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文檔簡(jiǎn)介
珍愛生命
快樂成長(zhǎng)
---主題班會(huì)(五、二)校園安全主題班會(huì)珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
氣化街小學(xué)六年三班珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
祝你平安歌曲欣賞第一章珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
第二章關(guān)注安全在漫長(zhǎng)的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)?!胺离U(xiǎn)之心不可無”。我們是否知道注意安全、自救險(xiǎn)情的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會(huì)我們將為我們的生命買一份保險(xiǎn),為我們的生命加一把鎖。珍愛生命,健康成長(zhǎng)。12活動(dòng)目的珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四12第二章關(guān)注安全3一個(gè)小小的過錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的孩子過早凋謝。據(jù)調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等原因意外死亡的,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生消失!溫馨提示珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四01珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四02第二章關(guān)注安全珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
第二章關(guān)注安全校園安全事件校園安全事件第二章關(guān)注安全廣西合浦縣兇殺事件造成2死5傷含多名小學(xué)生珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四校園安全事件2010年4月28日15時(shí),一名男子混入廣東省湛江雷州雷城第一小學(xué),持刀砍傷15名學(xué)生和一名為保護(hù)學(xué)生而與歹徒搏斗的老師,一名學(xué)生逃避時(shí)摔傷。珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四校園安全事件2010年4月29日上午,泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生一起持刀行兇案件,犯罪嫌疑人砍傷32人,傷者中幼兒29名,教師2名,保安1名。犯罪嫌疑人徐玉元當(dāng)場(chǎng)被制服。校園安全事件珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
2010年4月30日上午,山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來強(qiáng)行闖入尚莊小學(xué),用鐵錘打傷5名學(xué)前班學(xué)生,然后點(diǎn)燃汽油自焚。王永來被當(dāng)場(chǎng)燒死,5名受傷學(xué)生目前無生命危險(xiǎn)。2010年5月12日發(fā)生在陜西省南鄭縣一私人幼兒園的兇殺案死亡人數(shù)已升至9人,其中包括7名兒童和2名成人。校園安全事件珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四校內(nèi)安全注意事項(xiàng)珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
第三章安全應(yīng)對(duì)
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;走路靠右行,不擁擠、不打鬧不搶行。
2、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全:上體育課時(shí),要有防范意識(shí),不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動(dòng)用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室。
3、集體活動(dòng)安全:班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)等,要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長(zhǎng)、學(xué)生、朋友等傾訴。校內(nèi)安全注意事項(xiàng)珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
第三章安全應(yīng)對(duì)
如何安全用電?我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識(shí):
l.認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷總電源。
2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時(shí)不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時(shí)更換新線或者用絕緣膠布包好。
5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。
6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡(jiǎn)單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下進(jìn)行。校內(nèi)安全注意事項(xiàng)珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
第三章安全應(yīng)對(duì)
課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么?
在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:
l.室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。
2.活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。
3.活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操等。
4.活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。校內(nèi)安全注意事項(xiàng)珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
第三章安全應(yīng)對(duì)
游戲時(shí)如何保證安全?游戲是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,在游戲中也要樹立安全觀念:
1.要注意選擇安全的場(chǎng)所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)人枯井、地窖,防空設(shè)施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險(xiǎn),稍有不慎,就會(huì)造成傷亡事故。
2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險(xiǎn)性強(qiáng)的游戲,不要模仿電影、電視中的危險(xiǎn)鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹枝廢紙等。這樣做的危險(xiǎn)性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。
3.游戲時(shí)要選擇合適的時(shí)間。游戲的時(shí)間不能太久。這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會(huì)大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險(xiǎn)。第三章安全應(yīng)對(duì)1預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么?2預(yù)防火災(zāi)的措施很多,同學(xué)們首先要從日常生活中的小事做起:3l.不玩火。有的同學(xué)對(duì)火感到新奇,常常背著家長(zhǎng)和老師做玩火的游戲,這是十分危險(xiǎn)的。玩火時(shí),一旦火勢(shì)蔓延或者留下未熄滅的火種,容易引起火災(zāi)。2.不吸煙。吸煙危害身體健康,又容易誘發(fā)火災(zāi),要遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)決杜絕吸煙。3.愛護(hù)消防設(shè)施。為了預(yù)防火災(zāi),防止火災(zāi)事故,居民樓、公共場(chǎng)所都設(shè)置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設(shè)施,還留有供火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道,要自覺愛護(hù)消防設(shè)施,保證安全通道的暢通。4校內(nèi)安全注意事項(xiàng)珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四1上課小腿莫伸長(zhǎng),校園游戲不瘋狂,出出入入靠右走,危險(xiǎn)動(dòng)作一掃光。同學(xué)之間有摩擦,寬容謙讓是良方。2第三章安全應(yīng)對(duì)3校園安全順口溜珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
第三章安全應(yīng)對(duì)身邊的警示牌珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()
A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。
C、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù)。
D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。第三章安全應(yīng)對(duì)安全知識(shí)小測(cè)試珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四(2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A、購(gòu)買包裝食品時(shí),要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。第三章安全應(yīng)對(duì)安全知識(shí)小測(cè)試珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
第三章安全應(yīng)對(duì)(3)遇到別人打架時(shí)()
A、上前圍觀,給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、不告訴老師安全知識(shí)小測(cè)試珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
第三章安全應(yīng)對(duì)遇到火災(zāi)時(shí),撥打()110119120121安全知識(shí)小測(cè)試12珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
第三章安全應(yīng)對(duì)(5)乘車時(shí)較為安全的行為是()
A、在道路中間攔車。
B、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。
C、車輛行駛時(shí),頭、手伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。安全知識(shí)小測(cè)試珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
第三章安全應(yīng)對(duì)在道路上行走時(shí)()和同學(xué)邊走邊打鬧要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走行走時(shí)東張西望,邊走邊看書或做其他事情。為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行安全知識(shí)小測(cè)試珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
(7)我們?cè)跈M過道路時(shí),應(yīng)注意觀察道路上通行的車輛。您認(rèn)為在橫過道路時(shí),錯(cuò)誤的行為是()
A.既不左看,也不右看
B.左看、右看、再左看
C.左右觀察,確定安全
D.一站、二看、三通過第三章安全應(yīng)對(duì)安全知識(shí)小測(cè)試珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
(8)駕駛自行車出行是環(huán)保、健康的交通參與方式。在沒有非機(jī)動(dòng)車道的道路上,您認(rèn)為自行車應(yīng)該在道路的_____通行。
A.右側(cè)
B.左側(cè)
C.中間
D.任意位置
第三章安全應(yīng)對(duì)安全知識(shí)小測(cè)試安全知識(shí)小測(cè)試第三章安全應(yīng)對(duì)在農(nóng)村地區(qū)出行時(shí),為保障交通安全,應(yīng)乘坐_____等適合載客的交通工具。拖拉機(jī)三輪汽車低速載貨汽車客運(yùn)汽車珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
(10)一位媽媽去接放學(xué)的孩子,恰好看見孩子站在公路另一側(cè)準(zhǔn)備橫過,這時(shí)有機(jī)動(dòng)車駛來,為避免交通事故,最安全的做法是()
A.媽媽跑向孩子一側(cè)
B.孩子奔向媽媽一側(cè)
C.媽媽大聲喊孩子快過來
D.媽媽大聲喊孩子站在原地等待
第三章安全應(yīng)對(duì)安全知識(shí)小測(cè)試珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
(11)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)你在戶外應(yīng)怎樣避震?()
A就近選擇寬闊地
B趕快返回室內(nèi)
C迅速離開高大危險(xiǎn)物
D避開過街橋、立交橋
第三章安全應(yīng)對(duì)安全知識(shí)小測(cè)試安全知識(shí)小測(cè)試第三章安全應(yīng)對(duì)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)你在家里(樓上)應(yīng)如何避震?()躲在桌子下等堅(jiān)固的家具下面、墻角、小開間奪路而跑跳窗、跳樓珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
(13)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)你在上課,應(yīng)如何避震?()
A、向室外跑
B、聽老師指揮暫時(shí)躲在自己的課桌下,等地震震后迅速撤到大操場(chǎng)上
C、涌向樓梯第三章安全應(yīng)對(duì)安全知識(shí)小測(cè)試珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
(14)震后被埋壓時(shí),如何求生?()
A、不停地呼救
B、不顧一切地行動(dòng)
C、精神崩潰、驚慌失措
D、保存體力,尋找脫險(xiǎn)捷徑第三章安全應(yīng)對(duì)安全知識(shí)小測(cè)試珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四第三章安全應(yīng)對(duì)在學(xué)校上課遇到地震時(shí),要迅速抱頭、閉眼、躲在各自的()。窗口旁課桌邊樓道里無所謂,哪兒都行安全知識(shí)小測(cè)試安全知識(shí)小測(cè)試珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四(15)地震來了要保持清醒,頭腦冷靜,就地避震,不可冒然外逃,不可選擇到以下哪個(gè)地方躲避:()
A、陽臺(tái)
B、桌子底下
C、小開間、衛(wèi)生間
D、墻角第三章安全應(yīng)對(duì)安全知識(shí)小測(cè)試珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
第三章安全應(yīng)對(duì)
判斷題:(1)使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。
(
)(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
(
)(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。
(
)(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。(
)(5)用沙子或泥土打仗。
(
)(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。(
)(7)站在凳子上往窗外下看。
(
)珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四
第四章安全提示現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?01一句話02珍愛生命,健康成長(zhǎng)系列活動(dòng)之四是呀,一時(shí)的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時(shí)候因?yàn)椴晃拿鞯男袨閰s造成了嚴(yán)重的傷害,甚至死亡。請(qǐng)聽一個(gè)真實(shí)的故事。第四章安全提示剛滿7歲,她活潑可愛,是爸爸媽媽的掌上明珠??墒?,這天放學(xué)過馬路時(shí),她因?yàn)椴仍谝粋€(gè)行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一時(shí)來不及爬起來,被突然飛馳而來的汽車撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫(yī)院的時(shí)候,她已經(jīng)停止了呼吸。從此,她再也見不到親愛的媽媽了!同學(xué)們,生命是多么寶貴,也是那么脆弱,所以我們不要因?yàn)樽约旱囊恍┎晃拿餍袨?/p>
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