2022《文明禮儀伴我行》主題班會案例2_第1頁
2022《文明禮儀伴我行》主題班會案例2_第2頁
2022《文明禮儀伴我行》主題班會案例2_第3頁
2022《文明禮儀伴我行》主題班會案例2_第4頁
2022《文明禮儀伴我行》主題班會案例2_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

主題班會教案之《文明禮儀伴我行》主題班會案例2活動對象:小學(xué)三年級學(xué)生活動目的:1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動,使學(xué)生明白得我們中華民族是世界知名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代文明人必須具備的美德。2、通過主題班會活動,使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)愛國情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會責(zé)任感。2、把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗讀等各種表演方式之中,讓學(xué)生遭到情趣的熏陶和思想品德的教育,明白得禮儀關(guān)于每個學(xué)生成長的重要性?;顒宇A(yù)備:1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等材料;調(diào)查爭做文明學(xué)生的做法。2、關(guān)于小學(xué)生禮儀的音像、文字材料。3、環(huán)境布置(黑板、場地等)。4、組織學(xué)生預(yù)備有關(guān)節(jié)目?;顒舆^程:一、活動導(dǎo)入主持人:中國自古以來確實是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的青年兒童,我們更不能不記得傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、明白禮貌的好學(xué)生,讓文明之花常歡樂中,把文明之美四處傳播!現(xiàn)在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。二、活動開始(一)、家庭文明禮儀。主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有特別多故事至今仍深深的教育著我們,下面請觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄像)(放完錄像)主持人:看到這兩個小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該如何對待我們的父母和兄弟姐妹?學(xué)生自由發(fā)言。主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《歡樂的小伙伴》(表演完畢)主持人:通過這個小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?學(xué)生自由發(fā)言。主持人:假設(shè)家里來了客人我們應(yīng)該如何做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》(二)、校園文明禮儀主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠(yuǎn)流長“禮學(xué)”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要明白得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄像材料)主持人:中國古代的禮儀標(biāo)準(zhǔn)不斷開展改革構(gòu)成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個既莊嚴(yán)又爽朗、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,明白禮儀,做一個文明青年。禮儀舉止包含了許多內(nèi)容,你明白那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?學(xué)生自由發(fā)言。主持人:標(biāo)準(zhǔn)的校園禮儀是如何樣的呢?下面請欣賞徐蕊等表演的幾種最根本的禮儀方式。徐蕊等表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。主持人:這是我們常用的校園禮儀,關(guān)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》也提出了明確的要求。請聽《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)三字歌》學(xué)生朗讀《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)三字歌》主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在這個三年級一班這個大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕如此的情景,請看小品《課間活動》(表演完畢:主持人:同學(xué)們對這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該如何做?學(xué)生自由發(fā)言。(三)、社會文明禮儀主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)視的時候,我們應(yīng)該如何做呢?請聽歌謠《讓座》(表演完畢)主持人:我們要明白得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們該如何樣做呢?請聽小快板《假設(shè)》(表演完畢)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當(dāng)文明好青年呢!朗讀《爭當(dāng)文明好青年》(表演完畢)主持人:按照我們的材料和調(diào)查,總結(jié)了簡單易記的《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀)(四)、文明用語不離口主持人:我們明白了禮儀關(guān)于我們小學(xué)生來說特別重要,大家來看這位同學(xué)錯在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯在哪里了?)(表演完畢)主持人:這個小男孩的征詢題確實是沒有學(xué)會尊重別人,最重要的是不會說文明用語。我們看看古代是如何樣講究文明用語的?請聽中國文明禮儀常識《常用的客套話》(放錄音)(放完錄音)主持人:談吐特別能反映一個人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場合、留意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個人的美妙形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請聽:《日常文明用語介紹》(介紹完)主持人:人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。請看小品《一件小事》(表演完畢)主持人:同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中確實是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學(xué)會文明用語,是我們從小學(xué)做人的特別重要的一項道德修養(yǎng)。請看我們班同學(xué)對文明用語的體會:詩朗讀《奇異的字》三、活動總結(jié)。主持人:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了特別多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮征詢好;上下樓梯,人多擁堵,留意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;保護(hù)公共財物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,互相監(jiān)視,共同促進(jìn),爭做一個講文明、明白禮儀的好學(xué)生。四、班主任講話:親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的本身形象。只要內(nèi)心播下這粒種子,它就會在我們的精神

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論