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六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課堂觀測(cè)題(考試時(shí)間:90分鐘滿分100分)一、請(qǐng)正確抄寫下面句子,要求做到書寫規(guī)范、端正、整潔。(3分)讀書,始讀,未知有疑;其次,則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)有疑?!祆涠⒏鶕?jù)拼音和語(yǔ)境,在括號(hào)里填上正確的詞語(yǔ)。(9分)閱讀給我們帶來(lái)無(wú)盡的樂(lè)趣與遐想,我們隨著作者的筆觸在lǜtǎn()般的草原上聽著噠噠的mǎtí()聲,在細(xì)雨迷蒙中欣賞著yōuyǎ()的丁香花,在參加開國(guó)大典的人們páishāndǎohǎi()的掌聲中,心潮péngpài(),耳邊不斷響起xuányá()深處狼牙山五壯士zhuànglièháomài()的口號(hào)聲。三、給下列各題選擇正確的答案。(8分)1.下列詞語(yǔ)加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()。A.威脅(xié)隕石(yǔn)儼然(yǐn)B.盔甲(kuī)攢聚(zǎn)魁梧(guǐ)C.關(guān)卡(kǎ)叉腿(chǎ)分析(xī)D.土壤(rǎnɡ)培養(yǎng)(péi)矗立(chù)2.四川成都有一條巷子叫“寬窄巷子”,是旅游的打卡勝地,下面路牌符合拼寫規(guī)則的一項(xiàng)是()。A.KUANZHAIXIANGZI B.KUANZHAIXIANGZIC.KUANGZHAIXIANGZI D.KuanzhaiXiangzi3.下列對(duì)句子運(yùn)用的描寫方法判斷不正確的一項(xiàng)是()A.老漢冷冷地說(shuō):“可以退黨,到我這兒報(bào)名。”(語(yǔ)言描寫)B.“不,我全知道了?!蔽掖驍嗔怂脑?。(動(dòng)作描寫)C.班長(zhǎng)快四十歲了,個(gè)子挺高,背有點(diǎn)兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿了皺紋。(外貌描寫)D.桑娜臉色蒼白,神情激動(dòng)。(神態(tài)描寫)4.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.我是大自然的話語(yǔ),大自然說(shuō)出來(lái),又收回去,藏在心間,然后又說(shuō)一遍……B.清早,我同晨風(fēng)一道將光明歡迎;傍晚,我又與群鳥一起為它送行。C.“我盡量吧,”店主微笑著說(shuō):“下次進(jìn)城我再打聽打聽?!盌.四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。(8分)一()()里弄()成()()()不安威風(fēng)()()技高()() 呆()呆()1.仿照畫橫線詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu),我也能寫出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ):、2.畫波浪線的詞語(yǔ)所填部分含有 ,我還能寫出一個(gè)這樣的詞語(yǔ):五、按要求改寫句子。(1+2+2+3=8分)1.“我在出墻報(bào),不能跟你出去!”我了伙伴的邀請(qǐng)。(用其它表示“說(shuō)”的詞語(yǔ)代替“說(shuō)”)2.開車時(shí)禮讓行人不爭(zhēng)搶,是一種善;,是一種善;,是一種善。(補(bǔ)充句子,構(gòu)成排比句)3.死亡在洪水的聲音中逼近。(改為擬人句)4.請(qǐng)從以下兩個(gè)場(chǎng)景中選擇一個(gè),發(fā)揮想象,用幾句話寫出人物復(fù)雜的內(nèi)心世界。第一次上臺(tái)表演前想和好朋友和好六、積累運(yùn)用。(12分)1.【遇見(jiàn)最美的景】春日有“等閑識(shí)得東風(fēng)面,”的絢麗之美;夏日有“明月別枝驚鵲,”的熱鬧之美;白天有“,青山郭外斜”的清新之美;夜晚有“,江清月近人”的靜謐之美;雨天有“黑云翻墨未遮山,”的急雨之美。2.【遇見(jiàn)最真的情】“捐軀赴國(guó)難,”是先烈保家衛(wèi)國(guó)的選擇;“少小離家老大回,”是賀知章悠悠的鄉(xiāng)愁;“待到重陽(yáng)日,”是朋友間的深厚情誼。3.【遇見(jiàn)最美的人】本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們認(rèn)識(shí)了在山洪面前________________的老支書;認(rèn)識(shí)了_________________的桑娜夫婦;還在高爾基的《童年》中認(rèn)識(shí)了_________________的_______________。七、閱讀下面的材料,回答問(wèn)題。(7分)材料一:地震預(yù)警系統(tǒng)就是在地震發(fā)生時(shí)利用電波比地震波傳播速度快的原理,在地震造成破壞前,提前幾秒到幾十秒為用戶發(fā)出地震預(yù)警警報(bào)。有研究表明,如果能在地震發(fā)生前三秒發(fā)出預(yù)警,傷亡人數(shù)可減少14%;提前10秒,將減少39%的傷亡;提前20秒,可減少63%的傷亡。材料二:材料三:據(jù)報(bào)道,2019年6月17日四川長(zhǎng)寧地震發(fā)生后,成都高新減災(zāi)研究所與應(yīng)急管理部門聯(lián)合建設(shè)的大陸地震預(yù)警網(wǎng),通過(guò)電視、手機(jī)、室外廣播等渠道,向宜賓、樂(lè)山、成都等地提前10秒甚至1分鐘發(fā)出了預(yù)警信號(hào),為群眾逃生避險(xiǎn)贏得了寶貴時(shí)間。而地震預(yù)警系統(tǒng)研發(fā)者就是成都高新減災(zāi)研究所的所長(zhǎng)——王暾,他被網(wǎng)友們稱為“跑贏了地震波的男人”。1.根據(jù)閱讀目的選擇合適的材料和恰當(dāng)?shù)拈喿x方法。(在正確的答案的下方打“√”)(3分)(材料一材料二材料三),并選用(精讀略讀)的閱讀方法。與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容,不需要逐字逐句地讀,可選用(精讀略讀)閱讀方法。2.下面對(duì)材料內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)是()。(2分)A.地震預(yù)警系統(tǒng)能在地震發(fā)生前,提前為用戶發(fā)出地震預(yù)警警報(bào)。B.地震預(yù)警系統(tǒng)不可以通過(guò)無(wú)線通信發(fā)出預(yù)警信息。C.材料一用一系列數(shù)字具體說(shuō)明了地震預(yù)警在減少傷亡方面的作用。3.王暾為什么被網(wǎng)友們譽(yù)為“跑贏了地震波的男人”?(2分)八、閱讀與感悟。(15分)沿著紅軍走過(guò)的路1935年春天,紅四方面軍連續(xù)打了幾個(gè)勝仗。蒼溪縣兒童團(tuán)的紅小鬼們,高興得不得了,到處宣傳前方勝利的喜訊。兒童團(tuán)員們到鄉(xiāng)下宣傳了半個(gè)多月,等他們回來(lái)時(shí),紅軍大部隊(duì)已經(jīng)開走了。大家急得直跺腳,十幾張嘴你一言,我一語(yǔ),但都拿不定主意。后來(lái),還是年紀(jì)稍大的何連英想出了一個(gè)辦法:“咱們沿著紅軍走過(guò)的路,追趕大部隊(duì)?!贝蠹叶假澇蛇@個(gè)主意。//①4月的川北,春意盎然。路邊地里,油菜花散發(fā)著芳香,豌豆苗已長(zhǎng)得很高。若在平日,他們一定會(huì)去捕捉那花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶,摘那甜滋滋的豌豆苗吃,可今日,一個(gè)個(gè)心急如焚,只顧趕路。天漸漸黑下來(lái),紅小鬼們又餓又累,實(shí)在走不動(dòng)了。這時(shí),不知誰(shuí)嚷了一聲:“前面有住家!”走近一看,原來(lái)是座大廟。睡在廟里總比蹲原野里好,于是他們壯著膽子往里走。②神廟,白天就很嚇人,天黑了愈發(fā)顯得陰森可怕。黑影里,聳立著一尊尊齜牙咧嘴的神像。四大天王、四大金剛、十八羅漢,個(gè)個(gè)兇神惡煞。兒童團(tuán)員們一個(gè)緊挨一個(gè),靠著墻根,整整坐了一夜。第二天天沒(méi)亮,兒童團(tuán)員們一個(gè)個(gè)都餓醒了。這兒是荒山孤廟,到哪兒去找吃的呢?羅坤發(fā)現(xiàn)神龕上供著5個(gè)干得裂了口子的饅頭。同伴們聽說(shuō)找到了吃的,一下子圍了上來(lái)。大家一邊嚼著干饅頭,一邊說(shuō)著俏皮話。有人說(shuō):“我們吃了供品,菩薩怪罪下來(lái)怎么辦呀?”說(shuō)完,調(diào)皮地吐了一下舌頭。不知是誰(shuí)馬上接過(guò)話茬:“不會(huì)的。菩薩看我們心誠(chéng),坐了一夜,這是給我們的獎(jiǎng)賞呢!”話音剛落,大伙兒發(fā)出一陣清脆的笑聲,古廟也充滿了生氣。//就這樣,他們跋山涉水,風(fēng)餐露宿,機(jī)警地躲過(guò)了野獸的襲擊,頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了病痛的折磨,歷時(shí)3個(gè)月,行程1000多公里,終于趕上了紅軍大部隊(duì)。紅軍戰(zhàn)士見(jiàn)到孩子們,都很高興。婦女部長(zhǎng)何連芝就像慈母見(jiàn)到了失散的兒女,把他們一個(gè)個(gè)摟在懷里,說(shuō):“你們從小就這么有志氣,有毅力,不愧是革命的好后代,是黨教育出來(lái)的英雄少年!//1.文章用“//”分成三大段,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),把三大段的小標(biāo)題補(bǔ)充完整。(4分)決定追趕大部隊(duì)→()荒山孤廟→()紅軍大部隊(duì)2.文中“心急如焚”一詞寫出了小紅軍們當(dāng)時(shí)的心情,我還能寫出一個(gè)形容這種心情的四字詞語(yǔ):。(2分)3.小紅軍們沿途遇到了許多困難,他們是怎么克服的?根據(jù)下面提示,填寫表格。(3分)遇到的困難克服困難的辦法疲勞饑餓恐懼4.文中畫橫線的部分屬于描寫,第①處襯托了小紅軍們的心情,第②處的作用是(3分)5.為什么稱兒童團(tuán)的小紅軍“不愧是革命的好后代,是黨教育出來(lái)的英雄少年”?(3分)
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