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文檔簡介
19文明校運(yùn)會,安全伴我行一、班級近況好的方面:班級學(xué)生積極向上,是非觀念分明,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,多數(shù)學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。存在問題:個(gè)別學(xué)生得過且過,懶惰、散漫。19隨著時(shí)間推移,慢慢地有一些學(xué)生出現(xiàn)了近視的現(xiàn)象。我們學(xué)校一貫重視這個(gè)問題,每天上下午都安排有眼保健操的時(shí)間。二、教育孩子愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視“五一國際勞動(dòng)節(jié)”剛剛過去,今天我們又迎來一個(gè)全世界人民共同的節(jié)日——5月5日,“世界愛眼日”。文明校運(yùn)會,安全伴我行下面是我們學(xué)校上周在國旗下的學(xué)生講話的主要內(nèi)容19教育孩子愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視在世界愛眼日到來之際,我代表學(xué)校向老師、同學(xué)們發(fā)出倡議:綠色上網(wǎng),科學(xué)用眼??刂谱约好刻炜措娨暬蚴謾C(jī)、上網(wǎng)或游戲的時(shí)間,避免眼睛使用時(shí)間過長;不在過強(qiáng)或過弱的光線下及行走、運(yùn)動(dòng)中,長時(shí)間、近距離用眼。加強(qiáng)營養(yǎng),保證睡眠。合理安排作息時(shí)間;不挑食、不偏食、不多吃甜食,少吃零食。文明校運(yùn)會,安全伴我行19教育孩子愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視我行動(dòng)、我健康。堅(jiān)持每天自覺、正確、認(rèn)真地做眼睛保健操;積極創(chuàng)造條件參加戶外活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,打打乒乓球、羽毛球?qū)ΡWo(hù)視力是非常有好處的。講衛(wèi)生,成習(xí)慣。不用臟手、臟東西揉擦眼睛;課間一定走出室外看看遠(yuǎn)處的景物或綠色植物;端正讀書、寫字、握筆姿勢;養(yǎng)成講究衛(wèi)生、科學(xué)用眼的好習(xí)慣。文明校運(yùn)會,安全伴我行文明校運(yùn)會,安全伴我行19教育孩子愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視早發(fā)現(xiàn),早治療。定期檢查眼睛的健康狀況,聽從醫(yī)師的指導(dǎo),逐步矯正視力或防止近視加深。家長也要重視,加強(qiáng)教育和監(jiān)督。0104020319文明校運(yùn)會,安全伴我行教育方法之:好孩子是夸出來的1968年.美國著名的心理學(xué)家羅森塔爾和助手們來到一所小學(xué),進(jìn)行了7項(xiàng)試驗(yàn)。他們從一到六年級各選了3個(gè)班,對18個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了“未來發(fā)展趨勢測驗(yàn)”。之后,羅森塔爾以贊賞的口吻將一份“最有發(fā)展前途者”的名單交給校長和相關(guān)老師,并叮囑務(wù)必保密,以免影響實(shí)驗(yàn)的正確性。19文明校運(yùn)會,安全伴我行教育方法之:好孩子是夸出來的8個(gè)月后,羅森塔爾對這些學(xué)生進(jìn)行復(fù)試,結(jié)果奇跡出現(xiàn)了:凡是上了名單的學(xué)生,個(gè)個(gè)成績有了較大的進(jìn)步,并且性格活潑開朗,自信心強(qiáng),求知欲旺盛,更樂于和別人打交道。羅森塔爾教授這才對他們的老師說,自己對這些學(xué)生一點(diǎn)也不了解,這讓老師們很是意外。實(shí)際上,名單上的學(xué)生是隨意挑選的,羅森塔爾撒了一個(gè)“權(quán)威性謊言”。19單擊此處添加小標(biāo)題文明校運(yùn)會,安全伴我行單擊此處添加小標(biāo)題教育方法之:好孩子是夸出來的單擊此處添加小標(biāo)題為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象——謊言何以成真?是“期望”這一魔棒發(fā)揮作用。羅森塔爾教授是著名的心理學(xué)家,在人們心中享有很高的權(quán)威。老師們對他的話都深信不疑,名單對老師產(chǎn)生了積極的暗示,左右了老師對名單上的學(xué)生的能力評價(jià),對學(xué)生產(chǎn)生了積極的期望。這種期望通過老師的情感、語言、行為傳遞給學(xué)生,讓這些學(xué)生也感受到了這種期望,認(rèn)為自己是聰明的、優(yōu)秀的,從而提高了自信心,提高了對自己的要求標(biāo)準(zhǔn),最終成為優(yōu)秀的學(xué)生。單擊此處添加小標(biāo)題191文明校運(yùn)會,安全伴我行2教育方法之:好孩子是夸出來的3一天,一個(gè)孩子放學(xué)回家,進(jìn)門就興高采烈地對母親說:“媽媽,什么是創(chuàng)造性呀?今天數(shù)學(xué)課發(fā)單元試卷,最后一題是加分題,別人都不會,只有我做對了。老師表揚(yáng)了我,說我做的題具有創(chuàng)造性?!薄澳悄憧剂硕嗌俜??”做母親的始終比較關(guān)心結(jié)果。孩子滿懷喜悅地回答:“66分?!薄安凰慵臃诸},你才考了56分呀,還創(chuàng)造什么呢,瞎貓碰到死耗子,蒙對啦?!蹦赣H很不以為然。這讓孩子非常不服,紅著臉嚷起來:“不是蒙對的,老師都說我做的題具有創(chuàng)造性?!?19單擊此處添加小標(biāo)題文明校運(yùn)會,安全伴我行單擊此處添加小標(biāo)題教育方法之:好孩子是夸出來的單擊此處添加小標(biāo)題從此以后,這個(gè)孩子每天讓母親找題給他做,越是難做,他越是非要做出來不可?!皠?chuàng)造性”是什么,這個(gè)孩子也許說不清楚。只是莫名其妙地感到創(chuàng)造性是很神秘的、很偉大的。而任課老師的一句表揚(yáng)竟變成了一股巨大的力量鼓舞著他去努力學(xué)習(xí)。僅僅半個(gè)學(xué)期的努力,期末考試他從一個(gè)差等生變成了第四名,從此成了數(shù)學(xué)尖子。這個(gè)例子再次說明了教師的期望對學(xué)生的巨大的影響。所以,不妨讓我們換一種眼光、換一個(gè)角度來看孩子,更加積極地期望孩子,相信我們一定會有更多新的發(fā)現(xiàn)。單擊此處添加小標(biāo)題四、正確對待孩子的錯(cuò)誤19單擊此處添加小標(biāo)題文明校運(yùn)會,安全伴我行單擊此處添加小標(biāo)題人活在世上,誰能無過,更何況是孩子。孩子好奇、好動(dòng),但知識貧乏,能力有限,故常犯錯(cuò)也是正常的。家長要向孩子傳遞一些辨別是非的知識,讓孩子懂得什么是對,什么是錯(cuò)。不能一味盲目認(rèn)為自己的孩子什么都是好的,不會干什么錯(cuò)事的,老師或別人一說你孩子有什么毛病或者做了什么錯(cuò)事,作為家長就馬上說不可能,或者說批評教育打擊了孩子的自尊心,要“好好地說”,言下之意是只準(zhǔn)說好話,不準(zhǔn)批評,給孩子一個(gè)錯(cuò)誤的信息是:不管我做錯(cuò)了什么都有父母親人幫我頂著。這樣做是非常錯(cuò)誤的。單擊此處添加小標(biāo)題(參考例子:一男一女兩個(gè)同學(xué)在放學(xué)排隊(duì)時(shí),互相打鬧)單擊此處添加小標(biāo)題19多數(shù)學(xué)生對數(shù)學(xué)保持濃厚的興趣,部分學(xué)生數(shù)學(xué)思維突出,但是仍有以下學(xué)生成績暫時(shí)落后:五、數(shù)學(xué)學(xué)科的情況壹希望以上的家長要多想想辦法,有付出才會有收獲。文明校運(yùn)會,安全伴我行岑xx……貳19文明校運(yùn)會,安全伴我行部分學(xué)生聽課不夠?qū)P?,?jīng)常發(fā)呆、玩東西、看課外書等,導(dǎo)致自己的孩子經(jīng)常不做或不完成家庭作業(yè),學(xué)習(xí)成績不斷下降03家長沒有盡到身為父母的責(zé)任,沒有監(jiān)督孩子按時(shí)完成家庭作業(yè)存在問題:02單擊此處添加正文,文字是您思想的提煉,為了演示發(fā)布的良好效果,請言簡意賅地闡述您的觀點(diǎn)。六、存在問題和建議0119文明校運(yùn)會,安全伴我行最基本的要求:家長要盡到監(jiān)督的義務(wù),不要錯(cuò)誤的以為什么都是老師的事。包括檢查家庭作業(yè)、督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、經(jīng)常與孩子聊聊在學(xué)校的事,讓孩子知道家長對他的學(xué)習(xí)是十分關(guān)心和重視的。加強(qiáng)安全教育。夏天來了,天亮得較早,不要提前回學(xué)校,督促孩子在家里吃好早餐再上學(xué)。作息時(shí)間是:建議:管好零花錢,不要買帶有玩具性質(zhì)的學(xué)習(xí)用品。上午7:30,下午2:15.19文明校運(yùn)會,安全伴我行4.建議家長負(fù)起父母的責(zé)任,不要過分依賴?yán)蠋煛L貏e是少數(shù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律稍差的學(xué)生,平時(shí)老師已經(jīng)花費(fèi)了相當(dāng)?shù)臅r(shí)間精力反反復(fù)復(fù)去教育引導(dǎo),有時(shí)確實(shí)需要家長協(xié)助時(shí)才跟家長聯(lián)系,而家長還一直說“老師多點(diǎn)教教”,或者找一些借口說“要做工,沒空”之類。總之孩子是你的,你縱容他養(yǎng)成好玩懶惰的習(xí)慣,將來拖累的也是你們家長。19
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