環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)方案8篇_第1頁
環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)方案8篇_第2頁
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第第頁環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)方案8篇環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)方案篇1一、活動(dòng)目標(biāo)1、認(rèn)得禁煙標(biāo)志,大膽依據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)敘述禁煙的危害。2、樂觀討論各種禁煙的方法,感受禁煙的意義。二、活動(dòng)準(zhǔn)備課件一份(禁煙海報(bào)若干)禁煙標(biāo)志收集煙盒若干。三、活動(dòng)過程(一)、主持人出示禁煙標(biāo)志,請同學(xué)說說自身的原有經(jīng)驗(yàn)。1、什么事情發(fā)生了?這是什么標(biāo)志?2、你還在哪些地方看到過這個(gè)標(biāo)志呢?3、這么多地方都有禁煙標(biāo)志?說明白什么問題?吸煙到底有哪些害處呢?請你把它畫下來。(二)同學(xué)們分別介紹了香煙的歷史、“尼古拉”“二手煙”等,談?wù)勔恍┪鼰煹奈:昂蠊?。(三)、明確香煙對身體的害處,想想禁煙的方法。1、這里有很多香煙的包裝,你知道他們的名字嗎?多少錢一包?2、假如把這些錢省下來,可以做哪些有心義的事呢?3、你四周有人吸煙嗎?你愛好他們吸煙嗎?4、那想什么方法讓他們不要吸煙呢?讓他們戒煙呢?(四)、倡議:從現(xiàn)在做起,從身邊做起,讓我們一起來禁煙!被動(dòng)吸煙,你樂意嗎?吸煙,有害健康,人人皆知。我國的吸煙率在下降,但吸煙量在加添,吸煙嚴(yán)重程度在提高。香煙中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等不安全化學(xué)物質(zhì),會(huì)使人的壽命縮短。而并不吸煙的人,但長時(shí)間和吸煙者呆在一起,吸進(jìn)了大量的香煙煙霧,導(dǎo)致被動(dòng)吸煙。這其實(shí)是和吸煙的性質(zhì)是一樣的,也會(huì)引來各種疾病。大部分同學(xué)的父親都有吸煙的習(xí)慣。在家里,或許是由于妻子、孩子的督促,一般不吸煙。即使忍不住,也只在陽臺(tái)上抽上幾口。這是為了不讓孩子因自身的影響而被動(dòng)吸煙??墒窃诠矆龊?,他們或許就不一樣了。你看在舞廳、卡拉ok廳等密封的場合,各處都能見到人們大口大口的吸著煙,各處都遍布著一股濃重的煙草味。盡管貼著“禁煙標(biāo)志”。在公園、草坪上,人們也都大模大樣的抽著煙,幻化著各種姿勢。在這種地方,我們也不難看到一些穿著校服的中學(xué)生裝著大人們的樣子老練地吸著煙。是呀,現(xiàn)在吸煙也在趨向小齡化。中學(xué)生吸煙已屢見不鮮。其實(shí)大部分學(xué)生并不是自動(dòng)買煙的,而是受小販們的引誘,有的自身抽著煙,表現(xiàn)出味道特別好的樣子,使學(xué)生們也饞得直流口水,迫不急待的想買來抽抽。有的以“買三送一”來引誘一些愛貪小便宜的人來買。還有的就是在伙伴的“介紹”下開始抽的。或許自身并不想抽,也知道吸煙是有害身體健康的,可身邊有那么多同學(xué)都在抽,看他們的樣子好酷啊,于是學(xué)著也抽起了煙。初嘗一小口,沒感覺;抽完一支,蠻好玩;抽完一包,挺有趣味味。往往就是這樣,漸漸地吸煙上了癮。有句話說得好:吸煙就是慢性自盡。我倒要問一問:莫非你想毀在自身手里?莫非你想在一口一口的煙中度過自身短暫的生命?莫非你愿這害人的煙霧纏圍著你嗎?大家確定都不想這樣。那么,來,我們一起來禁煙吧!禁煙,靠的是大家,靠的是自身,從我做起。不但自身要抵擋外界的誘惑,還要?jiǎng)裆磉叺娜私錈?。特別是我們中學(xué)校生,更應(yīng)當(dāng)闊別煙草,這樣才略健康地成長。來吧,讓我們一起來創(chuàng)造一個(gè)無煙的環(huán)境吧?。ㄎ澹?、欣賞禁煙海報(bào),來理解其中含義。不但我們反對吸煙,世界上很多人都想趕走香煙,每年的5月31號(hào)就是世界無煙日。他們設(shè)計(jì)了很多海報(bào),貼在人們經(jīng)過的地方,提示人們不要吸煙。我們一起來看一看。四、板書:吸煙有害健康。吸煙就是慢性自盡。環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)目的通過這次活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)懷自身生活的環(huán)境,明確環(huán)境保護(hù)的緊要性,提高保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生良好的社會(huì)公德,使他們自發(fā)地用小行動(dòng)來保護(hù)大地球。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、多種途徑查閱環(huán)境污染的圖片資料及收集環(huán)保小知識(shí);2、創(chuàng)編環(huán)保童謠,繪制環(huán)保宣傳畫,學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的小品片段準(zhǔn)備等。3、制作多媒體課件。三、活動(dòng)時(shí)間:2024年12月四、活動(dòng)形式:提問、討論、匯報(bào)、創(chuàng)編、繪畫、演唱、表演、游戲等五、活動(dòng)過程:(一)宣布主題班會(huì)開始甲:地球媽媽,我們共同的家,讓我們愛你到地久天長!乙:地球媽媽,我們唯一的家,讓我們盡情沐浴你的陽光!在你溫暖的懷抱里茁壯成長!甲:但是,隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,我們的家園正在受到破壞,地球正在受到嚴(yán)重的污染。為了共建我們的和諧家園我們宣布合:《綠色環(huán)保從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開始?。ǘ└惺苌钪械沫h(huán)境問題活動(dòng)學(xué)生表演:攀摘花朵學(xué)生覃靖玲:(嘴里哼著池塘里水滿了.出場,驚詫的發(fā)現(xiàn)了路邊的花),“哇,多美麗的花呀!”(不住的用鼻子聞了聞“真香”用手輕輕的觸摸,看看手表)“時(shí)間不早了,先回家吧,明天再來欣賞?!睂W(xué)生鐘文莉:(不愉快的嘮叨)“都怪父親不叫我,害我遲到,被老師罰掃教室,咿!這花太鮮艷了”(東張西望),愉快的念到:反正沒人看到,采幾束放在我的書桌上多好呀。趕快偷偷摘下花朵放進(jìn)書包回家了。主持人:同學(xué)們,看了剛才的場景你們有什么想說的呢?(學(xué)生自由發(fā)言)主持人:小結(jié)活動(dòng)二學(xué)生表演:亂扔垃圾(一個(gè)可回收垃圾的垃圾桶,一個(gè)不行回收垃圾的垃圾桶)甲同學(xué):(手拿遙控器遙控電視)說:“今日星期六終于可以看動(dòng)畫片了”(手遙控)“又沒電了”拔出電池,隨手把電池扔進(jìn)了垃圾桶?!盁┧懒耍€是出去和伙伴們玩一會(huì)兒吧”乙同學(xué):(正在寫作業(yè))“又做錯(cuò)了”撕下作業(yè)紙丟在地上,“先透透氣再做吧”丙同學(xué):(拿著畫板正在寫生)伸個(gè)懶腰,“終于好了,吃點(diǎn)東西可以回家嘍”拿出一個(gè)裝著香蕉的塑料袋,取出香蕉吃起來,吃完后把香蕉皮和塑料袋丟進(jìn)了不行回收垃圾的垃圾桶。主持人:同學(xué)們,看了剛才的局面你們有什么話想說呢?(學(xué)生自由發(fā)言)主持人小結(jié)活動(dòng)三觀看課件看完后主持人:同學(xué)們,我看了剛才的圖片心情特別的沉重,你們看了心里有什么感受呢?(學(xué)生各抒己見)(三)分析破壞環(huán)境的現(xiàn)象。甲:同學(xué)們,你們知道這些環(huán)境問題是怎樣造成的嗎?回答:學(xué)生各抒己見(亂砍亂伐、亂倒、隨地吐痰、亂扔電池等。)(四)學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),解決環(huán)保問題。1、學(xué)習(xí)學(xué)校生環(huán)保小知識(shí)(請學(xué)生呈現(xiàn)自身收集的環(huán)保知識(shí)“出示環(huán)保知識(shí)課件”)2、認(rèn)得中國環(huán)境保護(hù)徽。(圖)匯報(bào):關(guān)于想健康的生活應(yīng)采取怎樣的措施(五)我為環(huán)保獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(1)分組討論計(jì)策,并擬定本組計(jì)劃(2)代表匯報(bào)并宣讀計(jì)劃(3)各組討論匯報(bào):為實(shí)現(xiàn)本組的環(huán)保計(jì)劃呈現(xiàn)活動(dòng)一組:出示(環(huán)保志愿者簽名),(宣誓)二組:拍手歌(吟誦并做游戲動(dòng)作)你拍一,我拍一,請勿隨地扔垃圾;你拍二,我拍二,上街買菜用布袋;你拍三,我拍三,愛國愛家愛自然;你拍四,我拍四,爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士;你拍五,我拍五,珍惜花草和樹木;你拍六,我拍六,環(huán)境保護(hù)要長期;你拍七,我拍七,廢舊電池要收集;你拍八,我拍八,植樹造林你我他;你拍九,我拍九,要和動(dòng)物做伙伴;你拍十,我拍十,現(xiàn)在做起并不遲。三組:朗誦(學(xué)生創(chuàng)編的環(huán)保小詩歌)四組:呈現(xiàn)環(huán)保宣傳標(biāo)語,(六)班主任總結(jié)發(fā)言同學(xué)們,經(jīng)過大家的努力,今日的班會(huì)活動(dòng)進(jìn)行的很不錯(cuò)。我們在這次活動(dòng)中認(rèn)得了環(huán)保的緊要性,學(xué)習(xí)了環(huán)保知識(shí)技能。我希望大家能從身邊力所能及的小事做起,每個(gè)人都能成為環(huán)保志愿者,讓我們攜起手來,為創(chuàng)建和諧家園貢獻(xiàn)自身的綿薄之力!最終讓我們齊唱《大家來環(huán)?!?,結(jié)束這次主題班會(huì)。合:《綠色環(huán)保從我做起》主題班會(huì)到此結(jié)束!環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)方案篇3活動(dòng)目的:通過活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)得到環(huán)境情形,設(shè)想將來的生活環(huán)境,加添對環(huán)境緊要性的認(rèn)得,激發(fā)他們對美好環(huán)境的憧憬和努力探求,從而樂觀參加珍惜環(huán)境,保護(hù)生態(tài)的活動(dòng)?;顒?dòng)形式:座談、討論、表演、拍手歌活動(dòng)準(zhǔn)備:布置學(xué)生做好準(zhǔn)備,找尋有關(guān)環(huán)境破壞的圖片,編排快板,拍手歌,舞蹈,朗誦主持人:甲:周瑤乙:吳嫻策劃引導(dǎo):謝水平活動(dòng)過程:一、走進(jìn)自然甲:尊敬的老師乙:親愛的同學(xué)們合:大家好!乙:三班級“環(huán)保真好”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。甲:輕快的音樂,喚起我們對美的憧憬。乙:甜美的歌聲,激發(fā)我們對祖國的酷愛。甲:我們愛家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的山山水水。乙:我們愛祖國,愛祖國的一草一木。甲:祖國秀美的山河,永久是我們成長的意圖。乙:同學(xué)們,讓我們一起去凌虐一下大自然的風(fēng)光。出示圖片(主持人介紹),當(dāng)同學(xué)們欣賞的津津有味時(shí),《美麗的小鄉(xiāng)村》圖甲:這是怎么回事呢?乙:請欣賞故事《一個(gè)小鄉(xiāng)村的故事》,大家鼓掌歡迎。甲:唉!真是水火無情,好好的一個(gè)小鄉(xiāng)村就這樣被毀,好心酸呀!人們啊,我們不要看伐樹木,確定要保護(hù)好環(huán)境,保護(hù)好地球爺爺。全班齊:對,保護(hù)好地球爺爺!乙:做一次清潔衛(wèi)士,清掃道路,喚醒人們的環(huán)保意識(shí),請欣賞拍手歌《環(huán)保真好》你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣;你拍二,我拍二,人與動(dòng)物好伙伴;你拍三,我拍三,愛黨愛國又愛家;你拍四,我拍四,減少污染是大事;你拍五,我拍五,人人健康像老虎;你拍六,我拍六,大家一起來植樹;你拍七,我拍七,生命之樹要珍惜;你拍八,我拍八,砍伐森林是自盡;你拍九,我拍九,山峰綠水各處有;你拍十,我拍十,環(huán)境保護(hù)千秋世,千秋世!甲:打竹板,咚咚響,這是同學(xué)們最愛好的。乙:請欣賞快板《美化環(huán)境精神爽》,鼓掌歡迎!合:打竹板,咚咚響,我兩來把環(huán)保贊;甲:花兒美,草兒青,你我看了齊歡快;乙:不摘花,不踩草,環(huán)境才會(huì)更美好;甲:樹兒茂,葉兒密,樹下游戲真熱鬧;乙:不砍樹,不采葉,空氣清新心情好;甲:蝶兒飛,鳥兒叫,翩翩起舞多歡快;乙:不捕蝶,不捉鳥,歡快舞蹈一起樂;甲:廢紙屑,瓜果皮,隨手亂丟可不要;乙:垃圾桶,對你笑,趕快讓他吹個(gè)跑;甲:清清水,歡快流,隨手關(guān)掉水龍頭;乙:學(xué)校越來越美好,人人臉上帶微笑;合:好心情,惜時(shí)間,美化環(huán)境精神爽,精神爽!甲:我們是山村的孩子,雖然比不上城里的孩子,但有青山綠水相伴,有鳥語花香相隨。乙:是的,這樣美妙的環(huán)境真讓人羨慕。生1:可是,聽父親說,據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),全地球每年有50億燉的二氧化碳污染者我們。生2:還有,大家都瞧到了,由于人們常常往河里倒垃圾,排廢水,適合道堵塞,水質(zhì)變臭,魚類也少了。甲:是啊,由于環(huán)境被污染,我們的生活受到了嚴(yán)重的威逼,同學(xué)們,我們該怎辦?左齊:面對環(huán)境污染,我們絕不袖手旁觀。右齊:對,絕不袖手旁觀。二、付諸行動(dòng)乙:對,讓我們做環(huán)境的主人,看“環(huán)保小衛(wèi)士”行動(dòng)起來了。(兩列隊(duì)員分別舉著“宣傳小紅旗”上場朗誦)甲隊(duì):一滴水流進(jìn)長江,乙隊(duì):變成了洶涌的波浪。甲隊(duì):一個(gè)浪打進(jìn)東海,乙隊(duì):變成了澎湃的海洋。甲隊(duì):我們“環(huán)保小衛(wèi)士”,乙隊(duì):裝飾出祖國的春天。甲隊(duì):廣闊的電業(yè)更綠更美,乙隊(duì):小河的流水更清更甜。甲隊(duì):這是環(huán)保的功績,乙隊(duì):這是環(huán)保的賞賜。甲:是啊,我們“環(huán)保小衛(wèi)士”確定會(huì)裝扮出一個(gè)美麗的世界,看,美麗的草原上,人們用勤勞的雙手創(chuàng)造了美好的生活,傾聽小合唱,《剪羊毛》。三、展望將來乙:勞動(dòng)多光榮,伸出我們勤勞的雙手吧,請呈現(xiàn)“變廢為寶”,請大家把自身的作品拿在手上,我們一起來評評,看誰能獲得“巧巧手”獎(jiǎng)。甲:一雙雙巧手真令人興奮,乙:張張臉蛋像紅紅的蘋果,甲:鮮花露出愉快的笑臉,乙:鳥兒賬號(hào)有力的翅膀,合:讓我們唱起來,跳起來吧,請欣賞舞蹈《春天在哪里》甲:下面請班主任老師講話,大家鼓掌歡迎。師:剛剛大家的表現(xiàn)都特別出色,活動(dòng)特別成功,讓我們借著這次班會(huì)的東風(fēng),養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,讓我們一起保護(hù)我們的地球,使他更加美麗,更加年輕!環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)方案篇4一、活動(dòng)時(shí)間:班隊(duì)活動(dòng)課,二六班教室。二、活動(dòng)對象:全體同學(xué)三、活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)黑板上寫好主題:愛我學(xué)校,環(huán)保(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我學(xué)?!敝黝}海報(bào),一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會(huì)的口號(hào),留作倡議簽名之用。四、活動(dòng)過程:1.開場:唱班歌。2.朗誦《給將來一片綠色》聽了這么多的介紹,同學(xué)們確定有了很多收獲。下面請欣賞配樂詩朗誦《給將來一片綠色》3、愛學(xué)校從愛班集體做起。請學(xué)生說怎樣愛班集體。4、環(huán)保大家談:分小組討論。5、劉穎萱敘述自身自動(dòng)為學(xué)校拾垃圾的故事。6.大合唱《明天會(huì)更好》8.結(jié)束9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過這次班會(huì)課,信任同學(xué)們都有了自身獨(dú)特的體會(huì),對于“節(jié)能、環(huán)?!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的學(xué)校創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自身的一份氣力,為我們的學(xué)校,為我們的家園,重修一片綠色的天地。感謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和引導(dǎo),感謝!環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)方案篇5活動(dòng)時(shí)間:xxxxx活動(dòng)對象:三(4)班同學(xué)活動(dòng)目的:1、通過活動(dòng),將低碳、環(huán)保等理念,與日常生活緊密相連,提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)緊要性的認(rèn)得,加強(qiáng)學(xué)生的節(jié)省意識(shí)。2、使學(xué)生知道如何從生活點(diǎn)滴做起,走進(jìn)低碳新生活,為節(jié)能減排,環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)氣力。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、深入學(xué)生,了解學(xué)生對低碳生活的認(rèn)得及日常生活中的實(shí)在情況,讓學(xué)生明白何為“低碳生活”。2、制作幻燈片。3、“橫幅”一、準(zhǔn)備部分準(zhǔn)備部分為:集合列隊(duì),整理隊(duì)伍。(一)小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)(小隊(duì)長:劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華,中隊(duì)長:葛雨豪)小隊(duì)長向小隊(duì)隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊(duì)長面前,敬隊(duì)禮。報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長,xx小隊(duì)原有少先隊(duì)員x名,在這次xx主題中隊(duì)會(huì)中實(shí)到x名,報(bào)告完畢。”敬隊(duì)禮。中隊(duì)長還隊(duì)禮,回答:“接受你的報(bào)告!”小隊(duì)長返回原位,發(fā)出“稍息”口令,小隊(duì)隊(duì)員稍息。在小隊(duì)長返回的同時(shí),下個(gè)小隊(duì)連續(xù)報(bào)告。最終一個(gè)小隊(duì)報(bào)告完畢,中隊(duì)長就可以向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告。(二)中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告中隊(duì)隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出“立正”口令,跑步到大隊(duì)輔導(dǎo)員面前,敬隊(duì)禮。報(bào)告:“報(bào)告輔導(dǎo)員老師,三(4)中隊(duì)原有少先隊(duì)員54名,實(shí)到54名,低碳、環(huán)保,綠色學(xué)校主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請輔導(dǎo)員老師參加我們的隊(duì)會(huì)?!本搓?duì)禮。中隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮,回答:“接受你的報(bào)告,預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿的成功。二、正式儀式正式儀式部分,程序如下:1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、兩人護(hù)旗,由后門繞一圈回到講臺(tái)旁,全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮,目送中隊(duì)旗入會(huì)場。)2、唱隊(duì)歌。(播放伴奏曲,全體隊(duì)員唱隊(duì)歌共唱兩段。)3、中隊(duì)長講話。中隊(duì)長:全體請就座。尊敬的老師們,親愛的少先隊(duì)員們,保護(hù)環(huán)境從我做起,綠色學(xué)校從學(xué)生做起。我宣布,三4中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保,綠色學(xué)?!敝黝}中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。(三)、活動(dòng)內(nèi)容:(主持人出場)合:老師們、同學(xué)們,大家好!1:胡思源,都說我們班的三字經(jīng)背的好,2:那當(dāng)然,我們班不但三字經(jīng)背得好,環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。1:好咧?。ㄆ穑?:我們今日的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛我學(xué)校》,我建議來一個(gè)環(huán)保知識(shí)競賽,怎么樣?2:這個(gè)建議不錯(cuò),你看,我們的四個(gè)小隊(duì)正好構(gòu)成四個(gè)參賽隊(duì)。1:那就讓我們先認(rèn)得一下他們吧。四個(gè)小分隊(duì)隊(duì)長自我介紹:節(jié)能小隊(duì):節(jié)省能源一起來,共創(chuàng)美好的將來!清潔小隊(duì):讓天空永久湛藍(lán)讓綠蔭擁護(hù)家園護(hù)綠小隊(duì):珍惜每一片綠色,擁有碧海藍(lán)天!宣傳小隊(duì):用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園1:看來每個(gè)小隊(duì)都是有備而來哦。2:那還等什么呢?把題目亮出來吧。a、環(huán)保知識(shí)大比拼2:四個(gè)小隊(duì)輪流答題,答對加一分,答錯(cuò)不加分。請聽題:總結(jié):今日大伙的表現(xiàn)都不錯(cuò).不過不要稱心,要連續(xù)努力哦!b、低碳、環(huán)保1:同學(xué)們,我們都知道節(jié)省是一種美德,現(xiàn)代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費(fèi)的抵制。社會(huì)要進(jìn)步,國家要發(fā)展,這一切都離不開消耗。近兩年來,有一個(gè)特別流行的和環(huán)保有關(guān)的詞語,你們知道是什么嗎?(低碳ppt)2:沒錯(cuò),就是低碳。它是我們提倡的生活方式。1:我節(jié)省,我低碳,請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。2:讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝,同學(xué)們,你有沒有為低碳出一份力呢?對于低碳生活,你平常是怎么做的?誰樂意來說說你的看法。(回答)小結(jié):同學(xué)們,你們說得太好了,那么還沒有對環(huán)保付出行動(dòng)的的同學(xué)們要像剛剛這些同學(xué)學(xué)習(xí)哦!環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)方案篇6活動(dòng)背景為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校環(huán)境教育,加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),結(jié)合學(xué)校生人文素養(yǎng)系列教育的要求,引導(dǎo)其形成對祖國、對生活、對環(huán)境的酷愛之情,并以此陶冶學(xué)生的情操,養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念,為實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ),特訂立本活動(dòng)方案?;顒?dòng)目的1.通過談話、討論等活動(dòng),知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題,初步了解地球上的各種污染。2.樂意參加談話、繪畫、手工制作等活動(dòng),用行動(dòng)表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛?;顒?dòng)準(zhǔn)備視頻短片、ppt活動(dòng)過程(一)活動(dòng)基本情況活動(dòng)時(shí)間:xxxx年6月活動(dòng)地方:班級班主任:主持人:參加者:學(xué)生(二)活動(dòng)過程一、活動(dòng)導(dǎo)入1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。(1)老師:“我們四周的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動(dòng)物等方面引導(dǎo)幼兒回答。(2)提問:6月1日兒童節(jié),那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會(huì)議”,會(huì)上提出了“只有一個(gè)地球”的口號(hào),討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動(dòng)計(jì)劃,為了紀(jì)念大會(huì)的召開,當(dāng)年聯(lián)合國做出決議,把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”緊要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐匦枭娴沫h(huán)境。2.“世界環(huán)境日”的主題。(1)老師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣,1984年是沙漠化,1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)懷、共同共享,2024年是水――20億人生命之所系?!保?)老師講解今年世界環(huán)境日的主題。3.老師提問、學(xué)生討論。(1)老師:“在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”學(xué)生討論??山ㄗh學(xué)生為環(huán)境保護(hù)做一件事,如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)省水、糧食等。(2)老師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。(3)老師:“小伙伴看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?三、總結(jié)親愛的隊(duì)員們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱難的任務(wù),需要全社會(huì)你、我、他共同來參加。讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來,加入到環(huán)保的隊(duì)伍里,樂觀相應(yīng)“綠色,低碳生活”的號(hào)召。讓我們珍愛生命,善待自身,保護(hù)好我們的家園!讓我們生命的每一天,每天都是環(huán)境日!環(huán)保主題班會(huì)活動(dòng)方案篇7一、活動(dòng)目標(biāo)1、提高學(xué)生環(huán)保意識(shí),變化不良生活習(xí)慣。2、讓學(xué)生意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的緊要性,從自身做起,從身邊的小事做起。3、呈現(xiàn)同學(xué)的才略,磨練同學(xué)的組織本領(lǐng),增長相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識(shí)。二、活動(dòng)過程(1)活動(dòng)導(dǎo)入師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)的環(huán)保意識(shí)淡泊,不良的衛(wèi)生習(xí)慣和破壞學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢顯現(xiàn)。譬如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進(jìn)行討論。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲,也預(yù)祝你們的班會(huì)獲得成功!主持人甲:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。主持人乙:我們是中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的接班人,我們的成長需要綠色環(huán)保的社會(huì)環(huán)境。主持人甲乙(合):我班主題班會(huì)“綠色環(huán)保,從我做起”現(xiàn)在開始?。?)小小論壇主持人甲:現(xiàn)在社會(huì)上有很多人不懂得珍惜環(huán)境。大家都來說說,在我們的身邊都有哪些不珍惜和珍惜環(huán)境的現(xiàn)象呢?滿街的口香糖、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;學(xué)校里亂扔的紙屑。主持人乙:大家說得很有道理,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,“保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你歡快起來”。同學(xué)們,那就看我們的行動(dòng)吧。主持人甲:請同學(xué)想想,說說自身身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學(xué)共同討論一下在同學(xué)們身上哪些不文明行為是需要改進(jìn)的?主持人乙:我們?nèi)绾蝸肀Wo(hù)身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?主持人甲:以小組為單位進(jìn)行討論。小組代表發(fā)言。主持人乙:大家都說得特別好。人類只有一個(gè)地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動(dòng)身邊的人共同保護(hù)我們的地球。(3)“綠色環(huán)保,從我做起”倡議主持人甲:我們今日的活動(dòng)真的令人留下深刻的印象!主持人乙:下面讓我們一起來發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,從我做起。我們要做到:1、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。2、以節(jié)電為榮——省一度電,多一分貢獻(xiàn)。3、以節(jié)糧為榮——珍惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護(hù)森林資源。5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。6、少用一次性制品——節(jié)省資源,維護(hù)環(huán)境。7、珍惜一草一木——做綠色使者,提倡綠色消費(fèi)。8、做動(dòng)物的伙伴——善待生命,與萬物共存。9、作為一個(gè)學(xué)校生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng),為家鄉(xiāng)有一個(gè)美好的社會(huì)環(huán)境出力。主持人甲:下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)?。?)班主任發(fā)言:今日的班會(huì)開得很成功!通過此次班會(huì),同學(xué)們都意識(shí)到了平常沒注意到的生活小細(xì)節(jié),認(rèn)得到只有共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境,才略更好地學(xué)習(xí)和

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