線有關(guān)的作文8篇

第第頁線有關(guān)的作文8篇線有關(guān)的作文篇1成長的道路是由患難和歡快構(gòu)成的。沒有誰的成長之路是一帆風(fēng)順的。在我心中，聰穎是船，勇敢是帆，成長的道路是一片洶涌的大海，而大海里的浪滔正是我要克服的困難和曲折，我載著由聰穎和勇敢構(gòu)成的船，在大海里受著百難的磨勵，沖破“風(fēng)浪”，到達(dá)遙遠(yuǎn)的成功彼岸，當(dāng)我到達(dá)成功的彼岸時，我已經(jīng)邁出了成長的第一步，我已經(jīng)不再怕任何曲折，我克服了困難，勇往直前，我超出了自身！在我成長的道路上，坎坎坷坷、曲曲折折。有一次，立邦漆到我們學(xué)校舉辦繪畫競賽，我樂觀地舉手報名參加，并認(rèn)真認(rèn)真的畫了一副畫，交給了老師?？墒?，幾個月過去了，卻沒有一點(diǎn)消息，我問老師關(guān)于繪畫競賽的事，老師說：“那確定是沒有被選上，沒關(guān)系，每個人都有失敗的時候，但是不要灰心?！彪m然老師只有短短的幾句話，卻使灰心的我重新充分了自信。在我成長的道路上，不但有哀痛，也有歡快。20xx年11月，我參加了安徽藝術(shù)學(xué)校社會藝術(shù)水平考級，我考的是中國舞3級，當(dāng)考級證書發(fā)下來的那一刻，我激動的蹦了起來，我的努力沒有白搭，我的汗水沒有白流，我合格了！成長的道路是坎坷不平的，我希望我的成長之路充分了冒險，假如成長的道路一帆風(fēng)順，不需要任何努力和付出，那還有什么意義？這就是人生。線有關(guān)的作文篇2“墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開”說的就是我們小區(qū)的保衛(wèi)——梅花。你知道嗎？梅花是中國十大名花之首，與蘭花、竹子、菊花一起列為四君子。當(dāng)春天來到時，梅花就像一位活潑可愛的小姑娘，輕風(fēng)吹來它就隨風(fēng)起舞。圓圓的花骨朵，含苞欲放，迫不及待地想要分裂而出。一天過去了，梅花打開了兩三片花瓣，她穿著鮮艷的粉色的裙子，小小的身軀正朝我招手呢!小蜜蜂飛過來，相像在說：“梅姐姐，你能把花蜜分我一點(diǎn)嗎？”過了不久，梅花全部打開了，競相開放，它們爭奇斗艷。梅花的顏色有很多，白的像雪，紅的似火，粉的如霞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，滿樹的小花朵就像一片花海。走近一看，一個個露出愉快的笑臉，相像在自負(fù)地說：“你們看我已經(jīng)長大了!”再湊近一聞，一陣淡淡的芳香撲面而來，心曠神怡。我愛梅花!愛它不畏酷寒，堅(jiān)強(qiáng)與風(fēng)雪斗爭，獨(dú)舒適酷寒中綻放的堅(jiān)強(qiáng)德行。給人以勵志奮勉的激勵，值得我們好好學(xué)習(xí)。線有關(guān)的作文篇3今年暑假，我報名去參加了美國夏令營的游學(xué)旅行團(tuán)。還發(fā)生了一件讓我記憶一生的事情，使得這次游學(xué)不但讓我長了見識，還提示我凡事都要認(rèn)真對待，同時也暴露出了我做事馬虎的缺點(diǎn)。記得最終一天回到北京，我即將踏上回京的航班，我手上拿著護(hù)照愉快地過了安檢，準(zhǔn)備回家了，當(dāng)走到登機(jī)口時，噩運(yùn)發(fā)生了。這時我發(fā)現(xiàn)拿在手上的護(hù)照驀地不翼而飛，而我卻一點(diǎn)也沒察覺到。當(dāng)我跑到安檢的地方，找了很久，沒找到，回到登機(jī)口時，只剩下領(lǐng)隊(duì)一人了，其他人已經(jīng)坐飛機(jī)走了，我強(qiáng)忍住在眼眶里的淚水，受到了生平第一次被丟棄，孤獨(dú)無助的感覺。我悔怨極了，真想抽自身兩下子。領(lǐng)隊(duì)打了個電話給我媽媽，說明白事情了經(jīng)過，在電話那端也仿佛感覺到媽媽灰心的語氣，同時也夾雜著焦慮焦急和掛念。唉～我自身怎么這么馬虎，總是讓父母為我掛念，媽媽確定還做了很多好吃的，確定想了解我到美國的見閱，想到這次我又一次責(zé)備自身的馬虎大意，真是腸子都悔青了！后來爸媽焦慮焦急得一夜沒睡，早上連飯都沒吃就跑去接我。靜下心來，我獨(dú)自想了想，離開了家可真不好過，馬虎到護(hù)照都丟了，害的我成了現(xiàn)在這樣，世上沒有悔怨藥，我這應(yīng)當(dāng)叫作繭自縛吧！終于深刻地知道了馬虎造成的壞處，又意識到不能馬虎，這次旅行比平常變得更有心義了。這真是一次有心義的旅行?。∥耀@得了知識，長了見識，還知道了要改正馬虎的毛病了，我的收獲可真不少。由于馬虎讓我比其他人延遲一天和家人團(tuán)聚的甜美。拉薩路學(xué)校五班級:徐銘蔚線有關(guān)的作文篇4在幼兒園的時候，我是最頑皮的小孩子，開始上學(xué)的時候，奶奶把我送到幼兒園，我非不去，還哭的稀里嘩啦的。漸漸的我也習(xí)慣了幼兒園的生活，直到中班的時候我才不哭著要媽媽了。到了大班，我聽話了很多。轉(zhuǎn)瞬我上了學(xué)校，一班級的時候我覺得自身已經(jīng)是學(xué)校生了，懂事了很多，不但得了很多獎狀，還成為了老師們最愛好的學(xué)生之一、二班級了，當(dāng)然知道的知識多了很多，我更加努力，學(xué)期末總能拿到獎狀，這些榮譽(yù)讓我十分自負(fù)。三班級的時候，我們換了新的班主任，我就更加想好好表現(xiàn)自身，諾，你來到我的房間就會看到很多新的獎狀。轉(zhuǎn)瞬我已經(jīng)是四班級的學(xué)校生了，我學(xué)會了幫忙大人做事情，也努力的把自身的學(xué)習(xí)搞好。大家都夸我是好孩子，也一點(diǎn)點(diǎn)的長大，一點(diǎn)點(diǎn)的懂事。線有關(guān)的作文篇520xx年這天，王博士終于發(fā)明出了不怕熱、能鉆孔的衣裳。他和李博士和張博士準(zhǔn)備去地心，在一個夜晚，他們穿上衣裳帶上不怕熱的食物和水，在地上挖了一個小坑，跳入里面，能鉆孔的衣裳趕忙行動，一下子進(jìn)入了地心。他們進(jìn)入了地心，溫度表已經(jīng)壞了，地心的溫度比溫度表的度數(shù)都高。他們記得地心的溫度特……別的高，根本都沒有水、小動物，更不用說有人了。他們只走了一小會兒就熱得滿頭大汗，要知道這里的溫度比溫度表上的溫度都搞。不過他們發(fā)現(xiàn)地心里面還有一些奇形怪狀的`石頭，有的石頭跟柔土一樣特別軟，還有的石頭硬的比鐵都硬。他們手記了幾個石頭做成標(biāo)本，放進(jìn)了他們的袋子里。還有的石頭上面還有刻得道。起初王博士他們欠妥回事，可后面的事是他們大吃一驚……線有關(guān)的作文篇6你降生的那一天，風(fēng)和雨，或太陽，或大自然播放著屬于你的每一段音樂。當(dāng)你10歲的時候，10歲，只是一瞬間。你已經(jīng)從一個嬰兒成長為一個活潑的十幾歲或十幾歲的女孩。20歲的時候，你覺得自身活在十年里的每一天都那么快，每一天都那么充實(shí)。你對善惡有一個直觀的推斷，你對社會有更深刻的理解。你正在努力學(xué)習(xí)。三十歲的時候，你已經(jīng)忘掉了十年是怎么過去的。你感覺如此清楚和模糊，你感覺不真實(shí)。相像這十年里的每一天都從未存在過。相像有這樣的事，但它也是真的。你困惑而嘆息。在40歲的時候，你的孩子也有了自身的10年。他經(jīng)過了比你的時間更多的新鮮玩具和更先進(jìn)的東西，所以你懷念你的童年。你的背微微彎曲，生活的磨礪已經(jīng)把你的心情磨礪到了和湖一樣的高度。五十年了，你的鬢角全是白霜，你的孩子不再讓你有任何牽掛，都有自身的家人，你失去了太多，你感覺到了，你也懂得了生活，你更加平淡。60歲的時候，你的孫子也變成了會步行的小家伙。你有了新的動力，有了新的任務(wù)，有了新的生活，你又開始繁忙了。70歲的時候，你和你的妻子依偎在一起，已經(jīng)駝背，每天的生活還在煎熬!但我做不到。線有關(guān)的作文篇7過完年不久，聽聞紅梅公園的梅花開了不少，我便和父親媽媽一起去看。一進(jìn)門，我就聞到了一陣芳香。順著香氣，我們始終走到山坡上。這時，我瞧到了大片的梅花，數(shù)一數(shù)，至少有上千個不同的品種，有上萬棵梅花樹。這里的梅花五顏六色；有的粉紅，好象怕羞的小姑娘；有的大紅，像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；有的金黃，看起來像黃金那么吸引人……這里的梅花千姿百態(tài)，有的圍在一起，好象在討論一件重點(diǎn)的事件；有的靠在一起，好象是在講悄悄話。這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。假如把眼前的這一片梅花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。來看梅花的人真多，公園里人山人海，人頭攢動，光是看一棵梅花樹都很擁擠，旁邊有的人拍照，有的人視頻，各處都是喀嚓的聲音。人們在花海中緩步、欣賞。過了好久，我才依依不舍地跟著父親媽媽離開了紅梅公園，但這美麗的梅花卻永久留在了我的腦海里。線有關(guān)的作文篇8期末考試已經(jīng)過去，離初三又近了一步，起初也沒有想到時間會過得這么快，一下子兩年就過去了。在這次期末考試之中，我還是犯了一個老毛病，一解出題之后就開始得瑟，結(jié)果就毀在了那些有兩種甚至更多解法的題上。這次更慘的是自身的發(fā)揮，由于在考試之前媽媽準(zhǔn)備的晚餐有問題導(dǎo)致我腸胃不適，只能帶病上考場，時不時地顯現(xiàn)的腹部以及肺部疼痛讓人無法認(rèn)真。這次唯一好的.一點(diǎn)是我做到了“誓與陣地共存亡”堅(jiān)決地和試卷耗到了最終一秒。緊要的是這次不是耗著畫小人而是在不絕的檢查，充分的利用了多余的時間。這也是我彌補(bǔ)“天時”不佳的方式吧——用“人和”。所幸這次考試之后就把生物和地理在中學(xué)結(jié)業(yè)了，再也不理他們了，看這兩科再怎么拉我的分。不過雖然我不愛生物和地理但我還是在這兩科上占優(yōu)勢，這次還有天公作美，我的座位前有一張中國的地圖，雖然是道路圖，但是也夠用了，就這一點(diǎn)點(diǎn)的“地利”幫我提了整整三分。雖然很幸運(yùn)，特別愉快，但下次不倚靠的為妙誰知道下一次你會不會有那個運(yùn)氣呢，不是嗎？雖然看樣子這次我約莫考好了，但我仍然對此比較緊張，否則我