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文檔簡介
2019-2020學(xué)年蘇教版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊期末復(fù)習(xí)專題講義百分?jǐn)?shù)【知識點歸納】一.百分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及應(yīng)用(1)百分?jǐn)?shù)(又叫做百分率或百分比)與分?jǐn)?shù)的意義截然不同.百分?jǐn)?shù)是“表示一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的數(shù).”它只能表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,不能表示某一具體數(shù)量.如:可以說1米是5米的20%,不可以說“一段繩子長為20%米.”因此,百分?jǐn)?shù)后面不能帶單位名稱.分?jǐn)?shù)可帶具體名稱.(2)百分?jǐn)?shù)的讀法:100%不讀百分之百,要讀百分之一百;32%:百分之三十二;50%:百分之五十;1%:百分之一.(3)百分號的寫法注意的地方:%的0是左上右下,不能寫在一起.【典例分析】例1:把10克的糖放入100克的水中,糖占水的10%,糖和糖水的比是1:11.解:糖占水的比值為:10÷100==10%
糖和水的比為:10:(10+100)=1:11故答案為:10%,1:11.點評:本題要注意是求比還是求比值.糖占水多少是求比值,糖和糖水的比是求比.例2:王師傅做98個零件都合格,合格率是98%.×.(判斷對錯)分析:根據(jù)公式:合格率=×100%,代入數(shù)值,解答求出合格率,進而判斷即可.解:×100%=100%;答:合格率是100%.故答案為:×.點評:此題屬于百分率問題,解答時都是用一部分?jǐn)?shù)量(或全部數(shù)量)除以全部數(shù)量乘以百分之百即可.二.百分?jǐn)?shù)的實際應(yīng)用①出勤率=出勤人數(shù)÷總?cè)藬?shù)×100%發(fā)芽率=發(fā)芽種子數(shù)÷試驗種子數(shù)×100%小麥的出粉率=面粉的重量÷小麥的重量×100%產(chǎn)品的合格率=合格的產(chǎn)品數(shù)÷產(chǎn)品總數(shù)×100%職工的出勤率=實際出勤人數(shù)÷應(yīng)出勤人數(shù)×100%②納稅問題:繳納的稅款叫應(yīng)納稅款應(yīng)納稅額與各種收入的比率叫做稅率稅款=應(yīng)納稅金×稅率③利息問題:存入銀行的錢叫本金;取款時,銀行多支付的錢叫做利息利息與本金的比值叫做利率利息=本金×利率×?xí)r間【典例分析】例1:某公司開會,有25人缺席,有100人出席,這個會議的出席率是()A、80%B、75%C、100%分析:出席率是指出席的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾,計算方法為:×100%=出席率,由此列式解答即可.解:×100%=80%,答:出席率是80%;故選:A.點評:此題屬于百分率問題,計算的結(jié)果最大值為100%,都是用一部分?jǐn)?shù)量(或全部數(shù)量)除以全部數(shù)量乘以百分之百.例2:某商店同時賣出兩件商品,每件各得60元,但其中一件賺20%,另一件虧本20%,這個商店賣出這兩件商品是賺錢還是虧本?分析:可以這樣想,賺了20%,虧本20%是和誰比較呢?是與原價比較,因此原價是單位“1”,賺了20%就是說原價的(1+20%)是60元,求原價,用除法,60÷(1+20%)=50(元),同理虧本20%就是說原價的(1-20%)是60元,求原價,用除法,60÷(1-20%)=75(元).解:[60÷(1+20%)+60÷(1-20%)]-60×2=[50+75]-120;=125-120;=5(元);答:這兩件商品虧了5元.點評:解決這個問題的關(guān)鍵是正確確定單位“1”,找出對應(yīng)關(guān)系.三.存款利息與納稅相關(guān)問題①納稅問題:繳納的稅款叫應(yīng)納稅款應(yīng)納稅額與各種收入的比率叫做稅率稅款=應(yīng)納稅金×稅率②利息問題:存入銀行的錢叫本金;取款時,銀行多支付的錢叫做利息利息與本金的比值叫做利率利息=本金×利率×?xí)r間.【典例分析】例1:明明今年2月18日將300元壓歲錢存入銀行,定期一年,年利率是3.87%,到明年2月18日,扣除5%的利息稅后,他一共可取出多少元錢?分析:我們運用“本金×利率×?xí)r間×(1-5%)+本金=本息共多少元”,運用公式解答即可.解:300×3.87%×1×(1-5%)+300,=11.03+300,=311.03(元);答:他一共可取出311.03元錢.點評:本題注意稅后利息加上本金就是明明一共可取的錢是多少,不要忘記加上本金.例2:李亮爸爸月收入2000元,媽媽月收入1800元.按規(guī)定李亮爸爸、媽媽的月收入中,超過1600元的部分都按5%繳納個人所得稅.李亮的爸爸、媽媽每月各要繳納個人所得稅多少元?分析:根據(jù)題意,超過1600元的部分都按5%繳納個人所得稅.分別求出李亮的爸爸、媽媽超過1600元的部分,再根據(jù)一個數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答.解:(2000-1600)×5%,=400×0.05,=20(元);(1800-1600)×5%,=200×0.05,=10(元);答:李亮的爸把每月要繳納個人所得稅20元,媽媽每月要繳納個人所得稅10元.點評:此題主要根據(jù)求一個數(shù)的百分之幾是多少用乘法計算,公式是(工資-起征點)×對應(yīng)稅率5%=應(yīng)納稅額.四.折扣問題1.折扣問題公式:商品售價=商品原價×折扣2.通常所說的打幾折就是原來價格的百分之幾十.(比如打8折,就是80%)【典例分析】例1:某校六年級有140名師生去參觀自然博物館,某運輸公司有兩種車輛可供選擇:(1)限坐40人的大客車,每人票價5元,如滿坐票價可打八折;(2)限坐10人的面包車,每人票價6元,如滿坐票價可按75%優(yōu)惠.請你根據(jù)以上信息為六年級師生設(shè)計一種最省錢的租車方案,并算出總租金.分析:兩種方案:方案一是用大客車,載不了的用面包車,用3輛大客車和2輛面包車,然后算出總租金;再一種是全部都有面包車,需140÷10=14輛,然后算出總租金.解:方案一:大客車:140÷40=3(輛)…20(人),40×5×3×80%=480(元),面包車:20÷10=2(輛),10×6×2×75%=90(元),480+90=570(元);方案二:面包車:140÷10=14(輛),10×14×6×75%=630(元),570<630,即第一種方案:用3輛大客車和2輛面包車合算.答:用3輛大客車和2輛面包車合算,總租金為570元.點評:此題做題的關(guān)鍵是要根據(jù)題意進行分析,設(shè)計出租車方案,進而找出最佳租車方案,然后算出總租金進行比較,然后得出結(jié)論.五.小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及其轉(zhuǎn)化(1)小數(shù)化成分?jǐn)?shù):原來有幾位小數(shù),就在1的后面寫幾個零作分母,把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作分子,能約分的要約分(2)分?jǐn)?shù)化成小數(shù):用分母去除分子,能除盡的就化成有限小數(shù),有的不能除盡,不能化成有限小數(shù)的,一般保留三位數(shù)(3)一個最簡分?jǐn)?shù),如果分母中除了2和5以外,不含有其他的質(zhì)因數(shù),這個分?jǐn)?shù)就能化成有限小數(shù);如果分母中含有2和5以外的質(zhì)因數(shù),這個分?jǐn)?shù)就不能化成有限小數(shù)(4)小數(shù)化成百分?jǐn)?shù):把小數(shù)點向右移動兩位,同時,在后面添上百分號(5)百分?jǐn)?shù)化成小數(shù):把百分號去掉,同時,把小數(shù)點向左移動兩位(6)分?jǐn)?shù)化成百分?jǐn)?shù):通常先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)(除不盡時,通常保留三位小數(shù)),再把小數(shù)化成百分?jǐn)?shù)(7)百分?jǐn)?shù)化成分?jǐn)?shù):先把百分?jǐn)?shù)改寫成分?jǐn)?shù),能約分的,要約成最簡分?jǐn)?shù).【典例分析】例:0.75=12÷16=9:12=75%分析:解決此題關(guān)鍵在于0.75,0.75可改寫成75%,也可改寫成,可改寫成3÷4,進一步改寫成12÷16,也可改寫成3:4,進一步改寫成9:12.解;0.75=75%==3÷4=12÷16=3:4=9:12.故答案為:16,9,75.點評:此題考查小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)之間的轉(zhuǎn)化,根據(jù)它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化即可.同步測試一.選擇題(共10小題)1.和不相等的是()A.0.8 B.四折 C.80%2.下列各數(shù)中,不能化為百分?jǐn)?shù)的是()A.0.75 B.八成五 C.14 D.0.69噸3.五成改寫成百分?jǐn)?shù)是()A.50% B.0.5% C.5% D.500%4.下面能用百分?jǐn)?shù)表示的是()A.一個蘋果重kg B.母雞只數(shù)是公雞只數(shù)的 C.一根鐵絲長0.6米5.下列各數(shù)不能化成百分?jǐn)?shù)的是()A.九折 B.km C.6.把、0.85和83.6%,按從小到大的順序排列是()A.83.6%<0.85< B.<83.6%<0.85 C.0.85<<83.6% D.0.85<83.6%<7.成數(shù)表示()A.一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍 B.一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾 C.一個數(shù)是另一個數(shù)的十分之幾8.去掉“97.5%”的百分號,97.5%就()A.縮小到原來的 B.?dāng)U大100倍 C.?dāng)U大10倍 D.大小不變9.農(nóng)業(yè)收成,經(jīng)常用“成數(shù)”來表示,“三成”改寫成百分?jǐn)?shù)是()A.30% B.3% C.300%10.把6.4%改寫成分?jǐn)?shù)是()A. B.二.填空題(共8小題)11.在、0.62、62.1%和中,最大的數(shù)是,最小的數(shù)是.①②0.62③62.1%④.12.28.04%讀作:,百分之一百零二寫作.13.56%的計數(shù)單位是,它有個這樣的單位.14.0.58=%=%36%=(填分?jǐn)?shù))15.=%=9÷=÷16=(填小數(shù))16.農(nóng)業(yè)收成,有時用“成數(shù)”來表示,“一成”是十分之一,改寫成百分?jǐn)?shù)是.17.讀出下列百分?jǐn)?shù).我國人口約占世界總?cè)丝诘?0%.讀作:18.一塊玻璃厚約7毫米,寫成分?jǐn)?shù)是米,寫成小數(shù)是米.三.判斷題(共5小題)19.整數(shù)2改寫程百分?jǐn)?shù)是20%.(判斷對錯)20.一種樹苗的成活率是101%.(判斷對錯)21.47%與的意義相同,讀法也相同.(判斷對錯)22.把化成百分?jǐn)?shù).(判斷對錯)解答1:≈0.33≈33.3%.解答2:≈0.333≈33.3%.23.、米、0.25都可以化成百分?jǐn)?shù)..(判斷對錯)四.計算題(共1小題)24.口算.0.46=%10.08=%3=%0.009=%=%1=%60%=240%=五.操作題(共2小題)25.請在下面的百格圖中涂色表示出55%.26.畫圖表示“牛比羊多40%”的數(shù)量關(guān)系六.解答題(共2小題)27.比較下面各數(shù),并用“>”在下面的橫線上連接起來.0.755、7.5%、0.7、﹣0.75、28.填表.分?jǐn)?shù)小數(shù)百分?jǐn)?shù)15%0.375
參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)1.【分析】把化成小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的折扣,再進行解答.【解答】解:=0.8=80%=8折.故選:B.【點評】本題主要考查了學(xué)生對分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)和折扣之間互化之間的知識.2.【分析】小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法:把小數(shù)點向右移動兩位,同時添上百分號;幾成幾就是百分之幾十幾;但是名數(shù)不能化成百分?jǐn)?shù).【解答】解:A,0.75=75%;B,八成五是85%;C,14=1400%;D,0.69噸帶有單位,是具體的數(shù)量,不能化成百分?jǐn)?shù).故選:D.【點評】此題考查小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法,以及幾成幾的含義,要注意名數(shù)不能化成百分?jǐn)?shù).3.【分析】表示一個數(shù)是另一個數(shù)的十分之幾的數(shù),叫做成數(shù).所以五成八改寫成百分?jǐn)?shù)為:五成==50%.【解答】解:五成==50%.故選:A.【點評】在做本題時要注意成數(shù)與分?jǐn)?shù)及百分?jǐn)?shù)之間的互化.4.【分析】百分?jǐn)?shù)是“表示一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的數(shù).”它只能表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,不能表示某一具體數(shù)量,據(jù)此解答.【解答】解:A、一個蘋果重kg,不能用百分?jǐn)?shù)表示;B、母雞只數(shù)是公雞只數(shù)的,能用百分?jǐn)?shù)表示;C、一根鐵絲長0.6米,不能用百分?jǐn)?shù)表示;故選:B.【點評】百分?jǐn)?shù)不能表示具體的數(shù)量是百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的區(qū)別之一.5.【分析】百分?jǐn)?shù)只能表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾,即只表示兩個數(shù)間的倍數(shù)關(guān)系,它后面不能帶單位;分?jǐn)?shù)而不同,它即表示一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,也可表示一個數(shù),它后面帶單位成為一個名數(shù).【解答】解:根據(jù)折扣的意義,九折=90%km不能化成百分?jǐn)?shù)=3÷8=0.375=37.5%.故選:B.【點評】分?jǐn)?shù)后面可以帶單位,也可以不帶,而百分?jǐn)?shù)后面一定不能帶單位.6.【分析】把分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)都化成保留一定位數(shù)小數(shù),再根據(jù)小數(shù)的大小比較方法進行比較、排列.【解答】解:≈0.833,83.6%=0.8360.833<0.836<0.85即<83.6%<0.85.故選:B.【點評】小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)的大小比較,通常都化成保留一定位數(shù)的小數(shù),再根據(jù)小數(shù)的大小比較方法進行比較,這樣可以省去通分的麻煩.7.【分析】成數(shù)是百分?jǐn)?shù)的特例,由于百分?jǐn)?shù)是表示一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的數(shù),表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,所以成數(shù)也表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,它表示一個數(shù)是另一個數(shù)的十分之幾.【解答】解:成數(shù)表示一個數(shù)是另一個數(shù)的十分之幾;故選:C.【點評】此題考查了成數(shù)的意義及與百分?jǐn)?shù)的關(guān)系.8.【分析】去掉“97.5%”的百分號,變?yōu)?7.5,97.5%=0.975,由0.975到97.5,擴大了100倍,由此解答即可.【解答】解:去掉“97.5%”的百分號,97.5%就擴大了100倍;故選:B.【點評】明確一個百分?jǐn)?shù)去掉百分號,它就擴大了100倍.9.【分析】表示一個數(shù)是另一個數(shù)十分之幾的數(shù),叫做成數(shù).通常用在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中表示生產(chǎn)的增長狀況.“一成”就是十分之一,寫成百分?jǐn)?shù)就是10%,二成就是十分之二,改寫成百分?jǐn)?shù)就是20%…三成就改寫成百分?jǐn)?shù)就是30%,由此解答即可.【解答】解:農(nóng)業(yè)收成,經(jīng)常用“成數(shù)”來表示,“三成”改寫成百分?jǐn)?shù)是30%;故選:A.【點評】此題是考查成數(shù)的意義及百分?jǐn)?shù)與成數(shù)的改寫.成數(shù)類似于折扣,但有區(qū)別,如35%改寫成折扣就是三五折,改寫成成數(shù)就是三成五,不是三五成.10.【分析】把百分?jǐn)?shù)改寫成分?jǐn)?shù)時,百分號前面的數(shù)相當(dāng)于分子,百分號相當(dāng)于分母100,改寫成分母是100的分?jǐn)?shù)再化簡即可.【解答】解:6.4%==.故選:B.【點評】分?jǐn)?shù)與百分?jǐn)?shù)的互化屬于基礎(chǔ)知識,要熟練掌握.二.填空題(共8小題)11.【分析】先把、62.1%和化為小數(shù),再把四個小數(shù)按照從大到小的順序排列,即可確定出原來的四個數(shù)中最大的數(shù)和最小的數(shù)分別是多少.【解答】解:=0.625,62.1%=0.621,≈0.667因為0.667>0.625>0.621>0.62所以在、0.62、62.1%和中,最大的數(shù)是,最小的數(shù)是0.62.故選:④,②.【點評】解決有關(guān)小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)之間的大小比較,一般都把分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)化為小數(shù)再進行比較,從而解決問題.12.【分析】百分?jǐn)?shù)的讀法:與分?jǐn)?shù)的讀法相同,先讀分母,再讀分子;百分?jǐn)?shù)的寫法:通常不寫成分?jǐn)?shù)形式,而在原來的分子后面加上百分號“%”;由此解決問題.【解答】解:28.04%讀作:百分之二十八點零四,百分之一百零二寫作102%.故答案為:百分之二十八點零四,102%.【點評】此題考查百分?jǐn)?shù)的讀寫法.13.【分析】因為百分?jǐn)?shù)的計數(shù)單位是1%,是百分之幾,就表示幾個1%,所以可得:56%的計數(shù)單位是1%,它有56個這樣的計數(shù)單位.【解答】解:56%的計數(shù)單位是1%,它有56個這樣的單位;故答案為:1%,56.【點評】此題考查百分?jǐn)?shù)的意義和計數(shù)單位.14.【分析】小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法:小數(shù)點向右移動兩位,同時填上百分號;分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)的方法:先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再進一步化成百分?jǐn)?shù);百分?jǐn)?shù)化分?jǐn)?shù)的方法:先寫成分?jǐn)?shù)的形式,再進一步化簡成最簡分?jǐn)?shù);據(jù)此進行計算互化即可.【解答】解:0.58=58%=37.5%36%=(填分?jǐn)?shù));故答案為:58,37.5,.【點評】此題考查分?jǐn)?shù)、小數(shù)和百分?jǐn)?shù)的互化,掌握方法,正確轉(zhuǎn)化即可.15.【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法之間的關(guān)系=3÷4,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘3就是9÷12;都乘4就是12÷16;3÷4=0.75;把0.75的小數(shù)點向右移動兩位添上百分號就是75%.【解答】解:=75%=9÷12=12÷16=0.75.故答案為:75,12,12,0.75.【點評】此題主要是考查除法、小數(shù)、分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化.利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化即可.16.【分析】表示一個數(shù)是另一個數(shù)十分之幾的數(shù),叫做成數(shù).通常用在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中表示生產(chǎn)的增長狀況.“一成”是十分之一,寫成百分?jǐn)?shù)就是10%,由此解答即可.【解答】解:農(nóng)業(yè)收成,有時用“成數(shù)”來表示,“一成”是十分之一,改寫成百分?jǐn)?shù)是10%;故答案為:10%.【點評】此題考查對成數(shù)的認(rèn)識,幾成是十分之幾,改寫成百分?jǐn)?shù)就是百分之幾十.17.【分析】百分?jǐn)?shù)的讀法和一般分?jǐn)?shù)的讀法相同,都是先讀分母再讀分子,即讀作“百分之幾”.【解答】解:20%讀作:百分之二十.故答案為:百分之二十.【點評】此題考查了百分?jǐn)?shù)的讀法,在寫讀作內(nèi)容時,注意不要出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字,要用大寫數(shù)字.18.【分析】低級單位毫米化高級單位米除以進率1000,商既可用分?jǐn)?shù)表示,也可用小數(shù)表示.【解答】解:7÷1000=(米)7÷1000=0.007(米)故答案為:,0.007.【點評】此題實際上就是長度的單位換算,米與毫米之間的進率是1000,由低級單位化高級單位除以進率,反之乘進率.三.判斷題(共5小題)19.【分析】整數(shù)或小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法是把小數(shù)點向右移動兩位,同時添上百分號.【解答】解:2=200%,因此,整數(shù)2改寫程百分?jǐn)?shù)是20%是錯誤的.故答案為:×.【點評】此題是考查整數(shù)或小數(shù)化百分?jǐn)?shù)的方法,一定要記住小數(shù)點移動的方向和位數(shù).20.【分析】成活率是指成活的棵數(shù)占總棵數(shù)的百分比,計算方法是:成活樹的棵數(shù)÷植樹的總棵數(shù)×100%,由此可知:一種樹苗的成活率最多是100%,不能超過100%,由此判斷即可.【解答】解:一種樹苗的成活率是101%,說法錯誤,因為一種樹苗的成活率最多是100%,說法錯誤;故答案為:×.【點評】此題屬于百分率問題都是用一部分?jǐn)?shù)量(或全部數(shù)量)除以全部數(shù)量乘百分之百,代入數(shù)據(jù)求解即可.21.【分析】百分?jǐn)?shù)是“表示一個數(shù)是另一個數(shù)百分之幾的數(shù).”它只能表示兩數(shù)之間的倍數(shù)關(guān)系,不能表示某一具體數(shù)量,而分?jǐn)?shù)可以表示具體的數(shù)量;所以47%與的意義不相同,讀法也相同;據(jù)此判斷.【解答】解:47%與的讀法相同,意義不相同,所以本題說法錯誤;故答案為:×.【點評】考查了百分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)的意義,是基礎(chǔ)題型,比較簡單.22.【分析】分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù)時,通常是先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),然后再把小數(shù)的小數(shù)點向右移動兩位添上百分號即可.如果不能化成有限小數(shù),通常保留三位小數(shù),即百分號前保留一位小數(shù).解答1明顯錯誤,0.33不會約等于33.3%;解答2既然0.333是約等于,33.3不能再用約等于.【解答】解:把化成百分?jǐn)?shù)≈0.333=33.3%原題解答方法1、2都是錯誤的.故答案為:×【點評】分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù),分母是100的分?jǐn)?shù),直接改寫成百分?jǐn)?shù)即可,即去掉分母,添上百分號(%);一般分?jǐn)?shù)化百分?jǐn)?shù),首先把分?jǐn)?shù)化成小數(shù),再把小數(shù)點向右移動兩位,添上百分號(%)即可,如果不能化成有限小數(shù),根據(jù)需要取近似值,一般百分號前保留一位小數(shù).23.【分析】根據(jù)百分?jǐn)?shù)的意義可知:百分?jǐn)?shù)是表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù),是表示兩個數(shù)之間的關(guān)系,不能表示具體的數(shù)據(jù),據(jù)此解答.【解答】解:因米是一個具體的數(shù)量,不是表示兩個數(shù)之間的關(guān)系,所以不能用百分?jǐn)?shù)表示.故答案為:×.【點評】本題主要考查了學(xué)生對百分?jǐn)?shù)意義的掌握.四.計算題(共1小題)24.【分析】先把分?jǐn)?shù)化小數(shù),用分?jǐn)?shù)的分子除以分
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