部編版三升四暑期語文知識點句子專項訓(xùn)練20（含答案）

三升四暑期語文學(xué)問點專項訓(xùn)練句子部分一、學(xué)問點：修辭方法1．說說下面句子使用了哪種說明方法。A.列數(shù)字

B.打比方

C.作比較

D.舉例子（1）太陽很大，130萬個地球才能抵得上一個太陽。（）（2）太陽表面溫度有6000攝氏度。（）（3）到太陽上去，假如步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是坐飛機，也要飛二十幾年。（）（4）太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。（）2．照樣子寫句子。（1）例：荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。_______________________________________________________________________（2）例：它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？_______________________________________________________________________（3）這周末我們班要去永定看土樓，大家怎能不興奮呢？_______________________________________________________________________二、學(xué)問點：關(guān)聯(lián)連接3．選擇關(guān)聯(lián)詞填空……所以……

……由于……

只要……就……①你看，我的風(fēng)箏像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶，（）我長大想當(dāng)海軍。②她直到現(xiàn)在還沒打算長大干什么，（）只好照自己的樣子做了個風(fēng)箏。③在我們這個地方，（）下雨，你（）能聽到這樣的歌聲。4．關(guān)聯(lián)詞填空雖然……卻……

假如……就……

即使……也……

無論……都……（1）（）我怎么解釋，媽媽（）不信任我。（2）一貫說謊的人（）說了真話，（）沒有人會信任。（3）（）你能把這道題解出來，我（）拜你為師。（4）迎客松（）飽經(jīng)風(fēng)霜，（）仍舊郁郁蒼蒼，布滿生氣。三、學(xué)問點：病句辨析5．用修改符號修改下列病句。①致少有十五只蜜蜂沒有迷失方向。__________________________________________________________________②大約四點左右媽媽就會回來。__________________________________________________________________③昨天夜里下了很大的雨，很大的風(fēng)。__________________________________________________________________④她有一對眼睛黑黑的。__________________________________________________________________⑤缸里的小蝦多了起來真的。__________________________________________________________________6．下面的句子中完全沒有語病的是（）A．由于趙州橋格外牢固，所以它很美觀。B．小蝦的搏斗很感動，蹦出水面是常有的事，有時還會蹦到缸外的地面上。C．能巴在輪船底下做免費的長途旅行。D．棗核很勤快，每天干活，學(xué)了很多的本事。四、學(xué)問點：排列句子7．我給句子排排隊。（）（）孩子們都睜大眼睛聽著，不時發(fā)出一陣陣笑聲。（）我想，這就是我要訪問的那位老師吧?。ǎ┪蓍T放開著，一眼就能望見迎面墻上的彩色畫。（）一棵高大的槐樹，枝葉長得格外茂密。（）屋里坐著一位頭發(fā)化白的老人，正在對一群孩子講著什么。（）院子里靜靜靜的，整理得干潔凈凈。（）我穿過院子向北屋走去。8．句子排序。（）作文果真有了進(jìn)步。（）自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。（）以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。（）此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。（）老師在我的作文后面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事?！蔽濉W(xué)問點：句式轉(zhuǎn)換9．句子樂園。（1）棗核說：“大家都不用愁，我有方法！”（改為轉(zhuǎn)述句）_______________________________________________________________________（2）我們爭辯并閱讀了《草房子》這本書。（修改病句）_______________________________________________________________________（3）“真的，一個陶罐！”其他的人都興奮地叫起來。（仿照加點的部分，把句子補充完整）“這次我的數(shù)學(xué)最終考了滿分啦！”同桌__________________________。10．按要求完成句子練習(xí)。（1）這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？（改成陳述句）____________________________________________________________________（2）這座橋不但牢固，但是美觀。（用修改符號修改句子）。____________________________________________________________________（3）我爸爸養(yǎng)了金魚五條。（用修改符號修改句子）____________________________________________________________________（4）把句子補充完整，再認(rèn)真體會一下句子的特點。夏天，天上的浮云千變?nèi)f化，有的像________，有的像________，有的像________，還有的像________，格外好看。六、學(xué)問點：課文回顧與積累11．經(jīng)典詩文默寫。（1）________________________，沙暖睡鴛鴦。（杜甫《絕句》）（2）清明季節(jié)雨紛紛，________________________。（杜牧《清明》）（3）千門萬戶曈曈日，________________________。（王安石《元日》）（4）那條狗格外兇狠，在向前跑，________________________。（蕭紅《火燒云》）12．積累樂園。（1）古人寫景詩中，有了動物的點綴，就更生動好玩了。如“池上碧苔三四點，______。和“______，竹溪村路板橋斜?！保?）古人經(jīng)常以月亮為描寫對象，很有情趣。如“小時不識月，________?！薄癬_______，天際共此時?！焙汀版隙饝?yīng)悔偷靈藥，____________。”（3）格言閃爍著才智的光線，給我們啟迪。為了提示自己珍惜時間，我預(yù)備把“_______，________?！边@句格言掛在我的書桌前。氣象諺語，如“_______，_______。”則給我們的出行帶來便利。（4）聯(lián)歡會上，同學(xué)們都表演了自己拿手的節(jié)目，這可真稱得上“_________——________”（填上恰當(dāng)?shù)囊痪湫笳Z）

（參考答案）一、學(xué)問點：修辭方法1．（1）C（2）A（3）D（4）B2．（1）樹上的柿子紅通通的，像一個個小燈籠。（2）它們飛得這么低，看不到遙遠(yuǎn)的家。（3）這周末我們班要去永定看土樓，大家很興奮。二、學(xué)問點：關(guān)聯(lián)連接3．由于；所以；只要；就4．（1）無論；都（2）即使；也（3）假如；就（4）雖然；卻三、學(xué)問點：病句辨析5．6．D四、學(xué)問點：排列句子7．67425138．52143五、學(xué)問點：句式轉(zhuǎn)換9．（1）棗核說，大家都不用愁，他有方法。（2）我們閱讀并爭辯了《草房子》這本書。（3）興奮地叫起來10．（1）這缸正好用來養(yǎng)小魚小蝦。（2）這座橋不但牢固，而且美觀。（3）我爸爸養(yǎng)了五條金魚。（4）奔馬；蒼龍；波浪；一絲絲棉恕