版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2025屆運(yùn)城市重點(diǎn)中學(xué)物理高一第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、下列三位物理學(xué)家對(duì)人類文明做出了巨大貢獻(xiàn),他們生活年代先后順序正確的是A.愛因斯坦、牛頓、伽利略 B.牛頓、伽利略、愛因斯坦C.伽利略、愛因斯坦、牛頓 D.伽利略、牛頓、愛因斯坦2、物體b在力F作用下將物體a向光滑豎直墻壁擠壓,如圖所示,a、b均處于靜止?fàn)顟B(tài),則A.a(chǎn)受到的摩擦力有兩個(gè) B.a(chǎn)受到的摩擦力大小不隨F變化C.a(chǎn)受到的摩擦力大小隨F的增大而增大 D.a(chǎn)對(duì)b的摩擦力方向豎直向上3、下面給出的物理量中,哪一個(gè)物理量是標(biāo)量()A.位移B.加速度C.路程D.速度4、在下列說法正確的是()A.位移、時(shí)間、速度、溫度,全部屬于矢量B.研究“神十一”和“天宮”對(duì)接過程時(shí),“神十一”和“天宮”可視為質(zhì)點(diǎn)C.瞬時(shí)速度的大小稱為瞬時(shí)速率,平均速度的大小稱為平均速率D.位移的大小有可能等于路程5、質(zhì)量為50kg的乘客乘坐電梯從四層到一層,電梯自四層啟動(dòng)向下做勻加速運(yùn)動(dòng),加速度的大小是0.6m/s2,則電梯啟動(dòng)時(shí)地板對(duì)乘客的支持力為()(g=10m/s2)A.530N B.500N C.450N D.470N6、對(duì)于做直線運(yùn)動(dòng)的物體,下列說法中正確的是()A.若物體的加速為正,則該物體正加速B.若物體的加速度為負(fù),則該物體正在減速C.若物體的加速度和速度均為負(fù),則該物體正在加速D.若物體的加速度為正,速度為負(fù),則該物體正在減速7、一質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),C是AB間一點(diǎn)。已知物體的初速度為零,從A到C的加速度為a1,從C到B的加速度為a2,方向與速度方向相反,到達(dá)B點(diǎn)的速度剛好為零,設(shè)AB=L,下列說法中正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)從A到B的平均速度為0B.質(zhì)點(diǎn)經(jīng)過AC段與CB段的平均速度相等C.通過C點(diǎn)時(shí)的即時(shí)速度為D.AC∶CB=a1∶a28、對(duì)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的理解下列說法正確的是()A.勻變速直線運(yùn)動(dòng)是加速度不變的運(yùn)動(dòng)B.勻變速直線運(yùn)動(dòng)中加速度方向與速度改變量方向相同C.勻變速直線運(yùn)動(dòng)是速度保持不變的運(yùn)動(dòng)D.勻變速直線運(yùn)動(dòng)中速度方向總是與加速度方向相同9、下列關(guān)于速度、速度的變化量和加速度的說法,正確的是A.只要物體的速度大,加速度就大B.只要物體的速度變化率大,加速度就大C.只要物體的加速度大,速度變化量就大D.只要物體的速度不為零,加速度就不為零10、下列說法中可能的是()A.物體的速度增大而加速度減小B.物體的速度減小而加速度增大C.物體的加速度增大而速度保持不變D.物體的速度增大而加速度為0二、實(shí)驗(yàn)題11、(4分)在《探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出了一條紙帶.A、B、C、D、E為我們?cè)诩垘纤x的記數(shù)點(diǎn).相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s,各點(diǎn)間的距離如下圖所示,則紙帶的_____(填“左”或“右”)端與小車相連,打D點(diǎn)時(shí)小車的速度為________m/s.并可求得小車的加速度大小為______m/s2.若當(dāng)交流電的實(shí)際頻率小于50Hz時(shí),仍按50Hz計(jì)算,則測量的加速度值比真實(shí)的加速度值______(填“偏大”“偏小”“不變”)(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)12、(10分)在"探究求合力的方法"實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮條、細(xì)繩套和彈簧測力計(jì)。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮條的一端固定在木板上,用兩個(gè)彈簧測力計(jì)把橡皮條的另端拉到某一確定的O點(diǎn),以下操作正確的是(______)A、同次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)位置允許變動(dòng)B、實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測力計(jì)的刻度C、實(shí)驗(yàn)中,先將其中個(gè)彈簧測力計(jì)沿某方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另個(gè)彈簧測力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另端拉到O點(diǎn)D、實(shí)驗(yàn)中,把橡皮條的另端拉到O點(diǎn)時(shí),兩個(gè)彈簧測力計(jì)之間夾角必須取90°,以便于算出合力的大小(2)某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測力計(jì)C的指針位置如圖甲所示,其示數(shù)為__________N(3)在另一次實(shí)驗(yàn)中,兩彈簧測力計(jì)拉力的圖示已作出(如圖乙所示),方格每邊的長度表示1.0N,O是橡皮條的一個(gè)端點(diǎn)。則合力F的大小為__________N.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)一列火車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)駛來,一人在軌道旁邊觀察火車運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)在相鄰的兩個(gè)10s內(nèi),火車從他跟前分別駛過8節(jié)車廂和6節(jié)車廂,每節(jié)車廂長8m(連接處長度不計(jì)),求:(1)火車的加速度的大??;(2)人開始觀察時(shí)火車速度的大?。?4、(14分)A、B兩車在同一直線上向右勻速運(yùn)動(dòng),B車在A車前,A車的速度大小為v1=8m/s,B車的速度大小為v2=20m/s,如圖所示,當(dāng)A、B兩車相距x0=28m時(shí),B車因前方突發(fā)情況緊急剎車(已知?jiǎng)x車過程的運(yùn)動(dòng)可視為勻減速直線運(yùn)動(dòng)),加速度大小為a=2m/s2,從此時(shí)開始計(jì)時(shí),求:(1)B停下的時(shí)間(2)A車追上B車之前,兩者相距的最大距離(3)A車追上B車所用的時(shí)間15、(13分)如圖所示,用a、b、c三根輕繩吊起一重為100N的物體處于靜止?fàn)顟B(tài),b繩水平,a繩與豎直方向夾角為450,求a繩上的拉力F1和b繩上的拉力F2分別為多大?(結(jié)果可用根號(hào)表示)
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一項(xiàng)符合題目要求,有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對(duì)的得5分,選對(duì)但不全的得3分,有選錯(cuò)的得0分。1、D【解析】
伽利略(1564-1642),意大利物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家,近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的先驅(qū)者.牛頓,是英國偉大的數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、天文學(xué)家和自然哲學(xué)家,1642年12月25日生于英格蘭林肯郡格蘭瑟姆附近的沃爾索普村,1727年3月20日在倫敦病逝.愛因斯坦生于1879年3月14日,D正確.2、B【解析】
A.對(duì)于,由于墻壁光滑,只受到對(duì)的摩擦力;故A錯(cuò)誤;BCD.對(duì)a進(jìn)行受力分析可知,物體a受重力、對(duì)的壓力、墻壁的彈力、對(duì)的靜摩擦力處于平衡,則對(duì)的摩擦力等于的重力,方向豎直向上,根據(jù)牛頓第三定律,a對(duì)b的摩擦力方向豎直豎直向下;增大,摩擦力大小不變,始終等于的重力;故B正確,CD錯(cuò)誤;故選B。3、C【解析】路程只有大小沒有方向,是標(biāo)量,而位移、速度和加速度都是既有大小又有方向的矢量,故C正確,ABD錯(cuò)誤。4、D【解析】
位移、速度是矢量;時(shí)間、溫度是標(biāo)量;選項(xiàng)A錯(cuò)誤;研究“神十一”和“天宮”對(duì)接過程時(shí),“神十一”和“天宮”的大小和形狀不能忽略不計(jì),不可視為質(zhì)點(diǎn),選項(xiàng)B錯(cuò)誤;瞬時(shí)速度的大小稱為瞬時(shí)速率,而因平均速度是位移和時(shí)間的比值,而平均速率是路程和時(shí)間的比值,可知平均速度的大小不是平均速率,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;當(dāng)物體做單向的直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小等于路程,選項(xiàng)D正確;故選D.5、D【解析】試題分析:電梯運(yùn)動(dòng)過程中加速度向下,故根據(jù)牛頓第二定律,有,解得,故D正確考點(diǎn):考查了牛頓第二定律的應(yīng)用6、CD【解析】
A.若物體的加速為正,而速度為負(fù),則該物體做減速運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A不符合題意;B.若物體的加速度為負(fù),而速度為負(fù),則該物體做加速運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)B不符合題意;C.若物體的加速度和速度均為負(fù),則該物體正在加速,選項(xiàng)C符合題意;D.若物體的加速度為正,速度為負(fù),則該物體正在減速,選項(xiàng)D符合題意;7、BC【解析】
A.A到B的位移不為零,時(shí)間不為零,則平均速度不為零,故A錯(cuò)誤;B.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度公式可知,因?yàn)锳C段初速度為0,末速度為C點(diǎn)的速度,BC段的末速度為0,初速度為C點(diǎn)速度,所以AC段和BC段的平均速度相等,故B正確;C.設(shè)C點(diǎn)的速度為v,由解得故C正確;D.因?yàn)閯t有故D錯(cuò)誤。故選BC。8、AB【解析】
A.勻變速直線運(yùn)動(dòng)是加速度不變的運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)A正確;B.根據(jù)可知,勻變速直線運(yùn)動(dòng)中加速度方向與速度改變量方向相同,選項(xiàng)B正確;C.勻變速直線運(yùn)動(dòng)是加速度保持不變的運(yùn)動(dòng),速度均勻變化,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.勻變速直線運(yùn)動(dòng)中速度方向不一定與加速度方向相同,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。9、BD【解析】速度大,加速度不一定大,如速度很大的勻速運(yùn)動(dòng),加速度為零,故A錯(cuò)誤;加速度是物體速度變化量與所用時(shí)間的比值,物體的速度變化率大,加速度就大,故B正確;加速度大,速度變化量不一定大,還要看時(shí)間,故C錯(cuò)誤;速度不為零,加速度可以不為零,如火箭剛發(fā)射時(shí)速度為零,加速度很大,故D正確.故選BD.10、AB【解析】
AB.當(dāng)加速度與速度同向時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng),即使加速度減小,速度仍增大;當(dāng)加速度與速度反向時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng),即使加速度增大,速度仍減小,故AB可能發(fā)生,符合題意;C.加速度是描述速度變化快慢的物理量,加速度增大,則速度變化越來越快,不可能保持不變,故C不可能發(fā)生,不符合題意;D.物體的速度增大,則必然存在加速度,故D不可能發(fā)生,不符合題意。故選AB。二、實(shí)驗(yàn)題11、左0.340.40偏大【解析】小車拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)時(shí)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),所以速度越來越大,故相等的時(shí)間間隔內(nèi)位移越來越大,所以紙帶應(yīng)與紙帶的左端相連.根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,vD==0.34m/s;根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:.當(dāng)電源頻率低于低于50Hz時(shí),實(shí)際打點(diǎn)周期將變大,而進(jìn)行計(jì)算時(shí),仍然用0.02s,因此測出的速度數(shù)值將比物體的真實(shí)數(shù)值大.12、(1)B(2)2.10(3)7.0【解析】(1)A、本實(shí)驗(yàn)研究合力與分力的關(guān)系,合力與分力是等效的,同一次實(shí)驗(yàn)過程中,O點(diǎn)位置不能變動(dòng),以保證橡皮筯伸長的長度相同,效果相同.故A錯(cuò)誤.
B、本實(shí)驗(yàn)是通過在白紙上作力的圖示來驗(yàn)證平行四邊定則,為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行,否則,作出的是拉力在紙面上的分力,誤差較大.讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧測力計(jì)的刻度,防止視覺誤差.所以B選項(xiàng)是正確的.
C、本實(shí)驗(yàn)只要達(dá)到效果相同,對(duì)彈簧稱拉力的大小沒有要求,不需要將其中一個(gè)彈簧測力計(jì)沿某一方向拉到最大量程.故C錯(cuò)誤.D、本實(shí)驗(yàn)只要使兩次效果相同就行,兩個(gè)彈簧稱拉力的方向沒有限制.故D錯(cuò)誤;(2)根據(jù)彈簧秤的讀數(shù)原則,彈簧秤上的示數(shù)為:2.10(3)作力的平行四邊形從圖中知合力大小為:F=7.0N三、計(jì)算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計(jì)算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)0.16m/s2(2)7.2m/s【解析】
(1)根據(jù)△x=aT2,代入數(shù)據(jù)有:解得:(2)中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度為根據(jù)速度位移公式得:代入數(shù)據(jù)解得:14、(1)10s;(2)64m;(3)16s【解析】
(1)設(shè)此時(shí)間為t1,則t1=?v/a=10s;(2)當(dāng)二者速度相等時(shí)有最大距離,設(shè)達(dá)到速度相等時(shí)用時(shí)t2,則t2=(v2-v1)/a=6s;?x=(v2-v1)×t2=
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年建筑施工合作協(xié)議書(住建部版)
- 上學(xué)期的工作計(jì)劃
- DB35T 2216-2024 南方釀酒葡萄栽培技術(shù)規(guī)程
- 2024年度基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目吊裝服務(wù)合同
- 2024年度數(shù)據(jù)中心建設(shè)與運(yùn)維合同
- 2024年工程質(zhì)量驗(yàn)收與監(jiān)測合同
- 2024年停車場物業(yè)管理服務(wù)合同
- 2024年式新能源汽車長期租賃協(xié)議
- 2024年度供貨與采購協(xié)議
- 2024年度區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)合同
- 硬筆書法章法課件
- 養(yǎng)老院老人入院風(fēng)險(xiǎn)告知書4篇
- 智能制造專業(yè)群建設(shè)(智能制造業(yè)專業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)業(yè)計(jì)劃)課件整理
- 鋼直梯安全驗(yàn)收(檢查)表
- 設(shè)備基礎(chǔ)施工方案及安全措施
- 用電安全檢查記錄表
- DB11T 2000-2022建筑工程消防施工質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范
- 部編版語文六年級(jí)上冊(cè)《口語交際》專項(xiàng)練習(xí)
- 人教人音版八年級(jí)音樂上冊(cè)《青藏高原》課件(精選)
- 淚道阻塞課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論