版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
非專業(yè)級院校在計算機網(wǎng)絡課程中仍采用照本宣科的方式,無育,大多數(shù)院校都不能夠達到預期的目的。本文針對當前部分中職院校在計的問題,來進行合理可行的探索與實踐,并給出建議。計算機網(wǎng)絡技術課程不同于以往的文化課程,其課程的實踐操作性以及專多科目,課程設計到的內容和所需要理解的實踐知識特別的廣泛,而且最重要的是該專維,協(xié)議代碼等問題,都需要學生在學習過程中重點記錄并養(yǎng)成學習習慣,但由于教學之該課程一定程度上來講在理論知識學習過程中普遍枯燥乏味,這也是導致了當前計算在教學過程中出現(xiàn)了許多問題,例如,學生實際操作少,實戰(zhàn)訓練次數(shù)少,專業(yè)理論知式不僅會影響到學生的學習興趣,更不利于學生的實踐操作,過多的只是記住了功能未操作,整體實踐操作能力偏低,教學效果不佳。通過以上分析了解到計算機網(wǎng)絡技術在課程中的應用存在諸多問題,嚴率,因此,需對課程教學進行改革,如,教學目標的改革、教學內容的優(yōu)式,具體如下。2.1改變目標計算機網(wǎng)絡技術課程是一門重于實踐的基礎計算機課,它的教學應當注重與素質相結合的實踐型課堂。與此同時將此專業(yè)的重要性講解給學程作為主要課程,同專業(yè)課一起來進行對學生的深入教學,令其明白當今社會形勢下計各業(yè)都能夠物盡其用,并且將就業(yè)崗位與課程計劃聯(lián)系在一起,這樣既能夠改變學生心絡技術課程的重要性,又能夠為社會輸送計算機人才。將就業(yè)目的為主要教學目標,定的需求方向,學校應當多做市場調研,為學生今后的就業(yè)發(fā)展需求,制定合理的計算機改變教學目標,可以設置案例教學的方式,給學生提出一些問題,并讓學生根據(jù)這些問數(shù)據(jù)庫的管理。斷的更改教學方向,以不指定固定教材為目的進行教學,讓教師根據(jù)現(xiàn)今網(wǎng)絡技學方案,通過教師組進行集體評估,最后將真正有實踐意義的知識教授給學生,對這些內容展開教學時,應合理優(yōu)化教學內容體系,將其有效融合教學,通過相互配設計出更好的網(wǎng)頁。教師在對學生的教育過程中應當不僅限于理論公式及知識的灌輸,在理論重學生在實踐方面的培養(yǎng)。例如,在《Internet基礎》教學中,主要內容以Internet基本結構、通訊話,學生所能掌握的也僅僅是理論知識,通過死記硬背的方式學習,但在實踐操作中卻不合,這樣不僅可以加深學生對Internet基礎知識的掌握,同時也能夠熟練地通過計算機運用各項基礎知識。身對計算機研究時所需要的知識儲備。因此我們應該從自身發(fā)現(xiàn)問題,豐富教學手段以持理論與實踐相結合的教學模式,讓學生能夠更好的學習到計算機網(wǎng)絡技術,只有學生質提高,才能夠更好的滿足企業(yè)的應用需求。[1]許金普,徐鵬民,孫曉梅,馬德新.“計算機網(wǎng)絡技術”課程建設與教學改革研究[J].現(xiàn)代教育技術,2014(07).[2]程立,張浩軍,王曉松.計算機網(wǎng)絡技術精品課程建設的實踐與思考[J].河南工業(yè)大學學報(社會科學版),2016(03).[3]夏士雄,劉鵬.計算機網(wǎng)絡技術課程體系之研究[J].煤炭高等教育,2014(05).[4]張繼山,杜玉橋,王坤.精品課程建設――三聯(lián)學院“計算機網(wǎng)絡技術”課程建設與實施[J].中國職業(yè)技術教育,2015(10).發(fā)展一種具備經(jīng)濟性以及全社會性和相應快速性的信息存取手段至關究力量。更為大眾提供更為優(yōu)質的信息服務。終端的組合聯(lián)機服務,構建了新的機票預訂系統(tǒng)。整個系統(tǒng)的終端是一臺計算機,包實現(xiàn)了計算機信息的應用水平的提高。開始以信息傳輸為主要目標進行信息處理,同時代初期,開始出現(xiàn)了第二代計算機網(wǎng)絡系統(tǒng),主要是借助通信線路連通來實現(xiàn)網(wǎng)絡用戶該時期,網(wǎng)絡概念也開始向資源共享方向發(fā)展,實現(xiàn)互相連接的計算機集合網(wǎng)絡構建。準化發(fā)展影響下開始不斷升級,在各類型應用項目不斷影響下,計算機網(wǎng)絡也開始擴大網(wǎng)絡公司都開始開發(fā)自己的網(wǎng)絡系統(tǒng)軟件和硬件產(chǎn)品。2.1構成計算機系統(tǒng)網(wǎng)絡主要是指各類型計算機以及網(wǎng)絡終端和網(wǎng)絡連接節(jié)點之間況下,需要應用多臺網(wǎng)絡連接和控制設備才能實現(xiàn)網(wǎng)絡互動溝通。通過利用網(wǎng)絡存儲和網(wǎng)重網(wǎng)絡線路控制系統(tǒng)和線路控制器??梢詫崿F(xiàn)與多個網(wǎng)絡遠程系統(tǒng)終端的連接,構成范圍以終端應用為主要目標的計算機通信系統(tǒng)網(wǎng)絡。在第一代計算機系統(tǒng)網(wǎng)絡發(fā)展中,網(wǎng)絡控心部分,終端的分布主要是以各個網(wǎng)絡控制中心為分布基礎,進而實現(xiàn)單一的網(wǎng)絡計算機資源的分類劃分,但是該種計算機網(wǎng)絡存在明顯的系統(tǒng)缺陷,例如,計算機系統(tǒng)的工作量運轉容易導致系統(tǒng)穩(wěn)定性下降,還可以導致系統(tǒng)反應敏感度下降。此外,單一的計算機低,如果出現(xiàn)突發(fā)性的計算機網(wǎng)絡故障問題,將會接連引發(fā)整體計算機系統(tǒng)停止工步消除傳統(tǒng)計算機系統(tǒng)的系統(tǒng)網(wǎng)絡缺點,實現(xiàn)計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的可靠性和實用性提網(wǎng)絡計算機系統(tǒng)進入了新的發(fā)展階段。通信信息網(wǎng)絡主要是以分組信息網(wǎng)絡為支持和終端的邊緣化發(fā)展。同時,用戶個人的資源信息網(wǎng)絡也是以主機和終端為基礎,息的溝通共享,還實現(xiàn)了網(wǎng)絡硬件和軟件信息資源的合理配置。2.2分類構、介質形式的訪問結構和交換處理結構,實現(xiàn)了現(xiàn)代化的網(wǎng)絡信息數(shù)據(jù)資源交換方式術本質展現(xiàn)。實際上,計算機網(wǎng)絡的實際影響和覆蓋領域決定了在該領域中的技術分類校園范圍內覆蓋的網(wǎng)絡,也就是多臺計算機相互連接的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡?,F(xiàn)階段我國的于各類型工廠、政府機關和學校內部,局域網(wǎng)與其他網(wǎng)絡相區(qū)別的地方主要在于網(wǎng)絡覆在差距,網(wǎng)絡實際傳輸技術應用存在差異,網(wǎng)絡的拓撲結構更加多元化?,F(xiàn)階段我國的為共享通信型網(wǎng)絡,也就是全部計算機實現(xiàn)統(tǒng)一連接。我國傳統(tǒng)的局域網(wǎng)數(shù)據(jù)傳輸效率傳遞延遲問題較少,局域網(wǎng)絡的數(shù)據(jù)傳輸已經(jīng)可以實現(xiàn)傳統(tǒng)傳輸速度上的突破。城域網(wǎng)與局域網(wǎng)存在很多相似性。僅僅規(guī)模大小存在差異,城域網(wǎng)可以實現(xiàn)小距離和整個城市覆蓋。廣域網(wǎng)在地理覆蓋范圍上更具優(yōu)勢,廣域網(wǎng)可以實現(xiàn)一個國家范圍內的網(wǎng)絡覆蓋飽含了多類型程序和應用機器,程序的集合主要以主機為核心。主機之間的相互連接構構建,通信網(wǎng)絡的構建實現(xiàn)了主機與主機之間的快速高效信號傳遞。我國要制定計算機網(wǎng)絡的使用規(guī)范,對網(wǎng)絡技術和網(wǎng)絡系統(tǒng)使用進行一定的約束為復雜,由眾多的軟件程序組成。這些軟件程序發(fā)揮各自的作用,共同協(xié)調,才能夠保統(tǒng)的運行正常。如果某一環(huán)節(jié)或者某一軟件程序發(fā)生故障,或者存在安全隱患,都會造規(guī)范性,才能夠維持計算機網(wǎng)絡實際系統(tǒng)的正常運行,滿足用戶的使用需求,營造一境。舊。磨損和折舊會讓計算機的硬件設備和軟件程序發(fā)生貶值,貶值的幅度與計算機網(wǎng)絡有關。如果計算機網(wǎng)絡應用越簡單,磨損和折舊的程度就越低,硬件設備和軟件程序的較少;如果計算機網(wǎng)絡應用比較復雜,那么磨損和折舊的程度會很高,硬件設備和軟件也會比較高。所以,在為計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)配置硬件設備和軟件程序的時候,要考慮到用選擇合適的硬件設備和軟件程序。硬件設備和軟件程序的選擇,首先要滿足用戶對計算能需求,在此基礎上盡可能地簡化網(wǎng)絡產(chǎn)品和相關配套設施,這樣才能確保計算機網(wǎng)捷。另外,還要定期對硬件設備和軟件程序進行更新、維護和故障檢測,讓計算機網(wǎng)絡工作狀態(tài),不要妨礙用戶的正常使用。3.3可靠性原則生,既有從硬件設備入手進行信息竊取的,也有從軟件程序入手進行式有對硬件設備進行監(jiān)聽、竊聽,非法改造設備等;從軟件程序入手的方網(wǎng)絡進行攻擊,偽造地址非法訪問網(wǎng)絡等等。這就讓計算機網(wǎng)絡技術的可在應用計算機網(wǎng)絡技術時,要選擇安全、可靠的硬件設備和軟件程序,同時加強計算機力度,監(jiān)測計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的運行,以便及時發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)運行過程中存在的問題,應對各序和網(wǎng)絡攻擊。4.1應用虛擬網(wǎng)絡技術在在實踐中實際應用為開放的環(huán)境系統(tǒng)中能夠將資源以及信息良好共享以及有效傳輸,提供用戶數(shù)據(jù)方面的便利用其構建內部相應工作平臺,便于不同的用戶在該工作平臺中實現(xiàn)信息傳遞,最終達到將數(shù)據(jù)安全性良好提高避免用戶在傳遞數(shù)據(jù)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)數(shù)據(jù)被攔截的現(xiàn)象,更加可以將查布一些工作方針以及指導建議,又或者是一些獎懲激勵辦法等等,而員工在該信息平臺中管理人員進行時時對話,反映自身的看法,并查看企業(yè)發(fā)布的相關動態(tài)性信息等等。在此用信息平臺實現(xiàn)了內部信息方面有效的上通下達。當然企業(yè)中信息平臺相關管理者還可以絡系統(tǒng)。用戶能夠在該系統(tǒng)中只添加自身的相關身份信息,還可以添加較為親密人的有用戶本人或者是關系親密者才能夠實際進入到該網(wǎng)絡系統(tǒng)中。4.2應用虛擬撥號技術在實踐中實際應用彩票中心將市中心和省中心相應服務器予以有效連接,之后將數(shù)據(jù)專線實際引入其中。環(huán)節(jié)中通過數(shù)據(jù)撥號的方式連接省中心以及市中心相應服務器。在此過程中彩票中心將息首先傳遞給市中心相應服務器,之后再由市中心將信息傳給省中心相應服務器中??尚畔鬟f基礎上的彩票中心網(wǎng)絡連接具備較高的費用,同時在傳遞過程中容易出現(xiàn)數(shù)據(jù)是在中繼線相應模擬環(huán)節(jié)中具備較少數(shù)量,對于投注站中較多購買彩票的人來講,購買備多條中繼線,建立在多條中繼線基礎上的彩票中心即使迎來再多的購買者,也可以將大眾生活帶來了便利。伴隨時代的不斷發(fā)展,以及科學技術的不斷進步,人們越來越關注社會網(wǎng)絡技應用給人們的生活、學習和工作都帶來了巨大的便利性,也滿足了人們生活在實際需求,技術模式之下實現(xiàn)了對人們生活效率的改變與生活模式的革新。在對當下社會網(wǎng)絡環(huán)境不難發(fā)現(xiàn),人們目前的生活已經(jīng)脫離不了計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術的支持,在實際的生活和工技術的升級,能夠滿足實際的生產(chǎn)效率和生活質量提升需求,也能夠通過模擬環(huán)境實現(xiàn)對境的優(yōu)化。由此可以發(fā)現(xiàn),未來計算機和互聯(lián)網(wǎng)技術的升級應用具有非常大的潛力,也能影響人們的社會生活實踐,會對人們的生活起到了至關重要的影響。例如,人們在未來的應用互聯(lián)網(wǎng)與計算機技術相配合,實現(xiàn)遠程操作和辦公的需求,這樣不但減少了人們工煩,還可以提升人們的工作效率,減低了辦公空間和時間對人們工作效率的約束。除計算機網(wǎng)絡工作模式還降低了人們對資源和能源的消耗,實現(xiàn)了綠色的生存環(huán)境建會的發(fā)展具有重要的意義。實際提高。[1]張雁翔.計算機網(wǎng)絡技術及其在實踐中的應用[J].網(wǎng)絡安全技術與應用,2015(3):26+29.[2]陳建樹.計算機網(wǎng)絡技術及在實踐中的應用分析[J].中國新通信,2015(8):16-17.[3]宋俊鋒,陶燎亮.計算機網(wǎng)絡技術及在實踐中的應用[J].數(shù)字技術與應用,2015(2):207.[4]馬立,車江濤.計算機網(wǎng)絡技術及在實踐中的應用[J].科技資訊,2015(14):32.[5]吳端靜.計算機網(wǎng)絡技術及在實踐中的應用[J].科技視界,2015(17):70.[6]王亞俊.探析計算機網(wǎng)絡技術及在實踐中的應用[J].才智,2015(23):339-340.[7]于淼.計算機網(wǎng)絡技術及在實踐中的應用[J].數(shù)字技術與應用,2015(9):76.[8]張艷軍.探討計算機網(wǎng)絡技術及在實踐中的應用[J].計算機光盤軟件與應[9]許葵元.淺析計算機網(wǎng)絡技術及在實踐中的應用[J].科技風,2016(2):126.[10]劉強.計算機網(wǎng)絡技術及其在實踐中的應用[J].信息與電腦(理論版),2016(4):42-43.摘要:隨著計算機在人們的生活中被廣泛應用,加強計算機技術的研發(fā)力度機網(wǎng)絡使用的重要前提。并且,計算機網(wǎng)絡技術是保障計算機網(wǎng)絡安全運行的重要保證濟的發(fā)展都有著重要的作用,本文就計算機技術的應用進行分析,闡述了計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展前景。當前社會經(jīng)濟不斷發(fā)展,人們對信息處理的時性以及處理效率已經(jīng)不適合當前社會使用。計算機網(wǎng)絡作為新時代的產(chǎn)物,通過通信地理位置的通信設備進行連接,形成計算機網(wǎng)絡,在使用計算機網(wǎng)絡技術之后,將個體源進行網(wǎng)絡共享或者網(wǎng)絡管理,從而保證信息可以得到有效的傳播。計算機在社會發(fā)展之后,計算機網(wǎng)絡技術就成了保證網(wǎng)絡安全運營的重要前提,并且被廣泛的應用到商業(yè)各個領域,為我國社會發(fā)展提供了重要的技術保障。通常計算機僅可以處理自身內部儲存的信息,但是如果使用通信線路將多算機連接起來,再通過相關的管理軟件與網(wǎng)絡通信協(xié)議對連接的計算機進行的互相協(xié)調機內部儲存資源的共享與傳播,即為當前的計算機網(wǎng)絡技術。其主要技術定義為以計算將通信技術與計算機系統(tǒng)技術結合,從而在網(wǎng)絡平臺當中發(fā)揮計算機技術的效能,再通來實現(xiàn)以網(wǎng)絡為平臺的資源共享,從而提高計算機的使用效果以及處理能力。享資源技術有很多種,其中最主要的計算機網(wǎng)絡資源共享技術有軟件資源共享主要運行定義是通過計算機網(wǎng)絡將計算機內的信息資源、計算機軟件資源以及管理與分享。而協(xié)同工作主要是通過網(wǎng)絡平臺來完成計算機與其他計算機或者作,例如,當某臺計算機的運行載量過大,可以通過網(wǎng)絡平臺的協(xié)同功能來將此臺配,利用其他計算機空閑的系統(tǒng)來完成任務,從而提高計算機的使用效率。網(wǎng)絡平臺指,在一定的條件下,通過網(wǎng)絡連接的方式來實現(xiàn)計算機之間的通信效果,從而加快信息的傳播速度。計算機網(wǎng)絡技術是一個復雜的技術體系,存在大量的分支,其主要結構可范圍來劃分。1)Internet技術。Internet指的是國際互聯(lián)網(wǎng)絡,在科技不斷發(fā)展的過程中,Internet是世界上擁有最大范圍的計算機網(wǎng)絡,可提供多種信息查詢便于用戶信息資源的查找,其中務、電子郵件服務、遠程登錄服務等等,由于Internet技術在世界網(wǎng)絡技術當中有著其他技術無法比擬的優(yōu)越性,成為了當前全球范圍內最被廣泛使用的網(wǎng)絡技術。部地理范圍內的各個計算機、數(shù)據(jù)庫與外部設備通過通信線進行連接的計算機通信網(wǎng)絡技技術可以是上千臺電腦進行連接,也可以只有兩臺電腦進行連接。在連接的過程中,通過網(wǎng)絡服務器、工作站、打印機、網(wǎng)卡、互聯(lián)設備與網(wǎng)絡傳輸介質等方式組成局域網(wǎng)絡。局域網(wǎng)絡不會受操作或者監(jiān)控。局域網(wǎng)的使用一般都控制在地理范圍較小的地方,通過專門鋪設的傳輸絡連接,并且在使用的過程中延遲低,并且支持多種傳輸介質,是當前工廠、學校、公司量計算機工作或者管理的單位常用的網(wǎng)絡技術。接,從而實現(xiàn)以電話系統(tǒng)為平臺,遠程或者近程傳輸數(shù)據(jù),這種信息傳輸技術可以網(wǎng)絡發(fā)展已經(jīng)較為成熟,不過由于技術性存在一定的問題,導致適用范圍依然無法與Internet相比。的無線網(wǎng)絡技術分為紅外技術與射頻無線網(wǎng)絡技術。其中紅外技術不會受到國家網(wǎng)絡頻率限制的影并且在運行的過程中有速度快、成本低等特點,紅外技術受外界干擾的抵抗能力決地理位置限制,所以無法進行廣泛的應用。而射頻無線網(wǎng)絡技術在使用的過制,這個限制受國家特定的頻率影響。無線網(wǎng)絡在我國社會發(fā)展過程中得到了療、軍事等領域都發(fā)揮著良好的效果,提供了極大的便利,并且通過將無線網(wǎng)絡技術與Internet網(wǎng)絡技術結合,使無線網(wǎng)絡技術可以得到更好的應用。技術的優(yōu)化,計算機芯片的集成度不斷增加,并且成本越來越低。計算機技術當中當前計算機網(wǎng)絡技術不斷變強,從而使計算機不斷微型化。用到軍事、醫(yī)療、商業(yè)、政府、科研、民用等多種領域,計算機網(wǎng)絡已經(jīng)深入到了人們過網(wǎng)絡進行信息的傳播與共享,從而加強計算機技術的信息交換工作與計算機網(wǎng)絡協(xié)同機網(wǎng)絡技術的發(fā)展已經(jīng)成為反映國家科技的重要標準,對經(jīng)濟的發(fā)展發(fā)揮著不可忽視的作用。感器節(jié)點的電流消耗,利用壓電原理將震動能量轉化為電量,從而提供電源給傳感器使用的時候處于休眠狀態(tài),不但降低了功耗,不用再次消耗人力物力對傳感器進行維護工作。的技術。網(wǎng)絡技術智能化已經(jīng)成為當前我國計算機技術發(fā)展的重要方向,通過向智能化機可以模擬人的智能活動,并且使計算機可以實現(xiàn)學習、理解、判斷等多種人類行為,斷自我更新,使計算機可以進行思維、聯(lián)想、推理等工作,幫助解決目前需要大量計算現(xiàn)計算機智能化帶動經(jīng)濟的發(fā)展。當前計算機網(wǎng)絡技術不斷發(fā)展,為網(wǎng)絡用戶提供了良臺,網(wǎng)絡信息技術不斷發(fā)展,讓用戶使用網(wǎng)絡不再受地域或者時間的影響,通過更先進網(wǎng)絡平臺向更加科學合理的方向發(fā)展。計算機網(wǎng)絡已經(jīng)在人們的生活中被廣泛應用,不但加強了人之間的交流與們進行資源與信息的傳播速度,極大地加快了社會發(fā)展效率。為了加強計算機網(wǎng)絡在生就必須加大網(wǎng)絡技術的研究力度,通過提高網(wǎng)絡技術當中的科學含量,為人們創(chuàng)造出一的網(wǎng)絡環(huán)境。[1]劉妍.虛擬機技術在計算機教學中的應用[J].科學中國人,2016(24).[3]金艷.計算機技術和網(wǎng)絡技術在機房管理中的應用[J].科技[4]李洋.計算機教學中任務驅動教學初探[J].科學中國人,2016(24).摘要:當下社會已經(jīng)進入了信息科技時代,計算機網(wǎng)絡技術也得到了全面的被大家運用,尤其是在教育領域得到了廣泛的普濟和應用,計算機網(wǎng)絡技術在在教育領越重的角色,同時,因為我國的教育事業(yè)不斷的向前發(fā)展,在教育形式和內容方面都有計算機網(wǎng)絡技術的支持,本文從當前的教育中的網(wǎng)絡技術現(xiàn)狀和問題入手,深入探更好的在教育領域中發(fā)揮最大作用。計算網(wǎng)絡技術在教育領域中的發(fā)展越來越快,高度的互動性和便捷的連通大特點,正是因為有這樣的特點,使得我們向名師在線咨詢成為了可能,不僅如此,興趣愛好來進行。網(wǎng)絡信息資源逐漸成為教育中的核心力量,師生關系在知識壟斷被質性的變化,教育的重心也隨之改變,計算機網(wǎng)絡在提高教學質量上有著不可替代的討現(xiàn)代教學中計算機網(wǎng)絡技術的運用。動手能力不是與生俱來的,而是通過后天的自主探究活動實踐中培養(yǎng)起來的創(chuàng)新意識,教師可以借助網(wǎng)絡技術開展網(wǎng)絡式教學模式,培養(yǎng)學生的良好習慣。教學中和老師存在爭議的問題,或者是能夠引起學生興趣的內容,這時候就需要教師利用多媒學生創(chuàng)造一個自己動手實踐獲得結論的平臺,通過查找相關資料并深入分析研究,最后交流溝通,實現(xiàn)學習成果的共享,最終實現(xiàn)共同進步。我們知道,傳統(tǒng)的學校教學模式是簡單粗暴的老師上課,學生聽課模式提供好的教材課本,學生的知識儲備量就相對會減少,因為獲得新知識的渠道是十分單聯(lián)網(wǎng)技術運用進來以后,改變了這個僵局,教師可以大量的借助網(wǎng)絡技術的優(yōu)勢,充分學資源,結合當前的社會內容和社會現(xiàn)狀,最快的把實時信息傳遞給求知的學生們,還的教學技術豐富課堂,這樣可以最大限度的拓展學生的知識面。通過文字、圖片、聲學,或者可以在幻燈片中插入各種輔助教學的最新新聞、資料、視頻等,創(chuàng)環(huán)境,把抽象的理論知識融入進具體化的教學實踐中,學生可以非常容易接受的方式以非常順利的接受抽象的知識,這樣的教學方式不僅調動了學生的學習熱情,還增強激發(fā)學生學習的興趣。更有利于提高教學質量。校園的文化直接決定了教學工作能否順利開展,校園文化建設在信息時代同術。首先,綠色校園網(wǎng)絡必須建立起來,學風建設應當擺在非常重要的位置,網(wǎng)絡該充滿學風校風建設理念,同時,還需要給學生分配合理的網(wǎng)絡空間,但是又不能情,導致對他們的成長造成不良的影響,以學生為主體的網(wǎng)絡版塊也是必要的,在這之間可以相互學習和交流學習心得和經(jīng)驗,他們可以盡情的表達自我意識,教育工作者過這個途徑了解學生的思想動態(tài)。對學生存在的不正當?shù)乃枷胱龀稣_的鼓勵和引導。學校對是非常重視計算機網(wǎng)絡技術在教學中的運用成果的,首先,術,可以實現(xiàn)資源信息的共享,建立學校自身的資源網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫。信息時代下的視,信息之間的傳遞更是暢通無礙,這樣就打破了教師教學中的孤立格局,學校和個平臺共享學習研發(fā)成果和教學檢驗,網(wǎng)絡技術教學不僅加強了師生之間、老學校和學校之間的聯(lián)系。有利于全球化的教學網(wǎng)絡的建構,更有利于教學質量平臺可以促進師生之間的教學互動,學校在這個平臺上應該定期的發(fā)布一些全師一同學習。當前高科技術不斷涌現(xiàn)和課程知識更新快的每天不斷的學習獲取新的知識,更換已有的舊有的知識。目前的教學課件存在一些很嚴問題,就是課件一個人做,多人用,千篇一律。但是近年來隨著多媒體教學的廣泛推廣課需要大量的多媒體素材;這樣就要求教師在備課過程中教學課件在大綱的統(tǒng)一要求下加快教學的多樣性。要確保教學質量,新的教學模式就應當盡快地趨于成熟。當前的集限于同科目的老師之間,其實學科之間是有交叉和相互學習的地方的,如果可以借助網(wǎng)科目和不同科目的備課情況實時轉播記錄下來,這樣更有利于不同類型的科目老師之間議和意見,教案通通設置為共享狀態(tài),學校就很輕松的而建構了一個特色教案教學庫。之間的的資源和教案共享和交流。個人智慧通過這樣的平臺轉化為集體智慧,同時還能量的提高。為了培養(yǎng)更多的人才,提高教學質量,教育部在十二五期間堅質量和改革項目,國外優(yōu)秀的文化科技和最新研究成果是可以通過現(xiàn)代化的技術積極列的精品公開課程來實現(xiàn)傳播的,通過網(wǎng)絡科技,可以全方位的展示我國教師先進的教學理念,對我國的精品課程根據(jù)資源共享的要求進行升級改造,不斷的完善課程的具有高品質的教學模式。素質教育是全新的教育理念,他要求教學不僅僅局限在傳統(tǒng)的教育方式上正的落實在學生的具體需要上。新時期的教育主體和關鍵應該始終落在學生的肩學的新思路、新方法,以推進素質教育為首要目的,才能最大限度的發(fā)揮網(wǎng)絡勢。[1]吳舜.計算機網(wǎng)絡技術課程教學實踐與思考[J].電腦知識與技術,2012(08)[2]楊泉.關于高校計算機網(wǎng)絡課程教學改革的探討[J].電腦知識與技術,2011(24)[3]李越穎,吳鋒.計算機網(wǎng)絡技術課程教學改革與探討[J].消費電子,2012(07)計算機網(wǎng)絡技術的應用情況,并對計算機網(wǎng)絡技術的發(fā)展進行了思考。在當前這個信息爆炸的時代,計算機網(wǎng)絡作為新興的信息產(chǎn)業(yè),其技術已經(jīng)成要標志。隨著計算機網(wǎng)絡技術在全球范圍的覆蓋面不斷擴大、迅速發(fā)展和廣泛應用,其持續(xù)發(fā)展注入了新的生機,同時也大大促進了人民生活水平和生活質量的逐步提升。因對計算機網(wǎng)絡技術的應用和可持續(xù)發(fā)展研究具有重要的實踐意義。計算機網(wǎng)絡技術是借絡將計算機技術和網(wǎng)絡技
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年教師資格考試小學教育教學知識與能力試題及答案指導
- 2024年度房地產(chǎn)開發(fā)項目合作開發(fā)合同
- 2024年度「網(wǎng)絡安全風險評估與漏洞修復服務」合同
- 2024年戊方藝人經(jīng)紀合同
- 2024年派遣員工終止協(xié)議模板
- 2024年度居民家庭搬運服務協(xié)議
- 2024年度城市公園LED照明工程設計與施工合同
- 2024年度跨境電商平臺建設與運營合作協(xié)議
- 2024年廉租房與租賃住房買賣合同
- 2024年度農產(chǎn)品電商平臺搭建合同
- 軍事訓練模擬系統(tǒng)的效能評估
- 分層次教學與個性化輔導計劃
- (2024年)傳染病培訓課件
- 中國花鳥畫各個時期藝術特點探析
- 木霉菌生防綜述
- 勞動合同廈門市人力資源和社會保障局制
- 【教案】《認識計算機硬件設備及作用》教學設計
- 個人房屋租賃合同和押金房租收據(jù)(最新整理)
- 臥式車床電氣控制電路設計畢業(yè)設計
- 十一種不合理信念和與之相應的合理信念
- 冪的乘方優(yōu)質課教學設計完美版
評論
0/150
提交評論