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文檔簡介

建模與二維圖任務3-1墊圈項目三齒輪連沖運動機構(gòu)由若干個裝配在一起的零件組成,學生通過對墊圈的學習和訓練,完成相關(guān)項目,掌握中望3D草圖繪制命令的使用和標準件的建立。逐步培養(yǎng)學生的繪圖的能力,為今后學習和社會實踐打下堅實的基礎。

墊圈

任務描述掌握中望3D草圖繪制命令的應用掌握機械標注件的調(diào)用方法知識目標學會利用中望3D的草繪功能進行零件的二維繪制學會利用軟件進行標準件的調(diào)用及繪制能力目標LOREMIPSUM

相關(guān)知識零件在實際使用過程中,由于裝配、使用功能等方面有不同的要求,一個零件上會有不同位置、不同形狀的各類特征,因此在三維建模時,我們需要通過繪制特征截面圖形,生成特征。使用草圖命令便可進入草圖繪制界面,繪制所需圖形。一、草圖命令的使用二、建立標準件1.標準件是指結(jié)構(gòu)、尺寸、畫法、標記等各個方面已經(jīng)完全標準化,并由專業(yè)廠生產(chǎn)的常用的零(部)件。本次任務——墊圈便是其中之一。2.【在中望3D三維裝配中,我們需要裝配標準件,標準件的繪制有兩種方法:(1)在中望3D中通過標準件庫調(diào)用符合要求的標準件(常規(guī)安裝中不含有標準件庫,需另外安裝);(2)通過中望機械CAD自帶標準件庫調(diào)出標準件的零件圖,自行建模(如圖3-1-2)。任務實施

活動一草圖繪制測量零件并用中望3D軟件完成墊圈草圖繪制,如圖3-1-3所示。

圖3-1-4

圖3-1-41.創(chuàng)建零件文件:單擊【新建】工具圖標,彈出“新建文件”對話框,輸入零件名稱“墊圈”,如圖3-1-4所示。點擊確定按鈕進入建模界面。2.草圖命令。單擊“草圖”命令,選擇作圖平面,在本次學習中,我們選擇默認平面,鼠標點擊確認,進入草圖繪制界面。如圖圖3-1-5所示。圖3-1-5

3.直線:用不同方法創(chuàng)建一條直線。方法包括:平行點、平行偏移、垂直、角度、水平和豎直法等。(1)直線兩點法:該方法通過選擇第一點和第二點在兩點間創(chuàng)建一條直線。(2)直線垂直法:創(chuàng)建與參考線垂直的直線。首先選擇參考線,然后選擇第一點和第二點??墒褂瞄L度選項指定直線的長度。

(3)直線角度法:創(chuàng)建與參考線成一定角度的直線。首先選擇參考線和起點。對角度選項,可選擇一點確定角度或在直接輸入角度值。然后選擇終點,可使用長度選項指定直線的長度。4.圓:用不同方法創(chuàng)建一個圓,方法包括:邊界法、半徑法、3點法、兩點半徑與兩點法。(1)半徑法:使用該法輸入一個半徑與選擇一個圓心點來創(chuàng)建圓。(2)3點法:使用該法選擇三個邊界點來創(chuàng)建圓。

5.矩形:用不同方法創(chuàng)建一個矩形,方法包括:“中心”、“角點”、“中心、角度”和“角點、角度”法。(1)中心法:通過定義其中心點和一個對角點,來創(chuàng)建一個水平或垂直矩形。(2)中心、角度法:通過定義其中心點,沿第一條軸的一點和一個對角點創(chuàng)建一個矩形??墒褂么嗣顒?chuàng)建一個旋轉(zhuǎn)一定角度的矩形。沿第一條軸的點將確定該角度。126.使用游標卡尺測量墊圈的內(nèi)徑、外徑。7.根據(jù)游標卡尺所測量得墊圈內(nèi)徑、外徑數(shù)值繪制草圖。我們選擇半徑法進行繪制。選擇坐標原點為圓心,由于所測尺寸為直徑,勾選“直徑”選項,輸入所測內(nèi)徑數(shù)值,點擊確認完成此圓的繪制。重復上一步驟,直徑輸入所測外圓數(shù)值,完成外圓的繪制。CONTENTS1通過中望機械CAD調(diào)出標準件二維圖。鼠標在命令欄點擊右鍵,光標移至ZWCADM,在左鍵點擊第一個選項,將零件庫命令欄調(diào)出,該命令欄中不同零件分類,可根據(jù)實際零件的分類快速選擇。內(nèi)含多個常見的零件規(guī)格,數(shù)據(jù)清晰明了,如圖3-1-6所示。圖3-1-6例如,本套機構(gòu)的擋圈,就是標準件,通過測量,可根據(jù)數(shù)值查找,首先找到擋圈選項,鼠標點擊,彈出如下選擇框。活動二標準件的建立2調(diào)出后的二維圖如下圖所示。

鼠標框選所有圖形,CTRL+C復制,打開中望3D軟件,新建零件,命名為彈性擋圈。進入草圖繪制界面,CTRL+V粘貼,選擇基點,將圖形復制進草圖(如下圖),完成草圖,并應用三維建模命令建模。CONTENTS考核評價課后練習請結(jié)合所學知識,對以下標準件進行三維建模。

1.各類的墊圈:2.各類的擋圈:3.各類的鍵:4.各類的銷:

建模與二維圖任務3-2連桿DEFENCE項目三能力目標學會利用中望3D軟件的草圖約束功能及拉伸命令進行連桿繪制知識目標掌握中望3D草圖約束命令的使用方法掌握中望3D軟件拉伸命令的使用方法

齒輪連沖運動機構(gòu)由若干個裝配在一起的零件組成,學生通過對連桿的學習和訓練,完成相關(guān)項目,掌握中望3D草圖約束命令與拉伸命令的使用。逐步培養(yǎng)學生的繪圖的能力,為今后學習和社會實踐打下堅實的基礎。

連桿任務描述1.約束功能:此命令為激活的草圖添加約束。修改草圖時,會強制幾何體滿足約束。有多種約束可供選擇。還有用于分析、求解約束系統(tǒng)的命令(如圖3-2-1)。2.使用此命令,通過選擇一個實體或選定標注點進行標注,輸入數(shù)據(jù),可動態(tài)更改,避免重新繪制草圖圖元(如圖3-2-2)。

圖3-2-1圖3-2-2二、拉伸命令的使用1.使用此命令創(chuàng)建一個拉伸特征。2.布爾造型?;w特征用于定義零件的初始基礎形狀。如果活動零件中沒有幾何體,則自動選擇該方法。如果有幾何體,這個方法則創(chuàng)建一個單獨的基體造型。該方法從布爾造型中增加材料。該方法從布爾造型中刪除材料。該方法返回與布爾造型相交的材料。相關(guān)知識一、草圖約束命令的使用測量零件并用中望3D軟件完成連桿三維建模,如圖3-2-3所示。

1.創(chuàng)建零件文件:點擊【新建】工具圖標,彈出“新建文件”對話框,輸入零件稱“連桿”,如圖3-2-4所示。點擊確定按鈕進入建模界面。任務實施活動一連桿的二維草圖2.使用游標卡尺測量⑴處直徑尺寸,如圖3-2-5所示。6.使用R規(guī)測量(5)處半徑尺寸,如圖3-2-9所示。3.使用游標卡尺測量⑵處直徑尺寸,如圖3-2-6所示。7.使用偏置中心線卡尺測量(6)處長度尺寸,如圖3-2-10所示4.使用R規(guī)測量(3)處半徑尺寸,如圖3-2-7所示。8.使用游標卡尺測量(7)處厚度尺寸,如圖3-2-11所示。5.使用R規(guī)測量(4)處半徑尺寸,如圖3-2-8所示。任務實施活動一連桿的二維草圖9.繪制草圖。單擊“草圖”命令,彈出“草圖”對話框,平面選擇XY平面,進入“草圖”環(huán)境下,并繪制所測得(1)、(2)處輪廓曲線,通過標注選項標注(6)處數(shù)值,如圖3-2-12所示。使用圓命令,繪制所測得(3)、(4)處輪廓曲線,圓心選擇已繪制的兩圓圓心,如圖3-2-13所示。使用圓弧命令,選擇半徑法,單擊鼠標右鍵,選擇“切點”,將兩點選在如圖紙?zhí)帲斎胨鶞y(5)處半徑尺寸,繪制出上下兩處圓弧,如圖3-2-14所示。選擇劃線修剪命令,修剪掉多余的兩條線,如圖3-2-15所示。點擊退出,完成草圖。任務實施活動一連桿的二維草圖拉伸實體。單擊拉伸命令,在對話框中,輪廓選擇所繪制草圖,拉伸類型選擇1邊,結(jié)束點輸入所測(7)處厚度尺寸,如圖3-2-16所示。任務實施活動二連桿的三維建模

考核評價1.請結(jié)合所學知識,自主學習三維建模的其他命令2.請結(jié)合所學知識,自主了解中望機械CAD各功能快捷鍵課后練習建模與二維圖任務3-3轉(zhuǎn)銷DEFENCE項目三能力目標學會利用軟件中的圓柱體命令進行圓柱零件建模學會利用軟件進行零件三維實體轉(zhuǎn)換二維工程圖知識目標掌握圓柱體測繪及三維建模方法掌握三維實體轉(zhuǎn)換二維工程圖方法

齒輪連沖運動機構(gòu)由若干個裝配在一起的零件組成,學生通過對轉(zhuǎn)銷的學習和訓練,完成相關(guān)項目,掌握圓柱體命令與二維圖中的圖幅設置、圖層設置、文字與標注樣式設置的使用。逐步培養(yǎng)學生的繪圖的能力,為今后學習和社會實踐打下堅實的基礎。

任務描述1.圓柱體命令:使用此命令創(chuàng)建一個圓柱體快速造型特征。這與拉伸造型命令相似,但此命令僅需輸入三個點。支持標準的基體、加運算、減運算和交運算。還可將圓柱體與一個平面對準,如圖3-3-1。二、三維實體轉(zhuǎn)換二維工程圖1.圖紙管理器:用于管理工程圖下創(chuàng)建的所有對象并顯示零件的歷史信息。通過該管理器可以創(chuàng)建圖紙,表(用戶表,BOM表,孔表和電極表)和各種視圖。一個工程圖可以創(chuàng)建多張圖紙,每張圖紙下包含圖紙格式,表和視圖三部分。2.輸出二維工程圖:使用此命令,可以將三維模型以多個二維視圖的形式表示,并且輸出常見的二維工程圖,省去了零件二維圖的視圖繪制時間相關(guān)知識一、圓柱體命令的使用

測量零件并用中望3D軟件完成轉(zhuǎn)銷三維建模,如圖3-3-2所示。1.創(chuàng)建零件文件:單擊【新建】工具圖標,彈出“新建文件”對話框,輸入零件名稱“轉(zhuǎn)銷”,如圖3-3-3所示。單擊確定按鈕進入建模界面。任務實施活動一轉(zhuǎn)銷三維建模2.使用游標卡尺測量(1)處直徑尺寸,如圖3-3-4所示。6.使用游標卡尺測量(5)處直徑尺寸,如圖3-3-8所示。3.使用游標卡尺測量(2)處長度尺寸,如圖3-3-5所示。7.使用游標卡尺測量(6)處長度尺寸,如圖3-3-9所示。4.使用游標卡尺測量(3)處直徑尺寸,如圖3-3-6所示。8.使用游標卡尺測量(7)處長度尺寸,如圖3-3-10所示。5.使用游標卡尺測量(4)處長度尺寸,如圖3-3-7所示。任務實施活動一轉(zhuǎn)銷三維建模9.建立轉(zhuǎn)銷三維實體。通過實體觀察,可通過圓柱體命令快捷建立模型(下圖示)。10.圓柱體命令的使用。單擊圓柱體命令,彈出對話框如圖3-3-11所示。單擊“中心”,選擇圓柱體的中心,通過鼠標選擇或者鍵盤輸入;在“半徑”處輸入所測得的尺寸,有時,我們測得的尺寸,是直徑尺寸,可在“半徑”輸入框的右邊“R”處點擊鼠標左鍵,切換輸入的尺寸類型為“φ”;“長度”處輸入所測得的長度尺寸;在布爾運算中,選擇是否進行布爾運算;使用“對齊平面”選項使圓柱體和一個基準面平面對齊,中心點將保持固定,圓柱體半徑將對齊平面(如下圖示)。

圖3-3-11任務實施活動一轉(zhuǎn)銷三維建模11.轉(zhuǎn)銷的三維建模。單擊圓柱體命令,在對話框中,中心鼠標選擇坐標原點,或者直接鍵盤輸入“0,0,0”,“直徑”處輸入所測得的(1)處直徑尺寸,“長度”處輸入所測得的(2)處長度尺寸,如圖3-3-12所示。12.重復圓柱體命令,中心為原點,“直徑”處輸入所測得的(3)處直徑尺寸,“長度”處輸入所測得的(4)處長度尺寸,在布爾運算處選擇加運算,如圖3-3-13所示。任務實施活動一轉(zhuǎn)銷三維建模13.拉伸凹槽。點擊“草圖”命令,彈出“草圖”對話框,點擊端面創(chuàng)建草圖平面,如圖3-3-14所示。14.進入“草圖”環(huán)境后,繪制所測得(5)處輪廓曲線,由于需要進行減運算,所以要多繪制一個比最大輪廓大的圓,如圖3-3-15所示。繪制完成后退出草圖環(huán)境,單擊“拉伸”命令,拉伸類型“2邊”,起始點S輸入所測得(7)處長度尺寸,接著在結(jié)束點E處輸入所測得(6)處加上(7)處的尺寸,根據(jù)拉伸方向,如果方向與所需方向相反,則在輸入的尺寸前加上“-”號,使用布爾運算→減運算拉伸特征,如圖3-3-16所示。任務實施活動一轉(zhuǎn)銷三維建模15.倒角命令。用于創(chuàng)建各類倒角。在所選的邊上倒角,通過等距倒角命令創(chuàng)建的倒角是等距的。在共有同一條邊的兩個面上,倒角的縮進距離是一樣的,如圖3-3-17所示。16.創(chuàng)建邊倒角。在“邊E”選項中,選擇需要倒角的邊,“倒角距離S”中,輸入倒角的距離,如圖3-3-18所示。任務實施活動一轉(zhuǎn)銷三維建模完成三維建模之后,可利用軟件直接轉(zhuǎn)換2D工程圖,如圖3-3-19所示。1.選擇模板為默認,單擊確定進入視圖布局界面,如圖3-3-20所示。任務實施活動二三維模型轉(zhuǎn)2D工程圖2.擺放視圖。鼠標單擊“標準”命令,調(diào)出對話框,在“視圖”處,選擇需要的視圖,使用鼠標放置視圖位置,在設置中設置需要的功能,如圖3-3-21所示。3.在本章節(jié)的零件中,只需要一個視圖即可,在“視圖”選項中,選擇“前視圖”,位置放于大致位置即可,如圖3-3-21所示。根據(jù)視圖擺放原則,軸類零件一般橫置,在擺放時,若視圖方向不對,可使用“旋轉(zhuǎn)視圖”命令,將視圖轉(zhuǎn)到需要的方向,如圖3-3-22所示。任務實施活動二三維模型轉(zhuǎn)2D工程圖4.旋轉(zhuǎn)視圖的使用。鼠標單擊“旋轉(zhuǎn)視圖”,再選擇需要旋轉(zhuǎn)的視圖,輸入需要旋轉(zhuǎn)的角度,單擊確定即可,如圖3-3-23所示。5.輸出二維工程圖。根據(jù)相關(guān)知識的內(nèi)容,輸出圖紙,自行設定需要保存到的文件夾,輸出.dwg格式的文件,如圖3-3-24所示。任務實施活動二三維模型轉(zhuǎn)2D工程圖

考核評價1、請結(jié)合所學知識,自行學習三維轉(zhuǎn)2D工程圖的其他命令。2、學會查閱國家標準,并掌握各類國家標準課后練習建模與二維圖任務3-4基座DEFENCE項目三能力目標學會草圖繪制時進行繪圖平面的選擇學會利用軟件的標記螺紋功能進行內(nèi)螺紋的建模知識目標掌握草圖繪制選擇繪圖平面的方法掌握內(nèi)螺紋的畫法

齒輪連沖運動機構(gòu)由若干個裝配在一起的零件組成,學生通過對基座的學習和訓練,完成相關(guān)項目,掌握草圖繪制選擇繪圖平面與內(nèi)螺紋的畫法。逐步培養(yǎng)學生的繪圖的能力,為今后學習和社會實踐打下堅實的基礎。任務描述1.作圖平面的選擇有兩種方法:一是直接選擇某一平面做為作圖平面;二是插入一個新的基準面。2.直接選擇某一平面做為作圖平面,如圖3-4-1所示。選擇一個插入平面確定草圖的位置,該平面可為基準或零件面,選擇后,新草圖被激活以作編輯。根據(jù)需要,選擇草圖平面的Y軸方向,選中一個點,定義為反轉(zhuǎn)水平方向”選項,反轉(zhuǎn)草圖平面的X軸方向。勾選“使用定義的平面形心”,系統(tǒng)將自動計算指定平面的形心作為草圖平面的XY原點。也可以點擊鼠標中鍵,接受選中平面的默認屬性。

圖3-4-1圖3-4-23.插入一個新的基準面,如圖3-4-2所示。使用此命令插入一個新的基準面,可以采用基準面建立一個參考面。創(chuàng)建一個草圖時,系統(tǒng)將會提示選擇一個插入平面,選擇一個基準面或二維平面,草圖將與該基準面或二維平面對齊,這時可以在平面上創(chuàng)建草圖幾何體。草圖與在其上的平面參數(shù)相關(guān)聯(lián)。在其它命令中插入一個基準面:如果在某個命令中需要基準面時,可以單擊右鍵并選擇插入基準面命令。當創(chuàng)建準面時其他的命令將被掛起,直到創(chuàng)建完成,其他的命令會繼續(xù)執(zhí)行并自動選擇新建的基準面。新建基準面作為局部坐標系:如果希望在零件級設置一個局部坐標系,可以選擇插入局部坐標系命令(插入>局部坐標系),此時會提示:選擇準面作為局部坐標系的XY平面,單擊鼠標右鍵選擇插入基準面。完成新建基準面后,它將自動成為新的局部坐標系。相關(guān)知識一、草圖草圖繪制選擇繪圖平面的方法4.插入基準面的各類方法:平面法,三點法,XY、XZ、YZ平面法,屏幕平面法等。(1)平面法:選擇除默認基準面以外的一條曲線、一條邊、一個面或基準面。使用以下任一選項參考其中一個默認基準面。①參考一條曲線或一條邊:若選擇一條曲線或一個邊,無需附加輸入?;鶞拭鎸⒃谶x中點處與該曲線/邊垂直。②參考一個面:若選擇一個面,無需附加輸入。基準面將在選中點處與該面相切,如圖3-4-3所示。③參考其它基準面:若選中其它基準面,選擇該平面的原點或點擊鼠標中鍵將其定位在選中基準面的原點,如圖3-4-4所示。

圖3-4-3圖3-4-4(2)三點法:本方法通過指定三個點確定一個基準面。(3)XY、XZ、YZ平面法:本方法通過參考默認XY、XZ、YZ基準面創(chuàng)建一個基準面。此處可采用可選選項對該平面軸的方向予以進一步的控(4)屏幕平面法:本方法通過指定一個原點創(chuàng)建一個與當前屏幕平行的基準面。制,如右圖所示。選擇一個點,確定基準面的原點。選擇兩個點,分別確定X軸和Y軸。點擊鼠標中鍵創(chuàng)建該基準面。相關(guān)知識一、草圖草圖繪制選擇繪圖平面的方法1.螺紋是最常見的特征,分為內(nèi)螺紋和外螺紋,在螺紋的三維建模過程中,通常使用的是裝飾螺紋,也叫標記螺紋,即不畫出螺紋的實體特征,只是以某種形式表示,在三維轉(zhuǎn)2D工程圖時,會自動生成螺紋圖線。2.在中望3D中繪制內(nèi)螺紋,只要找到螺紋的中心的位置,即可通過對話框(圖3-4-5)設置相關(guān)的參數(shù),直接生成螺紋特征。

圖3-4-5相關(guān)知識二、內(nèi)螺紋的畫法測量零件并用中望3D軟件完成基座的三維建模,如圖3-4-6所示。1.創(chuàng)建零件文件:單擊【新建】工具圖標,彈出“新建文件”對話框,輸入零件名稱“基座”,如圖3-4-7所示。單擊確定按鈕進入建模界面。任務實施活動一三維建模2.草圖命令。單擊“草圖”命令,選擇作圖平面,在本次學習中,我們選擇默認平面,鼠標單擊確認,進入草圖繪制界面。3.鼠標單擊“快速繪圖”命令,使用該命令,可在不改變命令的情況下繪制多種類型的幾何圖形。可選擇合適的符號,指定多個要連接或相切的直線或曲線段??梢援嬛睏l、相切弧、三點弧、半徑弧、圓和曲線。4.使用游標卡尺測量(1)、(2)、(3)、(4)、(15)處長度尺寸,如圖3-4-8所示。任務實施活動一三維建模5.拉伸實體。單擊“草圖”命令,彈出“草圖”對話框,平面選擇XY平面,進入“草圖”環(huán)境下,并繪制所測得(1)、(2)、(3)、(4)處輪廓曲線,圖3-4-9所示。繪制完成后退出草圖環(huán)境,點擊“拉伸”命令,拉伸類型“1邊”,結(jié)束點E輸入所測得(15)處的長度尺寸,使用布爾運算→基體拉伸特征,如圖3-4-10所示。6.使用偏置中心線卡尺測量(6)、(10)、(13)處孔的中心距尺寸,如圖3-4-11所示。圖3-4-11任務實施活動一三維建模7.使用游標卡尺測量(8)處內(nèi)螺紋的小徑尺寸,并查表得到螺紋的標準直徑,如圖3-4-12所示。

圖3-4-128.使用游標卡尺測量(5)、(7)、(9)、(11)、(12)、(14)處孔的邊到零件邊緣的尺寸,再加上螺紋的半徑,做為繪圖的尺寸依據(jù),如圖3-4-13所示。圖3-4-12任務實施活動一三維建模9.繪制六個螺紋孔的位置。單擊“草圖”命令,彈出“草圖”對話框,平面選擇模型的最高面,在“向上”處,點擊鼠標右鍵,選擇Z軸負半軸,如圖3-4-14所示,根據(jù)(5)、(7)、(9)、(11)、(12)、(14)處尺寸,繪制螺紋孔的位置,在位置上繪制所測得(8)處尺寸的直徑的圓,如圖3-4-15所示。10.單擊“孔”命令,彈出“孔”對話框,類型選擇“螺紋孔”,位置分別選擇(5)、(7)、(9)、(11)、(12)、(14)處的輪廓曲線中心點,孔類型選擇“簡單孔”,規(guī)格分別輸入(8)處所測得尺寸,由于螺紋孔為通孔,所以在“深度類型”處,選擇“完整”,孔尺寸需要自定義,在“結(jié)束端”處,選擇“通孔”,如圖3-4-16所示。任務實施活動一三維建模完成三維建模之后,轉(zhuǎn)換2D工程圖,如圖3-4-17所示。圖3-4-171.選擇模板為默認,單擊確定進入視圖布局界面,如圖3-4-18所示。2.圖幅選擇、視圖擺放,如圖3-4-19所示。圖3-4-18圖3-4-19任務實施活動二三維模型轉(zhuǎn)2D工程圖

考核評價請結(jié)合所學知識,在二維圖中,將基座的尺寸標注完全。課后練習建模與二維圖任務3-5活塞桿DEFENCE項目三能力目標學會利用軟件進行零件局部剖視圖的繪制學會利用軟件進行零件向視圖的繪制知識目標掌握零件局部剖視圖的繪制方法掌握零件向視圖的繪制方法

齒輪連沖運動機構(gòu)由若干個裝配在一起的零件組成,學生通過對活塞桿的學習和訓練,完成相關(guān)項目,掌握局部剖視圖與向視圖的繪制。逐步培養(yǎng)學生的繪圖的能力,為今后學習和社會實踐打下堅實的基礎。任務描述1.局部剖視是指零件內(nèi)部的剖視圖,即,零件視圖被切去部分后顯示零件內(nèi)部的剖視圖。當創(chuàng)建一個局部剖視圖時,首先選擇要修改的基準視圖,然后在基準視圖上需要剪去的部分繪制一個圓,矩形或者多線段邊界,最后定義剖視零件的平面。局部剖視圖會直接修改選擇的基準視圖,而不是像局部視圖重新創(chuàng)建一個新視圖。相關(guān)知識一、局部剖視圖的繪制1.向視圖是在主視圖或其他視圖上注明投射方向所得的視圖,也是未按投影關(guān)系配置的視圖。當某視圖不能按投影關(guān)系配置時,可按向視圖繪制。2.向視圖應用的注意點:(1)六個基本視圖中,優(yōu)先選擇主、俯、左三個視圖。(2)向視圖是基本視圖的一種表達形式,其主要區(qū)別在于視圖的配置方面,表達方向的箭頭應盡可能配置在主視圖上。(3)向視圖的名稱為大寫字母,方向應與正常的讀圖方向一致。3.在中望3D里,我們需要先擺放出所需方向的視圖,再通過中望機械CAD修剪出需要的視圖。相關(guān)知識二、向視圖的繪制測量零件并用中望3D軟件完成活塞桿三維建模,如圖3-5-1所示。圖3-5-11.創(chuàng)建零件文件:單擊【新建】工具圖標,彈出“新建文件”對話框,輸入零件名稱“活塞桿”,如圖3-5-2所示。單擊確定按鈕進入建模界面。圖3-5-2任務實施活動一活塞桿三維建模2.使用游標卡尺測量(1)處直徑尺寸,如圖3-5-3所示。6.使用游標卡尺測量(5)處直徑尺寸,如圖3-5-7所示。3.使用游標卡尺測量(2)處長度尺寸,如圖3-5-4所示。7.使用游標卡尺測量(6)處長度尺寸,如圖3-5-8所示。4.使用游標卡尺測量(3)處直徑尺寸,如圖3-5-5所示。5.使用游標卡尺測量(4)處長度尺寸,如圖3-5-6所示。任務實施活動一活塞桿三維建模8.拉伸圓柱體。單擊“圓柱體”命令,彈出“圓柱體”對話框,中心選擇坐標原點,直徑輸入所測(1)處直徑尺寸,長度輸入所測(2)處長度尺寸,布爾運算為基體,如圖3-5-9所示。圖3-5-9圖3-5-10圖3-5-119.重復圓柱體。單擊“圓柱體”命令,彈出“圓柱體”對話框,中心選擇時,點擊鼠標右鍵,選擇,單擊上一步建立好的模型的輪廓,選擇輪廓的圓心為中心,直徑輸入所測(3)處直徑尺寸,長度輸入所測(4)處長度尺寸,布爾運算為加運算,如圖3-5-10所示。10.重復上一步驟,直徑輸入所測(5)處直徑尺寸,長度輸入所測(6)處長度尺寸,布爾運算為加運算,如圖3-5-11所示。任務實施活動一活塞桿三維建模11.使用游標卡尺測量(7)處長度尺寸,如圖3-5-12所示。15.使用游標卡尺測量(11)處長度尺寸,如圖3-5-16所示。12.使用游標卡尺測量(8)處長度尺寸,如圖3-5-13所示。16.使用游標卡尺測量(12)處長度尺寸,如圖3-5-17所示。13.使用游標卡尺測量(9)處長度尺寸,如圖3-5-14所示。14.使用游標卡尺測量(10)處直徑尺寸,如圖3-5-15所示。任務實施活動一活塞桿三維建模17.拉伸實體。單擊“草圖”命令,彈出“草圖”對話框,單擊YZ平面創(chuàng)建草圖,進入“草圖”環(huán)境后,繪制所測得(7)(8)(9)(10)(11)處輪廓曲線,圖3-5-18所示。繪制完成后退出草圖環(huán)境,點擊“拉伸”命令,拉伸類型“對稱”,結(jié)束點E輸入所測得(12)處的高度尺寸的一半,使用布爾運算→加運算拉伸特征,如圖3-5-19所示。18.使用游標卡尺測量(9)處直徑尺寸,如圖3-5-20所示。19.使用游標卡尺測量(10)處長度尺寸,如圖3-5-21所示。任務實施活動一活塞桿三維建模20.拉伸實體。單擊“草圖”命令,彈出“草圖”對話框,單擊上一步驟實體的側(cè)面作為平面創(chuàng)建草圖,進入“草圖”環(huán)境后,繪制所測得(13)(14)處輪廓曲線,圖3-5-22所示。繪制完成后退出草圖環(huán)境,單擊“拉伸”命令,拉伸類型“1邊”,結(jié)束點E輸入所測得(7)處的長度尺寸,使用布爾運算→減運算拉伸特征,如圖3-5-23所示。任務實施活動一活塞桿三維建模完成三維建模之后,轉(zhuǎn)換2D工程圖,如圖3-5-24所示。圖3-5-241.選擇模板為默認,單擊“確定”進入視圖布局界面,如圖圖3-5-25所示。圖3-5-25任務實施活動二三維模型轉(zhuǎn)2D工程圖圖幅選擇、視圖擺放。如圖3-5-26所示。圖3-5-26任務實施活動三2D工程圖表達

考核評價請結(jié)合所學知識,自學公差表的查詢方法。課后練習建模與二維圖任務3-6輸入軸DEFENCE項目三能力目標學會利用量具進行鍵槽尺寸的測繪學會利用軟件進行鍵槽的快捷繪制知識目標掌握鍵槽的測繪方法掌握鍵槽的快捷繪制方法

齒輪連沖運動機構(gòu)由若干個裝配在一起的零件組成,學生通過對輸入的學習和訓練,完成相關(guān)項目,掌握鍵槽的快捷繪制。逐步培養(yǎng)學生的繪圖的能力,為今后學習和社會實踐打下堅實的基礎。任務描述1.鍵是指機械傳動中的鍵,主要用作軸和軸上零件之間的周向固定以傳遞扭矩,有些鍵還可實現(xiàn)軸上零件的軸向固定或軸向移動。如減速器中齒輪與軸的聯(lián)結(jié),鍵分為以下幾類:(1)平鍵:平鍵的兩側(cè)是工作面,上表面與輪轂槽底之間留有間隙。其定心性能好,裝拆方便。平鍵有普通平鍵、導向平鍵和滑鍵這三種。(2)半圓鍵:半圓鍵也是以兩側(cè)為工作面,有良好的定心性能。半圓鍵可在軸槽中擺動以適應轂槽底面,但鍵槽對軸的削弱較大,只適用于輕載聯(lián)結(jié)。(3)楔鍵:楔鍵的上下面是工作面,鍵的上表面有l(wèi):100的斜度,輪轂鍵槽的底面也有1:100的斜度。把楔鍵打入軸和輪轂槽內(nèi)時,其表面產(chǎn)生很大的預緊力,工作時主要靠摩擦力傳遞扭矩,并能承受單方向的軸向力。其缺點是會迫使軸和輪轂產(chǎn)生偏心,僅適用于對定心精度要求不高、載荷平穩(wěn)和低速的聯(lián)結(jié)。楔鍵又分為普通楔鍵和鉤頭楔鍵兩種。(4)切向鍵:切向鍵是由一對楔鍵組成,能傳遞很大的扭矩,常用于重型機械設備中。(5)花鍵:花鍵是在軸和輪轂孔周向均布多個鍵齒構(gòu)成的,稱為花鍵聯(lián)結(jié)?;ㄦI連接為多齒工作,工作面為齒側(cè)面,其承載能力高,對中性和導向型好,對軸和轂的強度削弱小,適用于定心精度要求高、載荷大和經(jīng)?;频撵o聯(lián)結(jié)和動連接,如變速器中,滑動齒輪與軸的聯(lián)結(jié)。按齒形不同,花鍵聯(lián)結(jié)可分為:矩形花鍵、三角形花鍵和漸開線花鍵等。相關(guān)知識一、鍵與鍵槽1.在軸上或孔內(nèi)加工出一條與鍵相配的槽,用來安裝鍵,以傳遞扭矩,這種槽就叫鍵槽。2.鍵槽命令:使用該命令,通過選擇兩個點定義半徑或直徑,來創(chuàng)建一個二維槽。拖動并定位第二個點時預覽回應會進行動態(tài)更新,如下圖所示。第一中心點-選擇定位槽口中心的第一個點。第二中心點-選擇定位槽口中心的第二個點。半徑/直徑-選擇定義槽口直徑大小的輸入類型。相關(guān)知識二、鍵槽的快捷繪制相關(guān)知識三、標準鍵槽尺寸測量零件并用中望3D軟件完成活塞桿三維建模,如圖3-6-1所示。1.創(chuàng)建零件文件:單擊【新建】工具圖標,彈出“新建文件”對話框,輸入零件名稱“輸入軸”,如圖3-6-2所示。點擊“確定”按鈕進入建模界面。圖3-6-2任務實施活動一輸入軸三維建模2.使用游標卡尺測量(1)處直徑尺寸,如圖3-6-3所示。4.使用游標卡尺測量(3)處直徑尺寸,如圖3-6-5所示。3.使用游標卡尺測量(2)處長度尺寸,如圖3-6-4所示。5.使用游標卡尺測量(4)處長度尺寸,如圖3-6-6所示。6.使用游標卡尺測量(5)處直徑尺寸,如圖3-6-7所示。7.使用游標卡尺測量(6)處長度尺寸,由于不易測量,需要間接測量來計算出來,由于鍵槽與前一段圓柱特征相切,因此,需要將鍵槽長度加上與另一側(cè)邊緣的距離,如圖3-6-8所示。任務實施活動一輸入軸三維建模8.使用游標卡尺測量(7)處直徑尺寸,如圖3-6-9所示。9.使用游標卡尺測量(8)處長度尺寸,如圖3-6-10所示。10.拉伸圓柱體。單擊“圓柱體”命令,彈出“圓柱體”對話框,中心選擇坐標原點,直徑輸入所測(1)處直徑尺寸,長度輸入所測(2)處長度尺寸,布爾運算為基體,如圖3-6-11所示。任務實施活動一輸入軸三維建模11.重復圓柱體。單擊“圓柱體”命令,彈出“圓柱體”對話框,中心選擇時,單擊鼠標右鍵,選擇,點擊上一步建立好的模型的輪廓,選擇輪廓的圓心為中心,直徑輸入所測(3)處直徑尺寸,長度輸入所測(4)處長度尺寸,布爾運算為加運算,如圖3-6-12所示。12.重復上一步驟,直徑輸入所測(5)處直徑尺寸,長度輸入所測(6)處長度尺寸,布爾運算為加運算,如圖3-6-13所示。13.重復上一步驟,直徑輸入所測(7)處直徑尺寸,長度輸入所測(8)處長度尺寸,布爾運算為加運算,如圖3-6-14所示。圖3-6-13圖3-6-14任務實施活動一輸入軸三維建模14.使用游標卡尺測量(9)處長度尺寸,如圖3-6-15所示。15.使用游標卡尺測量(10)處長度尺寸,如圖3-6-16所示。16.拉伸實體。單機擊“草圖”命令,彈出“草圖”對話框,單擊第(13)步創(chuàng)建的實體端面創(chuàng)建草圖,進入“草圖”環(huán)境后,繪制所測得(10)處輪廓曲線,這時要注意方形軸與鍵槽的相對方向,如圖3-6-17所示。繪制完成后退出草圖環(huán)境,單擊“拉伸”命令,拉伸類型“1邊”,結(jié)束點E輸入所測得(9)處的長度尺寸,使用布爾運算→加運算拉伸特征,如圖3-6-18所示。任務實施活動一輸入軸三維建模18.使用游標卡尺測量(11)處長度尺寸,如圖3-6-19所示。19.使用游標卡尺測量(12)處直徑尺寸,如圖3-6-20所示。20.使用游標卡尺測量(13)處長度尺寸,如圖3-6-21所示。21.使用游標卡尺測量鍵槽處深度尺寸,如圖3-6-22所示。任務實施活動一輸入軸三維建模22.拉伸實體。單擊“草圖”命令,彈出“草圖”對話框,單擊XZ或YZ創(chuàng)建草圖,進入“草圖”環(huán)境后,繪制所測得(11)(12)(13)處輪廓曲線,圖3-6-23所示。繪制完成后退出草圖環(huán)境,單擊“拉伸”命令,拉伸類型“2邊”,起始點S輸入所測得(5)處的半徑尺寸,結(jié)束點E輸入所測得鍵槽處深度尺寸,使用布爾運算→減運算拉伸特征,如圖3-6-24所示。任務實施活動一輸入軸三維建模完成三維建模之后,轉(zhuǎn)換2D工程圖,如圖3-6-25所示。圖3-6-251.選擇模板為默認,單擊確定進入視圖布局界面,如圖3-6-26所示。圖3-6-26任務實施活動二三維模型轉(zhuǎn)2D工程圖圖幅選擇、視圖擺放。如圖3-6-27所示。圖3-6-27任務實施活動三2D工程圖表達

考核評價

請結(jié)合所學知識,熟練幾何公差的標注,以及查詢幾何公差標注的國標。課后練習建模與二維圖任務3-7輸出軸DEFENCE項目三能力目標學會根據(jù)不同軸類零件進行公差選擇知識目標掌握軸公差的選用方法

齒輪連沖運動機構(gòu)由若干個裝配在一起的零件組成,學生通過對輸出軸的學習和訓練,完成相關(guān)項目,掌握軸公差的選用。逐步培養(yǎng)學生的繪圖的能力,為今后學習和社會實踐打下堅實的基礎。任務描述1.配合公差是指組成配合的孔、軸公差之和。它是允許間隙或過盈的變動量??缀洼S的公差帶大小和公差帶位置組成了配合公差??缀洼S配合公差的大小表示孔和軸的配合精度??缀洼S配合公差帶的大小和位置表示孔和軸的配合精度和配合性質(zhì)。配合公差的大小=公差帶的大?。慌浜瞎顜Т笮『臀恢?配合性質(zhì)。2.選用原則:經(jīng)濟、滿足使用要求。(1)基準制的選用:優(yōu)先選用基孔制。與標準件相配時,基準制的選用由標準件而定:與標準孔配合則選基孔制,與標準軸配合則選用基軸制。同一基本尺寸的孔(軸)與多件軸(孔)配合時,應當選用基孔(軸)制。(2)公差等級的選用:在保證使用要求的前提下,盡量選較低的公差等級,以降低成本;當公差等級<IT8時,孔比軸低一級相配合,例:H7/f6,P6/h5等;當公差等級=IT8時,孔和軸可以同級配合,也可以孔比軸低一級配合,例:H8/g7,H8/d8等;當公差等級>IT8時,孔和軸同級配合,例:H11/c11,D9/h9等。3.配合種類的選用:裝配后有相對運動,應選用間隙配合;裝配后有定位精度要求或需要拆卸,應選用過渡配合,間隙和過盈要??;裝配后要傳遞載荷的,應選用過盈配合。選用公差帶時,按優(yōu)先公差帶、常用公差帶、一般公差帶的次序進行選用;選用配合時,按優(yōu)先配合、常用配合的次序進行選用。相關(guān)知識一、孔、軸配合公差測量零件并用中望3D軟件完成輸出軸三維建模,如圖3-7-1所示。1.創(chuàng)建零件文件:點擊【新建】工具圖標,彈出“新建文件”對話框,輸入零件名稱“輸出軸”,如圖3-7-2所示。點擊確定按鈕進入建模界面。任務實施活動一輸出軸三維建模2.使用游標卡尺測量(1)處直徑尺寸,如圖3-7-3所示。4.使用游標卡尺測量(3)處直徑尺寸,如圖3-7-5所示。3.使用游標卡尺測量(2)處長度尺寸,如圖3-7-4所示。5.使用游標卡尺測量(4)處長度尺寸,如圖3-7-6所示。6.使用游標卡尺測量(5)處直徑尺寸,如圖3-7-7所示。8.使用游標卡尺測量(7)處直徑尺寸,如圖3-7-9所示。7.使用游標卡尺測量(6)處長度尺寸,由于不易測量,需要間接測量來計算9.使用游標卡尺測量(8)處長度尺寸,如圖3-7-10所示。出來,可將(6)加(8)處的尺寸量出,再減去(8)處的尺寸,如圖3-7-8所示。任務實施活動一輸出軸三維建模10.拉伸圓柱體。單擊“圓柱體”命令,彈出“圓柱體”對話框,中心選擇坐標原點,直徑輸入所測(1)處直徑尺寸,長度輸入所測(2)處長度尺寸,布爾運算為基體,如圖3-7-11所示。圖3-7-11圖3-7-1211.重復圓柱體。單擊“圓柱體”命令,彈出“圓柱體”對話框,中心選擇時,單擊鼠標右鍵,選擇,點擊上一步建立好的模型的輪廓,選擇輪廓的圓心為中心,直徑輸入所測(3)處直徑尺寸,長度輸入所測(4)處長度尺寸,布爾運算為加運算,如圖3-7-12所示。任務實施活動一輸出軸三維建模12.重復上一步驟,直徑輸入所測(5)處直徑尺寸,長度輸入所測(6)處長度尺寸,布爾運算為加運算,如圖3-7-13所示。13.重復上一步驟,直徑輸入所測(7)處直徑尺寸,長度輸入所測(8)處長度尺寸,布爾運算為加運算,如圖3-7-14所示。圖3-7-13圖3-7-1414.使用游標卡尺測量(9)處長度尺寸,如圖3-7-15所示。15.使用游標卡尺測量(10)處長度尺寸,如圖3-7-16所示。任務實施活動一輸出軸三維建模16.使用游標卡尺測量(13)處直徑尺寸,如圖3-7-17所示。17.使用游標卡尺測量鍵槽處深度尺寸,如圖3-7-18所示。18.拉伸實體。點擊“草圖”命令,彈出“草圖”對話框,點擊XZ或YZ創(chuàng)建草圖,進入“草圖”環(huán)境后,繪制所測得(9)(10)(13)處輪廓曲線,圖3-7-19所示。繪制完成后退出草圖環(huán)境,點擊“拉伸”命令,拉伸類型“2邊”,起始點S輸入所測得(5)處的半徑尺寸,結(jié)束點E輸入所測得鍵槽處深度尺寸,使用布爾運算→減運算拉伸特征,如圖3-7-20所示。任務實施活動一輸出軸三維建模19.內(nèi)螺紋孔。單擊“草圖”命令,彈出“草圖”對話框,點擊右鍵創(chuàng)建平面,選擇鍵槽繪制平面,偏移輸入所測(7)處直徑的一半,確定進入“草圖”環(huán)境后,繪制所測得(11)(12)處輪廓曲線,由于測得為螺紋,所以作圖直徑往大取整數(shù),如圖3-7-21所示。繪制完成后退出草圖環(huán)境,點擊“孔”命令,類型“螺紋孔”,位置選擇所繪草圖圓心,孔造型為簡單孔,螺紋處設置螺紋相關(guān)尺寸,深度類型為完整,孔尺寸默認,結(jié)束端選擇通孔,如圖3-7-22所示。任務實施活動一輸出軸三維建模2D工程圖。完成三維建模之后,轉(zhuǎn)換2D工程圖,如圖3-7-23所示。圖3-7-231.選擇模板為默認,單擊確定進入視圖布局界面,如圖3-7-24所示。圖3-7-24任務實施活動二三維模型轉(zhuǎn)2D工程圖圖幅選擇、視圖擺放。如圖3-7-25所示。圖3-7-25任務實施活動三2D工程圖表達

考核評價請結(jié)合所學知識,熟練幾何公差的標注,以及查詢幾何公差標注的國標。課后練習建模與二維圖任務3-8缸體DEFENCE項目三能力目標掌握陣列功能的應用知識目標陣列功能的應用齒輪連沖運動機構(gòu)由若干個裝配在一起的零件組成,學生通過對缸體的學習和訓練,完成相關(guān)項目,掌握陣列功能的應用。逐步培養(yǎng)學生的繪圖的能力,為今后學習和社會實踐打下堅實的基礎。任務描述使用此命令,可將草圖/工程圖中的實體進行陣列,包括線性陣列、圓形和沿曲線陣列,如下圖所示?;w:選擇要陣列的實體。草圖環(huán)境中不能選擇標注與約束進行陣列,但是陣列時會自動將所選幾何對象內(nèi)部的標注和約束(非固定約束)進行陣列。方向/方向2:線性陣列時,需指定陣列方向??蛇x擇兩個非平行的方向進行陣列。圓心:圓形陣列時,需指定圓形的中心點。曲線:沿曲線陣列時,需指定陣列的參考曲線。間距方式:可以通過三種方式定義陣列的數(shù)量和間距。對線性陣列而言,第一種方式是直接輸入沿該方向陣列的數(shù)量和每個實體間的間距值;第二種方式是指定陣列的最大距離區(qū)間及陣列的數(shù)量,自動計算出合適的間距值;第三種方式是指定陣列的最大距離區(qū)間及間距,自動計算出能夠陣列的數(shù)量。對圓形陣列而言,間距指實體間的角度間距;區(qū)間指陣列的角度區(qū)間。數(shù)目:輸入陣列的數(shù)目。間距:輸入實體間的距離或角度。區(qū)間:輸入陣列的最大距離或角度區(qū)間。相關(guān)知識一、在草圖里的陣列1.陣列幾何體:使用此命令,可對外形、面、曲線、點、文本、草圖、基準面等任意組合進行陣列。支持7種不同類型的陣列,每種方法都需要不同類型的輸入。2.陣列特征:使用此命令,可對特征進行陣列。支持7種不同類型的陣列,每種方法都需要不同類型的輸入。3.下面列出常用的陣列方式:線性:該法可創(chuàng)制單個或多個對象的線性陣列。圓形:該法可創(chuàng)制單個或多個對象的圓形陣列。多邊形:該法可創(chuàng)制單個或多個對象的多邊形陣列。點到點:該法可創(chuàng)制單個或多個對象的不規(guī)則陣列??蓪⑷魏螌嵗嚵械剿x點上。相關(guān)知識二、在三維建模里的陣列測量零件并用中望3D軟件完成活塞桿三維建模,如圖3-8-1所示。1.創(chuàng)建零件文件:單擊【新建】工具圖標,彈出“新建文件”對話框,輸入零件名稱“活塞桿”,如圖3-8-2所示。點擊確定按鈕進入建模界面。任務實施活動一缸體三維建模2.使用游標卡尺測量(1)處直徑尺寸,如圖3-8-3所示。4.使用游標卡尺測量(3)處直徑尺寸,如圖3-8-5所示。3.使用游標卡尺測量(2)處長度尺寸,如圖3-8-4所示。5.使用游標卡尺測量(4)處長度尺寸,如圖3-8-6所示。6.使用游標卡尺測量(5)處直徑尺寸,如圖3-8-7所示。8.使用游標卡尺測量(7)處直徑尺寸,如圖3-8-9所示。7.使用游標卡尺測量(6)處長度尺寸,如圖3-8-8所示。9.使用游標卡尺測量(8)處長度尺寸,如圖3-8-10所示。任務實施活動一缸體三維建模10.拉伸圓柱體。單擊“圓柱體”命令,彈出“圓柱體”對話框,中心選擇坐標原點,直徑輸入所測(1)處直徑尺寸,長度輸入所測(2)處長度尺寸,布爾運算為基體,如圖3-8-11所示。11.重復圓柱體。單擊“圓柱體”命令,彈出“圓柱體”對話框,中心選擇時,單擊鼠標右鍵,選擇,點擊上一步建立好的模型的輪廓,選擇輪廓的圓心為中心,直徑輸入所測(3)處直徑尺寸,長度輸入所測(4)處長度尺寸,布爾運算為加運算,如圖3-8-12所示。圖3-8-11圖3-8-12圖3-8-13圖3-8-1412.重復上一步驟,直徑輸入所測(5)處直徑尺寸,長度輸入所測(6)處長度尺寸,布爾運算為加運算,如圖3-8-13所示。13.重復上一步驟,直徑輸入所測(7)處直徑尺寸,長度輸入所測(8)處長度尺寸,布爾運算為加運算,如圖3-8-14所示。任務實施活動一缸體三維建模14.使用游標卡尺測量(9)處直徑尺寸,如圖3-8-15所示。15.使用游標卡尺測量(10)處長度尺寸,如圖3-8-16所示。16.使用游標卡尺測量(11)處直徑尺寸,如圖3-8-17所示。17.拉伸圓柱體。單擊“圓柱體”命令,彈出“圓柱體”對話框,中心選擇坐標原點,直徑輸入所測(9)處直徑尺寸,長度輸入所測(10)處長度尺寸,布爾運算為減運算,如圖3-8-18所示。任務實施活動一缸體三維建模18.重復圓柱體。單擊“圓柱體”命令,彈出“圓柱體”對話框,中心選擇時,單擊鼠標右鍵,選擇坐標原點,直徑輸入所測(11)處直徑尺寸,長度在右邊的下拉菜單中,選擇“目標點”,如圖3-8-19所示。布爾運算為減運算,如圖3-8-20所示。

圖3-8-19圖3-8-2019.倒角與圓角。點擊“倒角”命令,彈出“倒角”對話框,選擇需要倒角的邊,倒角距離輸入0.5,如圖3-8-21所示。點擊“圓角”命令,彈出“圓角”對話框,選擇需要圓角的邊,半徑輸入0.5,如圖3-8-22所示。重復“圓角”命令,選擇需要圓角的另一條邊,半徑輸入1.5,完成零件三維建模。圖3-8-21圖3-8-22任務實施活動一缸體三維建模18.使用游標卡尺測量(12)處直徑尺寸,如圖3-8-23所示。19.使用游標卡尺測量(13)處長度尺寸,如圖3-8-24所示。20.拉伸實體。點擊“草圖”命令,彈出“草圖”對話框,點擊第(9)步創(chuàng)建的實體端面創(chuàng)建草圖,繪制所測得(12)(13)處輪廓曲線,這時要使用陣列功能,圖3-8-25所示。繪制完成后退出草圖環(huán)境,點擊“拉伸”命令,拉伸類型“1邊”,結(jié)束點E處下拉菜單選擇“到面”,使用布爾運算→減運算拉伸特征,如圖3-8-26所示。任務實施活動一缸體三維建模完成三維建模之后,轉(zhuǎn)換2D工程圖,如圖3-8-27所示。1.選擇模板為默認,單擊確定進入視圖布局界面,如圖3-8-28所示。任務實施活動二三維模型轉(zhuǎn)2D工程圖圖幅選擇、視圖擺放。如圖3-8-29所示。任務實施活動三2D工程圖表達

考核評價請結(jié)合所學知識,完成缸體二維零件圖的標注。課后練習項目3-9偏心套

任務描述齒輪連沖運動機構(gòu)由若干個裝配在一起的零件組成,學生通過對偏心套的學習和訓練,完成相關(guān)項目,掌握局部剖視圖與向視圖的繪制。逐步培養(yǎng)學生的繪圖的能力,為今后學習和社會實踐打下堅實的基礎。

偏心套

知識目標能力目標

了解偏心距的概念學會利用量具進行偏心類零件的測繪學會利用軟件進行偏心類零件繪制一、偏心距的概念1.

偏心距是指偏心受力構(gòu)件中軸向力作用點至截面形心的距離。如對心曲柄滑塊機構(gòu),曲柄(或曲軸、偏心輪)與連接件連接的兩個特征之間的直線距離。2.偏心距長度的兩倍就是滑塊的行程。3.了解偏心距,有助于我們往后學習裝配圖。相關(guān)知識活動一

偏心套三維建模

測量零件并用中望3D軟件完成偏心套三維建模,如圖所示。1.使用游標卡尺測量(1)處直徑尺寸,如圖(1)所示。2.使用游標卡尺測量(2)處長度尺寸,如圖(2)所示(1)(2)3.使用游標卡尺測量(3)處直徑尺寸,如圖(3)所示。4.使用游標卡尺測量(4)處長度尺寸,如圖(4)所示。(3)(4)5.使用游標卡尺測量(12)處長度尺寸,如圖(5)所示。6.使用游標卡尺測量(13)處寬度尺寸,如圖(6)所示

(5)(6)7.使用游標卡尺測量(14)處寬度尺寸,如圖(7)所示。8.使用游標卡尺測量(15)處長度尺寸,如圖(8)所示。(7)(8)9.使用游標卡尺測量(16)處長度尺寸,如圖(9)所示。10.使用游標卡尺測量(5)處厚度尺寸,如圖(10)所示。(9)(10)11.使用游標卡尺測量(6)處長度尺寸,如圖(11)所示。12.使用游標卡尺測量(7)處直徑尺寸,如圖(12)所示。(11)(12)13.使用游標卡尺測量(8)處直徑尺寸,如圖(13)所示。14.使用游標卡尺測量(9)處深度尺寸,如圖(14)所示。(13)(14)15.使用游標卡尺測量(10)處直徑尺寸,如圖(15)所示。16.使用游標卡尺測量(17)處長度尺寸,如圖(16)所示。(15)(16)17.使用游標卡尺測量(11)處直徑尺寸,如圖(17)所示。18.使用游標卡尺測量(12)處長度尺寸,如圖(18)所示。(17)(18)19.圓角處使用R規(guī)測量。1.創(chuàng)建零件文件單擊【新建】工具圖標

,彈出“新建文件”對話框,輸入零件名稱“箱蓋”,如圖所示。點擊確定按鈕進入建模界面。2拉伸圓柱體單擊“圓柱體”命令,彈出“圓柱體”對話框,中心選擇坐標原點,直徑輸入所測(1)處直徑尺寸8mm,長度輸入所測(2)處長度尺寸8mm,布爾運算為基體,如圖所示。3重復圓柱體①單擊“圓柱體”命令

,彈出“圓柱體”對話框,中心選擇時,單擊鼠標右鍵,選擇

,點擊上一步建立好的模型的輪廓,選擇輪廓的圓心為中心,點擊確定,如圖所示。3重復圓柱體②直徑輸入所測(3)處直徑尺寸10mm,長度輸入所測(4)處長度尺寸2mm,布爾運算為加運算,如圖所示。4拉伸實體①點擊“草圖”命令,彈出“草圖”對話框,點擊圓柱的端面做為平面創(chuàng)建草圖,進入“草圖”環(huán)境,如圖所示。4拉伸實體②繪制所測得(12)(13)(14)(15)(16)處輪廓曲線,繪制完成后退出草圖環(huán)境,如圖所示。4拉伸實體③點擊“拉伸”命令,拉伸類型“1邊”,結(jié)束點E輸入所測得(5)處的厚度尺寸7mm,使用布爾運算→加運算拉伸特征,如圖所示。5拉伸圓柱體①為了準確找到建模中心,需要繪制草圖。點擊“草圖”命令,彈出“草圖”對話框,點擊圓柱的端面做為平面創(chuàng)建草圖,進入“草圖”環(huán)境,如圖所示。5拉伸圓柱體②繪制所測得(10)(17)處輪廓曲線,繪制完成后退出草圖環(huán)境,如圖所示。5拉伸圓柱體③接著單擊“圓柱體”命令,彈出“圓柱體”對話框,中心選擇草圖圓心,直徑輸入所測(7)處直徑尺寸16.5mm,長度輸入所測(6)處長度尺寸8mm,布爾運算為加運算,如圖所示。6重復圓柱體①單擊“圓柱體”命令,彈出“圓柱體”對話框,中心選擇時,單擊鼠標右鍵,選擇“曲率中心”,點擊上一步建立好的模型的輪廓,選擇輪廓的圓心為中心,直徑輸入所測(8)處直徑尺寸,長度輸入所測(9)處深度尺寸,布爾運算為減運算,如圖所示。6重復圓柱體②重復上一步驟。中心選擇第5步所繪制草圖的圓心,直徑輸入所測(21)處直徑尺寸,長度輸入-20,布爾運算為減運算,如圖所示。7螺紋孔點擊孔命令,選擇螺紋孔,位置為坐標原點,孔規(guī)格按照測量所得繪制,如圖所示。8拉伸實體①單擊“草圖”命令,彈出“草圖”對話框,選擇XZ平面創(chuàng)建草圖,進入“草圖”環(huán)境,如圖所示。8拉伸實體②繪制所測得(11)4mm、(12)4mm處輪廓曲線,繪制完成后退出草圖環(huán)境,如圖所示。8拉伸實體③繪制完成后退出草圖環(huán)境,單擊“拉伸”命令,拉伸類型“1邊”,結(jié)束點E輸入數(shù)值為完全打通,使用布爾運算→減運算拉伸特征,如圖所示?;顒佣S模型轉(zhuǎn)2D工程圖

1.單擊“2D工程圖”功能命令

,彈出“選擇模板”對話框,如圖所示。默認確定進入工程圖環(huán)境。2.進入2D工程圖環(huán)境后,進行視圖擺放選擇,在右側(cè)圖框中選擇一個合適的位置點擊,設置為第一個視圖的擺放位置,然后點擊“√”確定,如圖所示。3.單擊“全剖視圖”功能命令,彈出“全剖視圖”對話框,基本視圖點擊偏心套視圖,點為Y軸上的由下到上兩個點,位置點擊放置合適的距離位置,然后點擊“√”確定,如圖所示。4.單擊“投影”功能命令,彈出“投影”對話框,基本視圖點擊剖面A-A視圖,位置單擊在剖面A-A視圖的正左手邊合理的位置,如圖所示。5.確定視圖表達完整后,單擊圖框左下角“圖紙1”鼠標右鍵選擇“輸出”2D工程圖。如圖所示。6.單擊“輸出”后彈出“選擇輸出文件”對話框,保存在指定文件夾,點擊保存類型“DWG/DXFFile”格式,如圖所示。7.單擊保存后,彈出“DWG/DXFFile文件生成”對話框,全部為默認,最后點擊確定,完成2D工程圖輸出?;顒尤?D工程圖表達

圖幅選擇、視圖擺放,尺寸標注,如圖所示。1.用中望機械CAD打開偏心套2D工程圖。2.通過“機械”工具條上“圖幅設置”功能命令,或者直接輸入“TF”空格或回車,彈出“圖幅設置”對話框并進行選項設置,圖幅大小選擇:A4,繪圖比例選為2:1,勾選標題欄一項,其他為默認,點擊“確定”如圖所示。3.線寬修改:單擊“圖層特性”功能命令,彈出“圖層特性管理器”對話框,線寬的大小進行修改,點擊“確定”如圖所示。4.視圖擺放:輸入“m”空格或回車,對視圖的擺放進行合理的擺放,如圖所示。5.線型修改與尺寸標注:對視圖多余的曲線進行刪除和修剪,以及中心線的添加或修改,剖切線與剖切符號修改,對各個尺寸進行標注,如圖所示。6.添加技術(shù)要求:輸入“TJ”空格或回車,在左下角單擊鼠標左鍵拖動出一個矩形,添加技術(shù)要求,彈出“技術(shù)要求”對話框,如圖所示。7.在技術(shù)要求空白處,輸入相關(guān)箱蓋技術(shù)要求,點擊“確定”,如果顯示尺寸不合適,可通過鼠標拖動調(diào)整,如圖所示。8.雙擊標題欄,彈出“屬性高級編輯”對話框,在圖樣名稱對話框輸入“偏心套”,在產(chǎn)品名稱材料標記對話框根據(jù)實際零件材料填寫,圖樣代號根據(jù)圖紙要求填寫,設計者和日期根據(jù)需要填寫,點擊“確定”,如圖所示。最后點擊確定完成圖紙標注。考核評價課后練習請結(jié)合所學知識,完成零件圖的零件圖的標注。項目3-10缸體支撐座

任務描述測量如圖所示零件(箱蓋),用中望3D軟件構(gòu)建三維模型,用中望CAD繪制出符合國家標準的零件圖。

掌握軟件中的孔命令的應用方法

掌握支持承座類零件的測繪方法知識目標能力目標學會利用軟件中的孔命令進行孔的快捷繪制

孔命令的使用1.孔功能:孔功能是現(xiàn)有的零件表面上簡易的添加特征。單擊【造型】→【孔】,功能圖標

,系統(tǒng)彈出“孔”對話框,如圖3-10-2所示。相關(guān)知識孔命令的使用2.【常規(guī)孔】孔造型分別有【簡單孔】【錐形孔】【臺階孔】【沉孔】【臺階面孔】如圖3-10-3所示。相關(guān)知識孔命令的使用3.【螺紋孔】孔造型分別有【簡單孔】【錐形孔】【臺階孔】【沉孔】【臺階面孔】如圖3-10-4所示。相關(guān)知識圖3-10-4活動一

缸體支承座三維建模

測量零件并用中望3D軟件完成缸體支承座三維建模,如圖所示。1.使用游標卡尺測量⑴處寬度尺寸,如圖3-10-7所示。2.使用游標卡尺測量⑵處長度尺寸,如圖3-10-8所示。3.使用R規(guī)測量⑶處圓弧半徑,如圖3-10-9所示。4.使用游標卡測量⑷處高度尺寸,如圖3-10-10所示。3.使用游標卡尺測量(5)處輪廓尺寸,如圖3-10-13

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