2022年小小班學(xué)期工作總結(jié)_第1頁(yè)
2022年小小班學(xué)期工作總結(jié)_第2頁(yè)
2022年小小班學(xué)期工作總結(jié)_第3頁(yè)
2022年小小班學(xué)期工作總結(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022年小小班學(xué)期工作總結(jié)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,回顧本學(xué)期的各項(xiàng)工作,無(wú)論從哪方面都在說(shuō)明我班兩位老師的辛勤工作,不分份內(nèi)與份外,都在為我班幼兒默默地做著耐心細(xì)致的工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié):一、教育教學(xué)方面:我班幼兒是園內(nèi)年齡最小,自理能力最差的幼兒,開(kāi)學(xué)初天天是一片哭鬧聲,這就需要我們兩位老師以極大的愛(ài)心和耐心來(lái)對(duì)待每一位幼兒,使他們感受到母愛(ài),感到幼兒園就是他們的家,老師就像是他的媽媽?zhuān)瑵u漸的幼兒步入正軌,我們就叫幼兒一些簡(jiǎn)單的兒歌、歌曲,雖然幼兒不能一次掌握,我們就分不同的時(shí)間,教幼兒學(xué)習(xí)。如:歌曲“高高興興上幼兒園”起初幼兒部愿意長(zhǎng),而且一長(zhǎng)就有好幾名幼兒哭鬧起來(lái),表示不愿意來(lái)幼兒園,經(jīng)過(guò)老師無(wú)數(shù)次耐心細(xì)致的教育后,使幼兒懂得了只有高高興興地來(lái)幼兒園爸爸媽媽上班時(shí)才能最安心,現(xiàn)在孩子們不僅會(huì)唱這首歌,而且表示愿意來(lái)幼兒園,因?yàn)樵谟變簣@里孩子們學(xué)會(huì)了許多歌曲:小金魚(yú)、乖孩子、搖啊搖、新年好兒歌更是學(xué)了不少,剛?cè)雸@的孩子們?cè)诼?tīng)到老師說(shuō)兒歌時(shí)只是呆呆的望著老師,現(xiàn)在他們學(xué)會(huì)了:小樹(shù)葉、大蘋(píng)果、借勾勾、白米飯、有禮貌的好寶寶等等許多首兒歌,甚至有的孩子還會(huì)背幾首古詩(shī),說(shuō)明我班孩子很聰明,這使我們更加明確了下學(xué)期要努力的方向,再動(dòng)手能力方面孩子們同樣有很大提高,開(kāi)學(xué)初他們只是看著玩具不知怎樣玩,而現(xiàn)在的他們會(huì)雪花片而且樣子漂亮有創(chuàng)意,還學(xué)會(huì)了將多彩你變成圓形、長(zhǎng)圓形,會(huì)自己撕不同制度等地的紙,會(huì)均勻涂色等,幼兒手部肌肉動(dòng)作在原有水平上有了較大提高。在自理能力方面:開(kāi)學(xué)初,孩子們經(jīng)常是拉尿褲子一大堆,每天幼兒離園時(shí)家長(zhǎng)認(rèn)領(lǐng)幼兒衣褲,現(xiàn)在的孩子不僅拉褲子的少了,而且每天每天午睡時(shí)尿床幼兒也少了,幼兒還學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立進(jìn)餐,不掉飯粒,會(huì)自己掛毛巾、水碗,會(huì)正確的洗手、甩手等,由當(dāng)初的每天帶奶瓶喝水到每人拿著自己的水碗到老師這接水喝,這是多麼大的進(jìn)步啊。最讓我們高興的是我班幼兒很有禮貌,看見(jiàn)老師就能主動(dòng)與老師打招呼,我們也時(shí)常通過(guò)兒歌、故事及墻飾等形式,教育幼兒要有禮貌,幼兒之間要和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),栽__月__日的半日活動(dòng)開(kāi)放時(shí)家長(zhǎng)的積極性較高,對(duì)老師的工作表示認(rèn)可。另外,我們還通過(guò)家長(zhǎng)原地及家園練習(xí)冊(cè)等形式積極地與家長(zhǎng)溝通,讓家長(zhǎng)了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,便于家長(zhǎng)明確我們的日常工作教育教學(xué)情況。二、保教配合方面:由于我班幼兒年齡較小,所以保育方面更是應(yīng)該做到耐心細(xì)致、無(wú)微不至,為能讓幼兒更好的適應(yīng)___生活,我們要求家長(zhǎng)給幼兒每人準(zhǔn)備一個(gè)小書(shū)包,里面裝上備用的衣褲,遇到幼兒有拉尿褲子現(xiàn)象時(shí),及時(shí)地給他們換上,有進(jìn)餐時(shí),我們更是細(xì)心照顧好每個(gè)幼兒讓他們吃飽、吃好,飯后給他們把嘴擦干凈,慢慢的幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐了,掉飯?,F(xiàn)象明顯減少了,說(shuō)明幼兒的常規(guī)教育有了明顯的提高,幼兒自理能力、獨(dú)立性得到很好的鍛煉。在我們的細(xì)心照顧下幼兒的體重有了顯著提高身體也長(zhǎng)高了不少。三、家長(zhǎng)工作方面:幼兒之所以取得這麼大的進(jìn)步,一方面是教師的保教配合,另一方面也要?dú)w功于家長(zhǎng)的大力支持,我班的幼兒家長(zhǎng)有著良好的素質(zhì),都積極地配合著我們的工作,幼兒每次請(qǐng)假,都打電話告訴我們,通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)我們把幼兒在幼兒園學(xué)到的知識(shí)都寫(xiě)在上面,便于家長(zhǎng)在家中幫助幼兒鞏固聯(lián)系,同時(shí)家長(zhǎng)也把幼兒在家的情況及時(shí)地反饋回來(lái),我們也積極地響應(yīng)家長(zhǎng)的要求,認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作,通過(guò)家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些育兒知識(shí),供家長(zhǎng)參考。以上為我班本學(xué)期工作總結(jié),雖然幼兒在原有水平上取得了點(diǎn)滴成績(jī),但孩子的求知欲望很強(qiáng)烈,我們決心在下學(xué)期繼續(xù)努力,出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù),滿(mǎn)足家長(zhǎng)的心愿讓家長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)都放心、滿(mǎn)意,讓孩子在不同程度上都得到提高。2022年小小班教師個(gè)人工作總結(jié)本學(xué)期即將過(guò)去了,現(xiàn)對(duì)自己在整個(gè)學(xué)期的工作情況作一下總結(jié)。本學(xué)期我擔(dān)任小b班的副班老師,帶小班對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種挑戰(zhàn)。幸好在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,老師阿姨的細(xì)心照顧下,以及自己不斷努力做好工作的情況下,小b班的小朋友健康愉快地度過(guò)了一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活。在日常生活管理方面,我對(duì)幼兒的要求比較嚴(yán)格。由于小班的孩子是初入園,并沒(méi)有常規(guī)意識(shí),自理能力差,因此我從生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)抓起,有的幼兒到幼兒園的時(shí)候不會(huì)自己吃飯,或者把飯菜撒在桌面上、地上,我就耐心地指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確的進(jìn)餐習(xí)慣,鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手吃完一份飯菜,同時(shí)讓他們清楚放杯,掛毛巾的位置,會(huì)自己大小便,小便后能自覺(jué)排隊(duì),不在廁所玩等,雖然都是些生活的瑣碎事情,但對(duì)與小小班的孩子來(lái)說(shuō)并不容易,現(xiàn)在大部分的孩子都能形成良好的生活習(xí)慣。在教育教學(xué)方面,小小班的孩子知識(shí)經(jīng)驗(yàn)少,動(dòng)作發(fā)展不夠快,注意力容易分散,但他們模仿力強(qiáng),有較強(qiáng)的探索精神,因此在小小班開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)要能一下子吸引他們的注意力,我采用童話式的教育,向幼兒灌輸?shù)膬?nèi)容都采用小動(dòng)物的形式出現(xiàn),讓自己成為他們中的一員,從而更好地理解接受老師所傳授的知識(shí),例如在開(kāi)展音樂(lè)活動(dòng)中,幼兒最喜歡開(kāi)火車(chē),模仿小動(dòng)物叫、走等動(dòng)作,我讓幼兒先學(xué)習(xí)一種小動(dòng)物的樣子,在向他們講述這個(gè)小動(dòng)物的故事,最后再學(xué)習(xí)歌曲,在這個(gè)過(guò)程中,幼兒學(xué)習(xí)起來(lái)就覺(jué)的很容易,會(huì)唱的歌曲也越來(lái)越多了。在保育、保健方面,作為小小班是最重要的,我在這方面盡量做到細(xì)心、認(rèn)真,小朋友著衫較多,自理能力差,經(jīng)常會(huì)尿濕褲子,因此我注意觀察每一位幼兒,及時(shí)幫他們換褲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論