課題101常見的酸和堿（第3課時(shí)）-2021-2022學(xué)年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案（人教版）（原卷版）

課題10.1常見的酸和堿（第3課時(shí)）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道氫氧化鈉.氫氧化鈣的主要物理性質(zhì)和用途。2.認(rèn)識(shí)氫氧化鈉.氫氧化鈣的腐蝕性及使用的安全注意事項(xiàng)。3.探究CO2和NaOH的反應(yīng),了解堿具有相似的化學(xué)性質(zhì)?！菊n前準(zhǔn)備】1、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式氫氧化鈉（）、氫氧化鎂（）、氫氧化鈣（）、氫氧化銅（）、碳酸鈉（）、碳酸鈣（）、硫酸鈉（）。二氧化碳通入澄清的石灰水現(xiàn)象：石灰水。反應(yīng)方程式：?！拘抡n學(xué)習(xí)】一、導(dǎo)入新課令人垂涎的“自熱米飯”，美味背后的玄機(jī)：CaO+H2O=Ca(OH)2二、自主學(xué)習(xí)、合作探究任務(wù)一：氫氧化鈉的一些性質(zhì)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本，觀看演示實(shí)驗(yàn)（或視頻），完成學(xué)案。（一）完成表格：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析觀察NaOH的顏色和狀態(tài)白色固體將NaOH放在表面皿上，放置一會(huì)兒將NaOH放入盛有少量水的試管里，并用手輕輕觸碰試管外壁（1）氫氧化鈉暴露在空氣中容易吸收，表面潮濕并逐步溶解，這種現(xiàn)象叫。潮解是變化。（2）用途：可用作某些氣體的。如：O2、N2、H2、CO、CH4、NH3，但不能干燥。（二）閱讀課本，完成學(xué)案。1、NaOH有強(qiáng)烈的，所以，它的俗名叫做。2、如果不慎將堿液沾到皮膚上，應(yīng)如何處理?要用較多的水沖洗，再涂上。3、注意：在使用氫氧化鈉時(shí)必須十分小心，防止眼睛、皮膚、衣服被它腐蝕。實(shí)驗(yàn)時(shí)最好戴防護(hù)眼鏡。4、氫氧化鈉的用途：氫氧化鈉是一種重要的化工原料，廣泛應(yīng)用于、造紙、、紡織和印染等工業(yè)。氫氧化鈉能夠與反應(yīng)，在生活中可以去油污，如清潔劑就是利用的這一原理。任務(wù)二：氫氧化鈣的一些性質(zhì)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本，觀看演示實(shí)驗(yàn)（或視頻），完成學(xué)案。1、氫氧化鈣：固體；俗稱：或消石灰；溶解度：隨溫度升高而減??；2、Ca(OH)2于水，其水溶液俗稱；當(dāng)石灰水中存在較多未溶解的熟石灰時(shí)，就稱為石灰乳或石灰漿。3、氫氧化鈣俗稱熟石灰或消石灰，可由反應(yīng)制得。氫氧化鈣對(duì)皮膚、衣服有腐蝕作用。使用時(shí)注意安全。4、氫氧化鈣在生產(chǎn)和生活中的用途：用作、保護(hù)樹木，防止凍傷，并防止害蟲生卵、農(nóng)業(yè)上制造的原料和改良等。5、常用的堿有：氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化鉀[KOH]、氨水[NH3·H2O]（無色液體）等。兩外還有兩種經(jīng)常用來中和胃酸的堿：Al(OH)3、Mg(OH)2。任務(wù)三：堿的化學(xué)性質(zhì)指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本，觀看演示實(shí)驗(yàn)（或視頻），完成學(xué)案。1、堿溶液能與指示劑反應(yīng)：（觀看視頻，閱讀課本，完成學(xué)案。）加紫色石蕊溶液加無色酚酞溶液氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液結(jié)論：紫色石蕊試液遇堿，無色酚酞試液遇堿。2、堿與非金屬氧化物作用：（觀看視頻，閱讀課本，完成學(xué)案。）（1）石灰水與二氧化碳反應(yīng):現(xiàn)象：石灰水。反應(yīng)方程式：。（2）CO2與NaOH溶液反應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如視頻。反應(yīng)方程式：。思考：氫氧化鈉為什么要密封保存？。（3）其它反應(yīng)堿與非金屬氧化物的反應(yīng)中，還有兩個(gè)比較重要的：。。3、補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)：堿溶液跟某些鹽溶液起反應(yīng)（觀看視頻，閱讀課本，完成學(xué)案。）（1）。生成藍(lán)色沉淀。（2）。生成黃褐色沉淀。任務(wù)四：溶液的導(dǎo)電性指導(dǎo)學(xué)生閱讀課本，（或觀看視頻），完成學(xué)案。1、討論：酸溶液為什么具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)?堿溶液為什么也具有一些相似的化學(xué)性質(zhì)?答：溶液導(dǎo)電是由于溶液中有。不同的酸溶液中都含有相同的，所以酸溶液有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。不同的堿溶液中都含有相同的，所以堿溶液有一些相似的化學(xué)性質(zhì)。2、閱讀課本（或觀看視頻），了解如何自制葉脈書簽。【跟蹤練習(xí)1】【重點(diǎn)題型】堿及其性質(zhì)是中考的必考點(diǎn)，常以選擇題、填空與簡答題的形式考查?？疾榈拿}點(diǎn)有：堿的常見化學(xué)性質(zhì)及用途判斷、堿在空氣中變質(zhì)情況的探究等。常結(jié)合生活中常見現(xiàn)象進(jìn)行判斷，以文字或圖文結(jié)合的形式出現(xiàn)?！窘忸}秘籍】1、熟記堿的通性：（1）堿能使紫色石蕊試液變藍(lán)，使無色酚酞試液變紅；（2）與非金屬氧化物反應(yīng)生成水和鹽；（3）與酸反應(yīng)發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水；（4）與部分鹽反應(yīng)發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。2、注意：難容的堿如Cu（OH）2、Mg（OH）2等，不能使指示劑變色?！疽族e(cuò)解答】（1）產(chǎn)生的陰離子全部是氫氧根離子的化合物屬于堿，如果有其他陰離子的則不是堿。（2）氫氧化鈉是易溶于水，放熱；而氫氧化鈣是微溶于水，不放熱，但其溶解度是隨溫度升高而變小。（3）生石灰可以吸水，可以用于干燥劑，但是不能用來干燥酸性氣體?？梢杂糜谑称犯稍飫?。（4）氫氧化鈣的水溶液俗稱石灰水，可以用來檢驗(yàn)二氧化碳的存在，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是石灰水變渾濁，化學(xué)方程式中的碳酸鈣不要忘了加沉淀符號(hào)。（5）堿有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)槎寄芙怆x出氫氧根離子；具有差異性是因?yàn)殛栯x子不同?！净A(chǔ)過關(guān)】1、下列物質(zhì)屬于堿的是（）A.H2OB.NaHCO3C.Ca(OH)2D.H3BO32、氫氧化鈣的俗稱（）A.石灰石B.生石灰C.石灰水D.熟石灰3、將濃H2SO4、NaOH、鹽酸三種溶液敞口放置于空氣中一段時(shí)間后（不考慮水分蒸發(fā)），則溶液中原溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化的說法正確的是（）A．都不會(huì)有變化B．濃H2SO4和NaOH溶液變大，鹽酸變小C．都會(huì)變小D．濃H2SO4和NaOH溶液變小，鹽酸變大4、工業(yè)上廣泛用于石油精制、造紙、印染、制肥皂等，則該物質(zhì)是（）A．硫酸B．氫氧化鈉C．熟石灰D．氯化鈉5、下列氣體會(huì)污染空氣并且可以用氫氧化鈉溶液來吸收的是（）A．CO2B．O2C．SO2D．CO6、消石灰的主要成分是Ca（OH）2，是一種常用的廉價(jià)消毒劑．下列關(guān)于消石灰的說法不正確的是（）A．消石灰的水溶液顯堿性，滴加酚酞時(shí)溶液變藍(lán)色B．Ca（OH）2的化學(xué)式量是74C．消石灰需要密封保存D．由生石灰和水反應(yīng)制得消石灰的反應(yīng)是一個(gè)放熱反應(yīng)7、氫氧化鈉離液和氨水都能使酚酞溶液變紅，其原因是二者的溶液中均含有義種相同的粒子是（）A.H+B.OHC.H2OD.H8、請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：（1）小江同學(xué)取5mL氫氧化鈉溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，可觀察到的現(xiàn)象為。（2）小東同學(xué)走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，看到氫氧化鈉溶液的試劑瓶敞口放置，這樣會(huì)使氫氧化鈉溶液變質(zhì)．若溶液部分變質(zhì)，溶質(zhì)是（填化學(xué)式），氫氧化鈉溶液變質(zhì)的化學(xué)方程式是。（3）要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉固體克；量取水時(shí)俯視讀數(shù)，導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“偏大”或“偏小”）?！灸芰μ岣摺?、氫氧化鈉和氫氧化鈣都是常見的堿，下列關(guān)于它們的說法中，正確的是（）A．都能用作建筑材料B．都能用作某些氣體的干燥劑C．它們的溶液都能用于檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏wD．它們的溶液都能用于吸收二氧化碳?xì)怏w2、物質(zhì)的性質(zhì)決定它的用途還決定了它的保存方法。固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì)：①白色片狀固體②有強(qiáng)腐蝕性③易吸收水分而潮解④易溶于水，且溶解放熱⑤能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室中必須將它密封保存的主要原因是（）A．①②B．①②③C．②③④D．③⑤3、下列物質(zhì)露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使其質(zhì)量增加的是（）A．濃硫酸B．燒堿溶液C．濃鹽酸D．過氧化氫溶液4、堿溶液中都含有OH，因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba（OH）2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是（）A．能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色B．能與鹽酸反應(yīng)生成水C．能與Na2S04溶液反應(yīng)生成BaS04沉淀D．能與CO2反應(yīng)生成水5、下列有關(guān)酸和堿的說法錯(cuò)誤的是（）A．稀硫酸滴到紙張上，在水分揮發(fā)的過程中硫酸的濃度增大也會(huì)使紙張逐漸炭化B．被螞蟻、蚊子叮咬了，涂上稀氨水或肥皂水可以止痛、消炎C．配制氫氧化鈉溶液時(shí)氫氧化鈉固體可放在稱量紙上稱量D．用氫氧化鈉制作葉脈書簽是利用了氫氧化鈉的腐蝕性6、根據(jù)堿的四條化學(xué)性質(zhì)回答下列問題：（1）堿溶液能使酚酞溶液變______色；（2）圖中的X代表一類物質(zhì)，則X為____________（填物質(zhì)類別），請(qǐng)寫出符合性質(zhì)③的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式_____________________________________；（3）堿溶液有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是都含有__________。三、課堂小結(jié)可獨(dú)立展示，可小組為單位集體展示！四、中考鏈接1、【2021山東濰坊】下列溶液在空氣中敞口久置，因發(fā)生化學(xué)變化導(dǎo)致溶液質(zhì)量減小的是（）A.濃鹽酸 B.濃硫酸 C.石灰水 D.燒堿溶液2、【2021湖南邵陽】下列關(guān)于氫氧化鈉的描述中錯(cuò)誤的是A.對(duì)皮膚有強(qiáng)烈的腐蝕作用 B.其水溶液能使石蕊溶液變紅

C.能去除油污，可作爐具清潔劑 D.易溶于水，溶解時(shí)放出熱量3、【2021江蘇連云港】常溫下，通過下列實(shí)驗(yàn)探究Ca（OH）2的性質(zhì)：

步驟一：向兩支試管中分別加入0.2gCa（OH）2粉末，然后各加入2mL水，振蕩后靜置，試管底部有粉末，溶液呈無色。

步驟二：向兩支試管中再各滴入2滴酚酞溶液，振蕩后靜置，溶液由無色變?yōu)榧t色，試管底部粉末無明顯變化。

步驟三：繼續(xù)向其中一支試管中加入2mL水，振蕩后靜置，無明顯變化；向另一支試管中加入2mL稀鹽酸，振蕩后靜置，溶液由紅色變?yōu)闊o色，試管底部的粉末消失。

下列說法正確的是（）A.步驟一說明常溫下Ca（OH）2不溶于水

B.步驟二中溶液變紅是因?yàn)镃a（OH）2在水溶液中解離出Ca2+

C.步驟三中消失的Ca（OH）2固體溶解在稀鹽酸所含的水中

D.步驟三中溶液由紅色變?yōu)闊o色的原因是Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H2O4、【2020四川瀘州】下列物質(zhì)不能與NaOH溶液反應(yīng)的是（）A.二氧化碳B.硝酸C.硫酸銅D.氫氧化鐵5、【2021陜西】學(xué)習(xí)小組同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。打開分液漏斗的活塞，將NaOH濃溶液加入錐形瓶A中，關(guān)閉活塞，打開彈簧夾，觀察到A中產(chǎn)生白色沉淀，燒杯B中液面降低。（1）寫出CO2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。（2）若X是一種堿，其化學(xué)式可能是______（只寫一種）。（3）學(xué)習(xí)小組同學(xué)用的X是CaCl2，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們又分別做了以下三組實(shí)驗(yàn)：①取少量A中溶液測(cè)其pH，pH>7②取少量A中溶液，向其中加入CaCl2溶液，無明顯現(xiàn)象，再測(cè)其pH，pH>7③取少量A中溶液，測(cè)其pH，pH>7，再向其中加入K2CO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀查閱資料可知CaCl2溶液呈中性。以上三組實(shí)驗(yàn)事實(shí)中，能說明A中溶液一定含有NaOH的是______（填序號(hào)）。6、【2021湖南益陽】欲通過實(shí)驗(yàn)證明CO2能與KOH發(fā)生反應(yīng)，某興趣小組利用如圖所示裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)（實(shí)驗(yàn)裝置中的夾持儀器已略去）。先擠壓膠頭滴管，將KOH溶液滴入到充滿CO2的試管中，再打開止水夾，可觀察到燒杯中的水發(fā)生倒吸。（1）甲同學(xué)得出二者能發(fā)生反應(yīng)的結(jié)論，但乙同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)不足以證明CO2與KOH發(fā)生了反應(yīng)，理由是________。（2）已知K2CO3溶液呈堿性。為進(jìn)一步證明CO2與KOH發(fā)生了反應(yīng)，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可行的是_______（填數(shù)字序號(hào)）。①利用原裝置，將KOH溶液換成水做對(duì)比實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象②在原實(shí)驗(yàn)后的試管中繼續(xù)滴加CaCl2溶液，觀察現(xiàn)象③在原實(shí)驗(yàn)后的試管中繼續(xù)滴加酚酞溶液，觀察現(xiàn)象7、【2021湖北恩施】圖1是關(guān)于氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)的思維導(dǎo)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。（1）性質(zhì)①，將無色酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，溶液呈______色。（2）性質(zhì)②，將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中、圖2表示該反應(yīng)過程中溶液pH的變化曲線，n點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是______（填化學(xué)式）。（3）依據(jù)性質(zhì)③，除去硫酸廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的二氧化硫氣體，化學(xué)方程式為______。（4）性質(zhì)④，將氫氧化鈉固體和某種鹽混合研磨，能放出有刺激性氣味的氣體。推測(cè)這種鹽可能是______?！緦W(xué)霸必背】中考必背考點(diǎn)31：酸及其性質(zhì)一、濃鹽酸和濃硫酸的性質(zhì)1、濃鹽酸：無色，有刺激性氣味的液體，有強(qiáng)腐蝕性。濃鹽酸在空氣中打開瓶塞，會(huì)在瓶口處形成白霧,這是因?yàn)閺臐恹}酸中揮發(fā)出來的氯化氫跟空氣中的水蒸氣接觸，形成鹽酸小液滴緣故，說明濃鹽酸具有揮發(fā)性。工業(yè)鹽酸因含有雜質(zhì)而呈黃色。2、濃硫酸：純凈的濃硫酸是無色、粘稠油狀的液體，不易揮發(fā)。濃硫酸有較強(qiáng)的吸水性，因而常用作氣體干燥劑；濃硫酸有強(qiáng)烈的腐蝕性，因而使用時(shí)要特別小心。3、如果不慎將硫酸或鹽酸沾到皮膚上，要立刻用大量水沖洗，然后涂上3%到5%的碳酸氫鈉溶液，以防止燒傷皮膚。4、稀釋濃硫酸：一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，切不可將水倒入濃硫酸，原因是防止酸液沸騰濺出傷人。5、思考：如果把濃鹽酸和濃硫酸分別敞口放置空氣中，下列情況發(fā)生什么變化？溶質(zhì)的質(zhì)量溶劑的質(zhì)量溶液的質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)濃鹽酸變小不變變小變小濃硫酸不變變大變大變小二、酸的化學(xué)性質(zhì)酸與酸堿指示劑作用，酸能使紫色石蕊試液變紅；使無色酚酞不變色。酸與活潑金屬反應(yīng)：酸+活潑金屬=氫氣+鹽（常見：鐵、鋁、鋅、鎂是活潑金屬；銅、金、銀為不活潑金屬）(1)鹽酸與鎂條反應(yīng)的現(xiàn)象：放出氣體；鎂逐漸溶解至消失；放熱；反應(yīng)的方程式：Mg+2HCl=MgCl2+H2↑。(2)鹽酸與鐵釘反應(yīng)：鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生，同時(shí)溶液由無色逐漸變成淺綠色。反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。（★單質(zhì)鐵和酸反應(yīng)時(shí)，生成物中鐵顯+2價(jià)，所得溶液是淺綠色。）酸與金屬氧化物反應(yīng)：酸+金屬氧化物=水+鹽(1)鹽酸與生銹的鐵釘反應(yīng)的現(xiàn)象：鐵銹逐漸溶解至消失；溶液由無色逐漸變?yōu)辄S色。方程式Fe2O3＋6HCl＝2FeCl3＋3H2O。（鐵銹的主要成分為Fe2O3，含F(xiàn)e3+的溶液是黃色。）(2)硫酸與氧化銅反應(yīng)的現(xiàn)象：黑色氧化銅逐漸溶解至消失；溶液由無色逐漸變?yōu)樗{(lán)色，方程式：CuO＋H2SO4＝CuSO4＋H2O。酸與堿反應(yīng)：酸+堿=水+鹽(1)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)：NaOH＋HCl＝NaCl＋H2O。(2)用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多：3HCl＋Al（OH）3＝AlCl3＋3H2O。酸與部分鹽反應(yīng)：（1）與碳酸鹽反應(yīng)（含碳酸根離子的鹽）：酸+碳酸鹽=水+二氧化碳+鹽①石灰石和鹽酸的反應(yīng)的化學(xué)方程式：2HCl＋CaCO3＝CaCl2＋H2O＋CO2↑。②碳酸鈉和鹽酸的反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋H2O＋CO2↑。（2）與其它鹽反應(yīng)：酸+鹽=另一種酸+另一種鹽①鹽酸與硝酸銀反應(yīng)方程式：HCl＋AgNO3＝AgCl↓＋HNO3；現(xiàn)象：生成白色沉淀。②硫酸與氯化鋇反應(yīng)方程式：H2SO4＋BaCl2＝BaSO4↓＋2HCl；現(xiàn)象