是9米，所以小力投沙包的平均成績(jī)要大于9米、小軍投沙包的最好成績(jī)是9米，所以小力投沙包的平均成績(jī)要小于9米、小虎投沙包的最好成績(jī)比9米多一點(diǎn)，所以小力投沙包的平均成績(jī)要小于9米故選：．【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)題意的理解情況及統(tǒng)計(jì)圖中信息的分析、解答能力．7．【分析】圖上距離與實(shí)際距離的比即為比例尺，據(jù)此即可作答．【解答】解：170千米厘米，．答：在一幅比例尺是的地圖上，量得上海到杭州的距離是3.4厘米，上海到杭州的實(shí)際距離是170千米．故選：．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查比例尺的意義．8．【分析】依據(jù)圖上標(biāo)注的各種信息，以及地圖上的方向辨別方法“上北下南，左西右東”就可以直接填寫答案．【解答】解：圖中小明家在學(xué)校的南偏西千米處．故選：．【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查依據(jù)方向和距離判定物體位置的方法，關(guān)鍵是弄清楚地圖上的方向規(guī)定．9．【分析】軸對(duì)稱：在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形沿一條直線對(duì)折，對(duì)折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對(duì)稱圖形，這條直線就是其對(duì)稱軸?！窘獯稹拷猓河?條對(duì)稱軸；有6條對(duì)稱軸；有3條對(duì)稱軸；有5條對(duì)稱軸。所以對(duì)稱軸條數(shù)最多。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查了軸對(duì)稱的意義及在實(shí)際當(dāng)中的運(yùn)用。10．【分析】根據(jù)知識(shí)點(diǎn)之間是并列關(guān)系還是包含關(guān)系判斷即可?！窘獯稹拷猓哼x項(xiàng)中，偶數(shù)和合數(shù)不是包含關(guān)系，所以選項(xiàng)不能表示它們之間的關(guān)系。選項(xiàng)中，等腰三角形兩腰相等，兩個(gè)底角相等，當(dāng)三條邊都相等時(shí)，就變成了正三角形，所以選項(xiàng)能表示它們之間的關(guān)系。選項(xiàng)中，方程是等式，是含有未知數(shù)的等式，所以選項(xiàng)能表示它們之間的關(guān)系。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題需熟練掌握分類標(biāo)準(zhǔn)，明確分類方法。11．【分析】通過(guò)觀察可知4個(gè)小長(zhǎng)方形和3個(gè)中長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度相等。如圖：紅色的線的右面，剩下的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度等于3個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度，也就是84厘米相當(dāng)于個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度，利用除法即可求出一個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度。再乘4，即可求出每個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度?！窘獯稹拷猓海ɡ迕祝ɡ迕祝┐穑好總€(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是48厘米。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查圖形的重疊，理解重疊部分正好是一個(gè)小長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度是解決本題的關(guān)鍵。12．【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可?！窘獯稹拷猓簭埨蠋熛胫谱饕粋€(gè)表示2020年泗洪城區(qū)每月降水量變化統(tǒng)計(jì)圖，應(yīng)該繪制折線統(tǒng)計(jì)圖。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。13．【分析】改寫成用“億”作單位的數(shù)，就在億位后面的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，末尾加個(gè)“億”字，據(jù)此即可得出答案?！窘獯稹拷猓簝|故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)整數(shù)改寫的運(yùn)用，注意改寫時(shí)要帶單位。14．【分析】假設(shè)每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1，據(jù)此算出涂色部分的面積和整個(gè)圖形的面積，最后用涂色部分面積除以整個(gè)圖形的面積，算出涂色部分的面積是整個(gè)圖形面積的幾分之幾?！窘獯稹拷猓杭僭O(shè)每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)是1，則涂色三角形底是2，高是4，整個(gè)圖形的一個(gè)正方形，邊長(zhǎng)是4。答：涂色部分面積是整個(gè)圖形面積的。故選：。【點(diǎn)評(píng)】解答此題需要掌握求三角形、正方形面積的方法，以及求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾的方法。15．【分析】這個(gè)圖形中三角形繞一條直角邊所在的直線旋轉(zhuǎn)一周得到的是底面半徑為2厘米，高為6厘米的圓錐，根據(jù)圓錐的體積計(jì)算公式“”即可求出它的體積；同理可求出選項(xiàng)中旋轉(zhuǎn)形成的圓柱體積；選項(xiàng)中長(zhǎng)方形繞它的一條邊旋轉(zhuǎn)一周得到的立體圖形是一個(gè)底面半徑為2厘米，高為3厘米圓柱，根據(jù)圓柱的體積計(jì)算公式“”即可求出它的體積；同理，可求出選項(xiàng)的體積，選項(xiàng)中旋轉(zhuǎn)成的圓錐的體積；根據(jù)圓錐的體積計(jì)算公式“”即可求出它的體積；然后通過(guò)比較即可進(jìn)行選擇。【解答】解：、、、、故選：?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要是考查圓柱體積的計(jì)算、圓錐體積的計(jì)算．在這里五個(gè)算式中都有，沒(méi)必須取3.14再計(jì)算，體積可以用含有的式子表示。16．【分析】由圖可知，3個(gè)杯子疊在一起的總高度是一個(gè)杯子的高度與2個(gè)杯口上升高度的和，5個(gè)杯子疊在一起的總高度是一個(gè)杯子的高度與4個(gè)杯口上升高度的和；用19減去15即為兩個(gè)杯口上升的高度，用除法計(jì)算即可求得一個(gè)杯口上升的高度，進(jìn)而可以求出一個(gè)杯子的高度；根據(jù)總高度一個(gè)杯口上升的高度（杯子個(gè)數(shù)一個(gè)杯子的高度，用字母表示即可得解?！窘獯稹拷猓?個(gè)杯子疊在一起的總高度是一個(gè)杯子的高度與2個(gè)杯口上升高度的和，5個(gè)杯子疊在一起的總高度是一個(gè)杯子的高度與4個(gè)杯口上升高度的和，根據(jù)這兩組信息可以先求出一個(gè)杯口上升的高度為：（厘米）（厘米）（厘米）答：個(gè)杯子疊起來(lái)的高度是厘米。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題解題關(guān)鍵是先計(jì)算出一個(gè)疊加部分的高度和最下面一個(gè)杯子的高度，最后計(jì)算出個(gè)杯子疊起來(lái)的高度是多少厘米。17．【分析】看2、5、8和一個(gè)選項(xiàng)中的四個(gè)數(shù)中最大數(shù)與最小數(shù)的積是否等于中間兩個(gè)數(shù)的積即可?！窘獯稹拷猓?、5、8和4，，，，2、5、8和4不能組成比例；2、5、8和，，，，2、5、8和能組成比例；2、5、8和20，，，，2、5、8和20能組成比例；2、5、8和1.25，，，，2、5、8和1.25能組成比例。4不能和2、5、8這三個(gè)數(shù)組成比例。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題需熟練掌握比例的基本性質(zhì)。18．【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角度數(shù)和是，并結(jié)合題意“兩個(gè)內(nèi)角的和等于第三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)”可知：該三角形最大角的度數(shù)（第三個(gè)內(nèi)角度數(shù)）的2倍是180度，用“”求出三角形中的最大內(nèi)角，進(jìn)而判斷即可．【解答】解：，；故三角形是直角三角形；故選：．【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的內(nèi)角度數(shù)和是180度，并結(jié)合題意，求出三角形最大角的度數(shù)，然后進(jìn)行判斷即可．19．【分析】最長(zhǎng)的一次小明跑了0.6小時(shí)，最短的一次跑了0.3小時(shí)，則其跑的最長(zhǎng)時(shí)間是2次的0.6小時(shí)，1次的0.3小時(shí)即小時(shí)；跑的最短時(shí)間是2次的0.3小時(shí)，1次的0.6小時(shí)即小時(shí)?！窘獯稹拷猓海ㄐr(shí)）（小時(shí)）答：他這一周跑步的總時(shí)間在小時(shí)之間。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】根據(jù)已知條件求他所跑時(shí)間的上限與下限是完成本題的關(guān)鍵。20．【分析】從圖形中可以看出，把整個(gè)長(zhǎng)方形平均分成了8份，陰影表示其中的3份，據(jù)此解答即可．【解答】解：陰影部分占整個(gè)圖形的．故選：．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義的靈活應(yīng)用，關(guān)鍵是確定平均分的總份數(shù)，解答依據(jù)是分?jǐn)?shù)的意義是：把單位“1”平均分成若干份，表示其中一份或幾份的數(shù)叫分?jǐn)?shù)．21．【分析】質(zhì)量單位有：噸、千克、克，根據(jù)1噸千克，本題中結(jié)合實(shí)際情況選擇合適的計(jì)量單位，例如：1元硬幣1個(gè)大約，求出10000枚一元硬幣的重量即可；1瓶礦泉水，是，再求出100瓶的重量即可；1名學(xué)生平均體重40千克，求出25名學(xué)生的重量即可；平均一個(gè)蘋果的重量是125克左右，求出100個(gè)蘋果的重量，據(jù)此解答。【解答】解：1噸千克（克，60000克千克，10000枚1元硬幣的質(zhì)量與題意不符；（克，50000克千克，100瓶1.25升的礦泉水的質(zhì)量與題意不符；（千克），25名平均體重為40千克的小學(xué)生的總質(zhì)量符合題意；（克，12500克千克，100個(gè)蘋果的質(zhì)量與題意不符。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】這道題考查的是質(zhì)量單位與實(shí)際生活的聯(lián)系，要熟練掌握。22．【分析】根據(jù)等量關(guān)系：“小華的錢小紅的錢”列方程解答即可?！窘獯稹拷猓汗蔬x：?！军c(diǎn)評(píng)】明確題中的等量關(guān)系：“小華的錢小紅的錢”是解題的關(guān)鍵。23．【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可．【解答】解：根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：要反映一個(gè)人一天的體溫變化情況，應(yīng)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖；故選：．【點(diǎn)評(píng)】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答．24．【分析】根據(jù)題目可知，這堆煤是單位“1”，分兩次用完，由于第一次用去它的，則第二次用去它的：；由此即可比較。【解答】解：由分析可知，第一次用去它的：；第二次用去它的：，，故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義以及單位“1”的判斷，要注意，分?jǐn)?shù)后面加單位表示具體的數(shù)。25．【分析】將等積式轉(zhuǎn)化為比例式，再將所得的比化成最簡(jiǎn)整數(shù)比?！窘獯稹拷猓河?，則，將化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了根據(jù)比例的基本性質(zhì)將等積式寫成比例式的方法，注意要化簡(jiǎn)比時(shí)要化成最簡(jiǎn)整數(shù)比。26．【分析】由前兩個(gè)圖可知，1個(gè)圓柱與3個(gè)正方體相等，據(jù)此可知，2個(gè)圓柱與6個(gè)正方體相等，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，第三架天平的右邊放6個(gè)才能使天平保持平衡。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題屬于等量代換問(wèn)題，分析出1個(gè)圓柱與幾個(gè)正方體相等是關(guān)鍵。27．【分析】根據(jù)三角形的特性和等腰三角形的性質(zhì)：等腰三角形兩腰相等，兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可。【解答】解：因?yàn)椋圆荒車扇切?；因?yàn)椋阅車扇切?，但不能圍成等腰三角形；因?yàn)?，所以能圍成三角形，且能圍成等腰三角形；因?yàn)?，所以能圍成三角形，但不能圍成等腰三角形；故選：?！军c(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)等腰三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可。28．【分析】將各個(gè)選項(xiàng)中的數(shù)代入，看能否求出自然數(shù)即可。【解答】解：若，，不能得出自然數(shù)；若，，；若，，不能得出自然數(shù)；若，，。，所以最小為10。答：最小是10。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題需熟練掌握乘方的意義，靈活計(jì)算。29．【分析】因?yàn)槊看蚊蠓呕?，所以第三次摸時(shí)，口袋里還是有1個(gè)紅球、2個(gè)綠球和9個(gè)黃球，任意摸一個(gè)，可能摸到紅球，可能摸到綠球，也可能摸到黃球，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓航酉聛?lái)第三次她可能摸到紅球，可能摸到綠球，也可能摸到黃球，都有可能。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是分析清楚可能出現(xiàn)的情況有哪些。30．【分析】，，所以小聰?shù)南敕ú缓侠?。小慧的方法是依?jù)除法商不變的性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算，方法合理。小俐的方法是利用畫圖的方式，看2米里面有幾個(gè)米，方法合理?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)上面的分析，想法不合理的是小聰?shù)乃惴?。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題解題的關(guān)鍵是能用多種方法計(jì)算一位數(shù)除以分?jǐn)?shù)。31．【分析】根據(jù)題意，先求我國(guó)14億人節(jié)約糧食的克數(shù)，進(jìn)而把克數(shù)換算成噸數(shù)，用克數(shù)除以進(jìn)率1000000得解．【解答】解：（克噸．答：全國(guó)就可節(jié)約大約14000噸糧食．故選：．【點(diǎn)評(píng)】解決此題明確求幾個(gè)幾是多少，用乘法計(jì)算；也考查了名數(shù)的換算．32．【分析】把一個(gè)正方形平均分成100份，每份表示為0.01，陰影部分有5份，表示為0.05；數(shù)位上是幾，就表示幾個(gè)該數(shù)位所對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)分析可知，上圖可以表示為0.05。中的“5”位于個(gè)位上，表示5個(gè)一，故不符合題意；中的“5”位于十分位上，表示5個(gè)0.1，故不符合題意；中的“5”位于百分位上，表示5個(gè)0.01，故符合題意。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了小數(shù)的組成和意義，要熟練掌握并運(yùn)用。33．【分析】由，可知和是互質(zhì)數(shù)，根據(jù)兩個(gè)互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是兩個(gè)數(shù)的乘積，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓喝簦?，均是不為0的自然數(shù)），則和的最小公倍數(shù)是。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】互質(zhì)數(shù)的最大公因數(shù)是1，最小公倍數(shù)是它們的乘積。34．【分析】根據(jù)陰影部分的面積與四個(gè)小正方形的面積的和的關(guān)系做題即可。【解答】解：、、陰影部分都等于四個(gè)正方形面積的一半。陰影部分不等于四個(gè)正方形面積的一半。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是“現(xiàn)要在園地上建一個(gè)花壇（涂色部分），使花壇面積是園地面積的一半”。35．【分析】紅彩帶用去了米，是實(shí)際的長(zhǎng)度，黃彩帶用去了，是黃彩帶用去的長(zhǎng)度占黃彩帶總長(zhǎng)度的，是占比，不是實(shí)際的長(zhǎng)度，所以用去的紅黃彩帶相比，長(zhǎng)度無(wú)法確定，據(jù)此解答。【解答】解：用去的紅黃彩帶相比，長(zhǎng)度無(wú)法確定。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是分?jǐn)?shù)大小的比較，掌握分清實(shí)際的長(zhǎng)度和占比是解答關(guān)鍵。36．【分析】在數(shù)軸線上，負(fù)數(shù)都在0的左側(cè)，沒(méi)有最大與最小的數(shù)，所有的負(fù)數(shù)都比自然數(shù)??；正數(shù)都在0的右側(cè)。根據(jù)分?jǐn)?shù)和小數(shù)意義解答。【解答】解：如圖兩個(gè)括號(hào)內(nèi)的數(shù)分別是和1.25。故選：。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了正負(fù)數(shù)的分類及分?jǐn)?shù)和小數(shù)意義。37．【分析】根據(jù)題意可知，硬幣的總高度硬幣的數(shù)量每枚硬幣的高度（一定），據(jù)此可知硬幣的總高度和硬幣的數(shù)量成正比例，列比例為，然后解比例即可，最后把單位換算?！窘獯稹拷猓涸O(shè)一百萬(wàn)枚1元硬幣摞在一起大約有厘米高。190000厘米米千米答：一百萬(wàn)枚1元硬幣摞在一起大約1900米高。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題可用比例解決問(wèn)題，判斷相關(guān)的量是正比例還是反比例是解答本題的關(guān)鍵。38．【分析】根據(jù)圓柱體積公式的推導(dǎo)過(guò)程可知，把一個(gè)圓柱切拼成一個(gè)近似長(zhǎng)方體，拼成的長(zhǎng)方體的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng)的一半，寬等于圓柱的底面半徑，長(zhǎng)方體的高等于圓柱的高，拼成的長(zhǎng)方體的表面積比圓柱的表面積增加了40平方厘米，表面積增加的是長(zhǎng)方體的左右兩個(gè)面的面積，根據(jù)長(zhǎng)方形的面積長(zhǎng)寬，那么寬面積長(zhǎng)，由此可以求出圓柱的底面半徑。【解答】解：（厘米）答：它的底面半徑是4厘米。故選：。【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握?qǐng)A柱體積公式的推導(dǎo)過(guò)程及應(yīng)用，長(zhǎng)方形的面積公式及應(yīng)用。39．【分析】已經(jīng)完成的與這項(xiàng)工程的比是，把這項(xiàng)工程的總量看作5份，完成了3份，那么還剩2份。因此，還剩這項(xiàng)工程的，計(jì)算即可?！窘獯稹拷猓捍穑哼€剩這項(xiàng)工程的沒(méi)完成。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】此題用份數(shù)解答，比較簡(jiǎn)便。40．【分析】數(shù)軸上把每一個(gè)單位長(zhǎng)度平均分成8份，其中的1份用表示，2份就用或表示；其中的4份就用或表示?！窘獯稹拷猓悍娇蚶锏臄?shù)可以用分?jǐn)?shù)或表示，有2個(gè)。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義在數(shù)軸上表示的方法。41．【分析】根據(jù)圖上距離：實(shí)際距離比例尺，解答此題即可?！窘獯稹拷猓?6厘米毫米答：王師傅設(shè)計(jì)的圖紙的比例尺是。故選：。【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握比例尺的定義，是解答此題的關(guān)鍵。42．【分析】分析統(tǒng)計(jì)圖可知：最高的150厘米是李剛，最矮的75厘米是孫麗，楊明比王紅高，則楊明125厘米，王紅100厘米，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓鹤罡叩?50厘米是李剛，最矮的75厘米是孫麗，楊明比王紅高，則楊明125厘米，王紅100厘米。答：王紅的身高是100厘米。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生能讀懂統(tǒng)計(jì)圖并能根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解決問(wèn)題的能力。43．【分析】根據(jù)題意，賠錢的原因是：第一次進(jìn)貨數(shù)量比第二次多，另一個(gè)原因是?！窘獯稹拷猓阂?yàn)橘r了錢，所以，即。答：虧錢的原因是。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】要分析賠錢的原因，首先比較兩次進(jìn)貨的數(shù)量，再比較兩次定的價(jià)格，結(jié)合題意分析解答即可。44．【分析】依據(jù)正比例的定義直接進(jìn)行解答即可?！窘獯稹拷猓涸谕粫r(shí)間、同一地點(diǎn)，影長(zhǎng)：物體的高度一定值，所以影長(zhǎng)與物體的高度成正比例。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量，就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定，還是對(duì)應(yīng)的乘積一定，再做判斷。45．【分析】三角形內(nèi)角度數(shù)之和為，已知三個(gè)內(nèi)角度數(shù)比是，那么根據(jù)比的應(yīng)用，求出占份數(shù)最多的那個(gè)角的度數(shù)是多少度，就能確定這個(gè)三角形是什么三角形?！窘獯稹拷猓?，最大角是，是銳角，根據(jù)三角形的分類得出是一個(gè)銳角三角形。故選：。【點(diǎn)評(píng)】本題的關(guān)鍵是根據(jù)內(nèi)角的比求出最大角是多少度。46．【分析】因?yàn)殓娒嫔?2個(gè)數(shù)字，以表芯為旋轉(zhuǎn)點(diǎn)，表針轉(zhuǎn)一圈是，被12個(gè)數(shù)字平均分成12份，每一份也就是兩數(shù)之間夾角是；當(dāng)鐘面上9時(shí)整，時(shí)針指著9，分針指12，時(shí)針與分針之間有3個(gè)大格是，是直角；據(jù)此作出選擇．【解答】解：當(dāng)鐘面上9時(shí)整，時(shí)針指著9，分針指12，之間有3個(gè)大格是，是直角；所以9時(shí)整，鐘面上時(shí)針和分針?biāo)M成的角是直角．故選：．【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)結(jié)合題意，根據(jù)角的概念和分類進(jìn)行解答．在學(xué)習(xí)角的時(shí)候，滲透了鐘表的認(rèn)識(shí)，及兩者的共性，時(shí)針和分針在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中組成的兩個(gè)特殊角．一個(gè)兩針互相垂直，一個(gè)兩針成一直線．47．【分析】根據(jù)圓柱的展開圖的特征，圓柱的兩個(gè)底面是完全相同的兩個(gè)圓，側(cè)面展開是一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的寬等于圓柱的高。根據(jù)圓的周長(zhǎng)公式：把數(shù)據(jù)代入公式求出各圖中圓的周長(zhǎng)，然后與側(cè)面展開圖的長(zhǎng)進(jìn)行比較。據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓海ɡ迕祝┧詧D表示圓柱的展開圖。所以圖不是圓柱的展開圖。所以圖不是圓柱的展開圖。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握?qǐng)A柱展開圖的圖形及應(yīng)用，特別是圓柱側(cè)面展開圖的特征及應(yīng)用，關(guān)鍵是明確：圓柱的側(cè)面沿高是一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng)，長(zhǎng)方形的寬等于圓柱的高。48．【分析】結(jié)合等量關(guān)系總錢數(shù)花掉的錢數(shù)找回的錢數(shù)，即可列出方程；結(jié)合等量關(guān)系黑兔的只數(shù)白兔的只數(shù)只，即可列出方程；結(jié)合等量關(guān)系科技書的本數(shù)故事書的本數(shù)本，即可列出方程；結(jié)合等量關(guān)系書法小組人數(shù)人舞蹈小組的人數(shù)，即可列出方程?！窘獯稹拷猓?，不符合題意；，不符合題意，不符合題意，不符合題意。故選：。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查根據(jù)題意列方程，找出等量關(guān)系是解題的關(guān)鍵。49．【分析】在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫作圖形的旋轉(zhuǎn)?！窘獯稹拷猓菏峭ㄟ^(guò)軸對(duì)稱得到的，不是通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到的。故選：。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了旋轉(zhuǎn)的應(yīng)用。50．【分析】把39.8近似成40，把6.02近似成6，再進(jìn)行估算即可?！窘獯稹拷猓汗浪愕姆e時(shí)，算式正確。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握估算的方法，是解答此題的關(guān)鍵。51．【分析】根據(jù)觀察物體的方法，從這個(gè)物體的右邊看時(shí)，看到的圖形是兩列，右列3個(gè)小正方形，左列1個(gè)小正方形，下齊，據(jù)此解答即可?！窘獯稹拷猓悍治隹芍?，從這個(gè)物體的右邊看時(shí)，看到的圖形。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了從不同方向觀察物體和幾何圖形，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力。52．【分析】根據(jù)三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，解答此題即可?！窘獯稹拷猓旱谌叺谌吽缘谌“糇铋L(zhǎng)是10厘米，最短是4厘米。答：第三根小棒最長(zhǎng)是10厘米，最短是4厘米，這三根小棒才能圍成三角形。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】熟練掌握三角形的三邊關(guān)系，是解答此題的關(guān)鍵。53．【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的意義，在右列上面再畫一個(gè)同樣的正方形、在右列下面畫一個(gè)相同的正方形、在下層左面一個(gè)的上面畫一個(gè)同樣的正方形都能使如圖成為軸對(duì)稱圖形?！窘獯稹拷猓喝鐖D：再畫一個(gè)小正方形，使如圖成為軸對(duì)稱圖形，共有3種不同的畫法。故選：?！军c(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是掌握軸對(duì)稱圖形的意義。54．【分析】根據(jù)已知的數(shù)據(jù)，和每?jī)蓚€(gè)數(shù)作差的得數(shù)即可得出結(jié)論．只要進(jìn)行列