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文檔簡(jiǎn)介
什么是矛盾打架、吵嘴、冷戰(zhàn)互不理睬、生氣……如何正確處理同學(xué)之間的矛盾
曾經(jīng)與人產(chǎn)生矛盾過么?都是什么樣的情況?與同學(xué)吵嘴?還是小時(shí)候與朋友鬧別扭?01當(dāng)時(shí)什么樣的情況還記得不?什么原因引起的?02矛盾是如何產(chǎn)生的?為什么會(huì)產(chǎn)生矛盾?不禮貌,不尊重他人01說話太直…03小氣,斤斤計(jì)較,02沒有換位思考04我們假設(shè)兩同學(xué)在食堂相撞,那么有幾種可能情況呢??jī)扇硕己苡卸Y貌。(撞得還較重)甲(扶起乙,同時(shí)急切地):對(duì)不起,對(duì)不起,實(shí)在對(duì)不起……沒關(guān)系,呵呵,我沒事……第二日又見到,甲乙走過相視微笑,半年后,兩人一前一后,嬉笑著同樣走過原來的地方。(好朋友了)02030401
01甲禮貌,乙不禮貌,但甲特別禮貌,沒引起更大矛盾:02對(duì)不起!03乙(面有慍色)你怎么這么不小心?04實(shí)在對(duì)不起,剛才太急了,真不好意思。05沒事了(應(yīng)付地)06(又補(bǔ)一句)真對(duì)不起了。07(笑了)沒事了。(笑著走了,很高興,覺得自己很大方)兩人都很不禮貌。(輕輕相撞)甲怒罵乙回嘴爭(zhēng)吵打架。第二日又見到,各多一人,互相瞪眼,打架,4個(gè)進(jìn)去。矛盾產(chǎn)生后,如何處理矛盾?010203同學(xué)之間取得諒解;通過老師調(diào)解;通過家長(zhǎng)的幫助來解決。道歉,是在人們有了錯(cuò)誤、通過自己反省對(duì)錯(cuò)誤有所認(rèn)識(shí)的一種悔過表現(xiàn),是一種積極的人生態(tài)度,也是一種不斷對(duì)自己的行為進(jìn)行反思的有效手段,更是一種對(duì)自己的人格、品質(zhì)的修正和完善。
學(xué)會(huì)寬容,寬宏大量;學(xué)會(huì)互助互愛,豁達(dá)開朗;學(xué)會(huì)尊重別人;學(xué)會(huì)彎曲;學(xué)會(huì)道歉。在恨的地方,播種愛;在傷害的地方,播種寬恕;在懷疑的地方,播種信念;在絕望的地方,播種希望;在黑暗的地方,播種光明;這樣,我相信:我們就一定能夠擁有一片寧?kù)o的校園;我們就一定能夠擁有一個(gè)和諧的班級(jí);我們就一定能夠擁有一份珍貴的友誼;我們就一定能夠擁有更美好的明天溝通,如何避免矛盾微笑,01寬容,02理解,03禮貌,04真誠(chéng)……05小明、小剛、小軍是某學(xué)校二年級(jí)學(xué)生。有一天,他們?cè)诓賵?chǎng)上上活動(dòng)
課,突然,一個(gè)足球"嘭"的一聲打在小明的頭上。小明問:"誰扔的,想找死!"
這時(shí),有兩個(gè)同學(xué)跑過來忙向小明道歉:"對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙?小明說:"對(duì)不起
就行了?"不由分說,上去就對(duì)這兩個(gè)同學(xué)拳打腳踢。一邊打還一邊對(duì)小剛、小
軍說:"給我打,反正打人不犯法。"打人果真不犯法嗎?
No.1根據(jù)社
會(huì)危害性大小即打人程度,可分為一般違法行為和嚴(yán)重違法行為即犯罪兩種。根
據(jù)治安管理處罰條例規(guī)定,毆打他人,造成輕微傷害的,處15日以下拘留,200
元以下罰款或者警告。No.2根據(jù)刑法第二百三十四條規(guī)定故意傷害他人身體的處
三年以下有期徒刑、拘役或者管制。如果把人打成重傷,則會(huì)判更重的刑罰。打
架斗毆是違法行為,既害人又害己。小王是一名四年級(jí)學(xué)生。一天早晨,他匆匆忙忙趕去上早自習(xí),走進(jìn)教室,看到自己課桌上的書不知被誰碰倒了,心里極感不悅,正埋頭理書,小張起來了,想偷個(gè)懶從他的座位旁擠過去,而小王正因?yàn)闀粍e人經(jīng)過時(shí)擠倒了,心里不高興,就不讓小張過,一個(gè)要過,一個(gè)偏不讓,結(jié)果發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),后來,小王居然動(dòng)起手來,將小張打倒在地,腳也給碰傷了。說下自己對(duì)同學(xué)之間發(fā)生矛盾的處理辦法只知道動(dòng)手的人是情商不高的人01只知道動(dòng)手的人是溝通表達(dá)能力比較欠缺的人02珍惜校園生活和同學(xué)們的友情吧!03相逢一笑泯恩仇04世界上最偉大的事情是將自己的思想裝進(jìn)別人的腦袋里05也可能,這次的吵架真的不怪你,但是,人家拿起了勇氣,向你請(qǐng)求原諒,那你會(huì)怎樣做呢?聰明的人到別人的頭腦里去尋找?guī)褪钟掠谡J(rèn)錯(cuò),于是他力量就會(huì)大起來,化對(duì)手為朋友;狹隘的人到別人的頭腦里找對(duì)手——指責(zé)、挑剔別人
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