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認(rèn)證信息

認(rèn)證類(lèi)型：個(gè)人認(rèn)證

認(rèn)證主體：郭**（實(shí)名認(rèn)證）

IP屬地：河南

IP屬地：河南 上傳時(shí)間：2024-11-15 格式：DOCX 頁(yè)數(shù)：6 大?。?0.16KB 積分：6 舉報(bào) 版權(quán)申訴

專(zhuān)題六幼兒園全面發(fā)展教育——幼兒體育、智育一、單項(xiàng)選擇題1.（）認(rèn)為“一種愉快的心情就是一半的健康。”A．赫爾巴特B．夸美紐斯C．杜威D．蘇霍姆林斯基2.關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)與民族興旺的是（）。A．幼兒德育B．幼兒智育C．幼兒體育D．幼兒美育3.個(gè)性開(kāi)始形成的時(shí)期是（）。A．?huà)雰浩贐．幼兒期C．兒童期D．少年期4.美育通過(guò)（），幫助幼兒借助形象化的方式認(rèn)識(shí)世界。A．教育活動(dòng)B．日常生活C．藝術(shù)活動(dòng)D．藝術(shù)課程5.放棄今天的（），將造成明天社會(huì)的災(zāi)難。A．幼兒體育B．幼兒智育C．幼兒美育D．幼兒德育6.德、智、體、美四育在任何一個(gè)教育活動(dòng)中都是整體地發(fā)揮作用的，因此，教師必須具備（），才能充分地發(fā)揮每一個(gè)活動(dòng)的教育價(jià)值。A．整合觀B．全局觀C．發(fā)展觀D．整體觀7.幼兒體育有不同于中、小學(xué)體育的特點(diǎn)，這是由（）的特點(diǎn)決定的。A．幼兒年齡階段B．幼兒身體發(fā)育C．幼兒身心發(fā)展D.幼兒心理發(fā)展8.以下哪個(gè)選項(xiàng)不是幼兒體育的真諦（）。A．樹(shù)人B．學(xué)習(xí)體育技能C．培養(yǎng)強(qiáng)健的幼兒D．培養(yǎng)陽(yáng)光的幼兒9.幼兒園實(shí)施體育的主要形式是（）。A．體育課B．集體活動(dòng)C．技能的專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練D．運(yùn)動(dòng)性游戲10.“兒童離不開(kāi)生活，生活離不開(kāi)健康教育；兒童的生活是豐富多彩的，健康教育也應(yīng)把握時(shí)機(jī)?！边@是誰(shuí)的觀點(diǎn)（）。A．蔡元培B．陳鶴琴C．陶行知D．張雪門(mén)11.（）指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位?！盇．《綱要》B．《規(guī)程》C．《指南》D．《意見(jiàn)》12.促進(jìn)幼兒（）是保證幼兒各方面健康發(fā)展的前提。A．身心和諧發(fā)展B.心理正常發(fā)展C．身體正常發(fā)育D．大腦正常發(fā)育13.以下不屬于幼兒智育的目標(biāo)的是（）。A.培養(yǎng)幼兒的求知欲望和學(xué)習(xí)興趣B.發(fā)展幼兒的智力C.提升幼兒的綜合素質(zhì)D.發(fā)展幼兒運(yùn)用多種感官和語(yǔ)言與環(huán)境互動(dòng)的能力14.（）即通常所說(shuō)的作業(yè)課，是一種高效經(jīng)濟(jì)的“教”的方式。A．生活活動(dòng)B.教育實(shí)踐活動(dòng)C．游戲活動(dòng)D．集體教學(xué)活動(dòng)15.“兒童的能力和才干來(lái)自他們的指尖……孩子的手越巧，就越聰明?！背鲎裕ǎ?。A．蘇霍姆林斯基B.陳鶴琴C．福祿貝爾D．夸美紐斯二、多項(xiàng)選擇題1.關(guān)于幼兒園全面發(fā)展教育的內(nèi)容，正確的是（）。A.以幼兒身心發(fā)展的現(xiàn)實(shí)與可能為前提的教育B.以促進(jìn)幼兒在德、智、體、美等方面全面和諧發(fā)展為宗旨的教育C.以適合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的方式，方法、手段加以實(shí)施的教育D.全面發(fā)展的各個(gè)發(fā)展側(cè)面可以各自發(fā)展E.著眼于培養(yǎng)幼兒基本素質(zhì)的教育2.幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中，實(shí)現(xiàn)著（）的統(tǒng)一。A.內(nèi)在的認(rèn)識(shí)活動(dòng)B.情感體驗(yàn)C.外在的表現(xiàn)活動(dòng)D.情感認(rèn)同E.內(nèi)在的情緒體驗(yàn)3.下列關(guān)于廣義的體育的概念的描述，正確的是（）。A.整個(gè)文化教育的重要組成部分B.提高人民健康水平C.增強(qiáng)人民體質(zhì)D.豐富社會(huì)文化生活E.提高生活生產(chǎn)力的重要手段4.關(guān)于知識(shí)和智力的說(shuō)法，正確的是（）。A.知識(shí)、技能是智力發(fā)展的基礎(chǔ)B.智力的發(fā)展是獲得知識(shí)與技能必備的條件C.獲得了知識(shí)不等于發(fā)展了智力D.知識(shí)的貧乏不利于智力的發(fā)展E.知識(shí)的獲得與智力的發(fā)展是兩個(gè)層面，不需要統(tǒng)一三、填空題1.增進(jìn)幼兒健康的必要條件是。2.是大腦發(fā)展最快的時(shí)期，也是智力快速發(fā)展的時(shí)期。3.是幼兒求知興趣和欲望的最初表現(xiàn)。4.的好壞決定了幼兒現(xiàn)在和今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展質(zhì)量。四、判斷題1.全面發(fā)展指的是個(gè)體在德、智、體、美等方面齊頭并進(jìn)地、平均地發(fā)展。（）2.培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理能力等，靠體育課或體育活動(dòng)就可以完成。（）3.集體教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施必須瞄準(zhǔn)須得由集體教學(xué)來(lái)完成的任務(wù)。（）4.在幼兒園中，集體教學(xué)活動(dòng)不宜成為實(shí)施智育的主要途徑。（）五、簡(jiǎn)答題1.幼兒園體育的內(nèi)容。2.怎