2025屆山東省青島第十六中學(xué)物理高三上期中檢測模擬試題含解析

2025屆山東省青島第十六中學(xué)物理高三上期中檢測模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、將地面上靜止的貨物豎直向上吊起，貨物由地面運動至最高點的過程中，v﹣t圖象如圖所示．以下判斷正確的是（）A．前2s內(nèi)貨物處于超重狀態(tài)B．第3s末至第5s末的過程中，貨物完全失重C．最后2s內(nèi)貨物只受重力作用D．前2s內(nèi)與最后2s內(nèi)貨物的平均速度和加速度相同2、螺絲釘是利用斜面自鎖原理制成的。其原理如圖所示，螺母與螺桿的螺紋結(jié)合，可以看作由兩個疊放在一起并卷曲起來的同傾角斜面組成，設(shè)螺母、螺桿間的動摩擦因數(shù)為μ，斜面的高為螺距h，底為圓周長2πr，當(dāng)螺桿受到很大的壓力F時，仍然不會移動（最大靜摩擦力等于滑動摩擦力），則應(yīng)滿足的關(guān)系為（）A．h≤2πμr B．h≤πμr C．h≥2πμr D．h≥πμr3、如圖，圓形和正方形區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強磁場，圓的直徑和正方形的邊長相等，電子以某速度飛入磁場區(qū)域，速度方向與磁場垂直，且對準(zhǔn)圓心（或者說垂直正方形邊長從中點進入），則下面正確的是()A．電子在兩區(qū)域內(nèi)運動的時間一定不同B．電子在兩區(qū)域內(nèi)運動的時間可能相同C．電子可能從正方形的入射點的對邊邊長中心射出D．電子在圓形區(qū)域內(nèi)運動的時間可以為周期的一半4、如圖所示是采用動力學(xué)方法測量空間站質(zhì)量的原理圖，若已知飛船質(zhì)量為，其推進器的平均推力為F。在飛船與空間站對接后，在推進器工作時測出飛船和空間站一起運動的加速度為a，則空間站的質(zhì)量為（）A． B． C． D．5、如圖所示，將透明長方體放在空氣中，矩形ABCD是它的一個截面，將a、b兩種單色細光束射入到P點，入射角為，，若a光折射后恰好射至AD面上，b光從CD面射出，則（）A．在介質(zhì)中b光比a光速度大B．a(chǎn)光在介質(zhì)中的折射率C．若要a光束在AD面上發(fā)生全反射，角θ的范圍應(yīng)滿足D．改變?nèi)肷浣铅鹊拇笮?，b光一定可以從AD面射出6、如圖所示，平行板電容器已經(jīng)充電，靜電計的金屬球與電容器的一個極板連接，外殼與另一個極板連接，靜電計針的偏轉(zhuǎn)示電容兩極板間的電勢差．實驗中保持極板上的電荷量不變．設(shè)電容兩極正對面積為，極板間的距離為，靜電計指針偏角為．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是（）A．保持不變，增大，則變大B．保持不變，減小，則不變C．保持不變，減小，則變小D．保持、不變，在兩板間插入電介質(zhì)，則變大二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、在一次投球游戲中，黃同學(xué)將球水平拋出放在地面的小桶中，結(jié)果球沿如圖所示的弧線飛到小桶的前方，不計空氣阻力，則下次再投時，可作出的調(diào)整為（）A．減小初速度，拋出點高度不變B．增大初速度，拋出點高度不變C．初速度大小不變，降低拋出點高度D．初速度大小不變，提高拋出點高度8、把質(zhì)量為0.2kg的小球放在豎直的彈簧上，彈簧下端固定在水平地面上，把球向下按至A位置，如圖甲所示。迅速松手后，彈簧把球彈起，球升至最高位置C(圖丙)，途中經(jīng)過位置B時彈簧正好處于自由狀態(tài)(圖乙)。已知B、A的高度差為0.1m，C、B的高度差為0.2m，彈簧的質(zhì)量和空氣阻力均可忽略，取地面為零勢能面，g=10m/s2。則下列說法正確的是A．小球到達B位置時，小球機械能最大B．小球到達B位置時，速度達到最大值2m／sC．小球在A位置時彈簧的彈性勢能等于在C位置的重力勢能D．若將彈簧上端與小球焊接在一起，小球?qū)⒉荒艿竭_BC的中點9、如圖所示，固定的光滑豎直桿上套一個滑塊A，與滑塊A連接的細線繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪連接滑塊B，細線不可伸長，滑塊B放在粗糙的固定斜面上，連接滑塊B的細線和斜面平行，滑塊A從細線水平位置由靜止釋放（不計輪軸處的摩擦），到滑塊A下降到速度最大（A未落地，B未上升至滑輪處）的過程中A．滑塊A和滑塊B的加速度大小一直相等B．滑塊A減小的機械能等于滑塊B增加的機械能C．滑塊A的速度最大時，滑塊A的速度大于B的速度D．細線上張力對滑塊A做的功等于滑塊A機械能的變化量10、如圖所示，A、B兩球分別套在兩光滑無限長的水平直桿上，兩球通過一輕繩繞過一定滑輪（軸心固定不動）相連，某時刻連接兩球的輕繩與水平方向的夾角分別為、，A球向左的速度為v，下列說法正確的是（）A．此時B球的速度為B．此時B球的速度為C．當(dāng)增大到等于時，B球的速度達到最大，A球的速度為0D．在整個運動過程中，繩對B球的拉力一直做正功三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖所示，用圖釘把坐標(biāo)紙固定在豎直墻面上．取三根完全相同的輕彈簧甲、乙、丙，將甲、乙分別通過細棉線掛在A、B兩點，另一端與丙也通過細棉線相連于O點．在丙彈簧下端掛上重物，分別測出三彈簧的形變量，然后通過作圖驗證力的平行四邊形定則．(1)考慮到實際，測量彈簧的原長時，最合理的方法是_______A、將彈簧平放在桌面上，分別測量三個彈簧的長度B、將彈簧平放在桌面上，測量-一個彈簧的長度，即為三個彈簧的原長C、按圖甲的方式懸掛三個彈簧，不掛物塊時測量其中一個彈簧的長度，即為三個彈簧的原長D、按圖甲的方式懸掛三個彈簧，不掛物塊時分別測量三個彈簧的長度(2)為完成該實驗，除測量彈簧的原長外，還必須進行的操作有_________A、測量連接彈簧的細棉線的長度B、測量掛上物塊后三個彈簧的長度C、記錄掛上物塊后結(jié)點O的位置D、測量所掛物塊的重量(3)某次實驗中，測得甲乙、丙三個彈簧的形變量分別為3.00cm、3.25cm、4.75cm(均在彈性限度內(nèi))，記錄的O、A、B三點位置如圖所示，圖中虛線為豎直線．按照圖乙的標(biāo)度，用甲、乙的形變量代替力的大小在圖乙構(gòu)建平行四邊形．若丙彈簧下掛的重物為9.50N，則可推知甲彈簧的彈力值為______________________(4)如果(3)中對角線的長度約4.75cm，且大致與豎直方向相同，則能夠驗征平行四邊形定則．這種做法的理由是________________12．（12分）某同學(xué)安裝如圖甲所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。如圖乙所示是該實驗得到的一條點跡清晰的紙帶的一部分；現(xiàn)要取A、B兩點來驗證實驗，已知電火花計時器每隔0.02s打一個點。（1）為提高實驗精度，應(yīng)該選擇哪種重物_____A．10克塑料球B．200克金屬重錘（2）根據(jù)圖乙中紙帶可以判斷實驗時紙帶的_____（選填“左”或“右”）端和重物相連接。（3）紙帶上打下計數(shù)點A時的速度vA＝_____m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字），同理可以算出vB。（4）要驗證機械能守恒定律，實驗還需測出_____。（5）經(jīng)過測量計算后，某同學(xué)畫出了如圖所示的E﹣h圖線，h為重物距地面的高度，則圖中表示動能隨高度變化的曲線為_____（填“圖線A”或“圖線B”）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，一排球球內(nèi)氣體的壓強為p0，體積為V0，溫度為T0，用大氣筒對排球沖入壓強為p0，溫度為T0

的氣體，使球內(nèi)氣體壓強變?yōu)?p0，

同時溫度升至2T0，充氣過程中氣體向外放出Q的熱量

，假設(shè)排球體積不變，氣體內(nèi)能U與溫度的關(guān)系為U=kT(k為正常數(shù))，求：(i)打氣筒對排球充入壓強為p0，溫度為T0的氣體的體積；(ii)

打氣筒對排球充氣過程中打氣筒對氣體做的功。14．（16分）如圖所示，質(zhì)量為mc=1mb的物塊c靜止在傾角均為α=30°的等腰斜面上E點，質(zhì)量為ma的物塊a和質(zhì)量為mb的物塊b通過一根不可伸長的勻質(zhì)輕繩相連，細繩繞過斜面頂端的小滑輪并處于松馳狀態(tài)，按住物塊a使其靜止在D點，讓物塊b從斜面頂端C由靜止下滑，剛下滑到E點時釋放物塊a，細繩正好伸直且瞬間張緊繃斷，之后b與c立即發(fā)生完全彈性碰撞，碰后a、b都經(jīng)過t=1s同時到達斜面底端．已知A、D兩點和C、E兩點的距離均為l1=0.9m，E、B兩點的距離為l1=0.4m．斜面上除EB段外其余都是光滑的，物塊b、c與EB段間的動摩擦因數(shù)均為μ=，空氣阻力不計，滑輪處摩擦不計，細繩張緊時與斜面平行，取g=10m/s1．求：（1）物塊b由C點下滑到E點所用時間．（1）物塊a能到達離A點的最大高度．（3）a、b物塊的質(zhì)量之比．15．（12分）某同學(xué)為了測定木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)，用測速儀研究木塊在斜面上的運動情況，裝置如圖甲所示．他使木塊以初速度v0=4m/s的速度沿傾角θ=30°的斜面上滑，緊接著下滑至出發(fā)點，圖乙中給出了木塊從開始上滑到滑到最高點的v﹣t圖線，g取10m/s1．（1）求木塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；（1）求木塊回到出發(fā)點時的速度大小，并在圖乙中做出木塊下滑過程的速度—時間圖象．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】A.在前2s內(nèi)，圖象的斜率為正，加速度為正方向，說明加速度向上，貨物處于超重狀態(tài)，故A正確；B.第3s末至第5s末的過程中，貨物勻速運動，重力等于拉力，B錯誤；C、最后2s內(nèi),加速度為≠g，故貨物并不是只受重力時，故C錯誤．D.前2s內(nèi)貨物做勻加速直線運動,平均速度為,最后2s內(nèi)貨物的平均速度，故D錯誤．故選A．點睛：速度圖象的斜率等于物體的加速度．根據(jù)斜率的正負分析加速度的方向，根據(jù)加速度的方向判斷貨物是超重還是失重狀態(tài)．加速度方向向上時，處于超重狀態(tài)，反之，處于失重狀態(tài)．根據(jù)求勻變速直線運動的平均速度．2、A【解析】

當(dāng)螺桿受到很大的壓力F時，仍然不會移動，由受力分析圖可知由平衡知識可得故A正確，BCD錯誤。故選A。3、B【解析】A、B、粒子在磁場中的可能運動情況如圖所示，電子從O點水平進入由于它們以某速度進入磁場區(qū)域，電子的運動軌跡可能有三種，如圖所示，由圖可以看出進入磁場區(qū)域的電子的軌跡1，先出圓形磁場，再出矩形磁場；進入磁場區(qū)域的電子的軌跡2，同時從圓形與矩形邊界處磁場；進入磁場區(qū)域的電子的軌跡3，先出圓形磁場，再出矩形磁場；所以電子在兩區(qū)域的運動時間可能相同，也可能不同，A錯誤；B正確；C、電子在磁場中做圓周運動，一定發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，不會從正方形對邊中心射出，C錯誤；D、當(dāng)電子從左邊邊長射出時，運動時間剛好為周期的一半，而經(jīng)過圓形區(qū)域內(nèi)的時間總是小于周期的一半，D錯誤；故選B．4、A【解析】

以空間站和飛船整體為研究對象，根據(jù)牛頓第二定律得：則空間站的質(zhì)量為：故選A。5、C【解析】

A．光的折射角大于光的折射角，由折射定律知光的折射率大于光的折射率，由：分析知在介質(zhì)中光比光速度小，故A錯誤；B．光折射后恰好射至面上點，如圖所示。根據(jù)幾何關(guān)系可知：光在介質(zhì)中的折射率為：故B錯誤；C．若要光束在面上發(fā)生全反射，則有：得：由得：可知：故C正確；D．光的折射率大于光的折射率，由知光的臨界角小于光的臨界角，但不確定光臨界角的范圍，因此，改變?nèi)肷浣堑拇笮?，光不一定可以從面射出，故D錯誤。故選C．6、A【解析】A：平行板電容器的電容，電容器電壓與電容的關(guān)系為，電量不變，保持不變，增大，電容減小，電壓增大，變大，故A項正確．B：電量不變，保持不變，減小，電容增大，電壓減小，變小，故B項錯誤．C：電量不變，保持不變，減小，電容減小，電壓增大，變大，故C項錯誤．D：電量不變，保持、不變，在兩板間插入電介質(zhì)，電容增大，電壓變小，變小，故D項錯誤．所以選A．點睛：①平行板電容器充電后，若保持其始終與直流電源相連，則板間電壓不變。當(dāng)電容器電容的影響因素發(fā)生變化后，據(jù)、、來判斷各量如何變化。②平行板電容器充電后與電源斷開，由于電荷不能移動，電容器的帶電量不變。當(dāng)電容器電容的影響因素發(fā)生變化后，據(jù)、、來判斷各量如何變化。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、AC【解析】設(shè)小球平拋運動的初速度為v0，拋出點離桶的高度為h，水平位移為x，則平拋運動的時間水平位移x=v0t=v0AB.由上式分析可知，要減小水平位移x，可保持拋出點高度h不變，減小初速度v0.故B錯誤，A正確；CD.由上式分析可知，要減小水平位移x，可保持初速度v0大小不變，降低拋出點高度h.故C正確，D錯誤．故選AC.點睛：小球做平拋運動，飛到小桶的前方，說明水平位移偏大，應(yīng)減小水平位移才能使小球拋進小桶中．將平拋運動進行分解，水平方向做勻速直線運動，豎直方向做自由落體運動，由運動學(xué)公式得出水平位移與初速度和高度的關(guān)系式，再進行分析選擇．8、AD【解析】

小球從A開始向上運動，開始做加速運動，當(dāng)彈簧彈力與重力平衡時，小球速度達到最大，之后開始減速，運動到B時脫離彈簧，之后只在重力作用下減速。根據(jù)系統(tǒng)機械能守恒定律列式分析即可?！驹斀狻繌腁到B的過程彈簧對小球做正功，所以小球的機械能增加，當(dāng)彈簧恢復(fù)原長時機械能達到最大，故A正確；當(dāng)小球受到的合力為零時，動能最大，此時彈簧處于壓縮狀態(tài)，故B錯誤；小球從A到C的過程中，系統(tǒng)減少的彈性勢能轉(zhuǎn)化為重力勢能，所以彈性勢能的變化量等于重力勢能的變化量，即小球在A位置時彈簧的彈性勢能等于在A、C位置的重力勢能差值，故C錯誤；根據(jù)題意，若將彈簧上端與小球焊接在一起，BC中點處的彈性勢能與A處的彈性勢能相等，根據(jù)能量守恒，從A向上運動到最高點的過程中重力勢能增加，所以彈性勢能必定要減小，即運動不到BC點的中點，故D正確。故選AD?！军c睛】本題考查機械能守恒定律的應(yīng)用，要注意明確當(dāng)加速度為零時，速度達到最大，并結(jié)合能量守恒解題即可。9、CD【解析】

根據(jù)沿繩的加速度相同分析兩滑塊的關(guān)系；由系統(tǒng)的機械能守恒的條件判斷；由沿繩的速度相等分析兩滑塊的速度關(guān)系；由動能定理或能量守恒分析機械能的變化.【詳解】A、兩滑塊與繩構(gòu)成繩連接體，沿繩方向的加速度相等，則A的分加速度等于B的加速度；故A錯誤.B、繩連接體上的一對拉力做功不損失機械能，但B受到的斜面摩擦力對B做負功，由能量守恒可知滑塊A減小的機械能等于滑塊B增加的機械能和摩擦生熱之和；B錯誤.C、繩連接體沿繩的速度相等,則A沿繩的分速度等于B的運動速度，如圖所示，即滑塊A的速度大于B的速度；故C正確.D、對A受力分析可知，除重力外，只有細線的張長對滑塊做功，由功能原理可知，細線上張力對滑塊A做的功等于滑塊A機械能的變化量；故D正確.故選CD.【點睛】繩連接體抓住五同原理解題.(沿繩的拉力相同，沿繩的加速度相同，沿繩的速度相同，沿繩的功率相同，沿繩的做功相等).10、AC【解析】試題分析：將物塊A的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子的方向，如圖所示在沿繩子方向的分速度等于B沿繩子方向的分速度．在沿繩子方向的分速度為，所以，故A正確，B錯誤；當(dāng)增大到等于時，B球的速度沿繩子方向的分速度等于0，所以A沿繩子方向的分速度也是0，而不等于0，所以A球的速度為0；此時A的動能全部轉(zhuǎn)化為B的動能，所以B球的速度達到最大，故C正確；在增大到的過程中，繩子的方向與B球運動的方向之間的夾角始終是銳角，在增大到大于的過程中，繩子的方向與B球運動的方向之間的夾角始終是鈍角，所以繩對B球的拉力先做正功再做負功，故D錯誤．考點：運動的合成與分解、功【名師點睛】解決本題的關(guān)鍵會對速度進行分解，將物塊A的速度分解為沿繩子方向和垂直于繩子的方向，在沿繩子方向的分速度等于B沿繩子方向的分速度．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、D；BC；6.00；彈簧彈力與形變量成正比，三個相同彈簧勁度系數(shù)相同，所以形變量的比值與彈力比值相同.【解析】

（1）考慮到實際，主要是彈簧本身的重力的影響，測量彈簧的原長時，最合理的方法是按圖甲的方式懸掛三個彈簧，不掛物塊時分別測量三個彈簧的長度，故選D；（2）為完成該實驗，除測量彈簧的原長外，還必須進行的操作有：測量掛上物塊后三個彈簧的長度，以計算彈簧的伸長量；記錄掛上物塊后結(jié)點O的位置，故選BC.（3）圖像如圖：由圖像可知，AB兩彈簧的合力大小約為4.7個格子，表示的力為9.5N，則推知甲彈簧的彈力值為，即F甲=6N；（4）用上述做法的理由是：彈簧彈力與形變量成正比，三個相同彈簧勁度系數(shù)相同，所以形變量的比值與彈力比值相同，可以用形變量的大小代替彈力的大小.12、B右0.39AB之間的距離圖線B【解析】

(1)[1]為減小阻力對實驗的影響，為減小實驗誤差，重物應(yīng)選擇質(zhì)量大、體積小、密度大的材料，故A錯誤，B正確；故選B。(2)[2]重物下落時做勻加速運動，故紙帶上點的間隔應(yīng)越來越遠，故應(yīng)該是右端連接重物；(3)[3]A點速度為(4)[4]要驗證機械能守恒需要驗證某一過程中重力勢能減少量等于該過程的動能增加量，知道A、B兩點速度后，可以計算動能增加量，要計算重力勢能減少量，需要知道AB間的距離；(5)[5]物體做自由落體運動，高度越低，動能越大，故表示動能隨高度變化的曲線為圖線B。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、(i)V=0.5V0(ii)W=Q+kT0【解析】

(i)

打氣筒對排球充入壓強為

p0

、溫度為

T0

的氣體的體積為

V

，以排球內(nèi)氣體與充入的氣體整