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文檔簡介
江蘇省沭陽縣華沖高級中學2025屆高一物理第一學期期末綜合測試模擬試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、甲、乙兩球從同一高度相隔1秒先后自由落下,在下落過程中()A.兩球的距離始終不變 B.兩球的距離越來越大C.兩球的速度差越來越大 D.兩球速度差越來越小2、對靜止在光滑水平面上的物體施加一水平拉力,當力剛開始作用的瞬間()A.物體立即獲得加速度B.物體立即獲得速度C.物體同時獲得速度和加速度D.由于物體來不及運動,所以物體的速度和加速度都為零3、鐵路在彎道處的內外軌道高度是不同的,已知內外軌道平面對水平面傾角為θ,如圖所示,彎道處的圓弧半徑為R,若質量為m的火車轉彎時速度大于,則()A內軌對內側車輪輪緣有擠壓 B.外軌對外側車輪輪緣有擠壓C.這時鐵軌對火車的支持力等于 D.這時鐵軌對火車的支持力小于4、如圖所示,為了行車方便與安全,高大的橋要造很長的引橋,其主要目的是()A.減小過橋車輛受到的摩擦力B.減小過橋車輛的重力C.減小過橋車輛對引橋面的壓力D.減小過橋車輛的重力平行于引橋面向下的分力5、如圖,兩個完全相同的條形磁鐵。放在平板AB上,開始時平板及磁鐵都處于水平位置,且靜止不動,現(xiàn)將AB從原位置突然豎直向上平移。并使之停在CD位置,結果發(fā)現(xiàn)兩條形磁鐵碰在一起,下列說法正確的是A.開始時兩磁鐵靜止不動,說明磁鐵間的作用力小于磁鐵受到的靜摩擦力B.磁鐵開始滑動時,平板正在向上減速C.上升過程中磁鐵處于超重狀態(tài)D.上升過程中磁鐵先失重后超重6、如圖所示,A、B兩個物體疊放在水平地面上,以下說法正確的是()A.A對B的壓力就是A的重力B.A對B的壓力和B對A的支持力是一對作用力和反作用力C.地面對B的支持力與A、B兩個物體的重力是一對平衡力D.B對地面的壓力與地面對B的支持力是一對平衡力7、人站在自動扶梯的水平踏板上,隨扶梯斜向上勻減速運動,如圖所示.以下說法正確的是()A.人受到重力和支持力的作用B.人受到的合外力為零C.人受到重力、支持力和摩擦力的作用D.人受到的合外力方向與速度方向相反8、如圖所示,某彈簧懸掛一質量為的物塊1處于靜止狀態(tài),現(xiàn)在物塊下面通過細繩又拴接質量為物塊2,穩(wěn)定后彈簧伸長了,現(xiàn)將連接下面物塊的細繩剪斷,取,下列說法正確的是A.彈簧勁度系數(shù)為B.彈簧勁度系數(shù)為C.剪斷細繩的瞬間,物塊1的加速度為D.剪斷細繩的瞬間,物塊1的加速度為9、如圖所示,物塊M靜止于傾斜放置的木板上,使傾斜角θ緩慢增大,在M沿木板滑動之前,受力情況是()A.物塊對木板的壓力逐漸減小B.物塊所受摩擦力逐漸減小C.物塊所受支持力與摩擦力的合力不變D.物塊所受重力、支持力、摩擦力的合力逐漸變大10、放在水平地面上的物體M上表面有一物體,與M之間有一處于拉長狀態(tài)的彈簧,整個裝置處于靜止狀態(tài),如圖所示,則關于M和受力情況的判斷,正確的是A.受到向左的摩擦力B.M受到對它向左的摩擦力C.地面對M的摩擦力方向右D.地面對M不存在摩擦力作用二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖,質量m=1kg的小球被豎直平面內的輕線和輕彈簧系著而處于靜止,輕線和輕彈簧的另一端分別固定在豎直立柱和水平地面上,已知輕彈簧的勁度系數(shù),其軸線與地面夾角,彈簧對小球的拉力F=10N,取重力加速度,求:(1)彈簧的伸長量;(2)輕線拉力T的大小及輕線與水平面的夾角14、(14分)如圖,質量M=8.0kg的小車停放在光滑水平面上.在小車右端施加一個F=8.0N的水平恒力.當小車向右運動的速度達到3.0m/s時,在其右端輕輕放上一個質量m=2.0kg的小物塊(初速為零),物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.20,假定小車足夠長.求:(1)經(jīng)多長時間物塊停止在小車上相對滑動?(2)小物塊從放在車上開始,經(jīng)過t=3.0s,通過的位移是多少?(取g=10m/s2)15、(13分)屋檐下用細繩系著重為G的風鈴被水平恒定風力吹起,在偏離豎直方向θ角的位置保持靜止,如圖所示(G和θ已知),求:(1)此時,風鈴受到幾個力的作用,并畫出風鈴受力示意圖;(2)此時,水平風力的大小(3)若水平風力突然瞬間消失,求此瞬間系風鈴的細繩拉力大小。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、B【解析】甲乙兩球均做自由落體運動,由速度公式求出速度之差與時間的關系,由位移公式列出它們的距離與時間關系的表達式即可解題【詳解】A、設乙運動的時間為t,則甲運動時間為t+1,則兩球的距離,可見兩球間的距離隨時間推移,越來越大;故A錯誤,B正確.C、D、甲乙兩球均做加速度為g的自由落體運動,速度之差為△v=g(t+1)-gt=g,保持不變;故C,D均錯誤.故選B.【點睛】本題主要考查了自由落體運動的位移時間公式及速度時間公式的直接應用.2、A【解析】根據(jù)牛頓第二定律F=ma知,加速度與合力是瞬時對應的關系,合力變化,加速度同時隨著變化。當力剛開始作用的瞬間,立即獲得了加速度;根據(jù)v=at可知,物體獲得速度需要一定的時間,所以速度不會立即改變,此刻還為零,故A正確,BCD錯誤。故選A?!军c睛】根據(jù)牛頓第二定律的瞬時性,分析加速度與水平拉力的關系;根據(jù)速度時間關系分析速度是否立即變化。3、B【解析】AB.火車的重力和軌道對火車的支持力的合力恰好等于需要的向心力時,此時火車的速度是當火車轉彎的速度大于,需要的向心力增大,則外軌就要對火車產(chǎn)生一個向內的力來提供不足的力,所以此時外軌對外側車輪輪緣有擠壓。故A錯誤,B正確;CD.當內外軌沒有擠壓力時,受重力和支持力,此時由于外軌對火車的作用力沿著軌道平面斜向下,可以把這個力分解為水平和豎直向上兩個分力,由于豎直向上的分力的作用,使鐵軌對火車的支持力變大,故CD錯誤。故選B。4、D【解析】ACD.對車受力分析,受重力、支持力和阻力,重力的大小方向均不變,重力產(chǎn)生兩個作用效果,使物體沿斜面下滑,使物體緊壓斜面,設斜面傾角為,將重力按照作用效果分解如圖:由幾何關系可得,平行斜面分量為:由于引橋越長,坡角越小,越??;垂直斜面分量為:壓力等于重力垂直斜面分量,變小,壓力變大,摩擦力變大,故D正確,AC錯誤;B.物體重力不變,故B錯誤。5、B【解析】平板AB從原位置突然豎直向上平移,并停在CD位置這一過程中,應是先加速運動再減速運動到靜止。A.開始時兩磁鐵靜止不動,根據(jù)平衡狀態(tài)可知,每個磁鐵所受合力為零,在水平方向上每個磁鐵受的磁場力與磁鐵受到的靜摩擦力大小相等。磁鐵間的作用力等于磁鐵受到的靜摩擦力,故A錯誤;B.磁鐵開始滑動時,說明磁鐵受到的靜摩擦力減小,從而造成兩條形磁鐵相互靠近,原因是平板正在向上減速運動磁鐵出現(xiàn)失重,磁鐵對平板AB壓力減小,磁鐵與平板AB間的摩擦力減小,當摩擦力小于磁鐵間的相互吸引力時,磁鐵開始滑動并最終碰在一起。故B正確;CD.上升過程中磁鐵先超重后失重。故CD錯誤。故選B。6、BC【解析】A對B的壓力是彈力,重力源自萬有引力,兩者性質不同,故A錯誤;B對A的支持力和A對B的壓力是A與B間相互作用的一對作用力和反作用力,故B正確;對AB整體,地面對整體的支持力與A、B兩個物體的重力是一對平衡力,支持力作用在物體B上,故C正確;B對地面的壓力與地面對B的支持力是一對相互作用力,故D錯誤;故選BC【點睛】本題關鍵是要明確一對相互作用力和一對平衡力的區(qū)別和相同點,最明顯的區(qū)別在于是否作用在同一個物體上7、CD【解析】由于人在水平方向上有加速度,所以必受到摩擦力作用,故人受重力,支持力,摩擦力三力作用,A錯誤C正確;做勻減速運動,有加速度,合力不為零,人受到的合外力方向與速度方向相反,B錯誤D正確;考點:考查了受力分析,牛頓第二定律8、BC【解析】AB.取物塊2為研究對象,物塊2靜止由平衡關系可得代入數(shù)值可得,故B正確,A錯誤;CD.取物塊1、2整體為研究對象,設剪斷細繩前彈簧的拉力為F,由平衡關系可得剪斷細繩的瞬間,彈簧彈力不變,設物塊1的加速度為,由牛頓第二定律可得代入數(shù)值可得剪斷細繩的瞬間,物塊1的加速度為,故C正確,D錯誤。9、AC【解析】設木板與水平面的傾角為θ,對物體進行受力分析可知物體受豎直向下的重力mg,垂直木板向上的支持力N,沿木板向上的靜摩擦力f,由于物體始終處于靜止狀態(tài),則物塊所受支持力與摩擦力的合力與重力相平衡,故合力不變.因此:N=mgcosθf=mgsinθ由題意可知θ逐漸增大,故N逐漸減小,F(xiàn)逐漸增大故選AC.【點睛】本類題目的解題步驟:確定研究對象,對研究對象進行受力分析,再進行正交分解,最后根據(jù)受力平衡寫出所求力的數(shù)學表達式,從而可以根據(jù)角度的變化情況判斷出力的變化情況10、AD【解析】A.以m為研究對象,拉伸狀態(tài)的彈簧對m有向右的彈力,由平衡條件得到,m受到向左的摩擦力,故A正確;B.根據(jù)牛頓第三定律得知,M受到m對它向右的摩擦力,故B錯誤;CD.以整體為研究對象,根據(jù)平衡條件得到,地面對M沒有摩擦力,故C錯誤,D正確二、實驗題11、12、三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)0.02m,(2).【解析】根據(jù)共點力平衡求出彈簧的彈力,從而根據(jù)胡克定律求出彈簧的伸長量;對小球受力分析,根據(jù)平衡條件列方程即可求解(1)對輕質彈簧,根據(jù)胡克定律有:F=kΔx代入數(shù)據(jù)解得:Δx=0.02m(2)對小球受力分析如圖所示:因為小球靜止,根據(jù)平衡條件,在水平方向有:Tcosα=Fcosθ在豎直方向有:Tsinα=Fsinθ+mg聯(lián)立以上并代入數(shù)據(jù)解得:T=10Nα=60°點睛:本題主要考查了共點力的平衡,關鍵能夠正確地受力分析,根據(jù)正交分解即可解題14、(1)2s(2)8.4m【解析】(1)當釋放小物塊后小車加速度為:;小物塊加速度為:小物塊運動了t時間后與小車速度相等,則有:物塊加速運動速度達到與小車速度相等之前的位移為:(2)經(jīng)過2s時小車速度為:2s后兩個物體相對靜止,此時兩者加速度為:在第3s內物體的位移為:則在這3s內小物體位移為:15、(1)重力mg,細繩拉力T,風力F;;(2);(3)【解析】(1)
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