職業(yè)長期規(guī)劃

職業(yè)長期規(guī)劃.我有一顆不安于現(xiàn)狀的心，擅長在環(huán)境中磨煉本人，樹立堅韌不拔的斗志。在平常的學習生活中富有緊迫感，有居安思危的認識，盼望遭到他人的注重。習慣于提早做好預備以迎接將至的義務或任務，力求將每一件事做好并得到他人的認可。職業(yè)不是等待而至，而是經(jīng)過合理的規(guī)劃與傾注不懈的努力發(fā)明的。構畫一個合理的職業(yè)方案框架--------點亮未來之華光。.職業(yè)價值觀獲得他人的尊重，得到應得的酬勞。酬勞所得建立于本身過硬的專業(yè)技藝與廣博的科學文化知識，建立于任務中獲得的成果，使病患本質上減輕苦楚。此外有符合國際規(guī)范的法定休憩假日與工時，所處任務環(huán)境氣氛良好，風氣端正。在本人的科室中有足夠的開展空間與提升空間。.職業(yè)環(huán)境認知中國參與WTO后，護理人才國際交流添加，中國高等涉外護理教育于情勢下必將走向國際化，護理領域的國際交流與協(xié)作、學習和自創(chuàng)國外護理效力理念、專業(yè)技術閱歷、教育和管理方式等渠道不斷拓展，國際市場對國際護理人才需求量添加。國內外護理院校聯(lián)絡更加嚴密，涉外護理就業(yè)前景一片坦途。國際護理人才宏大短缺，國外寬廣的就業(yè)市場、優(yōu)良的任務環(huán)境、豐厚的報酬及良好的個人開展前景吸引著我國護理人員，學校涉外護理專業(yè)正與國際接軌，雙語護士順應了市場的需求，就業(yè)空間寬廣。但要清醒認識到本身所處的環(huán)境與情勢，涉外護理英語教師缺乏，師資力量薄弱，醫(yī)學英語程度較低，與國際交流的才干遭到制約，這是我校急需處理的問題。目前在國內外外資獨辦醫(yī)院尚不被允許，大部分涉外護理專業(yè)學生留在國內外各醫(yī)院任職，外語才干不能得到更好的發(fā)揚。圖書館書籍欠少，限制了視野開闊。我所處的環(huán)境中，導師臨床閱歷豐富，醫(yī)學程度過硬，知識淵博，教學閱歷豐富，具有科學研討與實踐的珍貴資源。教師擅長引導學生，教授精神力量。.自我認知優(yōu)點：1.做事仔細，富有求知欲，擅長討教他人，總體上性格開朗2.富有斗爭精神，在壓力下迸發(fā)強韌耐力。3.擅長和朋友、同窗溝通，正確對待人際關系。4.關注時事，喜歡發(fā)現(xiàn)典范并向之學習斗爭，富有求知欲。5.喜歡學習，熱愛書本，不斷以廣博的知識武裝本人。6.富有競爭認識與團隊協(xié)作精神，樂于協(xié)助他人。二、缺陷：1.無壓力便動力缺乏，易受環(huán)境影響。2.盼望展現(xiàn)自我卻內心存有畏懼，偶爾有自大心思。3.不能合理安排日程任務表，學習效率低。4.遇事急躁，有時感到茫然。5.缺乏長期恒心與毅力，需求環(huán)境情勢激發(fā)動力。6.缺乏與陌生人交流的勇氣，易緊張。7.獨立判別才干差。.規(guī)劃與實施方案參與課余兼職任務，培育應對才干，磨礪堅韌的性格。參與社團，鍛煉在他人面前展現(xiàn)自我的才干，進一步培育交際才干。大量閱讀各類書籍，擴展知識面，打下堅實英文根底。繼續(xù)發(fā)揚競爭認識與團隊協(xié)作精神，抑制內心自大感。參與EnglishCorner，鍛煉口語才干。鍛煉一直如一的恒心與耐性，矢志不渝。.大學一年級上打好各門學科根底，以學習為重，加強溝通才干。學會時間管理與分配。堅持英語晨讀，勤練口語，課前預習課后復習，其他時間借閱其他醫(yī)學類書記，拓展知識面。預備四、六級英語考試，嘗試英文寫作。學有余力的話就去做兼職。每周做一套英語四級習題，抑制惰性。大學一年級下預備四、六級英語考試，報名參與四級〔五月份〕，以學習為主，自學全國計算機等級考試教材C++，每周至少去2次圖書館，承繼大一上學期學習方式，熟習校外環(huán)境長沙交通地圖，做好理財規(guī)劃，合理支配生活費。.大學二年級上

學習成果穩(wěn)中有升，每天到圖書館，上晚自習。選修計算機類課程，例：各種軟件運用，多媒體設計等心思學藥理學等課程，視情況而定，如有中外文化差別那么選修之。假設大一沒有考英語四級，那么本學期報名考試，考過四級后，每周做一套六級試題。為考研做預備，視情況而定，或積極參與各類競賽，學會運用辦公軟件。參與學?；顒?，力拿校級獎勵證書，參與校級以上刊物開展文章活動。多與學姐學長交流，明確本人的職業(yè)開展目的，以實踐情況而定，制定本人的職業(yè)開展規(guī)那么。自學藥學英語，廣泛涉獵各科知識，勤做筆記。.大學二年級下預備英語六級考試，每天到圖書館上晚自習，做好職業(yè)規(guī)劃，根據(jù)實踐情況作出調整。經(jīng)過計算機等級考試，。多于教師溝通交流，沒周小復習，每月大復習。看英文原著與原聲電影，閱讀<chinadaily>，打下英語根底。提高抗壓才干，受挫才干，繼續(xù)增養(yǎng)堅韌的性格，穩(wěn)定交際圈，培育細心仔細的才干，不斷培育自我展現(xiàn)才干。每月抽出時間去市里規(guī)模相當?shù)臅晏詴?大學三年級上學習成果穩(wěn)中有升?？偨Y大一，大二成果，改良缺乏之處，依實踐情況，明智調整，做好日后的職業(yè)規(guī)劃，預備TOFEL,GRE，向留學機構咨詢，有關留學信息。繼續(xù)培育英語方面聽說讀寫才干。與時俱進，了解涉外護理國際動向。去各醫(yī)療機構或醫(yī)院實習，鍛煉處理問題的才干與技巧。為成為優(yōu)秀實習生做預備。開場了解用人單位根本信息，每月去一次長沙規(guī)模較大的書店。改動不良生活習慣，堅持安康的身體形狀。廣泛閱讀醫(yī)藥類或其他領域書籍，期刊，添加去圖書館次數(shù)，依然堅持晨讀習慣，不斷提高英語方面的聽說讀寫才干。.大學三年級上學習成果穩(wěn)中有升。培育本人科學的判別頭腦與敏銳的洞察才干，加強本人的察看力與信息捕捉才干，勇于爭取。堅持晨讀習慣，提高英語聽說讀寫才干。廣泛閱讀相關學術性文章與期刊，積累實踐可用的資料，為畢業(yè)論文打下根底。成為一名優(yōu)秀實習生，廣泛拓展交際圈，積累臨床閱歷。做積極的心思暗示，堅持昂揚的精神風貌。.大學四年級順利畢業(yè)，并拿到學士學位證書，找到本人的職業(yè)開展平臺。了解求職技巧，預備求職信息，堅持良好心態(tài)。了解留學國家的留學政策與趨勢，了解出國留學的信息與流程。開場畢業(yè)后任務懇求，積極參與招聘活動，檢驗本人的積累與預備。力求將畢業(yè)論文寫的新穎，大膽提出本人的看法。實習任務中刻苦努力，堅持練習英語口語