家長代表獎學金頒獎典禮發(fā)言稿

第第頁家長代表獎學金頒獎典禮發(fā)言稿家長代表在獎學金頒獎典禮上的發(fā)言尊敬的校領導、老師們、同學們：大家午安!特別愉快參加今日的“**獎”稱贊會。首先向以上19位獲獎的同學表示熱烈的恭賀，榮譽屬于過去，將來仍需奮進，希望你們向著更高的目標連續(xù)創(chuàng)造新的輝煌!同時也借此機會向學校領導予以我們****級創(chuàng)新班的關懷與厚愛特別是特地配備了最優(yōu)秀、最精銳的師資團隊表示由衷的感謝!**中學有著70多年文化底蘊，擁有一大批包含特級老師、學科帶頭人、高考命題構成員在內的教育學專家。**中學的畢業(yè)生一向以素養(yǎng)高、本領強、知識面廣、踏實勤奮，贏得社會各界的普遍贊譽。正如**教育集團創(chuàng)始人**老校長所說：“**中學培養(yǎng)的目標應當是多面手，既會學，又會玩。光會學，不會玩的是書傻子；光會玩不會學的是花花公子?！编嵭ｉL也曾談到:“對學生我們不能打壓他們的天性。**中學提倡教育多元化的融合，既保證教育教學的質量關，又能寬容學生個性的張揚?！币踩缟蛐ｉL在自主招生咨詢會上所講的：“選擇**中學就是選擇更大的成功!”在**新區(qū)乃至全上海，能夠考上**中學確實是一件令人自負和自負的事情，進而被選拔到師資氣力無比強大的“創(chuàng)新班”學習更是之大幸也。在這里我代表我們班的家長們也表個態(tài)，今后將更加樂觀自動地融入到學校創(chuàng)建“國際數理高中”的活動中，對于學校的教育理念、教學改革及各類活動在關注與認同的基礎上寄予最大的支持與搭配，家校攜手，共鑄輝煌,為了我們共同的目標提升“名校率”，再創(chuàng)“傳奇**中學”、再創(chuàng)“**中學的傳奇”!（親愛的）同學們，隨著新高考制度改革的全面實施，3+3，多考了2門；英語一年考2次，取消一本二本界限，自主招生統(tǒng)一改到高考之后等等新舉措（教育部推出了一系列新的舉措），對于你們來說，更是（你們將面對）更加嚴峻的挑戰(zhàn)。你們是建平人，你們是最棒的!你們有本領、有條件去迎接挑戰(zhàn)、去開創(chuàng)美好的大將來!“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”我信任，在建平名師們的指引下，經過你們三年的勤奮拼搏，“清華北大復旦交大”等名校的理想確定能夠實現(xiàn)!感謝大家!篇2:獎學金頒獎典禮家長代表發(fā)言稿家長代表在獎學金頒獎典禮上的發(fā)言各位老師，各位家長，各位同學：午安我是八班級五班**同學的家長，很榮幸作為獲獎學生的家長代表參加今日的嘉祥教育集團成華校區(qū)西萍獎學金頒獎典禮。孩子在進入中學階段的第一學年獲得了西萍獎學金，我感到特別愉快。我個人覺得，對于一個住校的學生來說，他這一成績的取得，更多的要歸功于學校良好的學習環(huán)境，班級你爭我趕的學習氛圍和老師高質量的教學和管理。受我們劉老師所托，要我就兒子在嘉祥學習生活中的點滴感受做一個共享，回想我們6班級來到了夢寐以求的嘉祥成華，在牛娃云集的班級經過了難過失落，哀痛失意，是各科老師的精心扶持給了孩子無窮的動力和樂觀向上的決心和勇氣。讓孩子深深的愛上了這所學校。小升初時，我們選擇很多，但我們義無反顧的留在了嘉祥成華。至今為兒子的這個決議感到自負。我信任，每個孩子都有每個孩子的特點，我只能說，我用了最適合我兒子的方式，和他一起共同感受進入嘉祥學習生涯的艱難變動，和他一起共同迎接競爭更加激烈的學習壓力，和他一起共同享受住校生活的更改和挑戰(zhàn)，和他一起共同面對自身的審視和成長!我信任每個孩子只要跟上老師的教學節(jié)奏，激發(fā)出自身的內在驅動力，把學習當成是為自身而學，把讀書當成為自身而讀，把作業(yè)當成為自身而做，那么這個孩子的自我成長和的將來的進步是不行限量的，我也以此和大家共勉。我始終信任并認為進入嘉祥的每一個孩子都是優(yōu)秀的孩子，只是一些孩子或者適應中學的學習節(jié)奏和環(huán)境，或者由于一些其他原因，所以在考試成績上顯得不是那么盡如人意，希望我的共享能對家長幫忙孩子盡快適應中學的學習生活，我信任每一個孩子只要能跟上老師的教學節(jié)奏，那么最終都會取得滿意的成績，作為一個正開始漸漸變得成熟的懵懂少年，敖翔是幸運的，他有幸在嘉祥這個樂觀向上，學習氛圍濃厚的環(huán)境成長；有幸能遇到一批酷愛孩子，擁有豐富教育經驗的師長來引導他前行；有幸能有一批和他一樣陽光善良，酷愛學習的小伙伴們陪伴他一起共同度過人生中最緊要的一段旅程。作為一個關懷孩子成長的母親，我也是幸運的，在嘉祥供應的平臺，結識了很多同樣關懷孩子的家長，他們的經驗讓我受益匪淺。我始終認為兒子只是一