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2022德育效果星創(chuàng)建總結(jié)成績(jī):1、領(lǐng)導(dǎo)重視,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè):教師注重學(xué)生的心理研究,注重學(xué)生健康成長的引領(lǐng),學(xué)生能夠結(jié)合學(xué)生個(gè)性及差異,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教。教師注重德育研究,學(xué)校每學(xué)期都有德育課題,每位教師學(xué)期末將一學(xué)期的研究心得結(jié)題,形成德育論文集。每位教師有專業(yè)發(fā)展檔案、每個(gè)學(xué)生有成長記錄袋,注重教育教學(xué)的過程性管理與積累。2、注重德育活動(dòng),豐富德育形式:堅(jiān)持每周一升旗儀式,學(xué)生自寫講話稿,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育;堅(jiān)持每周五的班隊(duì)會(huì)課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的德育熏陶。每月開展主題手抄報(bào),每個(gè)學(xué)期開展主題征文,學(xué)生踴躍投稿,學(xué)校認(rèn)真評(píng)比。3、牽手節(jié)假日,進(jìn)行適時(shí)教育我校適時(shí)以中國傳統(tǒng)節(jié)日與國際假日為契機(jī),以活動(dòng)為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育,從而增強(qiáng)學(xué)生人文素質(zhì),豐富校園文化內(nèi)涵。__月,我們講述雷鋒的故事,了解雷鋒、宣傳雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒,讓學(xué)生從小就懂得要做一個(gè)真正的好人;__月,清明祭掃,緬懷先烈、繼承遺志、繼往開來,;__月,勞動(dòng)最光榮,母愛最崇高,我們號(hào)召孩子為母親做一頓熱飯,遞一杯熱茶,替媽媽捶捶后背,洗雙腳,以自己的親身勞動(dòng)奉上對(duì)父母的感恩之心;__月,最為燦爛的日子,我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備最為快樂的舞臺(tái),讓他們將童年的快樂盡情播撒,我們每年都為孩子準(zhǔn)備趣味游園活動(dòng),讓他們感受童年無窮的喜悅與幸福;__月,詩歌朗誦,一顆紅心永向黨,誓做共產(chǎn)主義接班人;__月,尊師愛師,我們舉行作文大賽,讓學(xué)生將對(duì)老師感恩之情寫在字里行間;__月,我們舉行我愛我的祖國歌詠比賽,嘹亮紅歌在校園響起,愛國之情在學(xué)生心中涌動(dòng)……。

4、參加社會(huì)實(shí)踐,放飛心中夢(mèng)想我們引導(dǎo)學(xué)生將___的社會(huì)熱點(diǎn),焦點(diǎn)新聞和校園里的實(shí)際問題為調(diào)查對(duì)象的主題,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地去發(fā)現(xiàn),去觀察,去思考。例如:學(xué)生的業(yè)余愛好,讀書興趣,體育活動(dòng),文明禮儀,清潔衛(wèi)生等為調(diào)查的對(duì)象;還有社會(huì)上的熱點(diǎn),如:廢電池的利用,一次性筷子的使用情況、區(qū)域污染情況調(diào)查,調(diào)查某個(gè)工廠、公司、公共場(chǎng)所等等?!坝H身實(shí)踐和體驗(yàn)”,讓學(xué)生用經(jīng)驗(yàn)去探索,用思維去加工,去感受到新的經(jīng)驗(yàn)的快樂。5、家校攜手,共同育人:我們保障每班每學(xué)期兩次的主題授課,一次成功家教經(jīng)驗(yàn)交流;各班結(jié)合本班實(shí)際適時(shí)召開家長座談會(huì);班主任老師走入家庭,交流了解孩子在家在校的表現(xiàn),指導(dǎo)家長學(xué)員科學(xué)育兒;我們堅(jiān)持每周周三的家長開放日,讓家長學(xué)員走入學(xué)校,了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí),(范本)評(píng)價(jià)老師的課堂教學(xué),我們成功舉辦歷次“家長學(xué)?!保议L與老師間的距離,使家庭和學(xué)校結(jié)合起來,凝成一股繩,通力合作,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。6、加強(qiáng)學(xué)生自我管理:學(xué)校的值班小衛(wèi)士是我們學(xué)校的一道靚麗風(fēng)景線,它能夠提高學(xué)生的___意識(shí)、互助合作意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神;學(xué)生能夠直接參與學(xué)校的管理,人人管我,我管人人,在管理中,自主學(xué)習(xí),自我教育,并逐漸養(yǎng)成講、懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣;同時(shí)也文明美化了校園環(huán)境、豐富校園文化;增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。不足:德育活動(dòng)開展的還不夠豐富,沒有深度,手抄報(bào)征文等沒有能夠充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,沒有起到預(yù)想的效果,有時(shí)流于形式;班隊(duì)會(huì)有時(shí)上的過于隨意,缺乏對(duì)班主任老師的監(jiān)督指導(dǎo);學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育還有待加強(qiáng).努力方向:在以后的德育教育中,要有計(jì)劃,有目的,有創(chuàng)意的開展一些品牌活動(dòng),學(xué)生喜聞樂見,德育效果春風(fēng)化雨.加強(qiáng)班隊(duì)會(huì)以及晨會(huì)的監(jiān)督指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系,拓寬德育教育途徑,豐富德育教育活動(dòng),變蒼白說教式的德育教育為潤物無聲潛移默化的德育教育,深入學(xué)生心靈,引領(lǐng)學(xué)生健康成長!2022德育教育工作總結(jié)這幾年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以德育為首,育人為本的辦學(xué)方向,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。在工作中我以素質(zhì)教育為目標(biāo),以德育工作為先導(dǎo),以愛國主義為主旋律,以日常行為規(guī)范為抓手,寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,提高學(xué)生的素質(zhì),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我圓滿地完成了本年度的德育工作任務(wù)并取得了良好的效果,現(xiàn)把德育工作總結(jié)如下:這些年,我所做的主要工作及成績(jī)有:一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。___教師學(xué)習(xí)新課改,注重教學(xué)中的德育滲透,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的___和教育。二、開展多種形式的主題教育活動(dòng)。1、愛國主義教育。本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛國熱情,樹立正確的國家意識(shí),培養(yǎng)愛國主義意識(shí)。2、安全法制教育。加強(qiáng)安全知識(shí)的宣講教育,開展了系列宣傳教育活動(dòng),如黑板報(bào),專題廣播等,學(xué)生受到良好的教育。3、環(huán)保教育。通過宣傳窗、國旗下講話、班會(huì)課、廣播站積極宣傳環(huán)保的重要意義,教育學(xué)生從身邊做起,從小事做起,樹立良好的環(huán)保意識(shí)。4、文明禮儀教育。本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生常規(guī)教育,特別是文明禮儀教育。以新的《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,制定了新的班級(jí)評(píng)比細(xì)則,開展“文明班級(jí)評(píng)比”活動(dòng),以班級(jí)教育、自我教育為主,老師同學(xué)間監(jiān)督為陣地,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。5、開展了“學(xué)雷鋒”“感恩母親”“光輝的旗幟”“歡慶六一”等主題活動(dòng),培養(yǎng)了孩子熱心助人、感恩他人、熱愛祖國、熱愛生活的精神。三、切實(shí)加強(qiáng)家校聯(lián)系。為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,本學(xué)期制定了家長學(xué)校各種制定并開展活動(dòng),還對(duì)班主任和其他任課老師提出一定的要求,使學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。四、加強(qiáng)德育團(tuán)隊(duì)建設(shè)。1.學(xué)生的潛能都是很大的,良好的班級(jí)團(tuán)隊(duì),會(huì)讓每位學(xué)生以___進(jìn)步而自豪,在主觀上不斷鞭策自己,充分激發(fā)自己的潛能,從而促進(jìn)整個(gè)班___的學(xué)習(xí)效能大幅提高。2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)與個(gè)體發(fā)展是相輔相成的,團(tuán)隊(duì)建設(shè)決不是抹殺學(xué)生的個(gè)性,團(tuán)隊(duì)的精神是由成員的個(gè)性匯融而成的,其形成是通過每位學(xué)生各自才能的發(fā)揮,來實(shí)現(xiàn)整個(gè)班級(jí)的愿景。在此過程中,學(xué)生會(huì)自覺提高自身的綜合素質(zhì),為班___利益最大化貢獻(xiàn)力量。3.新課標(biāo)提出了“以培養(yǎng)學(xué)生如何學(xué)習(xí),如何做人,如何生活為核心”。其宗旨是為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),以此作為行動(dòng)的綱領(lǐng)來進(jìn)行班級(jí)團(tuán)隊(duì)建

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