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人教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元《角的度量》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.把半圓平均分成180份,每一份所對(duì)的角的度數(shù)是(
)。A.10°
B.1°
C.18°2.一個(gè)銳角加上一個(gè)鈍角。它們的和一定(
)。
A.小于平角
B.大于平角
C.小于270度
D.大于270度3.量角的大小,要用(
)。
A.圓規(guī)
B.天平
C.尺子
D.量角器4.正多邊形每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是________,每條邊是________。A.相等
B.不相等5.圖中有(
)個(gè)角。
A.3
B.4
C.5
D.66.圖中∠1的度數(shù)是(
)。A.10°
B.60°
C.70°
D.110°二.判斷題(共6題,共12分)1.小新畫了一條長(zhǎng)8厘米的射線。(
)2.一條射線長(zhǎng)60厘米。(
)3.角的邊越長(zhǎng),角越大。(
)4.兩個(gè)銳角的和一定大于直角。(
)5.在同一平面內(nèi),兩點(diǎn)間可以畫無(wú)數(shù)條線段。(
)6.看圖回答:我量的對(duì)嗎?(
)三.填空題(共8題,共22分)1.下午3點(diǎn)時(shí),鐘面上時(shí)針和分針成(
)角。2.在如圖中,A、B兩點(diǎn)之間的距離是(
)厘米,A點(diǎn)到直線的距離是(
)厘米。
3.人們將圓平均分成______份,每1份所對(duì)的角的大小就是______,記作1°。4.數(shù)一數(shù),填一填。(1)銳角是______、______、______、______(2)直角是______、______(3)鈍角是______、______。5.9時(shí)分針和時(shí)針組成的角是(
)角,8時(shí)分針和時(shí)針組成的角是(
)°。6.圖中,有(
)條線段,有(
)個(gè)角,其中有(
)個(gè)直角。7.一個(gè)鈍角中剪去一個(gè)直角,剩下的角是(
)角;平角中剪去一個(gè)銳角,剩下的角是(
)角。8.把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條(
),把線段的兩端無(wú)限延長(zhǎng)就得到一條(
)。四.計(jì)算題(共2題,共10分)1.量一量,算一算?!?=(
)∠2=(
)∠3=(
)∠4=(
)∠1+∠2+∠3+∠4=(
)2.校園里有4棵桂花樹,玉蘭樹的棵數(shù)是桂花樹的4倍.玉蘭樹有多少棵?
(1)根據(jù)題意填線段圖。桂花樹________(棵)玉蘭樹________(棵)
(2)列式解答。算式:________×________=________(棵)
五.作圖題(共2題,共13分)1.畫一畫。
(1)畫一條長(zhǎng)3厘米4毫米的線段。
(2)畫一條比2厘米短5毫米的線段。2.給下面的圖中增加一條線段,使它增加4個(gè)直角。六.解答題(共6題,共30分)1.把一張正方形紙對(duì)折三次后展開(如下圖),你能直接從圖中找出45°、90°、135°的角嗎?(在圖中標(biāo)出來(lái))
2.寫出下面各角的度數(shù)。已知:∠1=∠3,∠2=140°,求∠1、∠3的角是多少度?3.把兩個(gè)硬紙條釘在一起,旋轉(zhuǎn)硬紙條,使它們組成下面的角,再用量角器測(cè)量一下,看自己估計(jì)得準(zhǔn)不準(zhǔn)。30°90°150°4.嘉嘉家住在A處,她要去超市,共有三條路,走哪條路最近?為什么?5.下面是一張紙折起來(lái)以后形成的圖形,已知∠1=50°,你能求出∠2的度數(shù)嗎?6.在下面畫一個(gè)銳角、一個(gè)鈍角和一個(gè)直角。參考答案一.選擇題1.B
2.A3.D4.A;A
5.D6.C二.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×三.填空題1.直2.2;23.360;1度4.(1)A;C;D;F(2)E;G(3)B;H5.直;1206.5;8;47.銳;鈍8.射線;直線四.計(jì)算題1.∠1=130°;∠2=50°;∠3=50;∠4=130°;∠1+∠2+∠3+∠4=360°2.(1)4;16
(2)4;4;16
五.作圖題1.(1)
(2)2.如圖:六.解答題1.如圖:2.∠1=∠3=20°3.如圖:4.解:嘉嘉家住在A處,她
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