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2022年核心價值觀總結(jié)參考“培育和踐行___核心價值觀”主題宣傳月活動總結(jié)為深入貫徹落實省團委學(xué)校部下發(fā)的《___在秋季開學(xué)后開展全國大中學(xué)生培育和踐行___核心價值觀主題宣傳月___》,及黨的___大精神,“富強、民主、文明、和諧”,倡導(dǎo)“自由、平等、公正、法制”,倡導(dǎo)“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,積極培養(yǎng)___核心價值觀。接到通知后,我校團支部認真學(xué)習了文件,并按照文件要求廣泛開展了___核心價值觀的宣傳教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、加強宣傳,營造氛圍學(xué)校利用黑板報,大力宣傳___核心價值觀的重要性,激發(fā)廣大師生的參與熱情。要求各班主任給同學(xué)們講解,什么是___核心價值觀,___核心價值觀的內(nèi)涵是什么,并要求全體師生要會背___核心價值觀的內(nèi)容,要把___核心價值觀記在心上,落實在行動上。二、開展知識競賽活動我校___學(xué)生參加___核心價值知識競賽,經(jīng)校委會精心安排,采取閉卷的形式進行。這次___分鐘的緊張答題,學(xué)生們深刻的領(lǐng)會到“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”___核心價值觀的真正內(nèi)涵。他們紛紛表示既要做中華傳統(tǒng)美德的傳承者,也要做___核心價值觀的踐行者,成為有擔當、有責任感的社會棟梁。三、通過校園廣播宣傳我們深知培育和踐行___核心價值觀是我們學(xué)校的寶貴資源和財富。為此,特制定廣播稿件,開展了《做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的人》主題宣傳活動。對學(xué)生進行文明禮儀教育,踐行文明行為,培養(yǎng)學(xué)生們的誠實守信、尊重他人、禮貌待人和良好的日常行為規(guī)范,教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進一步增強講究文明禮儀的思想意識,并不斷把文明禮儀意識化為日常學(xué)習和生活中的自覺行動,形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當文明人的好風尚,讓文明禮儀之花香飄進校園,讓學(xué)生真正的踐行___核心價值觀??傊鳛橐幻麑W(xué)生,首先,應(yīng)認真學(xué)習___核心價值體系知識,樹立正確的政治觀念和人生觀、價值觀、世界觀。2022年核心價值觀總結(jié)模板我校自開展認真學(xué)習關(guān)于培育和踐行___核心價值觀活動以來,行動積極,迅速成立了以校長鐘景云為組長,以德育副校長張艷清為副組長,以德育主任及各年級班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。認真學(xué)習和深刻理解富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則,這___個字是___核心價值觀的基本內(nèi)容,為在全校范圍內(nèi)深入宣傳為主題的___核心價值觀,我校首先拉起“培育和踐行___核心價值觀”的橫幅、在校園內(nèi)安排專門的宣傳欄等形式廣泛發(fā)動,營造氛圍。建立了以班主任為主體,任課教師齊抓共管的___核心價值觀教育格局,并把班級管理和育人效果納入了教師個人考核。針對___核心價值觀內(nèi)容寬泛、不易理解的特點,我校確立了以開展活動為載體,通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀的思路,將___核心價值觀與學(xué)雷鋒活動結(jié)合起來,與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來,與學(xué)習美德少年先進事跡和爭做美德少年結(jié)合起來。具體活動總結(jié)如下:一、利用校園文化,營造___核心價值觀學(xué)習氛圍,在校區(qū)醒目的北樓大廳前掛上“培育和踐行___核心價值觀”橫幅;設(shè)置專一宣傳欄,大力宣傳富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標,自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向,愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則。二、以班為單位___宣傳、學(xué)習,充分利用黑板報、學(xué)習園地等進行宣傳,形成濃厚的學(xué)習氛圍;以此同時,各班開展針對性的深入認識和理解___個字的內(nèi)容,在上班會課時一二三年級書寫、聽寫、熟讀并記住___核心價值的內(nèi)容,并將書寫工整的學(xué)生稿件收集展出;四五六年級___學(xué)生開展書法、朗誦、讀后感、演講等形式多樣的比賽活動;五六年級每班選交學(xué)生學(xué)習心得___篇進行展岀。我們深知培育和踐行___核心價值觀是我們學(xué)校的寶貴資源和財富,為此,我們通過多種形式引導(dǎo)學(xué)生,為了更好的對學(xué)生進行文明禮儀教育,踐行文明行為,將培養(yǎng)學(xué)生們的誠實守信、尊重他人、禮貌待人和良好的日常行為規(guī)范,教育和引導(dǎo)全校同學(xué)進一步增強講究文明禮儀的思想意識,并不斷把文明禮儀意識化為日常學(xué)習和生活中的自覺行動,形成人人走文明路、說文明話、做文明事、當文明人的好風尚,讓文明禮儀之花香飄進校園,讓學(xué)生真正的踐行___核心價值觀,我校開展了“走文明路,說文明話,做文明事,當文明人,建文明校園”主題教育活動。制定了共和鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生禮___范。利用國旗下講話,倡議學(xué)生“向不良行為告別”,并進行了“告別不良行為,做文明青少年”的簽名活動。通過一系列的主題教育活動,使學(xué)生真正懂得了文明禮貌的重要性,在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。通過一系列的活動,已經(jīng)在我校形成了良好的學(xué)習和實踐_
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