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2022年幼兒園暑期回園日活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步提升全體教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師的“學(xué)習(xí)力”提升,實(shí)現(xiàn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展。__月__日__中心幼兒園全體教師齊聚一堂,拉開(kāi)了暑期“回園日”系列活動(dòng)的序幕。活動(dòng)一:新成員加入精彩遇見(jiàn)隨著新學(xué)期的開(kāi)始,___名新成員加入新幼這個(gè)大___中,她們依次___發(fā)言,話(huà)心態(tài),談規(guī)劃。最后,李園長(zhǎng)代表全體教師歡迎她們的到來(lái),指出她們?yōu)橛變簣@的發(fā)展注入了新鮮血液,帶來(lái)新活力,并預(yù)祝工作順利!活動(dòng)二:崗位競(jìng)聘精彩綻放班主任競(jìng)聘為進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu),充分調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性和創(chuàng)造性,第___屆班主任競(jìng)聘活動(dòng)與大家如約而至。此次競(jìng)聘共有___名一線(xiàn)教師通過(guò)自愿報(bào)名的方式參與其中,她們分別從教育教學(xué)、班級(jí)管理、家長(zhǎng)工作等方面闡述了自身優(yōu)勢(shì)。在闡述中,教師們各個(gè)風(fēng)姿卓然,展現(xiàn)自我所長(zhǎng)所善。在短短幾分鐘精彩絕倫的競(jìng)聘演講中,教師們用簡(jiǎn)短而精煉的語(yǔ)言,總結(jié)了自己過(guò)去的工作,同時(shí)對(duì)自己所競(jìng)聘的工作崗位提出美好期待。保育組長(zhǎng)競(jìng)聘參與競(jìng)聘的保育老師們,分別從對(duì)工作職責(zé)的認(rèn)識(shí)、個(gè)人競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)及競(jìng)聘成功后的工作展望等方面進(jìn)行闡述,現(xiàn)場(chǎng)氣氛濃烈,飽含深情和___的話(huà)語(yǔ)引起在場(chǎng)教職工的共鳴,獲得陣陣掌聲。整個(gè)活動(dòng)雖然對(duì)保育員來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn),但得到了保育員老師們的認(rèn)同和積極參與。活動(dòng)三:教玩具制作精彩紛呈教師們利用廢舊材料,在暑期進(jìn)行制作,共有___件作品參加評(píng)選。這些作品涉及運(yùn)動(dòng)玩具、益智玩具和科學(xué)玩具。作品符合幼兒年齡特點(diǎn),融科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性于一體,取材方便,易于操作,有助于引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和思考。本次教師回園日活動(dòng),在總結(jié)過(guò)去的同時(shí)更多的是對(duì)新學(xué)期的思考、期盼和展望。新學(xué)期我們始終堅(jiān)信:路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成!在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和愛(ài)的大家庭里,期待每位教師一路學(xué)習(xí),攜手前行,為_(kāi)_的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。2022年幼兒園暑期返園日活動(dòng)總結(jié)為進(jìn)一步提高全體教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師的“學(xué)習(xí)力”提升,實(shí)現(xiàn)幼兒園內(nèi)涵發(fā)展。__月__日__中心幼兒園全體教師齊聚一堂,拉開(kāi)了教師“學(xué)習(xí)力”提升之暑期“返園日”系列活動(dòng)的序幕?;顒?dòng)一:玩美論壇精彩遇見(jiàn)透過(guò)孩子,看到成人,看見(jiàn)生命最初的純粹與全然;透過(guò)同伴,看見(jiàn)自己,看見(jiàn)真誠(chéng)所致的流動(dòng)與碰撞。本次論壇形式別出心裁,以現(xiàn)場(chǎng)抽簽、自主報(bào)名的方式讓老師們進(jìn)行交流展示和點(diǎn)評(píng)發(fā)言。老師們圍繞班級(jí)特色活動(dòng)、主題區(qū)域創(chuàng)設(shè)、亮點(diǎn)活動(dòng)等方面回顧了班級(jí)工作的點(diǎn)滴,用精美的畫(huà)面和優(yōu)美的文字回憶一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間。也梳理了下學(xué)期的規(guī)劃和設(shè)想,為新學(xué)期揚(yáng)帆起航。每一個(gè)專(zhuān)注的眼神,是對(duì)臺(tái)上交流者的肯定,同時(shí)促進(jìn)了班級(jí)間的交流借鑒。通過(guò)聆聽(tīng)老師們深刻體會(huì)到如何利用自身優(yōu)勢(shì)來(lái)開(kāi)展工作。之后顏華園長(zhǎng)發(fā)出倡議:態(tài)度決定一切,行動(dòng)決定成敗,和誰(shuí)在一起很重要,每個(gè)人都要在學(xué)習(xí)中不斷反思、前行,要用更專(zhuān)業(yè)的視角提升新的經(jīng)驗(yàn)。顏園長(zhǎng)的言傳身教激發(fā)了老師們不斷前行的學(xué)習(xí)熱情?;顒?dòng)二:玩美表彰精彩綻放隨后舉行了簡(jiǎn)單而隆重的頒獎(jiǎng)儀式。幼兒園結(jié)合各園區(qū)考核情況,對(duì)上學(xué)期優(yōu)秀班主任、最美教師、教科研先進(jìn)、我是幼兒園教師演講賽、教師學(xué)期考核等老師進(jìn)行表彰,顏園長(zhǎng)一一為教師們進(jìn)行了證書(shū)的頒發(fā)。一份耕耘一份收獲,這份榮譽(yù)是肯定更是責(zé)任!接過(guò)這份沉甸甸的榮譽(yù),教師們更堅(jiān)定了對(duì)幼兒園貢獻(xiàn)自己力量的決心?;顒?dòng)三:玩美音游精彩紛呈下午由新塍鎮(zhèn)中心幼兒園顏華園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行音樂(lè)游戲?qū)n}培訓(xùn)。整場(chǎng)培訓(xùn)以研發(fā)+實(shí)戰(zhàn)形式開(kāi)展音樂(lè)游戲體驗(yàn),《爸爸的手鼓》《大王叫我來(lái)巡山》《土豆一家》《倒霉兔》《雞和蛋》……音樂(lè)響起,老師們情不自禁地主動(dòng)參與其中,每位老師切身感受音樂(lè)游戲的___力,還利用生活中常見(jiàn)的鍋碗瓢盆等作為教具,進(jìn)行節(jié)奏的練習(xí)和音樂(lè)創(chuàng)編,互動(dòng)式充滿(mǎn)超強(qiáng)感染力的氣場(chǎng),讓整個(gè)會(huì)場(chǎng)從頭到尾都被愉快輕松的氣氛包圍著。顏園長(zhǎng)提出希望:培訓(xùn)的目的是讓老師們能將音樂(lè)游戲帶到班中進(jìn)行實(shí)踐,將游戲傳遞下去,學(xué)會(huì)舉一反三,注重“游戲中探索,生活中學(xué)習(xí)”,也善用生活中常用物品研發(fā)游戲,培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感、專(zhuān)注力等學(xué)習(xí)品質(zhì)。為昨天點(diǎn)贊,我們積蓄更多的自信;為明天加油,我們挖掘更多的潛能。昨天點(diǎn)贊,我們積蓄更多的自信;為明天加油,我們挖掘更多潛能。本次教師返園日系列活動(dòng),在總結(jié)過(guò)去的同時(shí),更多的是對(duì)新
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