2024屆高考語文一輪總復(fù)習(xí)課時跟蹤練35

課時跟蹤練35

（90分鐘99分）

1.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每

處不超過10個字。（6分）

瑞典和新西蘭研究人員對新西蘭斯圖爾特島上的鵑鸚鵡進(jìn)行基因組測序時發(fā)現(xiàn)，在經(jīng)歷

了1萬年的孤島隔離和近親繁殖后，鴉鸚鵡有害基因突變的數(shù)最比主島上的同類少，滅絕的

可能性也降低了。雖然科學(xué)理論認(rèn)為，在單一種群中，有害突變可能會累積，進(jìn)而①

o但研究表明，通過近親繁殖暴露出來的有害基因突變，也

可能通過自然選擇消除，這一過程被稱為清除。清除的快慢跟近親繁殖時有害基因突變在同

一個個體中純合的概率有關(guān)，個體淘汰的概率增加，有害基因消失的過程加快，那么，

②o

對于此項研究的結(jié)果，研究人員似乎看到了保護(hù)處于極度瀕危狀態(tài)物種延續(xù)的新希望。

但更多的研究者認(rèn)為保護(hù)凝危物種，③_______________________________。

解析：第①處，根據(jù)“滅絕的可能性”“有害突變可能會累積，進(jìn)而”可知，近親繁殖最嚴(yán)

重的后果是物種滅絕，可以寫“導(dǎo)致滅絕風(fēng)險增加"。第②處，根據(jù)“清除的快慢跟近親繁

殖時有害基因突變在同一個個體中純合的概率有關(guān)”可知，如果出現(xiàn)清除效應(yīng)，有害基因消

失得快，那么必然加快清除進(jìn)程，故此處可以寫“清除過程會加快”。第③處，“但”字表

示后文與前文的觀點相反，即反對近親繁殖，強(qiáng)調(diào)物種多樣性，可以寫“增加物種多樣性更

靠譜”。

答案：（示例）①導(dǎo)致滅絕風(fēng)險增加②清除過程會加快

③增加物種多樣性更靠譜

2.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每

處不超過15個字。（6分）

很多人都有午休的習(xí)慣，那么①_____________________________?美國佛羅里達(dá)大學(xué)的

一位睡眠研究專家說，最初，人們午休可能只是為了躲避正午的烈日。那時的人們生活在暖

熱的地區(qū)，戶外勞動是人們維持生存的最基本的條件，所以②______________________o德

國科學(xué)家的研究表明，午休是正常睡眠和清醒的生物節(jié)律的表現(xiàn)規(guī)律，是保持清醒必不可少

的條件。不少人，尤其是施力勞動者都會體會到，③o據(jù)《紐

約時報》報道，24分鐘的午休，能夠有效地改善飛越大西洋的駕駛員的注意力與工作表現(xiàn)。

解析：第①處，開頭提到了“午休”，后文乂有“？”及“人們午休可能只是為了……”，

故此處可填問句“為什么要午休呢”。第②處，根據(jù)前文專家認(rèn)為最初人們午休可能只是為

了躲避正午的烈口的做法，再結(jié)合“戶外勞動是人們維持生存的最基本的條件”，最后得出

結(jié)論，午休成為人們躲避高溫的做法，此處可據(jù)此填寫。第③處，根據(jù)所舉的事例可知，午

休能夠改善注意力和工作發(fā)現(xiàn)，降低緊張度，所以午休對人體有很大的好處，那么對丁腦力

工作者而言，午休也會起到相應(yīng)的作用，故此處可填“午休后工作效率會大大提高”。

答案：（示例）①為什么要午休呢②午休成為人們躲避高溫的做法③午休后工作效率會大

大提高

3.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每

處不超過10個字。（6分）

①__________________________________,有的能引發(fā)暴雨，有的甚至能摧毀建筑。但它

們的破壞力和太陽系的其他星球上的風(fēng)暴比，那只能算是“小巫見大巫”了。在木星北極上

空，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一個八邊形風(fēng)暴，八個超級風(fēng)暴圍繞著一個中心風(fēng)暴不斷旋轉(zhuǎn)，而且每

個風(fēng)暴的風(fēng)速都超過了每小時300千米，這比地球上的億級臺風(fēng)還要快?？茖W(xué)家認(rèn)為，木星

兩極的風(fēng)暴速度較慢，其他部分的旋轉(zhuǎn)速度比兩極快得多。在木星大氣層中，彼此相鄰的風(fēng)

暴②,就會形成幾何風(fēng)暴。

而土星看上去就格外寧靜安詳，但是每隔30年總會出現(xiàn)一個超級風(fēng)暴。那是一片高聳

的雷暴云，寬度超過地球，高度達(dá)到250千米，每小時600千米的狂風(fēng)和稀啪作響的藍(lán)色閃

電，讓它成了科學(xué)家們關(guān)注的焦點。沒錯，你可以把此刻的土星想象成一座巨大的火山，來

自核心的熱量使它內(nèi)部的壓力不斷積累，而這些風(fēng)暴就像壓力閥，當(dāng)閥門支撐不住內(nèi)部的力

量時，就會突然噴發(fā)，形成雷暴云。③,終于在這一刻

得到了釋放。

解析：第①處，根據(jù)后文“它們的破壞力和太陽系的其他星球上的風(fēng)暴比”可知，此處把地

球上的風(fēng)暴和太陽系的其他星球上的風(fēng)暴作比較，表明地球上常發(fā)生風(fēng)暴，故可填“地球上

常刮起風(fēng)暴”。第②處，根據(jù)前文“木星兩極的風(fēng)暴速度較慢，其他部分的旋轉(zhuǎn)速度比兩極

快得多”可知，此處是說木星上的幾何風(fēng)暴的形成是因為風(fēng)暴的旋轉(zhuǎn)速度不同，故可境”以

不同的速度旋轉(zhuǎn)”。第③處，由前文“每隔30年總會HI現(xiàn)一個超級風(fēng)暴”“來自核心的熱

量使它內(nèi)部的壓力不斷積累，而這些風(fēng)暴就像壓力閥，當(dāng)閥門支撐不住內(nèi)部的力量時，就會

突然噴發(fā)，形成雷暴云”前后文“終于在這一刻得到了釋放”可知，此處是說土星上的風(fēng)暴

是時隔30年的一次超級爆發(fā)，故可填“壓抑了30年的能量”。

答案：（示例）①地球上常刮起風(fēng)暴②以不同的速度旋轉(zhuǎn)③壓抑了30年的能量

4.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每

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日常生活中，人們?yōu)榱搜娱L蜂蜜的保質(zhì)期，①，

但不是所有的食品都適宜冷藏。拿蜂蜜來說，被冷藏時產(chǎn)品質(zhì)地會發(fā)生變化……雖然這一變

化并不影響蜂蜜的安全性,也不影響它的營養(yǎng)價值，②,

所以蜂蜜盡量不要冷藏保存。

為什么蜂蜜放到冰箱里冷藏會出現(xiàn)結(jié)晶呢？主要有兩個原因：第一，

③_________________________________________。如果蜂蜜中的葡萄糖含量高，果糖含量低,

這種蜂蜜就容易結(jié)晶，比如楓樹蜜和油菜蜜；如果蜂蜜中的葡萄糖含量低，果糖含量高，這

種蜂蜜就不容易結(jié)晶，比如洋槐蜜。第二，與加工工藝有關(guān)系。有的廠家過濾效果比較好，

蜂蜜里幾乎不殘留花粉顆?；蛐〉慕Y(jié)晶顆粒，這種蜂蜜就不容易結(jié)晶；反之，則容易結(jié)晶。

解析：第①處，根據(jù)前文“人們?yōu)榱搜娱L蜂蜜的保質(zhì)期”可知，此處應(yīng)是說人們的做法；根

據(jù)后文“但不是所有的食品都適宜冷藏”可知，所填句子應(yīng)是說將蜂蜜放入冰箱冷藏，據(jù)此

①處可填“常常將它放在冰箱里冷藏”。第②處，根據(jù)前文“這一變化并不影響蜂蜜的安全

性，也不影響它的營養(yǎng)價值”可以推測，冷藏既然不影響營養(yǎng)等，那就只能影響入口后給人

的感覺了，據(jù)此②處可填“但在一定程度上會影響口感”。第③處，根據(jù)后文“如果蜂蜜中

的他萄糖含量高，果糖含量低……這種蜂蜜就不容易結(jié)昂，比如洋槐蜜”可知，這是在說蜂

蜜中糖的組成會對蜂蜜冷藏是否結(jié)晶產(chǎn)生影響，那么所填句子一定是闡明這一問題的；根據(jù)

后文“與加工工藝有關(guān)系”可知，③處的句式為“與（跟）……有關(guān)系”，故③處可填“跟蜂

蜜本身的糖的組成有關(guān)系”。

答案：（示例）①常常將它放在冰箱里冷藏②但在一定程度上會影響II感③跟蜂蜜本身的

糖的組成有關(guān)系

5.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每

處不超過15個字。（6分）

說到減肥，很多人首先想到的是減少主食，然而這種減肥方法存在著很大的風(fēng)險。

①，如果底座喪失了，就談不上合理的膳食結(jié)

構(gòu)了。主食含有豐富的碳水化合物，提供總能量的50%?65樂②,

也是B族維生素、礦物質(zhì)和膳食纖維的重要來源。谷類為主是中國人每日平衡膳食模式的重

要特征。所以，③O

解析：第①處，前文說到“說到減肥，很多人首先想到的是減少主食，然而這種減肥方法存

在著很大的風(fēng)險”，后文說到“如果底座喪失了，就談不上合理的膳食結(jié)構(gòu)”，所以這里將

主食看作合理的膳食結(jié)構(gòu)的底座，可填“主食是膳食平衡的底座”。第②處，前面說到“主

食含有豐富的碳水化合物，提供總能量的50與?65%”，可見主食是人體所需能量的重要來

源，可填”是人體所需能量的重要來源”。第③處，本處用“所以”來連接，正是因為“谷

類為主是中國人每日平衡J善食模式的重要特征"，所以我們每天都要攝入足夠的谷類食物，

可填“每餐都要攝入充足的谷類食物”。

答案：（示例）①主食是膳食平衡的底座②是人體所需能量的重要來源③每餐都要攝入充

足的谷類食物

6.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每

處不超過20個字。（6分）

用文物講述中國故事，最傳統(tǒng)的方式就是舉辦文物展覽一一琳瑯滿目的文物，躺在燈光

柔和的展柜里，迎接著八方來客近觀遠(yuǎn)望、打量端詳。這種靜態(tài)展示中的文物，其實是中國

故事被動的講述者。①,就得讓文物“開口說

話”，即借助科技、產(chǎn)業(yè)甚至藝術(shù)的賦能，將文物背后的中國故事挖掘出來、呈現(xiàn)出來。

②__________________________________________o《王者榮耀》中的長城和敦煌，《QQ

飛車》中的司馬臺長城賽道，《天涯明月刀》中的云岡石窟……越來越多的網(wǎng)絡(luò)游戲為玩家

架起了了解文物和歷史的橋梁……

講好中國故事，文物不僅要“開口講中國話”,③_________________________________,

即做好文物的海外傳播工作。近年來，很多自帶中國文物元素的國產(chǎn)游戲己成功“出?！?。

解析：第①處，根據(jù)前文“靜態(tài)展示中的文物，其實是中國故事被動的講述者”、后文“就

得讓文物‘開口說話'”可知，此處可填“要想讓文物成為中國故事主動的講述者”。第②

處，根據(jù)后文可知，網(wǎng)絡(luò)游戲架起了網(wǎng)絡(luò)和文物的橋梁，此處是個總括句，可填“網(wǎng)絡(luò)游戲

與文物結(jié)緣較早”。第③處，根據(jù)后文可知，要讓文物走向國外，且跟“文物不僅要‘開口

講中國話'”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，可填“還要學(xué)會‘講外國話

答案：（示例）①要想讓文物成為中國故事主動的講述者

②網(wǎng)絡(luò)游戲與文物結(jié)緣較早③還要學(xué)會“講外國話”

7.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每

處不超過10個字。（6分）

近年來，隨著健康理念愈加深入人心，卡路里、低糖、減肥等關(guān)鍵詞頻繁地出現(xiàn)在人們

的日常生活中。基于對自身健康的高度關(guān)注，現(xiàn)如今人們對自己的生活方式、營養(yǎng)攝入與飲

食結(jié)構(gòu)有了更高要求。比如說，吃飯不再僅僅滿足于吃飽、吃好，①;

再如，體重管理需求持續(xù)上升，“動起來”成為更多人的愛好。為保持好身材，一直以來頗

具熱度的“減肥”，甚至被許多人調(diào)侃為畢生事業(yè)。

?定程度上，在健康需求與身材焦慮的疊加效應(yīng)下，減肥市場可謂“商機(jī)”無限?，F(xiàn)實

生活中，一些不良商家，②,通過夸大減肥食品的功效

等手段誤導(dǎo)和欺騙消費(fèi)者，銷售非法添加違禁成分的減肥產(chǎn)品，置消費(fèi)者健康安全于不顧。

一些消費(fèi)者被其騙入“陷阱”，購買和使用產(chǎn)品之后，③,

反而身心健康受創(chuàng)。有的人還會經(jīng)歷銷售商家買前買后的“變臉”一一買時一口一個“姐

妹”“親親”，買后立刻變陌生人。如此，不僅癟了荷包，還“吃”垮了身體，傷了感情，

何其悔矣！

解析：第①處，根據(jù)上文“基于對自身健康的高度關(guān)注，現(xiàn)如今人們對自己的生活方式、營

養(yǎng)攝入與飲食結(jié)構(gòu)有了更高要求”可知，人們高度關(guān)注自身健康，再結(jié)合“吃飯不再僅僅滿

足于吃飽、吃好”中的“不再僅僅”可知，此處可填寫“還要吃得健康”。第②處，結(jié)合下

文“通過夸大減肥食品的功效等手段誤導(dǎo)和欺騙消費(fèi)者，哨售非法添加違禁成分的減肥產(chǎn)品，

置消費(fèi)者健康安全于不顧”可知，這些都是一些不良商家的做法，在他們眼中這就是所謂的

“商機(jī)”，所以此處可填寫“瞅準(zhǔn)了所謂的‘商機(jī)第③處，結(jié)合上文”一些消費(fèi)者被其

騙入'陷阱'，購買和使用產(chǎn)品之后”可知，既然是“陷阱”，那么使用產(chǎn)品之后就不會減肥

成功，再結(jié)合下文中的“反而”可知，應(yīng)該使用詞語“不僅”，所以此處應(yīng)該填寫“不僅沒

有減肥成功”。

答案：（示例）①還要吃得健康②瞅準(zhǔn)了所謂的“商機(jī)”③不僅沒有減肥成功

8.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每

處不超過15個字。（6分）

我家的吊腳樓建在一面山坡的半腰上。樓前屋后層層疊疊的梯田，漫山遍野舒展開去。

出門回家，都要從梯田曲曲彎彎的田填上走過。①：哪

塊田像一彎新月，哪塊田像一條青布腰帶，哪塊田像一只雄雞，哪塊田像一口天井，我閉著

眼睛都說得出來；哪條田域有多少步長，哪塊田里黃鰭泥鰥多，哪塊田里水生蔬菜嫩，我想

都不用想心里就有數(shù)。

我是一個好靜喜獨(dú)處的人。小時候，閑著無事，我常常一個人面對著梯田，坐在石頭上

托著兩腮，一個上午或一個下午，和梯田作者無聲交流。我看見無窮無盡的弧線，像優(yōu)美的

線譜，在微風(fēng)的彈撥下，汩汩流淌出②_________________________________,鄉(xiāng)親們和著這

仙樂，一邊勞動，一邊哼著小調(diào)或唱著情歌。我看見灌滿山泉水的層層梯田，仿佛無以數(shù)計

的魔鏡，在暖暖陽光的映照下,亮晶晶，明晃晃，把整個山寨照得山光水鮮，人靚物美。我

還看見，鄉(xiāng)親們把梯當(dāng)作稿紙，③_________________________________,將翠綠的秧苗栽成

一行行立體的詩句，讓貧困的生活添了好些詩意，也讓梯田帶著一身濃重的色彩和我們朝夕

相處。

解析:第①處，根據(jù)后文“我閉著眼睛都說得出來”“我想都不用想心里就有數(shù)”可知，“我”

對這些梯田非常熟悉，故可填寫“我非常熟悉這些梯田”或者“我熟悉這些梯田的角角落

落”。第②處，根據(jù)前文“像優(yōu)美的線譜，在微風(fēng)的彈撥下”、后文“鄉(xiāng)親們和著這仙樂”

可知，此處可填寫“悅耳動聽的音樂”。第③處，根據(jù)前文“鄉(xiāng)親們把梯田當(dāng)作稿紙”、后文

“將翠綠的秧苗栽成一行行立體的詩句”可見，此處要填寫鄉(xiāng)親們辛勤勞動類的句子，故可

填寫“用勤勞的雙手工

答案：（示例）①我非常熟悉這些梯田（我熟悉這些梯田的角角落落）②悅耳動聽的音樂③

用勤勞的雙手

9.請在文中橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每

處不超過15個字。（6分）

盲盒讓人迷戀，因為你永遠(yuǎn)不知道下一個會是什么驚喜。但是，①_____________________0

盲盒消費(fèi)浪潮之下，存在虛假宣傳、到手商品與宣傳不符、消費(fèi)糾紛難以解決等問題。有地

方消保委委托專業(yè)檢測機(jī)構(gòu)對10件不同品牌的玩具盲盒產(chǎn)品進(jìn)行檢測，結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中有8

件存在安全隱患，存在造成兒童呼吸道堵塞進(jìn)而導(dǎo)致窒息的風(fēng)險，真可謂懷著“拆開有驚喜”

的期特，②_________________________________。盲盒營銷擊中了獵奇心態(tài)、攀比心理等人

之“軟肋”?！B一些成年人都無法基于自身經(jīng)濟(jì)能力、消費(fèi)需求和興趣愛好等，做出理

智消費(fèi)選擇，更何況未成年人涉世未深、懵懂無知，③_________________________________。

解析：第①處，”下一個會是什么驚喜”后接著是表轉(zhuǎn)折的“但是”，由此可知此處應(yīng)是和

“驚喜”相反的內(nèi)容；根據(jù)后文“存在虛假宣傳、到手商品與宣傳不符、消費(fèi)糾紛難以解決

等問題”可知，此處應(yīng)填寫“不能無視盲盒營銷的副作用”一類的句子。第②處，根據(jù)前文

可知，抽檢的80%的玩具盲盒“存在造成兒童呼吸道堵塞進(jìn)而導(dǎo)致窒息的風(fēng)險”；根據(jù)“真

可謂懷著‘拆開有驚喜'H勺期待”可知，此處應(yīng)填寫“得到的卻是無法預(yù)料的驚恐”一類的

句子。第③處，根據(jù)前文“連一些成年人都無法基于自身經(jīng)濟(jì)能力、消費(fèi)需求和興趣愛好等，

做出理智消費(fèi)選擇”可知，許多成年人都無法抵御盲盒的誘惑，那么“涉世未深、懵懂無知”

的未成年人，更“根本無法抵擋盲盒的誘惑”。

答案：（示例）①不能無視盲盒營銷的副作用②得到的卻是無法預(yù)料的驚恐③根本無法抵

擋盲盒的誘惑

10.請在文中橫線處補(bǔ)寫哈當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每

處不超過15個字。（6分）

2008年北京奧運(yùn)會后，中國全民健身迎來熱潮，國家也把北京奧運(yùn)會的開幕日一一8

月8口，確定為每年的“全民健身日”。東京奧運(yùn)會雖然是歷史上首屆在場內(nèi)無觀眾的情況

下舉辦的奧運(yùn)會，①_________________________________。一方面反映出中國人對于奧運(yùn)會

的熱情，另一方面，②o具體到乒乓球、羽毛球、排球、

舉重、跳水、游泳等運(yùn)動項目，因是中國隊的優(yōu)勢項目，受到中國觀眾的極大關(guān)注。還有田

徑、籃球這些項目，③,也受到中國網(wǎng)民熱捧。

解析：第①處，前面語句中有“雖然"，且前面講“是歷史上首屆在場內(nèi)無觀眾的情況下舉

辦的奧運(yùn)會"，后面講''中國人對于奧運(yùn)會的熱情”“受到中國觀眾的極大關(guān)注”“受到中

國網(wǎng)民熱捧”，也就是說本次奧運(yùn)會受到了中國人的關(guān)注，可以用關(guān)聯(lián)詞“但”領(lǐng)起后句，

故可填“但中國人的關(guān)注熱度并不低”。第②處，此處是講另一方面的原因，語段主要講“中

國全民健身”與奧運(yùn)會，故可填“與全民健身的普及有關(guān)二第③處，前面是講中國隊的優(yōu)

勢項目受關(guān)注的原因，接著講的是“田徑、籃球這些項目”受到熱捧的原因，可填“因擁有

廣泛的群眾基礎(chǔ)”。

答案：（示例）①但中國人的關(guān)注熱度并不低②與全民健身的普及有關(guān)③因擁有廣泛的群

眾基礎(chǔ)

11.請在文中橫線處補(bǔ)寫哈當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每

處不超過15個字。（6分）

冰雪運(yùn)動的好處可能超乎你的想象。跟其他季節(jié)開展的運(yùn)動不同，①,

人從溫暖環(huán)境到寒冷環(huán)境的轉(zhuǎn)換會刺激大腦皮層，導(dǎo)致內(nèi)分泌及植物性神經(jīng)做出調(diào)整，增加

血液循環(huán)……

冰雪運(yùn)動好處多，②,如何健康地赴這場冰雪之約？

首先要有安全意識，準(zhǔn)備活動很有必要。在寒冷環(huán)境下，人體肌肉緊縮，關(guān)節(jié)變得僵硬，充

分的準(zhǔn)備活動，能使肌肉舒張，增加關(guān)節(jié)的靈活性，還能激活人的神經(jīng)興奮性以便合理完成

運(yùn)動動作。③_________________________________。要根據(jù)自己的身體素質(zhì)、運(yùn)動水平和熟

練程度循序漸進(jìn)地選擇適合的運(yùn)動方式、場地、強(qiáng)度。

解析:第①處，依據(jù)“人從溫暖環(huán)境到寒冷環(huán)境的轉(zhuǎn)換會刺激大腦皮層”可知，此處涉及“冰

雪運(yùn)動”與“寒冷環(huán)境”之間的關(guān)聯(lián)，可填“冰雪運(yùn)動需要寒冷的外部條件”。第②處，依

據(jù)“如何健康地赴這場冰雪之約”可知，冰雪運(yùn)動除了龍人體有利，也會影響健康，可填“但

傷病問題也不少“。第③處，依據(jù)前句的“首先要有安全意識，準(zhǔn)備活動很有必要”和下文

“要根據(jù)自己的身體素質(zhì)、運(yùn)動水平和熟練程度循序漸進(jìn)地選擇適合的運(yùn)動方式、場地、強(qiáng)

度”可知，此處可填“其次要循序漸進(jìn)、量力而行”。

答案：（示例）①冰雪運(yùn)動需要寒冷的外部條件②但傷病問題也不少③其次要循序漸進(jìn)、

最力而行

12.請在文中橫線處補(bǔ)寫哈當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每

處不超過15個字。（6分）

人們在社會實踐中從事各項斗爭，無數(shù)客觀外界的現(xiàn)象通過人的眼、耳、鼻、舌、身這

五個官能反映到頭腦中來，開始是感性認(rèn)識。這種感性認(rèn)識的材料積累多了，就會產(chǎn)生一個

飛躍，變成了理性認(rèn)識，這就是思想。①,即由客觀物

質(zhì)到主觀精神的階段，由存在到思想的階段。這時候的精神、思想是否反映了客觀外界的規(guī)

律，還是不能證明的，也不能確定是否正確，然后又有認(rèn)識過程的第二個階段，即由精神到

物質(zhì)的階段，由思想到存在的階段，這就是把第一個階段得到的認(rèn)識放到社會實踐中去，看

這些理論是否能得到預(yù)期的成功。??般說來，成功了就是正確的，失敗了就是錯誤的，特別

是人類對自然界的斗爭是如此。②,代表先進(jìn)階級的勢

力有時候會失敗，但并不是因為思想不正確，而是因為右斗爭力量的對比上，先進(jìn)勢力這一

方，暫時還不如反動勢力那一方，所以暫時失敗了，但是以后總有一天會成功的。

③_________________________________,又會產(chǎn)生一個飛躍。這次飛躍，比起前一次飛躍來，

意義更加偉大。因為只有這一次飛躍,才能證明認(rèn)識的第一次飛躍究竟是正確的還是錯誤的，

此外再無別的檢驗真理的辦法。一個正確的認(rèn)識，往往需要經(jīng)過由物質(zhì)到精神，由精神到物

質(zhì)，即由實踐到認(rèn)識，由認(rèn)識到實踐這樣多次的重復(fù)，才能夠完成。這就是馬克思主義的認(rèn)

識論，就是辯證唯物論的認(rèn)識論。

解析：第①處，此處是對前文的總結(jié)，由后文“然后又有認(rèn)識過程的第二個階段”可知，前

文講的是認(rèn)識過程的第一個階段，因此填寫“這是（整個）認(rèn)識過程的第一個階段”。第②處，

由“特別是人類對自然界的斗爭是如此”可知，前文說的是人類對自然界的斗爭“成功了就

是正確的，失敗了就是錯誤的”，與后文“有時候會失敗，但并不是因為思想不正確”形成

轉(zhuǎn)折關(guān)系，故可用關(guān)聯(lián)詞“而”或“但”，人類與自然界的斗爭相對的是人類的社會斗爭,

因此填寫”而（但）在社會斗爭中”一類的句子。第③處，由“即由精神到物質(zhì)的階段，由思

想到存在的階段，這就是把第一個階段得到的認(rèn)識放到社會實踐中去”可知，認(rèn)識的第二個

階段是實踐對認(rèn)識的檢驗過程，因此填寫“人們的認(rèn)識經(jīng)過實踐的考驗”一類的句子。

答案：（示例）①這是（整個）認(rèn)識過程的第一個階段②而（但）在社會斗爭中③人們的認(rèn)識

經(jīng)過實踐的考驗

13.請在文中橫線處補(bǔ)寫哈當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每

處不超過12個字。（6分）

在現(xiàn)代，應(yīng)該如何看待儒學(xué)？這里涉及情感認(rèn)同和理性分析之間的關(guān)系。對于傳統(tǒng)儒學(xué),

一方面，應(yīng)該有必要的情感認(rèn)同，對儒學(xué)要有充分的敬意和尊重；另一方面，

①_________________________________，對儒學(xué)可能具有的理論限度，予以充分的認(rèn)識和把

握。如果僅僅強(qiáng)調(diào)理性的分析，②,則儒學(xué)容易被視為

認(rèn)知的對象,其價值內(nèi)涵難以得到充分肯定:相反,如果單純注重情感認(rèn)同而忽視理性分析，

則可能走向傳統(tǒng)的衛(wèi)道的立場，對儒學(xué)的限度曲意I可護(hù)。事實上，現(xiàn)代新儒家的一些偏向，

便源于這種內(nèi)在的衛(wèi)道意識，這同樣不利于儒家文化在今天的延續(xù)與發(fā)展?？傊?，既要避免

對儒學(xué)缺乏情感認(rèn)同而走向簡單否定，又要③o

解析：第①處，根據(jù)前文“這里涉及情感認(rèn)同和理性分析之間的關(guān)系”可知，語段是從“情

感認(rèn)同”和''理性分析”兩個方面來看待儒學(xué)；再根據(jù)“一方面，應(yīng)該有必要的情感認(rèn)同”

可知，這里應(yīng)填“要有理性分析的態(tài)度”。第②處，根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“如果”可知，此處是一個

表假設(shè)關(guān)系的句子，由下文“相反，如果單純注重情感認(rèn)同而忽視理性分析”可知，這里應(yīng)

填”而缺乏情感認(rèn)同”。第③處，根據(jù)“總之”可知，此處應(yīng)是一個總結(jié)性的句子，它回答

了段首“在現(xiàn)代，應(yīng)該如何看待儒學(xué)？”這個問題：根據(jù)前文談到的從兩個方面看待儒學(xué)的

觀點可知，這里應(yīng)填寫與“避免缺乏理性分析”意思相關(guān)的句子；根據(jù)前文“如果單純注重

情感認(rèn)同而忽視理性分析，則可能走向傳統(tǒng)的衛(wèi)道的立場”“這種內(nèi)在的衛(wèi)道意識……不利

于儒家文化在今天的延續(xù)與發(fā)展”可知，缺乏理性分析帶來的直接后果就是產(chǎn)生衛(wèi)道意識。

因此，這里應(yīng)填“避免單一的衛(wèi)道意識”。

答案：（示例）①要有理性分析的態(tài)度②而缺乏情感認(rèn)同③避免單一的衛(wèi)道意識

14.請在文中橫線處補(bǔ)寫哈當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每

處不超過8個字。（6分）

在被魯迅自己“稱為創(chuàng)作”的五種作品中，《朝花夕拾》是最易懂的一部，也是最難研

究的一部。學(xué)界關(guān)于其他作品的研究成果已經(jīng)汗牛充棟，有關(guān)《朝花夕拾》的研究則相對冷

清。研究之難，①,因為易懂，所以它似乎不包含問題，

而研究者如果不能從中提出問題，就無法真正進(jìn)入作品。②_________________________,圍

繞《朝花夕拾》提出的問題主要有：主題是思鄉(xiāng)懷舊還是現(xiàn)實批判；所寫細(xì)節(jié)是真實還是虛

構(gòu)；文體是隨筆還是散文；文風(fēng)是統(tǒng)一還是雜糅……這些問題或多或少都揭示了《朝花夕拾》

的部分特征，但鑒于這部作品前后風(fēng)格差異較大，由它們得出的結(jié)論往往缺乏從總體上解釋

整部作品的有效性。因此，我嘗試從其原名“舊事重提”重新提出問題，以期打開新的思路。

我的問題是：③________________________________________?舊事怎樣重提？

解析?：第①處，根據(jù)“因為易懂，所以它似乎不包含問題，而研究者如果不能從中提出問題，

就無法真正進(jìn)入作品”可知，此處應(yīng)是解釋“研究之難”的原因，可以表述為：就難在其易

懂。第②處，根據(jù)上文“研究者如果不能從中提出問題，就無法真正進(jìn)入作品”、下文“圍

繞《朝花夕拾》提出的問題主要有……”可知，中間應(yīng)是說對已經(jīng)提出的問題進(jìn)行總結(jié)與梳

理，可以表述為：梳理已有成果。第③處，根據(jù)“我嘗試從其原名‘舊事重提'重新提出問

題”可知，提出的問題要圍繞原名，再根據(jù)“舊事怎樣重提”可知，可以表述為：舊事為何

重提。

答案：（示例）①就難在其易懂②梳理已有成果③舊事為何重提

15.請在文中橫線處補(bǔ)寫哈當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每

處不超過14個字。（6分）

廣義言之，我們都在摸象，印度人用這樣一個小故事啟發(fā)我們，我們不能一次就摸遍大

象的全身，要不停地摸卜去。你最好能摸遍每一部分，如果不能，把每一個盲人摸到的那一

部分集合起來，局部是過程，①__________________________________?

有人說：“你挨過餓沒有？沒挨過餓的人，不配跟我談人生?！庇腥苏f：“你經(jīng)歷過戰(zhàn)

爭沒有？沒經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人，②?！逼鋵?，

③__________________________________,“戰(zhàn)爭”也只是歷史的一部分，局中人更應(yīng)該知道

局外。大家一起摸象，摸到一條腿也是貢獻(xiàn)，但是不能攻擊一同摸象的其他人。

解析：第①處，根據(jù)上文“你最好能摸遍每一部分，如果不能，把每一個盲人摸到的那一部

分集合起來，局部是過程”可推知,后句填寫的句子應(yīng)與“局部是過程”對應(yīng)，故可填寫“全

部（整體）是結(jié)果”之類的句子。第②處，根據(jù)上文“你挨過餓沒有？沒挨過餓的人，不配跟

我談人生”可推知，此處的句式應(yīng)是“不配和我談……”根據(jù)后文“‘戰(zhàn)爭’也只是歷史的

一部分”可推知，可填寫“不配和我談歷史”之類的句子。第③處，根據(jù)下文“‘戰(zhàn)爭’也

只是歷史的一部分”可推知，此處的句式為“……只是……的一部分”；“其實”，是對上

文陳述內(nèi)容的否定，“戰(zhàn)爭”是歷史的一部分，那么“挨餓”是人生的一部分，故可填寫“‘挨

餓’只是人生的一部分”之類的句子。

答案：（示例）①全部（整體）是