一年級期末家長會

家校協(xié)力，共育未來期末家長會一年（3）班

班級情況:班級管理:我始終相信，好的班風(fēng)能培養(yǎng)好每一個孩子。本學(xué)期，本班現(xiàn)有37人，男生有19人，女生有18人，屬于小班制教學(xué)。給家長的建議：要有很強的責(zé)任心要多了解孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境具有現(xiàn)代父母要素引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)督促子女養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣理解并尊重學(xué)校與老師的教育行為一個學(xué)期來，讓我感到特別欣慰的是：孩子們逐漸養(yǎng)成了文明、有禮、守紀(jì)，同學(xué)之間團結(jié)友愛，互相幫助的良好行為習(xí)慣。我覺得這還得表揚我們班的家長們。科學(xué)研究表明：孩子最早的學(xué)習(xí)是從模仿開始的。父母的每一句話、每一個舉動、每一個眼神，甚至看不見的精神世界都會給孩子潛移默化的影響。因為你們在家都能夠注意文明禮讓，孩子也就潛移默化的養(yǎng)成了這一良好的習(xí)慣，希望家長們能一如既往地做好孩子學(xué)習(xí)的榜樣。請家長們做好以下三件事孩子會更加優(yōu)秀當(dāng)“馴獸師”，學(xué)做“鏡子”。添加標(biāo)題當(dāng)“裁判”，學(xué)做“拉拉隊”。添加標(biāo)題第一件事：培養(yǎng)良好的親子關(guān)系，多和孩子溝通。添加標(biāo)題當(dāng)“法官”，學(xué)做“律師”。添加標(biāo)題01020304專心聽講獨立思考認(rèn)真細(xì)致背記詞匯和課文多識字、多讀書培養(yǎng)孩子活躍的思維第二件事：幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。第三件事：培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣品德比知識更重要，習(xí)慣比考分更有用！因為，丟了文化知識可以再學(xué)，而丟了人格和尊嚴(yán)卻無法挽回！特別教給孩子做人的道理，要引導(dǎo)孩子做一個善于傾聽，懂得感恩，有愛心、有責(zé)任心的人。世界級心理學(xué)巨匠威廉.詹姆士說過“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運?！睆倪@句話可以看出，行為決定了一個人的命運。語文期末考試基本情況這次我們班孩子語文總體都考得不錯，表揚100分的同學(xué)：改進(jìn)措施注意課外知識的積累(多看書)。01養(yǎng)成認(rèn)真完成作業(yè)，及時改正的好習(xí)慣。02養(yǎng)成寫完作業(yè)，細(xì)心檢查的好習(xí)慣。03狠抓基礎(chǔ)知識，打下扎實的基礎(chǔ)，拼音的掌握還需繼續(xù)努力。04學(xué)會正確使用標(biāo)點符號。05學(xué)會看題，仔細(xì)審題，養(yǎng)成不漏做題的好習(xí)慣。06開始練做閱讀題，開始寫句子，記日記。07正確看待孩子的考試

每次讓孩子們把卷子拿回去簽字，是想讓家長通過試卷去了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，然后去幫助孩子。首先，我們大家要明白一點：書面考試只是一種檢測手段，目的是為了檢測孩子一段時間里對知識掌握的程度?？嫉煤?，說明知識掌握得好；考得不好，說明知識上有漏洞。有了漏洞，不要急，一定要想辦法去補洞！俗話說得好：小洞不補，大洞吃苦。把知識上的漏洞補上就不用害怕了。怎么補呢？首先我們要冷靜下來，和孩子一起看看試卷，找找漏洞，再分析一下原因。是粗心造成的錯誤，就告訴孩子寫完要認(rèn)真檢查；是不會失的分，就想辦法教會；是書寫慢丟得分，就幫助孩子提高速度。如果，每回孩子考完試，家長都能冷靜地和孩子一起找原因，想辦法，時間久了，孩子也能冷靜地處事了。家長冷靜克制的態(tài)度，會讓孩子對考試有一個正確的認(rèn)知，內(nèi)心感覺很踏實很安全，不會一發(fā)試卷就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，更不會想方設(shè)法去隱瞞和欺騙家長。所以，我主張：功夫下在平時。這樣，還有一個好處就是面對大考時，我們不會太緊張，會變得很從容。同時送給大家一條建議：家長會后，趁熱打鐵開一個家庭會議。一家人坐在一起，先由大人夸夸孩子的進(jìn)步（不光是學(xué)習(xí)，還有待人接物，勞動衛(wèi)生等），再和孩子一同確定一下以后的努力方向。如果條件允許，可以滿足孩子一個愿望。存在問題：早上學(xué)生遲到現(xiàn)象較嚴(yán)重。添加標(biāo)題有個別男生課間喜歡追逐打鬧。添加標(biāo)題作業(yè)書寫不認(rèn)真，字體不規(guī)范。添加標(biāo)題對錯題不能及時更正。添加標(biāo)題有部分同學(xué)自理能力較弱，丟三落四，不會整理自己的東西，書包、抽屜、桌面都較亂。午睡后不會疊被子。添加標(biāo)題部分學(xué)生專注力不夠，課堂上小動作較多。添加標(biāo)題部分學(xué)生的書寫速度較慢，不能當(dāng)堂完成課堂練習(xí)。添加標(biāo)題不夠愛惜書本和作業(yè)本，一個學(xué)期下來，有些孩子的書本已面目全非。添加標(biāo)題家庭教育的誤區(qū)及建議把孩子送進(jìn)輔導(dǎo)班，萬事大吉。有老人照顧，一百個放心了。只聽孩子一面之辭，缺少辯證的看待問題。家務(wù)事包辦，忽視自理能力、勞動能力的培養(yǎng)。放假就是完全放松，任其自由散漫。幾點建議：提供機會讓孩子多鍛煉，增強體質(zhì)。請您一定重視孩子的點滴成功。允許孩子犯錯，但必須正視錯誤加以改正。與老師的立場保持一致。每天堅持親子共讀，不少于30分鐘。每天堅持練字。

1、放假時間：1月23日。開學(xué)時間：2月22日。2、放假期間請家長做好孩子的安全教育和監(jiān)護(hù)工作。3、語文假期作業(yè)：①每天寫日記，可以是一句話，也可以是一段話。②每天讀課外書不少于30分鐘。③每天練字一頁，用字帖練字最好。④完成一本《寒假作業(yè)》。關(guān)于假期的話題：#2022

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