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開放英語3形成性考核冊作業(yè)答案學前記錄卡(p3--5)學習資源學習資源是否擁有或了解詳細信息利用情況文字教材是√否向?qū)W校教材科查詢經(jīng)?!膛紶柗皲浺艚滩氖恰谭裣?qū)W校教材科查詢經(jīng)常偶爾√否錄像教材是√否網(wǎng)址:進入路徑:經(jīng)常偶爾√否多媒體學習系統(tǒng)是√否向?qū)W校教材科查詢經(jīng)常偶爾√否中央電大網(wǎng)上文本輔導及課程討論是否√網(wǎng)址:經(jīng)常偶爾否√地方電大網(wǎng)上輔導是√否網(wǎng)址:進入路徑:注冊--登陸--開放教育本科--公共課---開放英語Ⅲ經(jīng)?!膛紶柗窕仡櫯c總結學習內(nèi)容到目前為止,你學過多少種時態(tài)?每種時態(tài)請分別寫出一個例句。一般現(xiàn)在時:Shegetsupat6everymorning.一般過去時:Hewenttothecinemalastweek.現(xiàn)在進行時:Theyaretalkingnow.你現(xiàn)在的詞匯量約為1800詞英語Ⅰ中感覺最難的學習內(nèi)容是:間接引語英語Ⅰ中還有哪些語言點沒有掌握:定語從句你認為自己在聽說讀寫四項技能方面,哪項是優(yōu)勢,哪項應首先有待改進:讀方面是優(yōu)勢,寫作方面有待改進。學習方法:你每周用來學習這門課程的時間量(包括面授時間)超過7小時你認為所用時間充足嗎:充足是否有明確的學習計劃:是是否能堅持已制定的學習計劃:是不能堅持計劃的原因:工作原因你在每單元的面授課前自學完成的學習量為:一部分學習中最常利用的學習資源依次為:教材、網(wǎng)上資源你認為對你幫助較大的資源為:教材在學習中遇到困難,你是否做記錄:是解決困難的途徑:從輔導教師處獲得幫助本學期學習目標和計劃學習目標:聽力方面:聽完教材和練習磁帶口語方面:在小組討論盡量說閱讀方面:做完閱讀練習寫作方面:按單元要求寫作,用英語寫日記學習計劃學習計劃表在計劃要做的事情旁邊打勾我每周用5/6/7小時用來完成教材練習。我要在輔導課前將不理解的難點記錄下來,然后在輔導課上問同學或老師。我要堅持聽說讀寫同步練習。我要積極參與輔導課,并充分抓住每一次表達的機會。我要積極參與各項實踐機會,比如英語角、英語沙龍等。我要找一個同學組成學習小組,在學習過程中互相幫助。我要在每學完每一單元時都做一個小結,了解自己的不足并設計改進的步驟。5√/6/7√√√√√√學習記錄卡1Unit1-6(p7--8)學習過程:1、輔導訂前完成的學習內(nèi)容:A、√做教材中大部分練習B、√熟悉生詞和詞組C、√將不懂的地方記錄下來D、其他2、輔導課上的學習任務:A、√聽輔導教師講授B、√積極參與各項課堂教學話動C、√解決疑難問題D、其他3、輔導課后的學習內(nèi)容:A、完成剩余的練習B、√復習主要語言點C、自己找一些練習題進一步鞏固所學內(nèi)容D、其他4、希望輔導教師提供的幫助是:A、答疑解惑√B、系統(tǒng)歸納和講解√C、有針對性地講解重點、難點√D、其他學習內(nèi)容:學習方法1、Units1~6中主要學習了哪些重要的語法項目?一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時、一般過去時、過去進行時、usedtodosth、一般過去時被動詞態(tài)、定語從句、過去完成時這六個單元中我感覺最難或還沒有完全掌握的語言點是:如何談論過去、如何談論將來、如何描述趨勢、always/forever/tokeepdoing用于描述行為、描述習慣、描述關系3、這六個單元中我最喜歡的話題是:AnEnglishman’sHomeisHiscastle.印象最深的CulturalNotes是:CarefortheElderly階段性學習體會:請總結一下你在這一階段的學習情況。你可以把這一階段你在學習中遇到的困難、困惑寫下來,也可以把你的建議想法寫下來跟老師和其他同學交流總結:開學初期老師給我們講了什么是開放教育,如何學習開放教育課程。我們對開放教育和開放教育課程有了基本的了解.也對開放英語課程有了比較全面的認識。特別是通過上英語課程,我們不僅僅學習了英語語法知識,也學習到了學習方法。還體會到了開放教育的“自我學習、教師輔導、網(wǎng)絡資源、師生互動”的新的學習模式。由于自己的英語底子薄,基礎差,所以還不能夠完全掌握老師講的內(nèi)容。在老師的精心輔導下,我的英語知識有了很快的進步。自己感覺到有重新拾起了英語。心中有了成就感。目前的問題是:我還不能充分地網(wǎng)絡資源。這是因為自己的電腦知識不夠好,因此不能夠和老師、和同學即使地進行網(wǎng)上交流。作業(yè)1(Units1-6)答案第一部分交際用語1、D2、A3、C4、B5、B第二部分英語知識運用二、選擇填空6.D7.B8.D9.A10.B11.C12.D13.B14.A15.B三、完型填空16.C17.B18.B19.D20.A21.B22.A23.C24.A25.C第三部分:閱讀理解短文理解126.B27.A28.C29.C30.A短文理解231.A32.C33.D34.C35.D短文理解336.T37.T38.NG39.F40.F第四部分寫作ChangesinLife

Overthepasttwentyyearsorso,greatchangeshavetakenplaceinourlife.Takemyfamilyforexample.Myparentscontactedothersmainlybysendingthemlettersinthepast.Butnowwecalllongdistanceathome.Andoncemyparentslistenedtotheradiofornewsandotherinformation.ButnowwegetthenewsbywatchingTV.Anotherbigchangeisinmylivingconditions.Whentheygotmarriedabouttwentyyearsago,myparentslivedinasmallroomcrowdedwithfurniture.Butnowwehavemovedintoabignewthree-roomapartment.Inshort,ourlifehasbecomecomfortableandconvenient.學習記錄卡2Units7-12(p15--16)學習過程:1、輔導訂前完成的學習內(nèi)容:A、√做教材中大部分練習B、√熟悉生詞和詞組C、√將不懂的地方記錄下來D、其他2、輔導課上的學習任務:A、√聽輔導教師講授B、√積極參與各項課堂教學話動C、√解決疑難問題D、其他3、輔導課后的學習內(nèi)容:A、完成剩余的練習B、√復習主要語言點C、自己找一些練習題進一步鞏固所學內(nèi)容D、其他4、希望輔導教師提供的幫助是:A、答疑解惑√B、系統(tǒng)歸納和講解√C、有針對性地講解重點、難點√D、其他學習內(nèi)容:學習方法1、Units7~12中主要學習了哪些重要的語法項目?現(xiàn)在進行時及被動語態(tài)、一般過去時的被動語態(tài)、祈使句、虛擬條件句、過去進行時句被動語態(tài)、間接引語2、這六個單元中我感覺最難或還沒有完全掌握的語言點是:間接引語3、這六個單元中我最喜歡的話題是:Internationaltravel印象最深的CulturalNotes是:Voluntarywork階段性學習體會:請總結一下你在這一階段的學習情況。你可以把這一階段你在學習中遇到的困難、困惑寫下來,也可以把你的建議想法寫下來跟老師和其他同學交流。(略)(一定要自己寫)總結:自己通過兩個月的英語課程學習,明顯感覺到自己在英語語法知識和英語詞匯上有了很大的進步,另外還學習到了學習方法。還體會到了如何才能夠成為一個合格的開放教育的學員。輔導老師精心輔導,課堂上深入淺出,讓每個學員都能夠?qū)W習到知識,我的英語很快的進步。這使我在學習上有了很大的信心。目前的問題是:我還不能充分地網(wǎng)絡資源。這是因為自己的電腦知識不夠好,沒有真正地適應開放教育的新模式。在學習上主要還是靠輔導老師的面授,而不能夠和老師、和同學即使地進行網(wǎng)上交流。作業(yè)2(Units7-12)答案第一部分交際用語1、C2、A3、D4、D5、D第二部分英語知識運用二、選擇填空6.D7.B8.B9.C10.D11.A12.B13.B14.A15.B三、完型填空16.C17.A18.D19.D20.B21.B22.A23.C24.A25.C第三部分:閱讀理解短文理解126.B27.C28.D29.D30.C短文理解231.A32.D33.C34.D35.B短文理解336.F37.F38.T39.T40.NG第四部分寫作HowtokeephealthyNowadays,moreandmorepeopleknowtheimportanceofkeepinghealthy.Withoutahealthybody,wecandonothing.Forme,therearethreemainwaystokeephealthy. First,isnecessarytokeepabalanceddiet,whichisthebasisofgoodhealth.Itisbetterforustohavemorefruitandvegetableseveryday.Secondly,itisimportanttotakeregularexercises,suchasswimming,joggingandsoon.Lastbutnotleast,itisessentialtokeepinagoodmood. Relaxationandentertainmentarewaystorenewourspiritsandreleaseourstress. Whenwemakehealthyhabitsapartofoureverydaylife,weareboundtokeephealthy.學習記錄卡3(Units13~18)(p25--26)學習過程:1、輔導訂前完成的學習內(nèi)容:A、√做教材中大部分練習B、√熟悉生詞和詞組C、√將不懂的地方記錄下來D、其他2、輔導課上的學習任務:A、√聽輔導教師講授B、√積極參與各項課堂教學話動C、√解決疑難問題D、其他3、輔導課后的學習內(nèi)容:A、完成剩余的練習B、√復習主要語言點C、自己找一些練習題進一步鞏固所學內(nèi)容D、其他4、希望輔導教師提供的幫助是:A、答疑解惑√B、系統(tǒng)歸納和講解√C、有針對性地講解重點、難點√D、其他學習內(nèi)容:學習方法1、Units13~18中主要學習了哪些重要的語法項目?動名詞與動詞不定式、非限定性定語從句、將來完成時、現(xiàn)在進行時的被動語態(tài)、現(xiàn)在完成時的被動語態(tài)、間接引語和間接疑問句、反意疑問句2、這六個單元中我感覺最難或還沒有完全掌握的語言點是:非限定性定語從句3、這六個單元中我最喜歡的話題是:Describetowns印象最深的CulturalNotes是:Thecity階段性學習體會:請總結一下你在這一階段的學習情況。你可以把這一階段你在學習中遇到的困難、困惑寫下來,也可以把你的建議想法寫下來跟老師和其他同學交流??偨Y:自己以前的英語基礎不好,通過這幾個月的英語課程學習,自己又一次鞏固和強化了英語知識。明顯感覺到自己在英語語法知識和英語詞匯上有了很大的進步,明確了主要的知識點。按照自己的學習計劃認真實施,做到課前預習,課后認真復習,完成輔導師布置的學習任務。自己在英語學習方面上有了進步,主要表現(xiàn)在語法、詞匯和語言表達方面。自己通過一段時間的遠程網(wǎng)絡,掌握了一定的學習方法,但是也有一定的困難。主要體現(xiàn)在,基礎差,底子薄,不能在短時間內(nèi)掌握老師講授的知識。另外一個是自己的工作忙,不能及時地完成老師不止的學習任務。作業(yè)3(Units13~18)第一部分交際用語1、A2、C3、A4、B5、A第二部分英語知識運用二、選擇填空6.D7.A8.B9.B10.B11.A12.B13.C14.B15.B三、完型填空16.B17.D18.C19.C20.C21.D22.A23.D24.C25.B第三部分:閱讀理解短文理解126.A27.C28.B29.

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