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文檔簡介
大班“上學(xué)期”蒙氏計劃啟蒙幼兒園蒙氏教育包括:
日常、感官、文化、
數(shù)學(xué)、語文、
美術(shù)教育感官教育:長方形盒1、2,色板3---紅色系列、黃色系列、藍色系列、紫色系列、橙色系列、綠色系列、棕色系列、灰色系列、桃紅系列,二項式、三角形盒、大六邊形盒。色板3色板3構(gòu)成三角形盒文化教育:砂紙地形圖、地形三部分卡、溫度、氣候、云三部分卡、中國地圖嵌板、物產(chǎn)與地圖、中國省份及城市地標、認識人種、八大行星嵌板、八大行星三部分卡、月相、月相三部分卡、北斗星三部分卡、星座三部分卡。砂紙地形圖砂紙地形圖數(shù)學(xué)教育:數(shù)棒的加法練習(xí)、數(shù)棒的減法練習(xí)、100串珠鏈1、2、,100數(shù)字卷1、2,1000串珠鏈1、2,1000數(shù)字卷1、2,交換游戲1、2,出現(xiàn)0的銀行交換游戲1、2,銀行游戲——沒有進位的加法1、2,有進位的加法1、2,沒有進位的乘法、有進位的乘法1、2,沒有借位的減法1、2,有借位的減法1、2,能整除的減法,有借位的能整除的除法,有余數(shù)的除法。100串珠鏈1000串珠鏈銀行游戲——沒有進位的加法銀行游戲——有借位的除法語文教育:古詩與字卡配對一、二,猜謎語一、二,稱謂兒歌,獨體字盒,漢字結(jié)構(gòu)標簽與字卡配對,漢字結(jié)構(gòu)盒,偏旁配對一、二,偏旁部首盒一、二,偏旁組字,中國書法字體演變,象形字配對,裝飾漢字,控筆練習(xí)一、二、三、四、五、六、七,疊字練習(xí)一、二、三。古詩與字卡配對漢字結(jié)構(gòu)盒剪報游戲剪報游戲美術(shù)教育:繪畫一、二、三、四,撕紙,對稱剪,折紙,十字繡,撕貼畫,水粉對稱畫,剪貼一、二、三,刺紙一、二,線條裝飾畫,對角折疊剪。蒙氏教育——世界上最先進的教育。01蒙氏教育不只是重于知識和技巧的傳授,更強調(diào)啟發(fā)幼兒的思考、拓展他們的學(xué)習(xí)空間,引發(fā)學(xué)習(xí)的動機和提升探索的興趣。02感謝聆聽2014年區(qū)域活動計劃區(qū)域活動是指根據(jù)教育目標和幼兒發(fā)展水平,劃分一些區(qū)域,有目的地投放各種材料,創(chuàng)造活動環(huán)境,投放活動材料,幼兒按自己的意愿和能力,自主地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動伙伴,主動進行操作,探索和交往,促進個性化發(fā)展的一種學(xué)習(xí)形式。建構(gòu)區(qū)01.閱讀區(qū)01.科學(xué)區(qū)01.益智區(qū)01.表演區(qū)01.美工區(qū)01.角色區(qū)01.區(qū)角包含什么?什么是建構(gòu)區(qū)?孩子如何進行活動?建構(gòu)區(qū)就是教師提供一些供幼兒拼搭所需的各類材料,讓幼兒根據(jù)自己的所見、想象,進行自由搭建、創(chuàng)造,從而培養(yǎng)幼兒的各項綜合能力,如想象力、創(chuàng)造力、視動協(xié)調(diào)能力、自我評價、自我總結(jié)、樹立自信等。什么是閱讀區(qū)?孩子如何進行活動閱讀區(qū),就是教室中供幼兒進行自主閱讀的專門區(qū)域。讓幼兒在自主選擇、使用、歸還圖書時,責任感得到加強,在和同伴一起使用圖書角過程中,學(xué)會分享、交流。另外,舒適有趣的閱讀環(huán)境對培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣至關(guān)重要,可使幼兒感到閱讀其樂無窮,延長持續(xù)閱讀的時間等??茖W(xué)區(qū)是在教室內(nèi)為幼兒提供寬松、自由、自主的空間,并定期投放、更新科學(xué)探究所需材料,讓幼兒根據(jù)自己的需要、興趣和發(fā)展水平,自主選擇材料的內(nèi)容,自由結(jié)伴,主動探索和學(xué)習(xí)的專門區(qū)域。其中包括:自然角(以認知觀察為主)和探索區(qū)(以科學(xué)實驗探索為主);前者讓幼兒了解世界的奧秘,引發(fā)對自然的興趣,后者讓幼兒學(xué)會簡單的科學(xué)知識,懂得簡單的科學(xué)道理。什么是科學(xué)區(qū)?孩子如何活動?什么是益智區(qū)?孩子如何進行活動益智區(qū)是教師根據(jù)教學(xué)目標和各年齡段幼兒發(fā)展水平,適時投放、添加或更換各類益智玩教具,讓幼兒進行自主選擇,并按照游戲規(guī)則進行正確操作、記錄,從而起到開發(fā)幼兒智力的作用。表演區(qū)是教師為幼兒提供漂亮的舞臺、道具、樂器、服裝、音樂等,讓幼兒根據(jù)意愿自主選擇,進行各類表演游戲的區(qū)域。孩子在活動過程中需要充分發(fā)揮自己的想象,在快樂的氛圍中,與同伴交往并獲得快樂體驗,從而培養(yǎng)其大膽表達,自如參與集體活動的能力與信心。注:不注重表演技巧,重在鼓勵大膽參與。什么是表演區(qū)?孩子如何進行活動什么是美工區(qū)?孩子如何進行操作?美工區(qū)是教師提供剪刀、顏料、手工紙、水彩筆等材料,讓幼兒根據(jù)意愿自主選擇主題進行剪切、粘貼、繪畫、涂色等活動的區(qū)域。鍛煉幼兒的小肌肉;培養(yǎng)幼兒對顏色的興趣,會用顏色表達情緒;發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力;學(xué)會與伙伴合作與分享;培養(yǎng)幼兒保持環(huán)境整潔的衛(wèi)生習(xí)慣;注:把幼兒創(chuàng)作的好作品展示,激勵幼兒對手工創(chuàng)作的熱情。什么是角色區(qū)?孩子如何進行活動角色區(qū)就是幼兒通過自主選擇生活中的角色,如理發(fā)師、醫(yī)生、廚師等,進行角色體驗,來感受不同角色的本職工作,讓幼兒從小體驗社會生活,培養(yǎng)他們的情商、財商,以及人與人之間的交流與合作??偨Y(jié):區(qū)角活動是完全按照國家規(guī)定,嚴格遵照《3-6歲幼兒園教育與發(fā)展指南》的要求而制定的。每周安排兩節(jié)區(qū)域活動,每月進行材料的添加或更新;保證每個幼兒在每個區(qū)都能進行充分的操作體驗;每次個別化教育活動后,都會進行集體教育活動總結(jié),讓幼兒充分表達本次活動中自己的感受、體驗、想法及作品展示,激發(fā)幼兒下次積極參與的欲望。12感謝各位家長的支持與配合!單擊此處添加大標題內(nèi)容單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,為了演示發(fā)布的良好效果,請言簡意賅地闡述您的觀點。您的內(nèi)容已經(jīng)簡明扼要,字字珠璣,但信息卻千絲萬縷、錯綜復(fù)雜,需要用更多的文字來表述;但請您盡可能提煉思想的精髓,否則容易造成觀者的閱讀壓力,適得其反。正如我們都希望改變世界,希望給別人帶去光明,但更多時候我們只需要播下一顆種子,自然有微風(fēng)吹拂,雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達觀點,往往事半功倍。當您的內(nèi)容到達這個限度時,或許已經(jīng)不純粹作用于演示,極大可能運用于閱讀領(lǐng)域;無論是傳播觀點、知識分享還是匯報工作,內(nèi)容的詳盡固然重要,但請一定注意信息框架的清晰,這樣才能使內(nèi)容層次分明,頁面簡潔易讀。如果您的內(nèi)容確實非常重要又難以精簡,也請使用分段處理,對內(nèi)容進行簡單的梳理和提煉,這樣會使邏輯框架相對清晰。為了能讓您有更直觀的字數(shù)感受,并進一步方便使用,我們設(shè)置了文本的最大限度,當您輸入的文字到這里時,已瀕臨頁面容納內(nèi)容的上限,若還有更多內(nèi)容,請酌情縮小字號,但我們不建議您的文本字號小于14磅,請您務(wù)必注意。單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,為了演示發(fā)布的良好效果,請言簡意賅地闡述您的觀點。您的內(nèi)容已經(jīng)簡明扼要,字字珠璣,但信息卻千絲萬縷、錯綜復(fù)雜,需要用更多的文字來表述;但請您盡可能提煉思想的精髓,否則容易造成觀者的閱讀壓力,適得其反。正如我們都希望改變世界,希望給別人帶去光明,但更多時候我們只需要播下一顆種子,自然有微風(fēng)吹拂,雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達觀點,往往事半功倍。當您的內(nèi)容到達這個限度時,或許已經(jīng)不純粹作用于演示,極大可能運用于閱讀領(lǐng)域;無論是傳播觀點、知識分享還是匯報工作,內(nèi)容的詳盡固然重要,但請一定注意信息框架的清晰,這樣才能使內(nèi)容層次分明,頁面簡潔易讀。如果您的內(nèi)容確實非常重要又難以精簡,也請使用分段處理,對內(nèi)容進行簡單的梳理和提煉,這樣會使邏輯框架相對清晰。單擊此處添加大標題內(nèi)容單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,為了演示發(fā)布的良好效果,請言簡意賅地闡述您的觀點。您的內(nèi)容已經(jīng)簡明扼要,字字珠璣,但信息卻千絲萬縷、錯綜復(fù)雜,需要用更多的文字來表述;但請您盡可能提煉思想的精髓,否則容易造成觀者的閱讀壓力,適得其反。正如我們都希望改變世界,希望給別人帶去光明,但更多時候我們只需要播下一顆種子,自然有微風(fēng)吹拂,雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達觀點,往往事半功倍。當您的內(nèi)容到達這個限度時,或許已經(jīng)不純粹作用于演示,極大可能運用于閱讀領(lǐng)域;無論是傳播觀點、知識分享還是匯報工作,內(nèi)容的詳盡固然重要,但請一定注意信息框架的清晰,這樣才能使內(nèi)容層次分明,頁面簡潔易讀。如果您的內(nèi)容確實非常重要又難以精簡,也請使用分段處理,對內(nèi)容進行簡單的梳理和提煉,這樣會使邏輯框架相對清晰。為了能讓您有更直觀的字數(shù)感受,并進一步方便使用,我們設(shè)置了文本的最大限度,當您輸入的文字到這里時,已瀕臨頁面容納內(nèi)容的上限,若還有更多內(nèi)容,請酌情縮小字號,但我們不建議您的文本字號小于14磅,請您務(wù)必注意。單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,為了演示發(fā)布的良好效果,請言簡意賅地闡述您的觀點。您的內(nèi)容已經(jīng)簡明扼要,字字珠璣,但信息卻千絲萬縷、錯綜復(fù)雜,需要用更多的文字來表述;但請您盡可能提煉思想的精髓,否則容易造成觀者的閱讀壓力,適得其反。正如我們都希望改變世界,希望給別人帶去光明,但更多時候我們只需要播下一顆種子,自然有微風(fēng)吹拂,雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達觀點,往往事半功倍。當您的內(nèi)容到達這個限度時,或許已經(jīng)不純粹作用于演示,極大可能運用于閱讀領(lǐng)域;無論是傳播觀點、知識分享還是匯報工作,內(nèi)容的詳盡固然重要,但請一定注意信息框架的清晰,這樣才能使內(nèi)容層次分明,頁面簡潔易讀。如果您的內(nèi)容確實非常重要又難以精簡,也請使用分段處理,對內(nèi)容進行簡單的梳理和提煉,這樣會使邏輯框架相對清晰。單擊此處添加大標題內(nèi)容單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,為了演示發(fā)布的良好效果,請言簡意賅地闡述您的觀點。您的內(nèi)容已經(jīng)簡明扼要,字字珠璣,但信息卻千絲萬縷、錯綜復(fù)雜,需要用更多的文字來表述;但請您盡可能提煉思想的精髓,否則容易造成觀者的閱讀壓力,適得其反。正如我們都希望改變世界,希望給別人帶去光明,但更多時候我們只需要播下一顆種子,自然有微風(fēng)吹拂,雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達觀點,往往事半功倍。當您的內(nèi)容到達這個限度時,或許已經(jīng)不純粹作用于演示,極大可能運用于閱讀領(lǐng)域;無論是傳播觀點、知識分享還是匯報工作,內(nèi)容的詳盡固然重要,但請一定注意信息框架的清晰,這樣才能使內(nèi)容層次分明,頁面簡潔易讀。如果您的內(nèi)容確實非常重要又難以精簡,也請使用分段處理,對內(nèi)容進行簡單的梳理和提煉,這樣會使邏輯框架相對清晰。為了能讓您有更直觀的字數(shù)感受,并進一步方便使用,我們設(shè)置了文本的最大限度,當您輸入的文字到這里時,已瀕臨頁面容納內(nèi)容的上限,若還有更多內(nèi)容,請酌情縮小字號,但我們不建議您的文本字號小于14磅,請您務(wù)必注意。單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,為了演示發(fā)布的良好效果,請言簡意賅地闡述您的觀點。您的內(nèi)容已經(jīng)簡明扼要,字字珠璣,但信息卻千絲萬縷、錯綜復(fù)雜,需要用更多的文字來表述;但請您盡可能提煉思想的精髓,否則容易造成觀者的閱讀壓力,適得其反。正如我們都希望改變世界,希望給別人帶去光明,但更多時候我們只需要播下一顆種子,自然有微風(fēng)吹拂,雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達觀點,往往事半功倍。當您的內(nèi)容到達這個限度時,或許已經(jīng)不純粹作用于演示,極大可能運用于閱讀領(lǐng)域;無論是傳播觀點、知識分享還是匯報工作,內(nèi)容的詳盡固然重要,但請一定注意信息框架的清晰,這樣才能使內(nèi)容層次分明,頁面簡潔易讀。如果您的內(nèi)容確實非常重要又難以精簡,也請使用分段處理,對內(nèi)容進行簡單的梳理和提煉,這樣會使邏輯框架相對清晰。為了能讓您有更直觀的字數(shù)感受,并進一步方便使用,我們設(shè)置了文本的最大限度,當您輸入的文字到這里時,已瀕臨頁面容納內(nèi)容的上限,若還有更多內(nèi)容,請酌情縮小字號,但我們不建議您的文本字號小于14磅,請您務(wù)必注意。單擊此處添加正文,單擊此處添加大標題內(nèi)容單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,為了演示發(fā)布的良好效果,請言簡意賅地闡述您的觀點。您的內(nèi)容已經(jīng)簡明扼要,字字珠璣,但信息卻千絲萬縷、錯綜復(fù)雜,需要用更多的文字來表述;但請您盡可能提煉思想的精髓,否則容易造成觀者的閱讀壓力,適得其反。正如我們都希望改變世界,希望給別人帶去光明,但更多時候我們只需要播下一顆種子,自然有微風(fēng)吹拂,雨露滋養(yǎng)。恰如其分地表達觀點,往往事半功倍。當您的內(nèi)容到達這個限度時,或許已經(jīng)不純粹作用于演示,極大可能運用于閱讀領(lǐng)域;無論是傳播觀點、知識分享還是匯報工作,內(nèi)容的詳盡固然重要,但請一定注意信息框架的清晰,這樣才能使內(nèi)容層次分明,頁面簡潔易讀。如果您的內(nèi)容確實非常重要又難以精簡,也請使用分段處理,對內(nèi)容進行簡單的梳理和提煉,這樣會使邏輯框架相對清晰。為了能讓您有更直觀的字數(shù)感受,并進一步方便使用,我們設(shè)置了文本的最大限度,當您輸入的文字到這里時,已瀕臨頁面容納內(nèi)容的上限,若還有更多內(nèi)容,請酌情縮小字號,但我們不建議您的文本字號小于14磅,請您務(wù)必注意。單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,為了演示發(fā)布的良好效果,請言簡意賅地闡述您的觀點。您的內(nèi)容已經(jīng)簡明扼要,字字珠璣,但信息卻千絲萬縷、錯
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