第十二章 磁現(xiàn)象 綜合檢測

第十二章磁現(xiàn)象綜合檢測(滿分100分，限時45分鐘)一、單項選擇題(每小題4分，共32分)1.(2023北京通州期末)關(guān)于條形磁鐵，下列描述不正確的是()A.條形磁鐵的周圍存在磁場 B.條形磁鐵的兩端磁性最弱C.條形磁鐵可以吸引含有金屬鎳制造的硬幣 D.條形磁鐵可以使原本無磁性的鐵釘具有磁性2.(2022山西中考)人類最早的磁化技術(shù)出現(xiàn)在我國宋代。據(jù)《武經(jīng)總要》記載，如圖甲所示，古人先將魚形鐵燒紅，令鐵魚頭尾指向南北，然后將其放入水中冷卻，依靠地磁場獲得磁性，再將其放入水中漂浮，制成指南魚，圖乙中是它靜止時的指向。下列判斷正確的是()A.魚形鐵不能被磁體吸引 B.指南魚周圍存在磁感線C.指南魚魚頭應(yīng)標(biāo)注“N” D.指南魚的腹部磁性最強(qiáng)3.(2022江蘇常州武進(jìn)一模)某同學(xué)研究磁體周圍的磁場情況，將一根條形磁體放在水平桌面上，在它周圍放置一些小磁針，小磁針的指向情況如圖甲所示；將小磁針拿掉之后，在條形磁體上面放一塊有機(jī)玻璃，玻璃上均勻撒一層鐵屑，輕輕敲打玻璃，可以看到鐵屑的分布情況如圖乙所示；根據(jù)圖甲和圖乙所示的實驗現(xiàn)象，用磁感線描述條形磁體周圍的磁場情況如圖丙所示。下列說法不正確的是()A.圖甲所示的實驗，研究的是條形磁體周圍的磁場方向特點(diǎn)B.圖乙所示的實驗，研究的是條形磁體周圍的磁場分布特點(diǎn)C.由圖丙可知，條形磁體周圍的磁場是由磁感線組成的D.圖丙所示的條形磁體周圍的磁感線，是人們?yōu)榱嗣枋龃艌鼋⒌奈锢砟Ｐ?.(2022北京西城一模)小宇在做“探究電磁鐵”實驗中，使用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實驗，如圖所示，下列說法中正確的是()A.電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)B.要使電磁鐵磁性增強(qiáng)，應(yīng)將滑動變阻器的滑片向右滑動C.電磁鐵B線圈匝數(shù)較多，所以通過B的電流較小D.若將兩電磁鐵上部靠近，會相互吸引5.(2020四川自貢中考)彈簧測力計掛住一條形磁鐵置于螺線管的正上方，如圖所示。閉合開關(guān)K，彈簧測力計示數(shù)將()A.變小 B.不變 C.變大 D.無法確定6.(2022江蘇儀征一模)如圖所示為直流電動機(jī)的兩個不同時刻的工作原理圖，下列分析正確的是()A.在電動機(jī)工作的過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B.在甲時刻，導(dǎo)線ab受到的力與cd導(dǎo)線受到的力方向相同C.在乙時刻，導(dǎo)線ab受到的力與cd導(dǎo)線受到的力方向相同D.在甲、乙兩個時刻，導(dǎo)線ab中的電流方向不同，磁場方向相同，因此受到的磁場力方向不同7.(2022北京師范大學(xué)附中四模)如圖所示的是一種溫度自動報警器的原理圖，在水銀溫度計中封入一段金屬絲，金屬絲下端所指示的溫度為90℃，當(dāng)溫度達(dá)到90℃時，自動報警器報警。下列說法中正確的是()A.燈亮?xí)r表示報警器報警B.溫度達(dá)到85℃時，報警器中的燈亮同時鈴響C.報警器中水銀溫度計和電磁鐵并聯(lián)在電路中D.報警器是利用電磁鐵通電時有磁性、斷電時磁性消失的特點(diǎn)工作的8.(2022黑龍江大慶中考)某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象，實驗時開關(guān)S始終閉合且磁體保持靜止，下列探究過程及結(jié)論均合理的是()A.導(dǎo)線ab保持靜止，未觀察到靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明磁不能生電B.導(dǎo)線ab上下運(yùn)動，未觀察到靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動不會產(chǎn)生感應(yīng)電流C.導(dǎo)線ab分別向左、向右運(yùn)動，觀察到靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)方向不同，說明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)線運(yùn)動方向有關(guān)D.磁體的S極在上時，使導(dǎo)線ab向左運(yùn)動；N極在上時，使導(dǎo)線ab向右運(yùn)動，觀察到兩次靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)方向相同，說明感應(yīng)電流的方向與磁場方向無關(guān)二、多項選擇題(每小題5分，共10分。每小題選項全選對的得5分，選對但不全的得3分，有錯選的不得分)9.(2023北京海淀期末)關(guān)于磁場和磁感線，下列說法正確的是()A.磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線B.磁感線可以描述磁體周圍磁場的分布情況C.磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的D.用撒鐵屑的方法可以判斷磁體周圍某點(diǎn)的磁場方向10.(2023北京師達(dá)中學(xué)月考)小利同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了一組探究實驗，實驗過程如圖所示。實驗發(fā)現(xiàn)，當(dāng)電路閉合時，原來靜止在南北方向上的可自由轉(zhuǎn)動的小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，偏轉(zhuǎn)的方向如圖中的箭頭指示的方向。對于這組實驗，下列說法中正確的是()A.該組實驗證明了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.甲、乙兩圖的實驗說明電流的周圍存在著磁場C.該組實驗現(xiàn)象可用來說明發(fā)電機(jī)的工作原理D.甲、丙兩圖的實驗說明通電導(dǎo)體周圍的磁場方向與導(dǎo)體中的電流方向有關(guān)三、實驗解答題(11題2分，12題6分，13題3分，14題9分，15題4分，16題6分，17題8分，共38分)11.(2023北京十一中月考)如圖所示在“通電螺線管外部磁場”的實驗中，螺線管右側(cè)有一個小磁針，開關(guān)閉合后，通電螺線管的右側(cè)為(選填“N”或“S”)極，小磁針N極向(選填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn)。

12.(2023北京海淀期末)小海在探究通電螺線管的磁場特點(diǎn)時，通電螺線管在某狀態(tài)下的兩個實驗現(xiàn)象如圖所示，其中小磁針(黑色一端為N極)靜止時的指向情況如圖甲所示，鐵屑靜止時的分布情況如圖乙所示： (1)小海用磁感線描述圖甲、乙所示的兩個實驗現(xiàn)象，圖丙是他畫出的部分曲線，請用箭頭標(biāo)出圖丙中P點(diǎn)的磁場方向；(2)小海在如圖甲所示實驗的基礎(chǔ)上，只改變電流的方向，發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時N極的指向均與原來相反，說明通電螺線管兩端的磁極性質(zhì)與有關(guān)；

(3)如圖所示，小海畫出了通電螺線管的一種繞線情況，并標(biāo)出了電流方向，可知通電螺線管的(選填“A”或“B”)端是N極。

13.(2023北京五十七中月考)小敏在探究通電螺線管外部磁場方向時，進(jìn)行了如圖甲、乙所示的實驗操作，請你根據(jù)圖中信息提出一個可探究的科學(xué)問題：?

14.(2022浙江湖州中考)學(xué)習(xí)了“電生磁”的知識后，小柯在家里進(jìn)行實驗探究。實驗器材主要有：全新干電池若干節(jié)、鐵釘3枚、大頭針若干、長導(dǎo)線1根。實驗過程：①用細(xì)線把3枚鐵釘捆綁在一起，再用長導(dǎo)線纏繞鐵釘6圈，連接在1節(jié)全新干電池兩端(如圖所示)，制成簡易的電磁鐵。用電磁鐵尖端去靠近大頭針，觀察吸引大頭針的數(shù)目(通電時間不超過10秒鐘，下同)。②將電磁鐵連接在2節(jié)串聯(lián)的全新干電池兩端，重復(fù)實驗。③將電磁鐵連接在3節(jié)串聯(lián)的全新干電池兩端，重復(fù)實驗。④增加電磁鐵的線圈匝數(shù)至9匝，連接在1節(jié)全新干電池兩端，重復(fù)實驗。⑤增加電磁鐵的線圈匝數(shù)至12匝，連接在1節(jié)全新干電池兩端，重復(fù)實驗。(1)1節(jié)全新干電池的電壓是伏。

(2)小柯的實驗想要探究的問題是(3)本實驗用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目來比較電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，此科學(xué)方法屬于(選填“類比法”或“轉(zhuǎn)換法”)。

(4)請幫助小柯設(shè)計用于記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。15.(2023北京師達(dá)中學(xué)月考)如圖所示，小軍在探究通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用的實驗中，用兩根水平且平行的金屬軌道把一根直導(dǎo)線ab支起來，并讓這根導(dǎo)線處于蹄形磁體的磁場中。閉合開關(guān)后，有電流通過這根直導(dǎo)線，會看到直導(dǎo)線ab在磁場中由靜止開始沿軌道運(yùn)動起來。把蹄形磁體上、下磁極調(diào)換一下，使磁場方向與原來相反，保持直導(dǎo)線ab中的電流方向不變，閉合開關(guān)后，會看到直導(dǎo)線ab仍會由靜止開始運(yùn)動，只是運(yùn)動的方向與原來相反。請你寫出小軍所探究的問題：?

16.(2021北京豐臺期末)用漆包線繞在鐵釘上做成了線圈上有四個接線柱a、b、c、d的電磁鐵，使用不同的接線柱，可改變電磁鐵線圈的匝數(shù)。電磁鐵和其他實驗器材組成如圖所示電路，用該電路來探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”。請完成如下問題：(1)實驗中電磁鐵磁性的強(qiáng)弱用電磁鐵吸引來反映；

(2)連接電磁鐵線圈的接線柱a，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與是否有關(guān)；

(3)分別連接電磁鐵線圈的接線柱a、c，并調(diào)節(jié)滑動變阻器使不變，可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)是否有關(guān)。

17.(2022湖南衡陽中考)如圖，在“探究什么情況下磁可以生電”實驗中：序號實驗操作電流表指針偏轉(zhuǎn)情況1保持導(dǎo)體與磁體靜止不偏轉(zhuǎn)2保持磁體靜止，導(dǎo)體水平向左切割磁感線向右偏轉(zhuǎn)3保持磁體靜止，導(dǎo)體水平向右切割磁感線向左偏轉(zhuǎn)…(1)比較1、2(或1、3)實驗現(xiàn)象可知，閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做運(yùn)動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流；

(2)要使感應(yīng)電流方向發(fā)生改變，可采取的具體措施是(選填字母)；

A.使用磁性更強(qiáng)的磁體 B.保持磁體靜止，只改變導(dǎo)體水平運(yùn)動的方向C.上下調(diào)換磁極，同時改變導(dǎo)體水平運(yùn)動的方向(3)從能量的角度來分析，感應(yīng)電流的產(chǎn)生過程是能轉(zhuǎn)化為電能；

(4)如果將電流表換成，可以探究磁場對通電導(dǎo)體的作用。

四、科普閱讀題(18題8分)18.(2023北京海淀期末)請閱讀《穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場實驗裝置》并回答問題。穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場實驗裝置2022年8月12日，位于中科院合肥物質(zhì)科學(xué)研究院的國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施“穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場實驗裝置”實現(xiàn)重大突破，創(chuàng)造場強(qiáng)45.22萬高斯的穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場，超越已保持了23年之久的45萬高斯穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場世界紀(jì)錄。地球磁場約等于0.5高斯，新紀(jì)錄相當(dāng)于地球磁場的90多萬倍。強(qiáng)磁場是探索科學(xué)前沿的一種極端實驗條件，在發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、催生新技術(shù)方面具有不可替代的作用。想要人為創(chuàng)造穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場，勢必要創(chuàng)造穩(wěn)態(tài)強(qiáng)電流，科學(xué)家們經(jīng)數(shù)年鉆研，終于取得技術(shù)突破。如圖甲是此強(qiáng)磁場實驗裝置的外觀，其內(nèi)部(如圖乙)由外7層超導(dǎo)線圈、內(nèi)2層水冷線圈構(gòu)成，相當(dāng)于多個超大型通電螺線管嵌套在一起。其中超導(dǎo)線圈由鈮三錫超導(dǎo)股線繞成，這種超導(dǎo)股線加工復(fù)雜——需將液氦從股線中流過，使得股線內(nèi)的溫度降至-270~-269℃，以確保股線處于零電阻的超導(dǎo)工作狀態(tài)，而超導(dǎo)股線在電流通過時不會發(fā)熱。內(nèi)層的水冷線圈有一定的電阻，經(jīng)過縝密設(shè)計，在盡可能保證大電流通過線圈的同時將高壓冷卻水通過線圈，快速“帶走熱量”，防止導(dǎo)線過熱，以維持電流穩(wěn)定。線圈的中心部分就是做實驗的內(nèi)孔，科學(xué)家把待測物質(zhì)通過探頭放置于此進(jìn)行研究。借助其他觀測儀器，如掃描隧道顯微鏡，我們就可以了解物質(zhì)在強(qiáng)磁場環(huán)境下發(fā)生的奇妙變化。(1)穩(wěn)態(tài)強(qiáng)磁場實驗裝置產(chǎn)生磁場的基本原理是(選填選項前的字母)；

A.通電導(dǎo)線周圍存在磁場 B.通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用C.電磁感應(yīng)現(xiàn)象(2)當(dāng)內(nèi)層水冷線圈中的電流增大時，其單位時間產(chǎn)生的熱量會(選填“變多”“變少”或“不變”)；

(3)超導(dǎo)線圈相比于普通金屬導(dǎo)線線圈的優(yōu)勢是；

(4)為進(jìn)一步使實驗裝置產(chǎn)生的磁場更強(qiáng)，請你提出一條建議。

五、計算題(19題12分)19.(2022江蘇連云港中考)在一次綜合實踐活動中，小明制作了一個簡單的保溫箱，其工作原理如圖所示。熱敏電阻R、定值電阻R0和電磁繼電器組成保溫箱的控制電路。熱敏電阻R的阻值隨溫度的升高而減小，當(dāng)箱內(nèi)溫度達(dá)到100℃時，電磁鐵吸合銜鐵，使觸點(diǎn)A脫開觸點(diǎn)B改與觸點(diǎn)C接觸，當(dāng)箱內(nèi)溫度低于50℃時電磁鐵松開銜鐵，觸點(diǎn)A再次與觸點(diǎn)B接觸。當(dāng)觸點(diǎn)A先后與觸點(diǎn)B、C接觸時，電流表的示數(shù)分別為5A和1A。求：(1)電阻R1和R2的阻值；(2)保溫箱加熱時工作電路的功率；(3)保溫箱保溫10min工作電路消耗的電能。

第十二章磁現(xiàn)象素養(yǎng)綜合檢測答案全解全析1.B任何磁體周圍都存在著磁場，所以條形磁鐵的周圍存在磁場，故A不符合題意；磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫磁極，條形磁鐵兩端的磁性最強(qiáng)，故B符合題意；磁體能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)叫磁性，條形磁鐵具有磁性，可以吸引含有金屬鎳制造的硬幣，故C不符合題意；條形磁鐵可以使原本無磁性的鐵釘具有磁性，這種現(xiàn)象叫作磁化，故D不符合題意。2.C鐵魚在地磁場作用下，獲得磁性，即磁化，魚形鐵被磁化后能被磁體吸引，故A錯誤。磁體周圍存在磁場，故指南魚周圍存在磁場；磁感線是為了形象描述磁場而畫的一些線，磁感線實際并不存在，故B錯誤。將做好的指南魚放入水盆中，根據(jù)同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，指南魚的N極指向地磁場的南極，即地理的北極，故指南魚魚頭應(yīng)標(biāo)注“N”，故C正確。磁體的磁極磁性最強(qiáng)，指南魚的魚頭與魚尾磁性最強(qiáng)，故D錯誤。3.C圖甲所示的實驗：將小磁針放在條形磁體的周圍，條形磁體的周圍存在磁場，小磁針靜止時N極指向為該點(diǎn)的磁場方向，A不符合題意；圖乙所示的實驗：將鐵屑放在條形磁體上面的玻璃上，條形磁體的周圍存在磁場，借助鐵屑可以顯示磁體周圍的磁場分布特點(diǎn)，B不符合題意；磁感線是人們?yōu)榱嗣枋龃艌鼋⒌奈锢砟Ｐ?，不是實際存在的曲線，故C符合題意，D不符合題意。4.A探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素時，電磁鐵的磁性通過吸引大頭針的多少來反映，電磁鐵吸引大頭針越多，電磁鐵的磁性越強(qiáng)，A符合題意。滑動變阻器的左半段接入電路，當(dāng)滑片向右移動，滑動變阻器接入電路的電阻變大，電路的電流減小，電磁鐵中的電流減小，磁性減弱，B不符合題意。A和B兩個電磁鐵串聯(lián)在電路中，通過兩個電磁鐵的電流是相等的；電磁鐵B的磁性較強(qiáng)是因為線圈的匝數(shù)比較多，C不符合題意。根據(jù)安培定則判斷兩個電磁鐵的上部都是N極，下部都是S極，兩個電磁鐵的上部靠近會出現(xiàn)排斥現(xiàn)象，D不符合題意。5.A閉合開關(guān)K，電流從螺線管的上端流入，根據(jù)安培定則可知，通電螺線管的上端是N極，因為同名磁極相互排斥，所以彈簧測力計的示數(shù)將變小。6.D電動機(jī)工作過程中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，A不符合題意。由于導(dǎo)體受力方向與磁場方向和電流方向有關(guān)。在甲、乙兩個時刻，導(dǎo)線ab和cd所處的磁場方向相同，電流方向不同，所以受力方向均不同，故B、C不符合題意；在甲、乙兩個時刻，導(dǎo)線ab所處的磁場方向相同，電流方向不同，因此受到的磁場力方向不同，故D符合題意。7.D當(dāng)溫度升高到90℃時，水銀和金屬絲接通，由于水銀和金屬絲都是導(dǎo)體，所以控制電路接通，電磁鐵有磁性，電磁鐵吸引銜鐵，動觸頭和電鈴所在的電路接通，電鈴響，燈不亮，故A不正確；當(dāng)溫度升高到85℃時，水銀和金屬絲未接通，電磁鐵無磁性，電燈的電路接通，燈亮鈴不響，故B不正確；報警器的電磁鐵和水銀溫度計依次連接在控制電路中，兩者是串聯(lián)的，故C不正確；當(dāng)溫度低于90℃時，水銀和金屬絲斷開，控制電路開路，電磁鐵沒有磁性，電磁鐵釋放銜鐵，動觸頭和電鈴的電路斷開，電鈴不響，燈亮，故D正確。8.C導(dǎo)線ab保持靜止，未觀察到靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明導(dǎo)線不切割磁感線時，磁不能生電，故A不符合題意；導(dǎo)線ab上下運(yùn)動，未觀察到靈敏電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明導(dǎo)體在磁場中不做切割磁感線運(yùn)動時，不會產(chǎn)生感應(yīng)電流，故B不符合題意；導(dǎo)線ab分別向左、向右運(yùn)動，觀察到靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)方向不同，說明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)線切割磁感線時運(yùn)動的方向有關(guān)，故C符合題意；磁體的S極在上時，使導(dǎo)線ab向左運(yùn)動；N極在上時，使導(dǎo)線ab向右運(yùn)動，觀察到兩次靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn)方向相同，不能說明感應(yīng)電流的方向與磁場方向無關(guān)，因為沒有保持導(dǎo)線ab的運(yùn)動方向不變，故D不符合題意。9.BC磁感線是科學(xué)家為了研究起來形象、直觀，通過想象而描繪出來的，不是真實存在的，故A錯誤；磁感線是用來形象地表示磁場分布情況的一些有方向的曲線，磁感線上任何一點(diǎn)的切線方向表示該點(diǎn)的磁場的方向，曲線分布的密疏程度表示磁場的強(qiáng)弱，故B正確；磁體的周圍存在著磁場，磁體間的相互作用是通過磁場發(fā)生的，故C正確；利用鐵屑可以看到磁體周圍磁場的分布情況，但無法判斷磁場方向，故D錯誤。10.BD該實驗說明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場，故A、C不正確；由甲、乙實驗可知，通電時小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，斷電時小磁針靜止不動，由此說明電流周圍存在磁場，故B正確；通過對比甲、丙兩圖的實驗可知，通電導(dǎo)體周圍磁場的方向與導(dǎo)體中電流的方向有關(guān)，故D正確。11.答案N右解析由圖可知，通電螺線管外側(cè)電流向下，由安培定則可以判斷出通電螺線管右側(cè)是N極，由磁極間的相互作用規(guī)律可知小磁針N極向右偏轉(zhuǎn)。12.答案(1)如圖所示(2)電流方向(3)B解析(1)由圖甲可知，圖丙中P點(diǎn)對應(yīng)的小磁針N極指向右，小磁針N極的指向為磁場的方向。(2)小海在如圖甲所示實驗的基礎(chǔ)上，只改變電流的方向，發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時N極的指向均與原來相反，即磁場的方向發(fā)生變化，說明通電螺線管的磁場方向與電流方向有關(guān)。(3)根據(jù)安培定則可知，右手四指的方向為電流的方向，大拇指所指的方向即N極，圖中通電螺線管外側(cè)電流向下，所以通電螺線管的B端是N極，A端是S極。13.答案通電螺線管外部磁場的方向跟電流的方向有關(guān)嗎解析通過甲、乙實驗對比發(fā)現(xiàn)，當(dāng)改變通電螺線管電流的方向時，通電螺線管外側(cè)磁場的方向發(fā)生改變，由此可以提出通電螺線管外部磁場的方向可能跟電流的方向有關(guān)這一問題。14.答案(1)1.5(2)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)、電流大小是否有關(guān)(3)轉(zhuǎn)換法(4)見解析解析(1)1節(jié)全新的干電池的電壓為1.5伏。(2)對比①、②、③探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，對比①、④、⑤探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)的關(guān)系，因此可以得出小柯的實驗要探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)、電流大小的關(guān)系。(3)本實驗用電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目來比較電磁鐵磁性強(qiáng)弱，這里用的科學(xué)方法是轉(zhuǎn)換法。(4)該實驗應(yīng)設(shè)計的實驗表頭為實驗次數(shù)、線圈匝數(shù)、電池節(jié)數(shù)、吸引大頭針數(shù)量這四個項目；做了五次實驗，因此有五行。實驗次數(shù)線圈匝數(shù)電池節(jié)數(shù)吸引大頭針數(shù)量1234515.答案通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向跟磁場的方向有關(guān)嗎解析保持導(dǎo)線ab中電流方向不變，只改變磁極，會發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向發(fā)生改變，由此可以得出小軍所探究的問題是通電導(dǎo)體在磁場中受力的方向跟磁場的方向有關(guān)嗎?16.答案(1)大頭針個數(shù)的多少(2)電流大小(3)電流大小解析(1)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱是無法直接觀察的，此實驗中利用電磁鐵吸引大頭針個數(shù)的多少來反映磁性強(qiáng)弱的不同，采用了轉(zhuǎn)換法；(2)連接電磁鐵線圈的接線柱a，線圈匝數(shù)不變，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電路中電流不同，可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小是否有關(guān)；(3)分別連接電磁鐵線圈的接線柱a、c，改變了線圈匝數(shù)，調(diào)節(jié)滑動變阻器控制電流大小不變，可以探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)是否有關(guān)。17.答案(1)切割磁