【初中生物】脊椎動(dòng)物-魚(yú)課件2024-2025學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
【初中生物】脊椎動(dòng)物-魚(yú)課件2024-2025學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
【初中生物】脊椎動(dòng)物-魚(yú)課件2024-2025學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
【初中生物】脊椎動(dòng)物-魚(yú)課件2024-2025學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
【初中生物】脊椎動(dòng)物-魚(yú)課件2024-2025學(xué)年人教版生物七年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
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2.2.2-魚(yú)1.通過(guò)比較,能夠說(shuō)出無(wú)脊椎動(dòng)物和脊椎動(dòng)物的主要區(qū)別。2.通過(guò)實(shí)驗(yàn),探究魚(yú)類運(yùn)動(dòng)和呼吸的方式,并能說(shuō)出魚(yú)類的主要特征。3.通過(guò)舉例,能夠說(shuō)出魚(yú)與人類生活的關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)動(dòng)物的主要類群無(wú)脊椎動(dòng)物脊椎動(dòng)物腔腸動(dòng)物扁形動(dòng)物線形動(dòng)物環(huán)節(jié)動(dòng)物軟體動(dòng)物節(jié)肢動(dòng)物魚(yú)兩棲動(dòng)物爬行動(dòng)物鳥(niǎo)哺乳動(dòng)物一、脊椎動(dòng)物&無(wú)脊椎動(dòng)物種類最多按體內(nèi)有無(wú)脊柱動(dòng)物可分為脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物魚(yú)骨骼二、多種多樣的魚(yú)類1、魚(yú)的生活環(huán)境和習(xí)性2、我國(guó)豐富的魚(yú)類資源(1)淡水魚(yú)類:1000多種(2)海洋魚(yú)類:約有2000種(1)淡水魚(yú)類青魚(yú)草魚(yú)鰱魚(yú)鳙魚(yú)鯽魚(yú)鯉魚(yú)(2)海洋魚(yú)類河豚鯊魚(yú)三、魚(yú)的主要特征魚(yú)在水中生活的兩個(gè)至關(guān)重要的特點(diǎn)?1、能靠游泳來(lái)獲取食物和防御敵害2、能在水中呼吸外形體表運(yùn)動(dòng)頭部軀干部尾部鯽魚(yú)胸鰭腹鰭臀鰭背鰭尾鰭鯽魚(yú)的鰭主要的運(yùn)動(dòng)器官控制身體平衡控制方向提供動(dòng)力側(cè)線魚(yú)鱗1、魚(yú)類的運(yùn)動(dòng)思考:有人說(shuō),魚(yú)只靠鰭進(jìn)行運(yùn)動(dòng),這種說(shuō)法全面嗎?首先,魚(yú)的脊柱能支撐整個(gè)身體。脊柱的兩側(cè)附著有發(fā)達(dá)的肌肉,對(duì)運(yùn)動(dòng)起著重要作用,肌肉的收縮和舒張可以使尾部和軀干部擺動(dòng),產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力。其次,魚(yú)的身體表面有運(yùn)動(dòng)器官——鰭。魚(yú)鰭的作用是協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。2、魚(yú)類的呼吸觀察與思考:通過(guò)觀看視頻,思考下列問(wèn)題(1)鰓為什么是鮮紅色的,鰓絲為什么既多又細(xì)?(2)魚(yú)在呼吸時(shí),它的口和鰓蓋后緣是同時(shí)張合還是交替張合?(3)水流入魚(yú)口后,從什么地方流出?流入的水和流出的水,溶解的氣體成分會(huì)有哪些變化?視頻鰓鰓絲魚(yú)鰓的哪些特點(diǎn)對(duì)它在水中呼吸是至關(guān)重要的?魚(yú)離開(kāi)水后,為什么很快就會(huì)死亡?鰓蓋鰓絲海洋魚(yú)類淡水魚(yú)類共同特征生活在水里體表有鱗片用鰓呼吸有鰭魚(yú)類的主要特征生活在水中;(環(huán)境)體表常有鱗片覆蓋;(體表)用鰓呼吸;(呼吸)通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。(運(yùn)動(dòng))不是魚(yú)不是魚(yú)魚(yú)類它們是魚(yú)類嗎?不是魚(yú)四、魚(yú)與人類生活的關(guān)系1、為人類提供富含蛋白質(zhì)的食物2、深深融入人類文化3、魚(yú)類資源的現(xiàn)狀和保護(hù)長(zhǎng)期過(guò)度捕撈頒

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