關(guān)于安全演講稿四篇_第1頁(yè)
關(guān)于安全演講稿四篇_第2頁(yè)
關(guān)于安全演講稿四篇_第3頁(yè)
關(guān)于安全演講稿四篇_第4頁(yè)
關(guān)于安全演講稿四篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

關(guān)于安全演講稿四篇演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編整理的安全演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。安全演講稿篇1“自己不傷害自己,自己不傷害他人,自己不被他人傷害”,這是安全工作中經(jīng)常提到的“三不傷害”內(nèi)容。細(xì)細(xì)品味這一安全工作的要求,其中蘊(yùn)涵的深刻意義很令人深思。干每一項(xiàng)工作,要做到自己不傷害自己,咋一看,這是個(gè)很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,誰(shuí)能搬起石頭砸自己的腳呢?可是,看看我們身邊的事故吧,工作中因違章操作自己傷害自己的事例屢見(jiàn)不鮮:高空作業(yè)不系安全帶,造成摔傷;帶電操作不戴絕緣手套,發(fā)生觸電事故;明知不穿防靜電衣服會(huì)引起火災(zāi)爆炸事故,還存在僥幸心理,結(jié)果發(fā)生了觸電事故,等等??磥?lái),做到自己不傷害自己并不是很容易,不但要有安全意識(shí),還要能夠真正去執(zhí)行安全操作的各項(xiàng)規(guī)章制度。至于“自己不傷害他人,自己不被他人傷害”,也有很多規(guī)章可循、制度可依,如在進(jìn)行電工操作時(shí),規(guī)定了要有“禁止合閘”等標(biāo)志,在正在維修的設(shè)備旁要求有“禁止啟動(dòng)”等警示牌,可往往為了圖省事,這些該放的標(biāo)志不放,該有的警示沒(méi)有,以至造成傷害的事例也不少。記得有這樣一起事故:兩名職工一起保養(yǎng)抽油機(jī),保養(yǎng)完后,一名職工既沒(méi)有檢查現(xiàn)場(chǎng),也沒(méi)有相互招呼一聲,就啟動(dòng)了抽油機(jī),結(jié)果另一名職工躺在了抽油機(jī)底下。從對(duì)每一起事故的分析來(lái)看,每起事故的起因都因違背了“三不傷害”原則才導(dǎo)致了事故的發(fā)生??磥?lái),“三不傷害”所蘊(yùn)涵的意義非常深刻,理解其意義,領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,并嚴(yán)格去執(zhí)行,我們身邊就不會(huì)再有觸目驚心的事故發(fā)生了。有這樣一則故事:說(shuō)的是有一位盲人在黑夜里提著一盞燈走路,別人問(wèn)他:你又看不見(jiàn),提著盞燈有什么用呢?這位盲人說(shuō):我提著盞燈走路,不是給自己照亮,而是給別人照亮,防止別人碰傷了我。那么,我們?cè)诠ぷ髦?,能否也為自己點(diǎn)亮一盞燈,以確保安全呢?安全演講稿篇2學(xué)校是一個(gè)美麗的地方,有美麗的鮮花和笑臉,還有綠色的大樹(shù)歡迎我們。學(xué)校也是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的地方,讓我們明白我們不懂的奧秘。學(xué)校仍然是一個(gè)快樂(lè)的地方,我們和朋友一起開(kāi)玩笑和玩耍,我們的快樂(lè)在學(xué)校里無(wú)處不在。學(xué)校雖然帶給我們歡笑,但也帶給我們一點(diǎn)小意外。我記得我朋友說(shuō)有一次,她去籃球場(chǎng)視察,看到很多同學(xué)在打游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛。每個(gè)學(xué)生的臉上都露出了笑容,他們看起來(lái)都很開(kāi)心。突然,一個(gè)同學(xué),不知道是太激動(dòng)了還是想大濺,甚至用手抓起了籃球欄上面的單杠,像只靈活的猴子一樣甩來(lái)甩去。一瞬間,所有的學(xué)生都向他投去羨慕的目光。他看到了,越甩越扔。甩了他十幾下,可能是太累了,或者是手滑了一下,突然重重地摔了下去。同學(xué)一手抱起另一只手,痛得大叫:“好痛!好痛!”老師馬上送他去醫(yī)院檢查,結(jié)果是手?jǐn)嗔?。這件事發(fā)生后,校長(zhǎng)立即通知所有學(xué)生聚集在籃球場(chǎng),告訴他們一些事情,警告他們不要做攀爬欄桿等危險(xiǎn)的事情,并加強(qiáng)他們對(duì)法律的記憶。所以,我們不要做任何危險(xiǎn)的事情。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€(gè)帶給我們歡笑的學(xué)校,不要一個(gè)帶給我們小小意外的學(xué)校!安全演講稿篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!安全是什么,安全是企業(yè)的生命,是家庭的幸福,是工作的歡樂(lè),是單位的效益;是平安、也是一種幸福,更是一種珍愛(ài)生命的人生態(tài)度。安全上班,安全回家,會(huì)讓親人少一份牽掛,父母多一份寬慰,家庭多一份歡樂(lè)。做好安全生產(chǎn)工作,是企業(yè)生存發(fā)展的基本要求,是事關(guān)職工群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)企業(yè)發(fā)展穩(wěn)定的大事,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、依靠科學(xué)、依靠群眾”的方針。在實(shí)際工作中嚴(yán)格遵守“三不傷害”的原則,確保職工以飽滿(mǎn)的熱情,努力的工作態(tài)度,在各自不一樣的崗位奉獻(xiàn)自我的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展與輝煌貢獻(xiàn)自我一份力量。廣大職工群眾在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技改建設(shè)活動(dòng)中牢牢繃緊安全弦,當(dāng)產(chǎn)量、質(zhì)量、工程進(jìn)度和效益與安全發(fā)生矛盾沖突時(shí),優(yōu)先研究抓好安全工作,別無(wú)選擇,安全第一。事事處處自覺(jué)遵守《安全生產(chǎn)法》,充分發(fā)動(dòng)職工群眾與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭(zhēng),堅(jiān)決做到一切從安全出發(fā),千方百計(jì)杜絕、遏制、消除各種不安全現(xiàn)象;堅(jiān)持安全生產(chǎn)常抓不懈,讓安全生產(chǎn),我要安全的警鐘長(zhǎng)鳴。安全這根弦無(wú)論如何不能放松,無(wú)情的事實(shí)給我們上了一堂堂生動(dòng)的課。椐全國(guó)大鋼安全協(xié)作會(huì)的《全國(guó)大鋼安全協(xié)會(huì)成員單位安全生產(chǎn)月報(bào)表》統(tǒng)計(jì),7月份上報(bào)的33家大型鋼鐵企業(yè)共發(fā)生傷亡事故112件,傷亡112人;其中,死亡9人,重傷3人,輕傷100人。一件件安全事故,給本來(lái)歡樂(lè)、祥和的時(shí)光增添了沉重悲哀的氣氛,給當(dāng)事人的家庭造成無(wú)可估量的損失,究其事故的原因,都是因?yàn)轭^腦中放松了安全這根弦,認(rèn)為平時(shí)的小小疏忽,不會(huì)造成人命關(guān)天的后果,所以工作中出現(xiàn)違規(guī)操作。只要我們嚴(yán)格按操作規(guī)程工作,稍微謹(jǐn)慎一點(diǎn),這類(lèi)事故是完全能夠避免的。每一個(gè)家庭都能夠共享天倫之樂(lè)。安全不是生產(chǎn)指標(biāo),欠產(chǎn)了能夠追回來(lái),可安全是人命關(guān)天的頭等大事,任何單位只要發(fā)生一齊安全職責(zé)事故,不僅僅給單位造成經(jīng)濟(jì)損失,更嚴(yán)重的是給我們的精神造成嚴(yán)重傷害,安全工作出了人身事故,想彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)都有沒(méi)有了,人人都為之惋惜。違規(guī)操作付出的是生命的代價(jià)。因違規(guī)操作而造成終生殘疾事例有目共睹。除了給自我?guī)?lái)終身的傷痛,更需要妻子甚至孩子的照顧,經(jīng)濟(jì)情景也因傷痛支出而每況預(yù)下,成為因難補(bǔ)助人員。本來(lái)幸福歡樂(lè)的家庭因你的一次工作失誤,卻一輩子生活在傷痛帶來(lái)陰影里。因違規(guī)操作而付出了生命的代價(jià),卻給活著的人留下了無(wú)盡的哀傷,父母失去了年輕的兒子,白發(fā)人送黑發(fā)人,讓白發(fā)蒼蒼的父母在本該安度晚年的幸福生活中如何去承受老年喪子的悲痛,年輕的妻子失去了心愛(ài)的丈夫,成為她一生中難以撫平的傷痛,年幼嗷嗷待哺的.孩子將終身無(wú)法享受到父親那博大精深的愛(ài)。給歡樂(lè)祥和的家庭帶來(lái)了無(wú)可彌補(bǔ)的沉重打擊。生命不僅僅屬于你自我。生命屬于你的妻兒、你的父母和所有關(guān)心你愛(ài)護(hù)你的同事朋友們。珍愛(ài)生命,杜絕安全職責(zé)事故的發(fā)生,就是給企業(yè)、家庭創(chuàng)造的最大財(cái)富。歷數(shù)以往發(fā)生的大大小小的事故,無(wú)一不與粗心,疏忽有關(guān),工作中的細(xì)心和精心,工作時(shí)一絲不茍地執(zhí)行工藝紀(jì)律,嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事,遵守一切規(guī)章制度,從我做起,從此刻做起,從日常生產(chǎn)工作中的每件小事做起,杜絕違章作業(yè),是生產(chǎn)工作得以正常進(jìn)行,減少和杜絕一切安全事故的前提。每道工序、每個(gè)崗位都不是孤立存在的,因而崗位與崗位、人與人之間存在關(guān)相互關(guān)心,相互照應(yīng)的關(guān)系。當(dāng)同事需要幫忙時(shí),當(dāng)一個(gè)同事違規(guī)操作時(shí),當(dāng)有人不遵守安全操作規(guī)程時(shí),我們就當(dāng)時(shí)時(shí)提醒他“安全職責(zé)生產(chǎn)這根弦不能松”。為了您和家人的幸福,時(shí)刻牢記安全生產(chǎn)血的教訓(xùn)吧!同事們的這種關(guān)心、規(guī)勸多了、提醒多了,違規(guī)及不安全的舉動(dòng)也就少了。安全工作關(guān)系到我們每一個(gè)職工群眾的切身利益,關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福歡樂(lè),同時(shí)也告誡我們每一個(gè)職工群眾“我不傷害自我,我不傷害別人,我不被別人傷害”,與各種各樣的不安全行為、現(xiàn)象作斗爭(zhēng),我們的生命才有保證,家庭才有歡樂(lè)。讓我們把每一刻都當(dāng)作生命的起點(diǎn),珍愛(ài)生命、牢記安全,牢記安全,其實(shí)就是善待自我,安全是一種職責(zé),讓我們肩負(fù)起安全預(yù)防這神圣的使命,為已為家為他人的幸福歡樂(lè),共同努力吧!安全是生命的基石,安全是歡樂(lè)的階梯。讓我們永遠(yuǎn)牢記安全職責(zé),警鐘長(zhǎng)鳴,高高興興上班來(lái),平平安安回家去,讓每個(gè)歡樂(lè)的家庭更加歡樂(lè)!安全演講稿篇4親愛(ài)的老師、同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《安全在我心中》!安全像什么?安全像忠實(shí)的保護(hù)神,日日夜夜守護(hù)在我們身邊,讓生命之樹(shù)挺拔青翠;安全像什么?安全像脆弱的心靈,一瞬間,也可能支離破碎;安全像什么?安全像一個(gè)警鐘,時(shí)時(shí)刻刻提醒我們:珍愛(ài)生命、注意安全。每天去上學(xué),父母總不忘提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;上課時(shí),老師常常教導(dǎo)我們,校內(nèi)校外要注意安全。我們常常把他們的話(huà)當(dāng)作耳邊風(fēng),而這所謂的耳旁風(fēng)正是對(duì)我們關(guān)愛(ài)的叮嚀!每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,放眼望去,好多同學(xué)不遵守交通規(guī)則,比如走在機(jī)動(dòng)車(chē)道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車(chē)流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為啊。人的生命是嬌脆的,一個(gè)不留神就有可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在此倡議:上學(xué)、放學(xué)路上,我們一定

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論