2016紀念“九一八”事變活動方案

2016紀念“九一八”事變活動方案一、活動主題

2016紀念“九一八”事變主題班會

二、活動目的

1.深入緬懷歷史，傳承愛國主義精神，增強同學們的民族自豪感和歷史責任感。

2.通過回顧“九一八”事變的歷史，激發(fā)同學們的愛國熱情，培育社會主義核心價值觀。

3.結(jié)合當代大學生的使命，引導同學們樹立正確的歷史觀、民族觀和國家觀，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而努力奮斗。

三、活動時間

2016年9月18日（星期日）下午2:30-5:00

四、活動地點

學校第二報告廳

（以下內(nèi)容請您自行補充，如需要幫助，請隨時提問。）

五、活動流程

1.開場致辭（2:30-2:40）

-主持人介紹活動主題及意義，宣布活動開始。

-邀請校領(lǐng)導或老師發(fā)表講話，強調(diào)“九一八”事變的歷史教訓及愛國主義教育的重要性。

2.歷史回顧（2:40-3:10）

-通過視頻資料播放“九一八”事變的經(jīng)過，讓同學們直觀了解歷史。

-邀請歷史老師詳細講解“九一八”事變的背景、經(jīng)過及其對中國歷史的影響。

3.主題演講（3:10-3:40）

-邀請學生代表進行主題演講，表達對“九一八”事變的思考及對國家未來的期望。

-演講結(jié)束后，由評委進行點評，給予鼓勵和指導。

4.互動環(huán)節(jié)（3:40-4:10）

-開展愛國主義知識問答，檢驗同學們對“九一八”事變及國家歷史的了解程度。

-邀請現(xiàn)場同學參與，增加活動的互動性和趣味性。

5.愛國詩篇朗誦（4:10-4:30）

-組織同學們朗誦經(jīng)典愛國詩篇，傳承愛國主義精神。

-邀請文學社團或個人進行朗誦表演，展現(xiàn)愛國情懷。

6.閉幕式（4:30-5:00）

-總結(jié)活動收獲，強調(diào)愛國主義教育在日常學習生活中的實踐。

-主持人宣布活動結(jié)束，組織同學們有序離場。

（其余部分如您需要，可繼續(xù)提問補充。）

六、活動準備

1.策劃與組織

-成立活動籌備小組，明確各成員職責，確保活動順利進行。

-撰寫詳細的活動方案，包括活動主題、目的、流程、時間安排等。

2.場地與設(shè)備

-提前預約學校第二報告廳，確?；顒赢斕靾龅乜捎?。

-準備音響設(shè)備、投影儀、話筒、電腦等，并進行測試，確保設(shè)備正常運行。

3.活動材料

-收集和制作“九一八”事變相關(guān)的歷史資料、視頻、圖片等。

-準備知識問答題目，確保題目涉及“九一八”事變及相關(guān)歷史知識。

4.人員安排

-邀請校領(lǐng)導、老師、歷史專家參與活動，并提前溝通演講內(nèi)容。

-確定學生代表進行主題演講，并提供演講指導和幫助。

-指定主持人，準備主持稿，并進行彩排。

5.宣傳與通知

-制作活動海報、傳單，并在校園內(nèi)張貼，宣傳本次活動。

-通過班級群、校園廣播、公告欄等方式，通知全體同學活動時間、地點及參與方式。

6.物資準備

-準備活動所需物資，如獎品、紀念品、橫幅、簽到表等。

-確?；顒蝇F(xiàn)場有足夠的水和紙巾等基本物資供應(yīng)。

7.安全保障

-制定活動安全預案，確?；顒悠陂g的人身和財產(chǎn)安全。

-配備必要的安全人員，負責現(xiàn)場秩序維護和緊急情況處理。

8.活動彩排

-組織一次或多次活動彩排，確保各個環(huán)節(jié)銜接順暢，時間控制得當。

-對參與活動的人員進行明確指導，確保活動當天能夠準確執(zhí)行各自職責。

七、活動后續(xù)

1.活動總結(jié)

-活動結(jié)束后，組織籌備小組成員進行總結(jié)會議，梳理活動過程中的亮點與不足。

-記錄會議內(nèi)容，形成書面總結(jié)報告，為今后類似活動提供借鑒。

2.反饋收集

-通過問卷調(diào)查、訪談等形式收集參與同學和老師對活動的意見和建議。

-分析反饋信息，了解活動效果，對今后的活動進行改進。

3.成果展示

-將活動照片、視頻、總結(jié)報告等成果進行整理，制作成展板或發(fā)布在校園網(wǎng)上，展示活動成果。

-鼓勵同學們撰寫活動心得體會，優(yōu)秀作品可在校報、校園網(wǎng)站上發(fā)布。

4.媒體報道

-將活動新聞稿發(fā)送給校內(nèi)外媒體，爭取對活動進行報道，擴大活動影響力。

-通過校園廣播、網(wǎng)站、微信公眾號等平臺，發(fā)布活動報道和后續(xù)跟進。

5.愛國主義教育延續(xù)

-在活動結(jié)束后，通過組織主題班會、講座、社會實踐等活動，繼續(xù)深化愛國主義教育。

-結(jié)合課程學習和校園文化建設(shè)，將愛國主義精神融入同學們的日常生活。

6.獎勵與表彰

-對活動籌備過程中表現(xiàn)突出的個人和團隊進行表彰和獎勵。

-對參與知識問答、演講等環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)異的同學頒發(fā)獎品和證