冀教版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)復(fù)習(xí)資料

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一、常見的建筑

1、早在55萬年前，我們的祖先為了生存，開始尋找能遮風(fēng)、避雨、御寒的房

屋，后來他們終于找到了能夠當(dāng)房子的山洞。

人類最早的居住的房屋是（山洞、草棚和樹巢）。人們最早建造的房屋是（用

獸皮做成的可移動(dòng)的帳篷）。

房屋是人類居住、生存的地方，有了房屋，人類才結(jié)束了露宿曠野的歷史；

有了房屋，人類才有了穩(wěn)定的生活。

2、早在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類的祖先就創(chuàng)造了原始的住所，但那只是遮風(fēng)避雨的地方。

隨著技術(shù)發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，建筑中融入了人類的情感、信仰和智慧。雄偉的金

字塔、莊嚴(yán)的紫禁城，輝煌的凱旋門……這些聞名于世的建筑，都是科學(xué)與藝術(shù)

的晶0

3、人類房屋是怎樣發(fā)展變化的？建筑技術(shù)的進(jìn)步對(duì)人類房屋的發(fā)展有什么作用

答：人類房屋的發(fā)展經(jīng)歷了由天然洞穴到人造住所，結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，功能由

單一到綜合的過程。

①建筑技術(shù)的進(jìn)步促進(jìn)了建筑材料的發(fā)展。

②建筑材料的發(fā)展和先進(jìn)技術(shù)的運(yùn)用又改進(jìn)了建筑物的結(jié)構(gòu)和功能。

③推動(dòng)人類社會(huì)的進(jìn)步。

4、引起房屋發(fā)展變化的主要原因是什么？：總：是建筑技術(shù)的進(jìn)步及各種新型

建筑材料的使用。

或者：建筑技術(shù)的發(fā)展和各種新的建筑材料，建筑工具，建筑機(jī)械的發(fā)明、使用

和進(jìn)步。

附：生產(chǎn)工具的使用、建筑技術(shù)的進(jìn)步和新型建筑材料的出現(xiàn)，使房屋發(fā)生了很

大的變化。建筑技術(shù)的進(jìn)步，對(duì)人類房屋的發(fā)展有促進(jìn)作用。

建筑材料，建筑工具，建筑機(jī)械得到了迅速的發(fā)展，

5.舉出兒件不同風(fēng)格的房屋.：四川山村民居、傣族竹樓、內(nèi)蒙古圓頂土房，伊

斯蘭特色的房屋、江蘇民居、北京四合院。

6.不同地區(qū)、不同民族的房屋有很大差別，但它們?cè)跇?gòu)成上都有一定的層次：

樓房的層次構(gòu)成：?棟樓房一單元房一房間一墻一磚

7、19世紀(jì)20年代研制出水泥，以后又出現(xiàn)了鋼材、塑料、混凝土等許多新的

建筑材料。

8、不同地區(qū)房屋的特點(diǎn)與當(dāng)?shù)丨h(huán)境和人們的生活方式相適應(yīng)的。

9、不同功能的建筑進(jìn)行分類：與之相關(guān)的填空：

①宮廷府第建筑：如皇宮、宅第。生活中的建筑各種各樣，且具有

②防御守衛(wèi)建筑：如城墻、關(guān)隘、長(zhǎng)城。同的功能，你知道的建筑物的不

③防洪蓄水：都江堰同功能有防洪蓄水、防御,紀(jì)念

④紀(jì)念性：紀(jì)念碑等。

⑤陵墓建筑.：如清東陵、明十三陵。

⑥祭祀性建筑：如天壇、孔廟。

⑦宗教建筑：如寺廟、祠、清真寺。

（8）橋梁及水利建筑;如:都江堰、趙州橋。

（9）娛樂性建筑:如戲臺(tái)、看臺(tái)。

二、巧妙的結(jié)構(gòu)

1、為了增強(qiáng)建筑物的穩(wěn)定性，人們選取各式各樣的結(jié)構(gòu)。

（1）、改變建筑物的結(jié)構(gòu)，可以改變建筑物的承載力。例如、三角形的基本結(jié)

構(gòu)具有穩(wěn)定性；仿生建筑一般模仿生物的獨(dú)特結(jié)構(gòu)。（2）改變物體的形狀，可以

加大物體的承載力，例如：把一張紙折成紙橋，可以承載更大的重量。

2.常見建筑物的結(jié)構(gòu)有什么不同,請(qǐng)分類

建筑物的結(jié)構(gòu)不同主要表現(xiàn)在整體結(jié)構(gòu)不同、房頂結(jié)構(gòu)不同、墻體結(jié)構(gòu)不同、材

料結(jié)構(gòu)不同等方面。

建筑物的結(jié)構(gòu)分類卡

分類標(biāo)準(zhǔn)分類

整體結(jié)構(gòu)三角形、立方形、圓柱形、球形、圓錐形、弓形、弧形

屋頂結(jié)構(gòu)平頂、圓頂、弧形、棱形

墻體結(jié)構(gòu)支柱、管狀、實(shí)心、空心、框架

材料結(jié)構(gòu)鋼結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、磚瓦結(jié)構(gòu)、磚木結(jié)構(gòu)、窯洞、竹結(jié)構(gòu)

3.根據(jù)建筑物的結(jié)構(gòu)4寺點(diǎn)，我知道：

趙州橋拱形結(jié)構(gòu)4.簡(jiǎn)答：

金字塔三角形（1）趙州橋?yàn)槭裁词枪靶蔚模?/p>

橋墩實(shí)心答：趙州橋的拱形結(jié)構(gòu)能增加橋梁的穩(wěn)

埃菲爾鐵塔框架結(jié)構(gòu)固性，同時(shí)擴(kuò)大了橋的流水面積，減少

體育館薄殼了洪水對(duì)橋梁的沖擊。

美國的安普卡特中心球形（2）樓板、主柱為什么做成空心的？

DNA雙螺旋答：因?yàn)榭招募葴p輕自身重量，又不易

-----------------------------------彎折。

（3）屋頂或墻體的鋼架結(jié)構(gòu)為什么是三角形的？

答：因?yàn)槿切伪容^穩(wěn)固，能增加建筑物承受力。

直徑相同的實(shí)心紙棍比空心紙棍更容易彎折

直徑相同的空心鐵棍比實(shí)心鐵棍更容易彎折

5.蜘蛛網(wǎng)在變形的過程中，可以將運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的力分散掉，英國的一位建筑師利

用這一原理，為足球俱樂部設(shè)計(jì)了一座帶屋頂?shù)目磁_(tái)，這種結(jié)構(gòu)既節(jié)省材.料，又

使屋頂輕巧、堅(jiān)固。

這就是仿生建筑：類似的還有：

法國的朗香教堂人耳

美國科羅拉多州丹佛國際機(jī)場(chǎng)受冰雪覆蓋的落基山脈

北京奧運(yùn)會(huì)主體育館鳥巢式

美國的“樹紋塔”摩天大樓建筑可以像樹木一樣進(jìn)行光合作用

美國辛辛那提的“羅布林大橋坡度，，大廈頂層的傾斜坡度使用了仿生技術(shù)與周邊的自

然環(huán)境相適應(yīng)

英國頂棚跨度極大的展覽廳王蓮的葉子

悉尼歌劇院、香港國際會(huì)展中心貝殼

6、王蓮是世界上最大的睡蓮科植物，英國建筑師根據(jù)王蓮葉子的結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)建

造了一座頂棚跨度極大的展覽廳，整個(gè)建筑輕巧、明亮、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用。

7.建筑物的結(jié)構(gòu)與其它物體的結(jié)構(gòu)有哪些相似之處，舉出實(shí)例并加以分析？

答：如貝殼的外形多種多樣，有錐形的、弧形的、球形的，但它們都是一層薄薄

的外殼，它能承受巨大的水的壓力，所以貝類動(dòng)物可以其薄薄的貝殼來保護(hù)柔軟

的身體。人們從貝殼中受到啟示，發(fā)明、建造了薄殼建筑，如悉尼歌劇院、香港

國際會(huì)展中心等。

8.葉脈有什么特點(diǎn)，這樣的結(jié)構(gòu)有什么功能？答：葉脈呈網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，這樣的結(jié)構(gòu)

使口I?面更堅(jiān)固，更容易吸收營(yíng)養(yǎng)。

9.貝殼和人體中有許多拱形結(jié)構(gòu)，這樣抗壓能力強(qiáng)，蜂巢是蜂窩結(jié)構(gòu)，抗壓能力

強(qiáng)，質(zhì)量輕、空間大DNA是雙螺旋結(jié)構(gòu)，不易斷損。筒形葉橋模仿了植物的葉

子的結(jié)構(gòu)。

三、美麗的建筑

1.我們從建筑物的造型，圖案、色彩、裝飾、功能等方面欣賞建筑的美。

2.建筑物的美，一方面表現(xiàn)在它的自身造型和色彩上，另一方面還表現(xiàn)在與周

圍環(huán)境及功能的協(xié)調(diào)一致上。

3.人們是怎樣利用周圍環(huán)境或創(chuàng)設(shè)某種環(huán)境，來體現(xiàn)建筑美的？答：利用周圍

的自然環(huán)境如山體、流水、湖面與建筑物融為一體。另一方面通過人工手段，利

用各種要素造作需要的景觀，如假山、人工湖、雕塑、樓、臺(tái)、亭、榭、廓等體

現(xiàn)建筑環(huán)境的美。

4.設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)建筑物時(shí)，既要考慮建筑物的功能和材料，又要考慮建筑物的

結(jié)構(gòu)還要考慮如何體現(xiàn)建筑物的美。

5.常見的建筑裝飾材料有瓷磚、壁紙、裝飾木線、石膏板等。

6.建筑材料的選擇要體現(xiàn)環(huán)保、美觀、易得的要求。

綠色建材：是指對(duì)人體、周邊環(huán)境無害的健康、環(huán)保、安全型的建筑材料

7.人們是怎么樣利用某種裝飾材料來美化建筑物的，怎樣改進(jìn)效果好？

答：人們利用瓷磚鋪地面、浴室、廚房的墻壁，用裝飾木線裝飾門口、窗口，用

石膏板做出各種造型。要輕裝修、重裝飾，更利于環(huán)保。

8.設(shè)計(jì)制作流程圖：（1）選擇題目（2）確定制作的目的（3）根據(jù)目的設(shè)計(jì)多種

方案（4）選擇方案并進(jìn)行制作（5）評(píng)價(jià)與改進(jìn)。

9.制作一個(gè)建筑物“模型”的方法有：雕刻法、粘接法、替代法、插接法。

四、人體的組成

1、人體由頭、頸、軀干、四肢組成。

2、人體的組成：有機(jī)體（人體）-一系統(tǒng)（循環(huán)系統(tǒng)）-一器官（心臟）—

組織（心肌組織）一一細(xì)胞（心肌細(xì)胞）

人體一系統(tǒng)一器官一組織一細(xì)胞

樓房f單兀f房間f墻f磚

3、構(gòu)成人體的基本結(jié)構(gòu)是細(xì)胞。不同類型的細(xì)胞形狀、大小、顏色各不相同。

生物體是由（細(xì)胞）組成的，（英國）物理學(xué)家（虎克）是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和提出（細(xì)

胞）這個(gè)名稱的人。

4.用顯微鏡觀察時(shí)，兩只眼睛都要睜開。

5、細(xì)胞是怎樣構(gòu)成人體的？或者：細(xì)胞有什么作用？

答：絕大多數(shù)生命體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。有的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，只有一個(gè)細(xì)胞；有的結(jié)

構(gòu)復(fù)雜，由數(shù)億個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。人體內(nèi)的細(xì)胞不斷地吸取氧氣和養(yǎng)料，排出二氧化

碳等廢物，為人體的生命活動(dòng)源源不斷地提供物質(zhì)和能量。

6.人體內(nèi)部有哪些器官，這些器官又是如何構(gòu)成人體的？答：人體內(nèi)部器官有肝、

腸、胃、肺、心臟、腦、神經(jīng)等。許多在結(jié)構(gòu)和功能上密切聯(lián)系的器官結(jié)合在…

起共同進(jìn)行某種特定的生理活動(dòng)。即構(gòu)成八大系統(tǒng)。人體主要有八大系統(tǒng)：即

運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、

神經(jīng)系統(tǒng)。

五、消化與吸收

1.食物經(jīng)過哪些消化器官？它們有什么作用？

答：口腔一f食管f-胃（肝臟、胰臟）一一小腸-一大腸~一肛門。

口腔：破碎食物。食道：食物從口腔進(jìn)入胃的通道。

小腸：消化吸收儲(chǔ)存的食物。

大腸：吸收水分，將食物殘?jiān)纬杉S便。

2、消化：在消化系統(tǒng)中，大塊食物被切割、磨碎成小顆粒，然后被消化液分解

成更小的微粒的過程。吸收：消化后的營(yíng)養(yǎng)成分穿過小腸壁進(jìn)入血液的過程。

3.消化過程是怎樣的？答：（1）牙齒將食物破碎，加進(jìn)唾液，經(jīng)舌攪拌，將食

物送入食道。（2）食物經(jīng)過食道到達(dá)胃，胃的蠕動(dòng)及胃液的作用把食物變成食糜,

進(jìn)行初步消化。（3）食糜到達(dá)小腸后，在腸的蠕動(dòng)及腸液、膽汁的作用下進(jìn)一步

消化，變成能溶解于水的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，被小腸絨毛吸收。（4）剩余的殘?jiān)M(jìn)入大腸,

大腸吸收水份，將剩余的殘?jiān)筛亻T排出體外。

◎營(yíng)養(yǎng)的吸收主要是靠小腸，唾液能把淀粉變成麥芽糖。

4、我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的飲食習(xí)慣，才能保證消化系統(tǒng)的正常工作，保持我

們的健康？

（1）不暴飲暴食.②不喝酒或少喝酒。③吃東西細(xì)嚼慢咽。④少吃高蛋白高脂肪

食物⑤睡前不吃固體食物和甜食。⑥不喝生水，少吃涼東西。⑦少吃油膩食品。

5：怎樣保護(hù)消化器官：（1）吃飯要細(xì)嚼慢咽，定時(shí)定量.（2）飯前便后要洗手，不

吃腐爛變質(zhì)的東西。（3）吃飯時(shí)不要看書、寫字飯后不要做劇烈運(yùn)動(dòng)。（4）盡量

不飲酒，保護(hù)消化器官健康。（5）飲食搭配要合理。（6）多吃蔬菜、水果，高蛋白、

高脂肪的食物要適量。

6、我知道的與消化系統(tǒng)有關(guān)的疾?。耗c炎、胃炎、胃潰瘍、胃穿孔、胃酸、肝

炎、脂肪肝、痢疾、十二指腸潰瘍等。

7、肝臟：最怕酒；胰腺：怕暴飲暴食，過多油膩食物以及大量飲酒；口腔：

怕吃得太多太雜；胃：怕暴飲暴食

8、什么是消化道？食物在消化過程中所經(jīng)過的各個(gè)消化器官相互連接共同組

成了人體的消化道。成年人小腸長(zhǎng)6米大腸長(zhǎng)約1.5米。

9.在沒有發(fā)明內(nèi)窺鏡之前，醫(yī)生是怎樣做診斷的，有什么弊端？答：在沒有內(nèi)窺

鏡之前，醫(yī)生是根據(jù)病人的病情及通過簡(jiǎn)單的檢查后憑經(jīng)驗(yàn)做診斷的。這樣做的

弊端是很容易誤診，從而耽誤病情，錯(cuò)過最佳治療時(shí)間。

六、呼吸與交換

1、呼吸系統(tǒng)由氣管、支氣管和肺組成。

我們進(jìn)行呼吸的過程是通過吸氣和呼氣兩個(gè)動(dòng)作完成的。

2、呼吸器官包括：鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺

3、吸氣與呼氣時(shí)，自己的胸部是怎樣變化的？吸氣時(shí)，胸腔向外擴(kuò)張；呼氣時(shí),

胸腔向內(nèi)收縮。氣體交換場(chǎng)所是什么？（肺）

呼吸的作用：通過呼吸，我們可以將氧氣輸送到體內(nèi)，并將體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化

碳排出體外。人在安靜時(shí)平均每分鐘呼吸16次。嬰兒則需呼吸30

次，跑步的時(shí)候，身體里需要更多的氧氣，每分鐘的呼吸次數(shù)會(huì)增加到60次。

人體時(shí)時(shí)刻刻通過肺與外界進(jìn)行氣體交換。

4.簡(jiǎn)述呼吸過程？答：從鼻腔吸進(jìn)新鮮的空氣（氧氣），通過喉、氣管、支氣

管進(jìn)入肺（肺泡）里，被血液運(yùn)送到全身各處，從全身各處產(chǎn)生的廢氣（二氧化

碳）被血液運(yùn)回肺（肺泡）內(nèi)，經(jīng)支氣管、氣管、喉、鼻腔排出體外。

人體呼吸過程流程圖：鼻腔（吸入氧氣）~咽~喉f氣管f支氣管~肺（進(jìn)行氣

體交換）f支氣管f氣管一喉一咽一鼻腔（呼出二氧化碳）

5.制作一個(gè)肺的模型。在模擬呼吸的過程中，瓶子相當(dāng)于胸腔，氣球相當(dāng)于肺

橡膠皮膜相當(dāng)于膈肌。吸管相當(dāng)于氣管。

模擬呼吸的過程，呼氣時(shí)，胸腔向內(nèi)收縮，膈肌向上移，胸腔空間變小，肺泡里

的二氧化碳被排除體外，吸氣時(shí)，胸腔向外擴(kuò)張，膈肌向下移，胸腔空間變大，

吸入了空氣。從鼻腔吸進(jìn)新鮮的空氣氧氣，通過喉、氣管、支氣管進(jìn)入肺（肺

泡）里，被血液運(yùn)送到全身各處，從全身各處產(chǎn)生的廢氣（二氧化碳）被血液運(yùn)

回肺（肺泡）內(nèi)，經(jīng)支氣管、氣管、喉、鼻腔排出體外。

6、※生活中的哪些因素會(huì)影響呼吸系統(tǒng)的健康：

答⑴一氧化碳中毒（2）大量吸煙（3）大氣污染（4）隨地吐痰（5）感冒等。

7、感冒是一種常見的呼吸道傳染病。往往是由于細(xì)菌或病毒侵染人的呼吸道引

起的，并通過感冒病人咳嗽、打噴嚏、吐痰是散出的含有細(xì)菌或病毒的飛沫傳染。

七、循環(huán)與運(yùn)輸

1.循環(huán)器官包括：血管、心臟。血液循環(huán)系統(tǒng)的核心是心臟，人們常把它稱為

“泵”。心臟相當(dāng)于泵，為血液循環(huán)流動(dòng)提供了動(dòng)力，而血管相當(dāng)于運(yùn)送食物的

傳送帶。

2、在我們的身體中，有一套由血管組成的遍布全身的管道系統(tǒng)，血液在這套管

道系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)，完成物質(zhì)的運(yùn)輸。推動(dòng)血液在我們體內(nèi)的血管中不停地循環(huán)

往復(fù)流動(dòng)的動(dòng)力主要靠心臟。

3.心臟是如何工作的？心臟的大小與自己握緊的拳頭相似。心臟就像一臺(tái)強(qiáng)有

力的泵，將血液壓入血管，推動(dòng)血液流經(jīng)全身各部位，從而將養(yǎng)料和氧氣輸送到

全身，滿足人體生長(zhǎng)發(fā)育的需要。

4、血液循環(huán)過程是怎樣的？

血液由左心室射出經(jīng)主動(dòng)脈及其各級(jí)分支流到全身的毛細(xì)血管，在此與組織液

進(jìn)行物質(zhì)交換，供給組織細(xì)胞氧和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，運(yùn)走二氧化碳和代謝產(chǎn)物，動(dòng)脈

血變?yōu)殪o脈血；再流回右心房，這一循環(huán)為體循環(huán)。血液由右心室射出經(jīng)肺動(dòng)

脈流到肺毛細(xì)血管，在此與肺泡氣進(jìn)行氣體交換，吸收氧并排出二氧化碳，靜

脈血變?yōu)閯?dòng)脈血；然后經(jīng)肺靜脈流回左心房，這一循環(huán)為肺循環(huán)。

###心臟分四個(gè)腔：左心房、左心室、右心房、右心室上下相通左右不通。

血液流程圖：左心室一體動(dòng)脈一全身毛細(xì)血管一體靜脈一右心房一右心室一肺

動(dòng)脈f肺毛細(xì)血管->肺靜脈f左心房一左心室。

5、心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)（75次）叫心率。測(cè)量時(shí)要保持平靜。心跳與脈搏

的頻率一致。

6、影響心臟跳動(dòng)快慢的因素：1：劇烈運(yùn)動(dòng)。2：心情緊張、高興。3：吃很辣

的食物。4：心臟疾病

7、心跳加快時(shí)血液流動(dòng)加快從而運(yùn)送到全身的營(yíng)養(yǎng)和氧氣增加。

8、治療心臟疾病的新技術(shù)：1：血管擴(kuò)張手術(shù)。2：心臟起搏器。3：人工心臟

移植4、心臟搭橋

9.新技術(shù)在醫(yī)學(xué)中的發(fā)展和應(yīng)用給人類帶來了哪些好處？答：能夠幫助人們擺

脫病痛，甚至重新獲得生命。

10.怎樣保護(hù)自己的血管和心臟的健康？答：（1）經(jīng)常鍛煉身體。（2）不吸煙、

不飲酒等。

八、生理與適應(yīng)

1、人類不僅具備消化、呼吸、血液循環(huán)、身體運(yùn)動(dòng)等生理功能還具有感覺、

思維、情緒等心理功能。心理功能是由人體內(nèi)的神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的。

2.神經(jīng)系統(tǒng)是由哪些器官組成的？這些器官是如何實(shí)現(xiàn)人的心理功能的？

答：神經(jīng)系統(tǒng)由腦，脊髓，神經(jīng)組成。腦是人體的司令部，主管人體的一切活

動(dòng)，神經(jīng)是人體的電話線，能把身體各部分獲得的信息及時(shí)報(bào)告給大腦，又能把

腦發(fā)出的命令及時(shí)傳給身體各部分。

3.生理功能包括消化、呼吸、血液循環(huán)、身體運(yùn)動(dòng)等。心理功能包括感覺、思

維、情緒等。心理功能主要是由人體內(nèi)的神經(jīng)系統(tǒng)完成的。

4、※怎樣注意用腦衛(wèi)生：（1）：在一天內(nèi)交替進(jìn)行各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。（2）：每

天應(yīng)保證足夠的睡眠。（3）：經(jīng)常參加體育鍛煉。⑷多食用一些健腦食品如核

桃、大棗、牛奶

5、※在日常生活中我們隨時(shí)接受到各種各樣的刺激并且會(huì)對(duì)這些刺激做出

必要的反應(yīng)。

6、反應(yīng)時(shí)：從刺激呈現(xiàn)到反應(yīng)開始之間存在的時(shí)間間隔。在這段時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷了

許多心理加工過程，這種加工過程是在腦、脊髓、和神經(jīng)系統(tǒng)內(nèi)完成的。

7、反應(yīng)時(shí)的長(zhǎng)短與哪些因素有關(guān)？反應(yīng)時(shí)的長(zhǎng)短與刺激的強(qiáng)度、感覺器官的靈

敏程度、人對(duì)刺激的熟悉程度、動(dòng)作反應(yīng)的次數(shù)等因素有關(guān)。

8、在不斷變化的環(huán)境中，我們需要隨時(shí)調(diào)整自己的行為，以適應(yīng)變化的環(huán)境。

9、在大多數(shù)情況下，我們對(duì)刺激的感覺與刺激的真實(shí)情況是一致的。然而，在

某些特殊條件下，我們對(duì)刺激的感覺與真實(shí)情況并不相同，這就是錯(cuò)覺。

10、舉出幾種適應(yīng)現(xiàn)象的例子?？磿偃藗兿滤斡荆_始覺得水涼，過一會(huì)

就不覺得那么涼了。②剛進(jìn)花園就能聞到很濃的花香，過--段時(shí)間就覺得不那

么濃了。③剛進(jìn)電影院什么也看不清，過一段時(shí)間就漸漸看清了。

11、舉出兒個(gè)錯(cuò)覺現(xiàn)象的例子？（1）同樣長(zhǎng)的線段，看起來豎的比橫的長(zhǎng)。

（2）同樣大的球放在一起顯得小，單個(gè)放顯得大。

（3）同樣大的電視放在小房間里顯得大，放在大房間里顯得小。

（4）看花了眼，看走了眼是錯(cuò)覺

九、健康成長(zhǎng)

在成長(zhǎng)過程中，我們的身體和心理逐漸發(fā)生著變化，有的階段變化明顯，有

的階段變化又不太顯著。我國青少年一般從10—12歲開始，身高、體重、肺活

量增長(zhǎng)較快，這時(shí)開始進(jìn)入青春期。青春期是人體生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)高峰期。

是從兒童走向成年的重要階段。身體形態(tài)的改變，身體功能的完善，心理活動(dòng)的

成熟主要是在這一階段完成的。從某種意義上說，這一時(shí)期的發(fā)育可以決定我們

以后的身體素質(zhì)和精神狀況。

1、人進(jìn)入青春期后有什么變化？在此階段有什么變化？（見下題答案）

（1）身高，體重，肺活量的變化。（2）心里也悄悄的發(fā)生著變化。

2、※我們應(yīng)該怎樣健康、順利地度過青春期呢？

（1）：全面、合理的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

（2）：保證足夠的睡眠。

（3）：加強(qiáng)體育鍛煉。

（4）：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（5）：及時(shí)將自己對(duì)身體和心理方面的困惑與家長(zhǎng)和老師交流，以便得到適時(shí)的

幫助。

3、每個(gè)人青春期開始的年齡和結(jié)束的年齡略有不同，一般為10歲到20歲

女孩比男孩平均早2歲。

4、當(dāng)你和異性交往時(shí)，需要掌握分寸。男生六要：（1）要懂得男女是有差異的；

（2）要學(xué)會(huì)尊重女生；（3）要主動(dòng)幫助女生；（4）要有保護(hù)女生的責(zé)任感；（5）

要自覺抵制黃色誘惑；（6）要有道德約束能力。女生六要：（1）要舉止大方得

體，掌握分寸；（2）要和異性保持文明、群體、公開的交往。（3）要識(shí)別、抵制

異性的挑逗；（4）要拒絕錢和物的誘惑；（5）要遠(yuǎn)離學(xué)生不該去的地方；（6）要

掌握一些自我保護(hù)的方法。

十、小池塘，大世界

1、在我們生活的環(huán)境中，生長(zhǎng)著動(dòng)物，植物，微生物等,這些生物的種類及生

長(zhǎng)情況與這個(gè)地區(qū)的氣候，土壤，水等環(huán)境條件有密切的聯(lián)系,形成一個(gè)系統(tǒng)。

2、什么是生態(tài)系統(tǒng)？像池塘這樣，由水草、魚、蝦、水蚤和各種細(xì)菌等生物及

水、空氣、陽光、溫度、土壤等非生物共同構(gòu)成的一個(gè)相互作用的整體，被稱為

生態(tài)系統(tǒng)。

3.生態(tài)系統(tǒng)是由哪兩大部分構(gòu)成的？各包括什么？

答：生態(tài)系統(tǒng)是由生物（群落）和非生物（環(huán)境）共同構(gòu)成的一個(gè)相互作用的整

體。分生物群落和非生物環(huán)境。生物群落包括:動(dòng)物、植物、細(xì)菌等。非生物環(huán)

境包括：水、空氣、陽光、溫度、土壤等。

4、◎生態(tài)系統(tǒng)是怎樣構(gòu)成的？生態(tài)系統(tǒng)-一群落-一種群一f個(gè)體。其中構(gòu)成

生物因素的最小單位是生物個(gè)體。海洋生態(tài)系統(tǒng)是最大的生態(tài)系統(tǒng)。

5、生物的生存離不開哪些外界條件?水、空氣、陽光、溫度、土壤等非生物環(huán)境。

6.生態(tài)系統(tǒng)的非生物環(huán)境起什么作用？答：生態(tài)系統(tǒng)的非生物環(huán)境為生物的生

存提供了基本條件。

7、生態(tài)系統(tǒng)中植物最多，因?yàn)樗巧a(chǎn)者，為動(dòng)物提供充足的食物和氧氣。

8、研究生態(tài)系統(tǒng)的過程方法是什么？①選點(diǎn)觀察②取樣記錄③統(tǒng)計(jì)整理④展

示結(jié)果。生態(tài)學(xué)家在對(duì)某一生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行研究時(shí)，經(jīng)常會(huì)用到一些估算的方法

進(jìn)行推測(cè)。

9.校園、草地、森林都是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，說一說它的構(gòu)成。

生物非生物

動(dòng)物植物微生物水、空氣溫度、

校園生態(tài)系統(tǒng)老師學(xué)生花草樹細(xì)菌、病毒陽光、土壤

草地生態(tài)系統(tǒng)螞蟻、蝴蝶花、草

森林生態(tài)系統(tǒng)狼、兔、蝴蝶樹、草、花等

10、選擇一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，研究生態(tài)系統(tǒng)的組成，分析生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)、植物、微生

物等生物成分和各種非生物成分的作用？

答：例如池塘生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物組成的。其中生物包括動(dòng)物：魚，蝦等,

植物：水草，微生物有細(xì)菌等。非生物有：陽光，空氣，水等。（1）植物（水草）

為動(dòng)物（魚，蝦）的生存提供了食物和氧氣。（2）非生物環(huán)境為生態(tài)系統(tǒng)中生物

的生存提供了基本條件。（3）動(dòng)物的糞便又成為了植物生長(zhǎng)的養(yǎng)料。

十一、小瓶子，大學(xué)問

1、生態(tài)平衡：有些鳥類吃昆蟲，大多數(shù)昆蟲吃植物，植物通過光合作用自己制

造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并放出氧氣，土壤里的細(xì)菌分解動(dòng)植物的尸體。周圍的溫度、土壤、

空氣、水分等與生物也有著密切的聯(lián)系，形成相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。這就是生態(tài)平衡。

2、當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某一類生物突然減少甚至消失時(shí)，會(huì)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的平衡帶來怎

樣的影響，由此得出什么結(jié)論，受到哪些啟示？

答：生態(tài)平衡是大自然經(jīng)過了漫長(zhǎng)的時(shí)間才建立起來的動(dòng)態(tài)平衡。一旦受到破壞

有些平衡就無法重建了，帶來的惡果是無法彌補(bǔ)的。啟示：人類要積極的保

護(hù)生態(tài)平衡，幫助維護(hù)這個(gè)平衡，決不要輕易去干預(yù)大自然，打破這種平衡。

3、生態(tài)系統(tǒng)中的平衡是不變的嗎？生態(tài)平衡不是一成不變的，所謂的平衡是一

個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡，在不同時(shí)期有著不同的平衡。

11、北京大興留民營(yíng)村維持生態(tài)平衡，大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，被聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃

署正式確認(rèn)為“中國生態(tài)農(nóng)業(yè)第一村”。

4、生態(tài)系統(tǒng)中有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。①生產(chǎn)者：在生態(tài)系統(tǒng)中，能利

用陽光制造營(yíng)養(yǎng)供自己和其他生物生長(zhǎng)的植物被稱為生產(chǎn)者。②消費(fèi)者：人、

牛、豬等不能自己制造食物，以其他生物為食的各種動(dòng)物被稱為消費(fèi)者。③分

解者：能分解動(dòng)物的排泄物、尸體或腐爛植物的細(xì)菌等微生物，被稱為分解者。

5、（1）、什么是生物圈？地球表面所有的較小的、較簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)組成了一個(gè)

最大的、最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，就是生物圈。（2）除了生物圈之外，地球上還有，

水圈、大氣圈、巖石圈等其他圈層。（3）生物圈是地球上所有生物的家，它為

人類提供了生存的基本條件。

6.舉例說明人和生物圈的關(guān)系。答：生物圈是地球上所有生物的家，它為人類

提供了生存的基本條件。如人的衣、食、住、行都來自于生物圈。人呼吸所需要

的氧氣也來自生物圈。

7、為什么說保護(hù)生物圈就是保護(hù)我們自己？答：生物圈是地球上較大的生態(tài)系

統(tǒng)，生物圈是無法代替的，它是人類賴以生存的唯一家園。所以說保護(hù)生物圈就

是保護(hù)我們自己。

十二、小行為，大環(huán)境

1、也許你認(rèn)為治理、保護(hù)環(huán)境是政府的事。我個(gè)人吃什么、穿什么、選擇什么

交通工具對(duì)環(huán)境影響是很小的但當(dāng)數(shù)萬人的選擇綜合在一起，個(gè)人的行為就

會(huì)導(dǎo)致環(huán)境的變化。所以一個(gè)人的小行為實(shí)際上也影響著大環(huán)境的變化。保護(hù)環(huán)

境，人人有責(zé)。

2.為了保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，我們應(yīng)該怎么做？

答：為了保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，我們承諾：

（1）生命離不開水。我們不但要節(jié)約用水，而且要保護(hù)水不受污染。

（2）廢棄物對(duì)生態(tài)系統(tǒng)有致命的傷害。我們要減少廢棄物，并盡量回收利用。

（3農(nóng)藥和汽車尾氣污染大氣。要盡量少使用農(nóng)藥，短距離的路途盡量不乘汽車。

（4有些能源的開發(fā)利用會(huì)破壞環(huán)境。所以我們要節(jié)約能源，合理開發(fā)利用能源。

（5）植物能保持水土，有些植物的葉子還能凈化空氣。所以我們要保護(hù)植物，

多植樹造林。

（6）動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們要保護(hù)動(dòng)物。

3.某化肥廠把污水排放到附近的一條河里，這種行為對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的平衡會(huì)造成

什么影響？應(yīng)該怎樣做？答：會(huì)使河里的魚、蝦、水生植物受到危害，打破生

態(tài)系統(tǒng)平衡。應(yīng)嚴(yán)禁向河里排放污水，污水必須經(jīng)過處理。

十三、浩瀚的宇宙

1、怎樣描述銀河系：

（1）一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色的光帶橫跨天空，那就是銀河系

（2）從地球上看，銀河系是穿過夜空的一條滿是星星的帶子。

（3）從宇宙中看，銀河系就像一個(gè)不斷旋轉(zhuǎn)的大鐵餅。

（4）從側(cè)面看，銀河系就像一只織布的梭子。

2、銀河系由500億顆恒星、2000億顆行星組成。太陽只是銀河系中一顆普通的

恒星。我們居住的地球只是太陽系中一顆行星。

3、科學(xué)家用光年來表示星球之間的距離。1光年就是光在一年內(nèi)所走的距離。

大約10萬億千米。它是長(zhǎng)度單位。

4、我們所處的銀河系直徑約10萬光年，厚約2000光年。

5、天文學(xué)家把所有的空間以及其中的萬物叫宇宙。

6、中國民間牛郎織女的故事，反映了人類對(duì)星際航行的向往。

7、天文學(xué)家已經(jīng)發(fā)出了“星空在消失”的警告。我們應(yīng)該防止大氣污染。

8.讓我們用自己的方式來描述地球，太陽，銀河系和宇宙之間的關(guān)系。

答：地球是太陽系的一員，太陽系是銀河系的一員，銀河系和幾十億，上百億

象銀河系那樣的星系組成宇宙。

9.給宇宙飛船命名：

命名說明：我給宇宙飛船命名：錢學(xué)森號(hào)宇宙飛船

用這個(gè)名字命名的理由：錢學(xué)森爺爺是我國著名科學(xué)家，他為我國火箭、導(dǎo)彈

和航天事業(yè)的創(chuàng)建與發(fā)展做出了卓越的的貢獻(xiàn)。為表彰錢學(xué)森爺爺在航空工程、

噴氣推進(jìn)，工程控制論等技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域做出的開創(chuàng)性貢獻(xiàn)，1991年，國務(wù)院、

中央軍委授予他“杰出貢獻(xiàn)科學(xué)家”榮譽(yù)稱號(hào)。

十四、探索宇宙

1.在500多年前，中國人開始用渾天儀等儀器來觀測(cè)太陽、月球和星星了。我

國古代觀測(cè)天文的儀器是渾天儀。

2、意大利人伽利略是世界上第一個(gè)用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)恒星和行星的天文學(xué)家。

3、用望遠(yuǎn)鏡觀察星空，標(biāo)志著進(jìn)入了現(xiàn)代天文學(xué)時(shí)代。

4.舉出5種望遠(yuǎn)鏡。答：伽利略的折射望遠(yuǎn)鏡、牛頓的反射望遠(yuǎn)鏡、雙筒望遠(yuǎn)

鏡、射電望遠(yuǎn)鏡、哈勃太空望遠(yuǎn)鏡。

5、你知道哪些宇宙探測(cè)器：①麥哲倫太空探測(cè)器。②哈勃太空望遠(yuǎn)鏡。③射電

望遠(yuǎn)鏡。④天文觀測(cè)站。⑤宇宙飛船。⑥太空空間站。⑦人造衛(wèi)星等。

6、你知道哪些宇宙探測(cè)器,有什么用途？（1）麥哲倫太空探測(cè)器，圍繞著金星運(yùn)

轉(zhuǎn)。（2）1990年發(fā)射的哈勃太空望遠(yuǎn)鏡，圍繞著地球運(yùn)轉(zhuǎn)，它能觀測(cè)宇宙的深

處，比地球上任何望遠(yuǎn)鏡看得更遠(yuǎn)。（3）射電望遠(yuǎn)鏡，轉(zhuǎn)動(dòng)它的巨耳對(duì)準(zhǔn)天空，

就能接收到來自遙遠(yuǎn)宇宙的各種電波。

7、火箭，是中國人在一千多年前發(fā)明的，當(dāng)時(shí)使用的燃料是火藥。現(xiàn)在人們用

液態(tài)氫作為火箭的燃料。

8、我國明朝一位名叫萬戶的人試圖用火箭使自己飛上天，但他沒有成功，并獻(xiàn)

出了生命。為紀(jì)念這位先軀者，國際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)把月球背面的一座環(huán)形山命名

為“萬戶”?；鸺南闰?qū)是明朝的萬戶。

9.讓我們用氣球做模擬實(shí)驗(yàn)來研究火箭的動(dòng)力問題，把氣球充滿氣，松手，觀

察空氣向哪個(gè)方向噴出？氣球向哪個(gè)方向飛出？氣球靠什么力量前進(jìn)的呢？

答：空氣向后噴出，氣球向前飛出，氣球靠反沖力量前進(jìn)的。

10、火箭的發(fā)射利用了反沖力原理。

11、哪些因素影響火箭的飛行？

（1）火箭本身的材料（2）動(dòng)力大小、（3）制作工藝（4）外界氣候、環(huán)境。

12、自己制作的火箭，那些因素影響火箭的飛行？

（1）吹氣量的大?。?）自身重量（3）外界氣候。

13、1970年4月24日長(zhǎng)征一號(hào)運(yùn)載火箭把中國第一顆人造衛(wèi)星送入太空。到1998

年我國已經(jīng)有35顆衛(wèi)星了。

14、人造衛(wèi)星繞地球飛行的拉力是地球的引力。人造衛(wèi)星能夠繞地球飛行與地

球引力和運(yùn)轉(zhuǎn)速度有關(guān)。

我們?cè)陔娨暽峡吹降膴W運(yùn)會(huì)精彩的競(jìng)賽場(chǎng)面是靠人造衛(wèi)星傳送的。

15、影響人造衛(wèi)星圍繞地球運(yùn)動(dòng)的因素有：地球引力、運(yùn)動(dòng)速度和本身的質(zhì)量。

16、用乒乓球和棉線模擬人造衛(wèi)星的運(yùn)動(dòng)時(shí)得出什么結(jié)論:棉線越長(zhǎng)，乒乓球受力

越小;乒乓球質(zhì)量越大,受力越大;轉(zhuǎn)動(dòng)速度越大,乒乓球受力也越大。

17、同步衛(wèi)星從地面上看，它好像靜止在空中不動(dòng),請(qǐng)用相對(duì)運(yùn)動(dòng)的原理解釋：

同步衛(wèi)星就是衛(wèi)星運(yùn)行的速度與方向和地球的自轉(zhuǎn)速度和方向剛好一樣都是

24小時(shí)旋轉(zhuǎn)一周,這樣從地球上看,衛(wèi)星就像是靜止在地球的上空。

18、中國航天的創(chuàng)始人錢學(xué)森。1991年國務(wù)院、中央軍委授予他”杰出貢獻(xiàn)科

學(xué)家”稱號(hào).

十五、人造地球衛(wèi)星

1、1957年10月前蘇聯(lián)發(fā)射了人類歷史上第一顆人造衛(wèi)星。如今增添了5000顆。

2、我知道的衛(wèi)星：實(shí)用型導(dǎo)航衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、氣象衛(wèi)星、地球資源衛(wèi)星、天

文衛(wèi)星、中繼衛(wèi)星。

3、人造衛(wèi)星的用途：具有科學(xué)實(shí)驗(yàn)、通信、導(dǎo)航、偵察、氣象預(yù)報(bào)、資源勘測(cè)

和天文觀測(cè)等多種用途。

十六、在太空中生活

1、前蘇聯(lián)【加加林】是人類歷史上第一個(gè)在太空行走的宇航員。

2、太空中站著睡覺和躺著睡覺同樣舒服。V

3、宇航員在太空洗澡是很容易的事。X

4、在太空中生活、工作與地球上有什么不同？

太空中自然環(huán)境與地面上有很大的差異，特別是失重現(xiàn)象給生活、工作引起種種

不便利。

5、我們把載人航天飛行器稱做空間站?！昂推教?hào)空間站”是當(dāng)今世界上最大、飛

行時(shí)間最長(zhǎng)的空間站。

6、航天服有什么作用？

是宇航員在太空中的工作服。用的是能抗輻射的材料制成的，一般內(nèi)置一套循環(huán)、

呼吸系統(tǒng)，排泄收集系統(tǒng)。作用：保護(hù)宇航員在太空中的生命安全。

7、1970年，中國第一顆人造衛(wèi)星被送入太空，中國成為世界上第（五）個(gè)能獨(dú)

立研制和發(fā)射運(yùn)載火箭的國家。

8、2003年2月1日，美國哥倫比亞號(hào)航天飛行在結(jié)束“科學(xué)研究之旅”重返地

面的過程中爆炸。航天飛機(jī)上7名宇航員全部遇難。

9.2003年10月15日上午9點(diǎn)，我國獨(dú)立設(shè)計(jì)和研制的第一艘載人飛船“神舟”

五號(hào)在酒泉發(fā)射升空，北京時(shí)間10月16日6點(diǎn)48分，經(jīng)過20小時(shí)飛行，繞地

球14圈的“神舟五號(hào)”飛船順利返航。這次載人航天飛行的圓滿成功實(shí)現(xiàn)了炎

黃子孫千年的飛天夢(mèng)想，它標(biāo)志著中國成為世界上第（三）個(gè)有自主能力將航天

員送入太空的國家。

神舟5號(hào)2003、10、15、9時(shí)楊利偉

神舟6號(hào)2005、10、12、9時(shí)費(fèi)俊龍、聶海勝酒泉衛(wèi)星

神舟7號(hào)2008、9、25、21時(shí)翟志剛，劉伯明，景海鵬發(fā)射中心

神舟8號(hào)2011、11、1、5時(shí)無人

神舟9號(hào)2012、6、16、18時(shí)劉洋（女），景海鵬、劉旺

十七、走進(jìn)科學(xué)家

1.哪兒位科學(xué)家給你留下印象最深？他們有哪些主要成就？我們學(xué)習(xí)科科學(xué)家

的哪些科學(xué)精神？

科學(xué)家錢學(xué)森張衡牛頓愛因斯坦阿基米德袁隆平居里夫人

主要貢獻(xiàn)航空工程，渾天儀萬有引力廣義相對(duì)浮力定律雜交水稻發(fā)現(xiàn)了鐳

噴氣推進(jìn)，地動(dòng)儀定律，力學(xué)論杠桿定律“雜交水和針

工程控制三大定律（德國）（古希稻之父”（波蘭）

論等領(lǐng)域（英國）臘）

值得學(xué)習(xí)熱愛祖國，勤于觀察，用于創(chuàng)新忘我工作

的精神報(bào)效祖國思考堅(jiān)持真理

2.科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造以及勞動(dòng)人民的辛勤耕耘，推動(dòng)著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

十八、科學(xué)學(xué)習(xí)回顧

3、◎科學(xué)探究活動(dòng)分幾類：

（1）：觀察與實(shí)驗(yàn)（2）:計(jì)劃與實(shí)施（3）:閱讀與思考（4）；設(shè)計(jì)與制作

4、※科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是怎樣的？1：提出問題2：猜想、假設(shè)與預(yù)測(cè)

3:制定計(jì)劃4:觀察、實(shí)驗(yàn)操作5:思考得出結(jié)論6:表達(dá)與交流

5、在科學(xué)課上我們掌握了一些技能和方法：觀察、記錄、預(yù)測(cè)、分類、對(duì)比實(shí)

驗(yàn)、設(shè)計(jì)與制作、建立模型、信息搜集和整理、表達(dá)與交流。

6、利用多種圖表整理信息的方法有幾種？各有什么優(yōu)點(diǎn)？

①曲線圖：可以直接地看出數(shù)據(jù)變化情況

②柱狀圖：可以看出數(shù)據(jù)占總體的百分之幾

③扇形圖：可以看出數(shù)據(jù)的多少情況

④概念圖：可以了解數(shù)據(jù)的層次及基本的概念

7、3.簡(jiǎn)述汽車發(fā)展史。答：①1769年法國人制造了第一輛三輪蒸汽汽車；②

1886年德國人制造了四輪汽車；③1908年美國人制造了T型福特汽車；④現(xiàn)代

新型汽車。

8.科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造以及勞動(dòng)人民的辛勤耕耘，推動(dòng)著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。

9、科學(xué)家把發(fā)射人造衛(wèi)星視為宇宙航行的開端。

實(shí)驗(yàn)題

1、在各種刺激——反應(yīng)游戲中是什么刺激引起了反應(yīng)這些刺激是通過哪種

感覺器官感受到的請(qǐng)回想游戲過程完成下表。

游戲名稱刺激感覺反應(yīng).

快速抓棒游戲?qū)Ψ剿墒值膭?dòng)作眼睛看到抓住木棒

逃避打手游戲?qū)Ψ绞蛛x開的動(dòng)作眼睛看到馬上縮手

指認(rèn)五官游戲?qū)Ψ桨l(fā)出五官口令耳朵聽到快速指認(rèn)

旗語游戲?qū)Ψ桨l(fā)出旗語指令耳朵聽到做出旗語動(dòng)作

2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：研究心跳的快慢與哪些因素有關(guān)。

問題：心跳的快慢與哪些因素有關(guān)

假設(shè)：心跳快慢與運(yùn)動(dòng)劇烈程度有關(guān)。

方法:先測(cè)量平靜時(shí)心跳的次數(shù),然后分別做劇烈程度不同的運(yùn)動(dòng)，并測(cè)量每次運(yùn)

動(dòng)1分鐘后的心率。

心率初步解釋：運(yùn)動(dòng)越劇烈，輸送到全身的血液增多,

平靜時(shí)75以滿足人體的需要,所以心跳加快。

慢走1分鐘后78

慢跑1分鐘后82結(jié)論:心跳的快慢與運(yùn)動(dòng)劇烈程度有關(guān).運(yùn)動(dòng)越劇

跳繩1分鐘后88烈心跳越快。

成員張三

3、制作一個(gè)肺的模型，模擬呼吸的過程。

材料：瓶子，氣球，橡膠皮膜，膠帶，剪刀。

制作方法：（1）用剪刀剪開可樂瓶的瓶底，將氣球套在瓶子口上，并把氣球放到

瓶?jī)?nèi)。（2）將橡膠皮膜蒙在瓶底繃緊，用膠帶粘好，橡皮膜邊緣不要透氣。

在模擬呼吸的過程中，瓶子相當(dāng)于胸腔,氣球相當(dāng)于肺,橡膠皮膜相當(dāng)于膈

肌，吸管相當(dāng)于氣管。

模擬呼吸的過程：用手向下拉橡膠皮膜，相當(dāng)于胸腔擴(kuò)張，看到氣球變鼓，相當(dāng)

于吸氣，輕輕松開橡皮膜，相當(dāng)于膈肌向上，胸腔收縮，看到氣球變癟，相當(dāng)于

呼氣。

4、測(cè)一下自己的肺活量。正確的操作順序是：

（1）找一個(gè)大水槽，向水槽中加入大約四分之三的水。

（2）選擇一個(gè)盡可能大的透明瓶子作為測(cè)量瓶，將膠條垂直粘在瓶子上。

（3）用200毫升的燒杯向測(cè)量瓶中加水，每加入200毫升水在膠條上做一個(gè)記號(hào),

直到加滿水。

（4）將裝滿水的測(cè)量瓶倒扣在水槽中，不讓瓶中的水流出來。

⑸深吸一口氣，然后通過膠皮管或塑料管用力向倒置的測(cè)量瓶中呼出，呼氣的

過程不要停頓，呼氣完成后，迅速封住管口，瓶中氣體的體積就是自己的肺活量。

（6）根據(jù)本組同學(xué)的肺活量，制成柱狀統(tǒng)計(jì)圖。

5：生態(tài)瓶研究方案

研究目的模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)

目的：探究池塘生態(tài)系統(tǒng)的平衡

材料與工具：有蓋的2升以上的透明廣口瓶，小魚（或小蝦）兩條，田螺兩個(gè)，

水草（金魚藻）兩顆，洗凈的沙礫，河水

方法與步驟:課本55頁

1）我們做的生態(tài)瓶中的生產(chǎn)者是水草，它的作用是為動(dòng)物提供氧氣和養(yǎng)料，消費(fèi)

者是小魚和田螺，它們所起的作用是為植物提供二氧化碳和無機(jī)化合物。

2）在制作生態(tài)瓶的過程中，用開水燙一下瓶子是為了消毒殺菌，江河水倒入瓶

中至瓶口16厘米左右，目的是為了留有一定的空間，保存空氣。

3）把制作好的生態(tài)瓶放在不直接被陽光照射的窗臺(tái)上，目的是讓水生植物能進(jìn)

行光合作用，又可以有適宜的溫度。

4）看到的現(xiàn)象:會(huì)看到田螺在吃水草，水草的葉子上在有陽光的時(shí)候會(huì)冒泡（放

出的氧氣）

生態(tài)瓶的實(shí)驗(yàn)告訴我們:生物與生物，生物與非生物之間是相互依存的。

5）如果沒有光源，我們的生態(tài)瓶會(huì)怎樣？瓶里的動(dòng)物和植物都會(huì)死去。

6）田螺在大部分時(shí)間里做什么？它對(duì)瓶中其他生物的生存有什么作用？

在吃食物。它吸收、利用植物產(chǎn)生的氧氣和養(yǎng)料，同時(shí)排出的二氧化碳和糞便供

植物生長(zhǎng)需要。

7）通過對(duì)生態(tài)瓶的研究，怎樣維持與之相似的生態(tài)系統(tǒng)的平衡?說說自己的理由

我們做的只是保護(hù)和維護(hù)這種平衡，絕不要輕易去干預(yù)大自然，打破這種平衡，

因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的一種生物收到破壞，其他生物也會(huì)受到破壞。

6：設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：證明火箭的飛行原理

實(shí)驗(yàn)材料：氣球

實(shí)驗(yàn)過程：把氣球吹滿氣，突然松手

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：會(huì)發(fā)現(xiàn)，空氣向后噴出，氣球向前飛出，氣球靠反沖力量前進(jìn)的。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：火箭也是靠反沖力的原理發(fā)射的。

7、請(qǐng)你選擇材料，設(shè)計(jì)制作自己的火箭吧！

選用的材料：課本71頁

制作火箭的過程：課本