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保密★啟用前2025年河北中考真題模擬金卷2025年河北中考真題模擬金卷注意事項(xiàng):1.答題前填寫(xiě)好自己的姓名、班級(jí)、考號(hào)等信息2.請(qǐng)將答案正確填寫(xiě)在答題卡上評(píng)卷人得分一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合(共4分)1.(本題2分)閱讀下面一則短文,按要求答題?!胺剂峙f葉催陳葉,流水前波讓后波”。前人艱難的探索,后人無(wú)法感受;后人開(kāi)(tuò)的進(jìn)取,前人也難以替代。無(wú)論時(shí)代如何變化,“下一棒”永遠(yuǎn)被給.予厚望、賦予擔(dān)當(dāng)。如今的90后、00后,正在從前人手里接過(guò)“接力棒”,奮力起跑新時(shí)代留給自己的那“一百米”,在這場(chǎng)蕩氣回腸的戰(zhàn)“疫”中,青年面對(duì)生死考驗(yàn),無(wú)所畏懼、百折不撓,展現(xiàn)出的奮斗精神和道德力量,將當(dāng)下的青春力量映射得熠熠生輝。在大災(zāi)大難的漩渦中心,在生死決擇的緊要關(guān)頭,4.2萬(wàn)多名醫(yī)護(hù)人員星夜馳援湖北,他們中間有1.2萬(wàn)多名90后、00后,迸濺出青春之火,完美地向世人證明,他們完全是可以信賴、能夠托付的一代。這些昨天父母眼中的孩子,在苦難中(zhuó)壯成長(zhǎng),已然成為新時(shí)代共和國(guó)的脊梁和希望。青春就像一條河流,無(wú)論是一馬平川還是激流險(xiǎn)灘,始終唱著奮進(jìn)的歌聲毫不停歇地奔流向前。他們一定能用“人生之春、人生之華”的無(wú)悔之青春開(kāi)啟新的歷史航程。(1)根據(jù)漢語(yǔ)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。①開(kāi)(tuò)②(zhuó)壯(2)找出文中一個(gè)錯(cuò)別字,并改正。改(3)給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。①給()予(A.jǐ
B.gěi)②迸()濺(A.bèng
B.bìng)(4)下列哪一項(xiàng)分析是不正確的()A.“熠熠生輝”這個(gè)成語(yǔ)中的“熠熠”是形容閃光發(fā)亮的意思。B.“一馬平川”和“川流不息”兩個(gè)詞語(yǔ)中的“川”字意思相同,都是“河流”的意思。C.文中的“給予”和“賦予”是近義詞。D.文中的“蕩氣回腸”和“激流險(xiǎn)灘”都是并列短語(yǔ)。2.(本題2分)下面是一位同學(xué)搜集并整理的介紹黃河的文字。閱讀后,完成問(wèn)題。黃河是中華民族的搖籃,是炎黃兒女的母親河。在中華5000年文明史中,黃河流域作為我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心的時(shí)間就長(zhǎng)達(dá)3000多年。【甲】黃河又因其水少沙多、時(shí)空分布不均,素來(lái)以“善淤、善決、善徙”而著稱。從先秦到解放前的2500多年間,黃河下游共決溢1500多次,大的改道26次,【乙】黃河又被稱為“中華民族之憂患”。1952年10月,毛澤東同志專程離京①黃河。面對(duì)這條母親河,他心潮澎湃,【丙】憂思難撫,千叮嚀萬(wàn)囑咐:“要把黃河的事情辦好。”黃河歲歲安瀾,這一中華民族的千年夢(mèng)想,終于在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下變成了生動(dòng)現(xiàn)實(shí)!2019年9月,習(xí)近平總書(shū)記來(lái)到鄭州黃河國(guó)家地質(zhì)公園。他遠(yuǎn)眺黃河,豪情滿懷,在次日的②上發(fā)出號(hào)召:“讓黃河成為造福人民的幸福河?!秉S河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展,是重大國(guó)家戰(zhàn)略。這一戰(zhàn)略的實(shí)施,必將譜寫(xiě)中華民族永續(xù)發(fā)展的全新篇章。(1)在文中【甲】【乙】【丙】三處分別填入關(guān)聯(lián)詞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.【甲】而且
【乙】于是
【丙】也B.【甲】而且
【乙】因此
【丙】卻C.【甲】然而
【乙】于是
【丙】卻D.【甲】然而
【乙】因此
【丙】也(2)在文中橫線處填入詞語(yǔ),全都正確的一項(xiàng)是(
)A.①視察
②坐談會(huì) B.①視查
②坐談會(huì)C.①視察
②座談會(huì) D.①視查
②座談會(huì)評(píng)卷人得分二、名句名篇默寫(xiě)(共8分)3.(本題8分)在橫線上默寫(xiě)古詩(shī)文原句。(1),我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)(2)僵臥孤村不自哀,。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》(3),卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)(4),秋風(fēng)吹散馬蹄聲。(譚嗣同《潼關(guān)》)(5)不知何處吹蘆管,(李益《夜上受降城聞笛》)(6),應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。(岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)(7)唐太宗有一句名言“以人為鑒,可以知得失?!庇纱宋覀兛梢月?lián)想到《論語(yǔ)》中孔子的一句話:,。評(píng)卷人得分三、文言文閱讀(共21分)(本題21分)【甲】問(wèn)劉十九①唐·白居易綠蟻②新醅③酒,紅泥小火爐。A晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?【注釋】①劉十九:詩(shī)人好友,相傳為嵩陽(yáng)處士,名字未詳。②綠蟻:指浮在新釀的米酒上的綠色泡沫。③醅(pēi):釀造?!疽摇渴|①曰:“古文全在識(shí)高氣雄,女子學(xué)之恐難入彀②,唯詩(shī)之一道,妾稍有領(lǐng)悟耳。”余曰:“唐以詩(shī)取士,而詩(shī)之宗匠必推李、杜,卿愛(ài)宗何人?”蕓發(fā)議曰:“杜詩(shī)錘煉精純,李詩(shī)瀟灑落拓;與其學(xué)杜之森嚴(yán),不如學(xué)李之活潑?!庇嘣唬骸肮げ繛樵?shī)家之大成,學(xué)者多宗之,卿獨(dú)取李,何也?”蕓曰:“格律謹(jǐn)嚴(yán)詞旨老當(dāng)誠(chéng)杜所獨(dú)擅;但李詩(shī)宛如姑射仙子③,有一種落花流水之趣,令人可愛(ài)。非杜亞于李,不過(guò)妾之私心宗杜心淺,愛(ài)李心深?!庇嘈υ唬骸俺醪涣详愂缯淠死钋嗌徶骸!笔|笑曰:“妾尚有啟蒙師白樂(lè)天先生,時(shí)感于懷,未嘗稍釋?!庇嘣唬骸昂沃^也?”蕓曰:“B彼非作《琵琶行》者耶?”余笑曰:“異哉!李太白是知己,白樂(lè)天是啟蒙師,余適字三白,為卿婿,卿與‘白’字何其有緣耶?”蕓笑曰:“白字有緣,將來(lái)恐白字連篇耳(吳音呼別字為白字)。”相與大笑。(選自清·沈復(fù)《浮生六記》)【注釋】①蕓:作者沈復(fù)之妻陳蕓,字淑珍。②入彀:本指進(jìn)入弓箭射程之內(nèi),比喻合乎規(guī)范。此指入門(mén)。③姑射仙子:原指姑射山的得道真人,后泛指美貌女子,這里比喻超凡脫俗。4.(3分)閱讀兩篇古詩(shī)文,根據(jù)語(yǔ)境填空。小南探究發(fā)現(xiàn),兩篇古詩(shī)文均有問(wèn)答?!炯住吭?shī)中白居易問(wèn)劉十九能否一起,可以想象到劉十九欣然應(yīng)允的情形;【乙】文中沈復(fù)一再追問(wèn),陳蕓娓娓道來(lái),、(填人名)是她欣賞的詩(shī)人。5.(3分)請(qǐng)你根據(jù)表中提示的方法解釋加點(diǎn)詞。方法聯(lián)系內(nèi)容釋義課文遷移法予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染……(《愛(ài)蓮說(shuō)》)(1)卿獨(dú)取李()有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立(《賣(mài)油翁》)(2)未嘗稍釋()字典查閱法:①祖先;②根本,主旨;③派別,流派;④尊崇,效法。(3)卿愛(ài)宗何人()(填序號(hào))成語(yǔ)聯(lián)想法適得其反(4)余適字三白()6.(4分)請(qǐng)你用“/”給文中畫(huà)波浪線的句子斷句,限兩處。格律謹(jǐn)嚴(yán)詞旨老當(dāng)誠(chéng)杜所獨(dú)擅7.(4分)文中劃?rùn)M線處的問(wèn)句很值得玩味。請(qǐng)你借助小貼士,選取A、B任意一處判斷其類(lèi)型,解釋意思并結(jié)合語(yǔ)境分析作用。小貼士:?jiǎn)柧渫ǔS幸蓡?wèn)句、反問(wèn)句和設(shè)問(wèn)句。疑問(wèn)句是向?qū)Ψ桨l(fā)問(wèn),不知道答案,需要對(duì)方來(lái)回答。反問(wèn)句是一種修辭方法,為了加強(qiáng)語(yǔ)氣,反問(wèn)句的答案已經(jīng)蘊(yùn)涵在問(wèn)句中了。設(shè)問(wèn)句是以自問(wèn)自答的形式,故意先提出問(wèn)題,自己回答。8.(3分)學(xué)習(xí)小組就兩篇古詩(shī)文進(jìn)行交流,其中說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.小江:白居易精心選擇了新酒、火爐、暮雪三個(gè)意象,酒已誘人,爐火又增添溫暖的情調(diào)。B.小南:陳蕓自認(rèn)為“識(shí)高氣雄”,對(duì)古文有獨(dú)到的見(jiàn)解,尤其對(duì)詩(shī)頗有領(lǐng)悟。C.小語(yǔ):陳蕓認(rèn)為李詩(shī)瀟灑落拓、形式活潑、超凡脫俗,有落花流水之趣。D.小文:陳蕓調(diào)侃自己“白字連篇”,一語(yǔ)雙關(guān),既巧妙又幽默。9.(4分)小江認(rèn)為兩篇古詩(shī)文“閑談之中有情味”,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)文的內(nèi)容簡(jiǎn)述他得出這一結(jié)論的理由。評(píng)卷人得分四、現(xiàn)代文閱讀(共30分)(本題14分)閱讀下面的材料,完成下面小題?!静牧弦弧吭缙诘某鞘?,沒(méi)有汽車(chē),街道的寬度適合馬車(chē)與行人的出行,人們有步行的空間,人是城市的主人。汽車(chē)的出現(xiàn),加快了生活的節(jié)奏,拓展了人們的視野,既給人們生活帶來(lái)便利,又促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。于是,人們大力發(fā)展汽車(chē)工業(yè),還修建了高速路、主干路等不同等級(jí)的道路。汽車(chē)改變了生活,也改變了城市。與此同時(shí),汽車(chē)工業(yè)的空前發(fā)展也不可避免地給人類(lèi)帶來(lái)了一些困擾,汽車(chē)尾氣排放造成的污染日益成為現(xiàn)代文明的一個(gè)不可回避的問(wèn)題?!静牧隙坑?guó)倫敦為減少汽車(chē)尾氣排放量,采取的措施有;開(kāi)車(chē)進(jìn)城要收費(fèi);動(dòng)員社會(huì)知名人士徒步、騎車(chē)或乘坐公交車(chē)出行,因?yàn)樗麄兊纳鐣?huì)影響力大;動(dòng)員中小學(xué)生勸說(shuō)家長(zhǎng)不要開(kāi)車(chē)送自己上學(xué),并展開(kāi)評(píng)比。僅幾年時(shí)間,倫敦的出行情況就有了明顯改變,雖然汽車(chē)保有量在增長(zhǎng),但汽車(chē)的出行量卻沒(méi)有增長(zhǎng)。【材料三】為了解決日益突顯的汽車(chē)排放污染問(wèn)題,作為社會(huì)主義先進(jìn)示范區(qū)的深圳,解決問(wèn)題的決心是空前的。2020年3月31日,深圳市發(fā)改委發(fā)布《深圳市新能源汽車(chē)推廣應(yīng)用工作方案(2021~2025年)》。深圳計(jì)劃在未來(lái)幾年內(nèi),增加新能源汽車(chē)在深圳地區(qū)的保有量,有效解決燃油汽車(chē)帶來(lái)的污染問(wèn)題?!斗桨浮分刑岬?,在鼓勵(lì)私人自用領(lǐng)域使用新能源汽車(chē)方面,深圳將加大宣傳推廣力度,提高市民綠色出行意識(shí),綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、行政、法律多種手段鼓勵(lì)引導(dǎo)個(gè)人購(gòu)買(mǎi)使用新能源汽車(chē)。“十四五”期間,深圳將落實(shí)國(guó)家新能源汽車(chē)財(cái)政補(bǔ)貼政策,而且,截至2021年底,我國(guó)已建成公共充電樁21萬(wàn)個(gè),城際高速快充站建設(shè)提速,建成充電站1400多個(gè),涉及19個(gè)省市區(qū),服務(wù)3.1萬(wàn)公里的高速公路。深圳也將適時(shí)出臺(tái)放寬個(gè)人新能源小汽車(chē)增量指標(biāo)申請(qǐng)條件的政策,還將逐步提高新建住宅小區(qū)(含城市更新)停車(chē)場(chǎng)充電設(shè)施配建比例?!静牧纤摹拷陙?lái),為了促進(jìn)城市的建設(shè)和發(fā)展,一些國(guó)際組織經(jīng)常舉辦評(píng)選宜居城市的活動(dòng),評(píng)選出來(lái)的宜居城市各具特色。一般來(lái)說(shuō),宜居城市應(yīng)該具備這樣一些共同特點(diǎn)。①有良好的生活環(huán)境。如法國(guó)南部的小鎮(zhèn)普羅旺斯,藍(lán)天澄澈,空氣新鮮。每到七八月間,紫色的薰衣草裝飾著翠綠的山谷,濃郁的芳香沁人心脾,整個(gè)小鎮(zhèn)充滿了浪漫的氣息。②有合理的城市規(guī)劃。如荷蘭首都阿姆斯特丹的城市交通網(wǎng)覆蓋面廣,發(fā)達(dá)高效,人們出行方便快捷。③有濃厚的文化氛圍。如墨爾本濃郁的文化氣息,讓居住在這里的人們得到了精神上的愉悅和滿足。10.(3分)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(
)A.因?yàn)槠?chē)的出現(xiàn),既給人們生活帶來(lái)了便利,又促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,所以人們大力發(fā)展汽車(chē)工業(yè)。B.汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展在改變生活和城市的同時(shí),也不可避免地給人類(lèi)帶來(lái)了一些困擾。C.《深圳市新能源汽車(chē)推廣應(yīng)用工作方案》顯示了深圳市委市政府解決汽車(chē)污染的決心。D.目前,深圳的一些新建住宅小區(qū)的停車(chē)場(chǎng)充電設(shè)施已能完全滿足小區(qū)居民需要。11.(3分)為了解決汽車(chē)尾氣排放造成的污染問(wèn)題,倫敦是如何做的?請(qǐng)根據(jù)【材料二】簡(jiǎn)要概括。12.(4分)家中換車(chē),媽媽想買(mǎi)新能源車(chē),爸爸想買(mǎi)傳統(tǒng)燃油車(chē),你支持誰(shuí)?請(qǐng)結(jié)合【材料一】和【材料三】簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。13.(4分)請(qǐng)結(jié)合上述材料,說(shuō)說(shuō)你是怎樣看待汽車(chē)與宜居城市之間的關(guān)系的。(本題16分)飛天田雙伶①她懨懨地坐在藤椅上,看著院子里的一切。院子里花草葳蕤,那幾株紅色的月季花,枝莖粗壯,開(kāi)出的花有碗口大。開(kāi)得轟轟烈烈,大蓬大蓬的紅艷,如同一場(chǎng)盛大的演出。②而她美麗的生命還沒(méi)來(lái)得及展示,卻要謝幕了。那一天她突發(fā)胸痛暈倒,被查出來(lái)患了高危心臟瓣膜病。那一刻她的身子沉沉的,快要沉到泥土里了,可她的胸腔里是空的,輕飄飄的,像要飛起來(lái)。她望著天,把自己幻化成長(zhǎng)著翅膀的飛蟲(chóng),一只飛鳥(niǎo),或是一只蝴蝶……她想飛舞起來(lái),她突然展開(kāi)雙臂飛到院子里,旋轉(zhuǎn),側(cè)身,她看到影壁上映出了她的身影,纖細(xì),線條柔和,似展翅欲飛。③她回到屋里,把頭發(fā)高高地盤(pán)起來(lái),照著鏡子仔細(xì)地看。她的形體輕盈而挺拔,她曾在一本書(shū)里看到過(guò),在舞蹈藝術(shù)中,有一種女性的形體叫“高調(diào)形體”,一踮腳尖就像要飛上天。她就是這樣的形體。她忽然對(duì)自己說(shuō),我要跳舞。④是啊,她要飛舞,她不想沉入到泥土里去啊。她想通過(guò)舞蹈讓自己飛起來(lái),變成那個(gè)以香為食、凌空飛舞、拋撒鮮花的飛天女神。⑤當(dāng)她來(lái)到舞蹈學(xué)校報(bào)名學(xué)習(xí)的時(shí)候,那個(gè)女教練吃驚地看了她好久。但她懇求的目光中透出來(lái)的堅(jiān)定,卻不容置疑。女教練答應(yīng)了。⑥寬敞的練功房里,只有女教練和她。整面墻的鏡子,冰涼的把桿,薄薄的地毯,柔軟的練功鞋……她從走臺(tái)步開(kāi)始練。她的母親坐在旁邊陪著她。是她讓母親來(lái)的。她朝母親撒嬌說(shuō),你看那些孩子都是父母陪著練舞,你就坐在旁邊看嘛。她練的時(shí)候,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親在一旁偷偷地抹眼淚A.⑦即使她認(rèn)真地學(xué),二十多歲的年齡,骨骼還是缺乏柔韌度,開(kāi)關(guān)節(jié)的時(shí)候,她疼得尖叫了一聲,咬住牙,任淚水B流淌。那以后她沒(méi)再讓母親陪她,母親的淚比她流得還多。⑧她專練敦煌舞。這種舞蹈難度很大,練足尖,勾、翹、歪;練手姿,垂、翻、揚(yáng);壓腿,下腰,出胯,下沉,飛身,每一個(gè)動(dòng)作她都做得一絲不茍,身?xiàng)l漸顯柔順。她竭力克制著胸口的疼痛,每次練完后,都扶著把桿大汗淋漓,任汗水和著淚水肆意橫流。一向嚴(yán)厲的女教練看著,心里也有點(diǎn)兒發(fā)酸。⑨她買(mǎi)了好多舞蹈碟片,在家認(rèn)真地看。她最喜歡看《敦煌》,雙目緊盯那個(gè)頭戴寶冠,胸飾瓔珞,飄帶繞身的飛天。仙樂(lè)飄飄中,飛天姿態(tài)輕盈,舞姿曼妙,長(zhǎng)綢索繞卷?yè)P(yáng),變化莫測(cè),如云如煙,似夢(mèng)似幻……她呆呆地看了一遍又一遍,看得滿面是淚C。她能留給世界這樣的身影嗎?⑩花草葳蕤的院子成了她的舞臺(tái)。那天,是個(gè)晴朗的日子,她化了彩妝,穿上了金黃色的飛天服裝,彩綢環(huán)身,準(zhǔn)備參加第二天她生命中的第一場(chǎng)演出。院子里的月季依然開(kāi)得正盛,大蓬大蓬的紅艷,如同一場(chǎng)盛大的演出,不,是在觀看一場(chǎng)盛大的演出。?她開(kāi)始起舞,影壁上,出現(xiàn)一個(gè)衣袂飄飄、彩綢飛舞的飛天女神。她似在云中翱翔,長(zhǎng)綢在空中縈繞卷?yè)P(yáng),飄然轉(zhuǎn)環(huán)如流風(fēng)回雪,變化莫測(cè),如云如煙。向上,旋轉(zhuǎn),回身,舒臂,飛舞……她舞得似夢(mèng)似幻,酣暢淋漓,任淚珠D甩落在月季花上,葉子顫動(dòng)著,花朵顫動(dòng)著。當(dāng)她旋身向上時(shí),舞姿突然凝住了,那一刻,她真的飛起來(lái)了,輕飄飄地,飛離了她無(wú)比眷戀的人世……那一個(gè)飛天的姿勢(shì),成了她生命的定格。?我是在一次舞蹈晚會(huì)前看到那張照片的。那天,她的母親坐在我旁邊,含淚E對(duì)我講起她去世兩年的女兒。她說(shuō),每一場(chǎng)舞蹈晚會(huì)她都要帶著女兒來(lái)看看,女兒曾說(shuō),她會(huì)從天上飛回到這個(gè)世界來(lái)。?我抹去照片上的眼淚,望著這個(gè)舞者:她綰著仿古發(fā)髻,在正午的陽(yáng)光下,洋溢著夏日花朵般成熟、郁烈的美。她柔軟細(xì)長(zhǎng)的雙臂向天空舒展,腰肢的弧度恰到好處,她雙眸里閃著清亮的光澤,身后的影壁上,一個(gè)飛天女神凌空飛舞……(選自《小小說(shuō)選刊》2007第9期)同學(xué)們讀完文章很有感觸,展開(kāi)了小組討論,請(qǐng)你也參與到其中吧。【悟情感】14.(2分)小文被文中的“淚”打動(dòng),他認(rèn)真進(jìn)行批注,并整理了出來(lái)。請(qǐng)幫他把兩處缺漏內(nèi)容補(bǔ)充完整。段落句子批注⑥她練的時(shí)候,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親在一旁偷偷地抹眼淚A.母親偷偷抹去的眼淚中,有對(duì)女兒身受磨難的心疼和隱忍,更有對(duì)女兒即將不久于世的揪心的痛。⑦開(kāi)關(guān)節(jié)的時(shí)候,她疼得尖叫了一聲,咬住牙,任淚水B流淌。她流淌的淚水中,有練舞的疼痛,更有她對(duì)自己身患重疾的心靈傷痛?、崴舸舻乜戳艘槐橛忠槐椋吹脻M面是淚C。她滿臉的淚水中,有飛天如夢(mèng)似幻的美麗形象觸發(fā)的感動(dòng),更有對(duì)生命的熱愛(ài)和不舍。?她舞得似夢(mèng)似幻,酣暢淋漓,任淚珠D甩落在月季花上,葉子顫動(dòng)著,花朵顫動(dòng)著。(1)?她的母親坐在我旁邊,含淚E對(duì)我講起她去世兩年的女兒。(2)【品語(yǔ)言】15.(3分)小閱:我讀到第段畫(huà)線句“向上,旋轉(zhuǎn),回身,舒臂,飛舞……”,感覺(jué)這語(yǔ)言太妙了,可惜我又講不出妙在哪里。你:聽(tīng)我為你道來(lái),【析作用】16.(3分)文章首尾都提到了主人公那個(gè)“花草葳蕤”的院子,這對(duì)人物塑造有什么用呢?你和小學(xué)發(fā)表了自己的看法。你:小學(xué):你說(shuō)得真好!那我來(lái)說(shuō)說(shuō)結(jié)尾出現(xiàn)這一內(nèi)容的作用吧……17.(4分)小語(yǔ)非常佩服你對(duì)文章的深刻理解,想請(qǐng)你為他講講文章標(biāo)題“飛天”的作用。你:這個(gè)不難,【巧表達(dá)】18.(4分)文中的母親令人心疼,如果在生活中,你遇到了這位含淚講述女兒故事的母親,你會(huì)如何安慰她?請(qǐng)結(jié)合以下名言的理解進(jìn)行表達(dá)(任選一句)。①能將自己的生命寄托在他人記憶中,生命仿佛就加長(zhǎng)了一些?!系滤锅F②人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花?!獖W斯特洛夫斯基③生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美?!└?duì)栐u(píng)卷人得分五、名著閱讀(共7分)19.(本題7分)根據(jù)名著內(nèi)容,回答問(wèn)題。(任選一題作答)(1)《西游記》中的豬八戒形象鮮活,令人捧腹。請(qǐng)從以下四個(gè)故事中任選一個(gè),簡(jiǎn)述與豬八戒相關(guān)的故事情節(jié)。(80字左右)①高老莊娶親
②四圣試禪心
③義激美猴王
④盤(pán)絲洞受辱(2)文學(xué)作品中人物的姓名往往體現(xiàn)作家的匠心。它們或體現(xiàn)了人物性格,或暗示了人物命運(yùn),或寄寓了作者態(tài)度,或暗示了文章主旨。下列小說(shuō)中的人物姓名有哪些深意?請(qǐng)選擇其中一個(gè),結(jié)合小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容寫(xiě)出你的理解。①魯達(dá)(《水滸傳》)
②祥子(《駱駝祥子》)評(píng)卷人得分六、作文(共50分)20.(本題50分)根據(jù)下面材料作文。1998年出生的泳壇名將張雨霏獲得“感動(dòng)中國(guó)2023年度人物”榮譽(yù)。張雨霏3歲就開(kāi)始游泳,在里約奧運(yùn)會(huì)前,她曾自信滿滿,但結(jié)果讓她認(rèn)識(shí)到與國(guó)外選手的差距。之后,她決定改變技術(shù),盡管風(fēng)險(xiǎn)極大,她仍選擇從零開(kāi)始。熬過(guò)了漫長(zhǎng)的艱難歲月,她終于等來(lái)了涅槃重生的機(jī)會(huì)。世錦賽、大運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、世界杯三站,2023年,張雨霏參加59個(gè)項(xiàng)目,拿下23塊金牌,平均4天一場(chǎng)比賽?!坝行┍荣愂菫榱藝?guó)家,將國(guó)家的責(zé)任扛在肩上,只有一個(gè)字:做!”巴黎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí),張雨霏說(shuō)想做世界的“蝶后”,洲暖水花美,巴黎見(jiàn)!加油!時(shí)代昂揚(yáng)向上的軌跡,應(yīng)該是中國(guó)青年的軌跡。把行動(dòng)交給現(xiàn)在,把結(jié)果交給時(shí)間。那些暗自努力的時(shí)光,終會(huì)照亮你前行的路。沐陽(yáng)而生,逐光而行,只要一直在追光的路上,你的人生終會(huì)光芒萬(wàn)丈!請(qǐng)你以“夢(mèng)想、追光”“拼搏、奮斗”“責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”等為話題,任選一個(gè)角度寫(xiě)一篇文章,題目自擬。要求:①立意自定,詩(shī)歌除外,文體不限,不少于600字。②不得套作,不得抄襲。③字跡工整,卷面整潔。④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。參考答案:1.拓茁決改為抉AAB【詳解】(1)開(kāi)拓(kāituò):意思指從小到大地發(fā)展、擴(kuò)大,對(duì)象一般是范圍較大的。茁壯(zhuózhuàng):形容植物和動(dòng)物成長(zhǎng),還可以解釋為某人或某植物與事物成長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。(2)抉擇(juézé):挑選,選擇。“抉擇”多用于較正式的場(chǎng)合,是經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)后做出的決定,它代表著慎重、嚴(yán)謹(jǐn),在一些重大的事情面前,如國(guó)家危亡關(guān)頭、一個(gè)生死攸關(guān)時(shí)刻等往往用“抉擇”。故“決”改為“抉”。(3)給予(jǐyǔ),意思是贈(zèng)送,使別人得到。故選A。迸濺(bèngjiàn),意思是向周?chē)w濺。故選A。(4)B.有誤?!按鞑幌ⅰ钡摹按ā苯忉尀椋汉恿鳌!耙获R平川”的“川”解釋為:地勢(shì)平坦的地方。故選B。2.(1)D(2)C【詳解】(1)本題考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用。主要看要填入關(guān)聯(lián)詞的上下文之間的邏輯關(guān)系?!炯住吭~的上文“在中華5000年文明史中,黃河流域作為我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心的時(shí)間就長(zhǎng)達(dá)3000多年”和下文“黃河又因其水少沙多、時(shí)空分布不均,素來(lái)以‘善淤、善決、善徙’而著稱”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,所以應(yīng)填入“然而”;【乙】詞的上文“從先秦到解放前的2500多年間,黃河下游共決溢1500多次,大的改道26次”和下文“黃河又被稱為‘中華民族之憂患’”之間是因果關(guān)系,所以應(yīng)填入“因此”;【丙】詞上文“心潮澎湃”和下文“憂思難撫”兩個(gè)詞語(yǔ)是并列關(guān)系,所以應(yīng)填入“也”。故選D。(2)本題考查對(duì)于詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用?!耙暡臁敝覆炜矗瑢彶?,考察,上級(jí)人員到下屬機(jī)構(gòu)檢查工作?!安臁睆?qiáng)調(diào)了解問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。“查”強(qiáng)調(diào)檢驗(yàn)、核實(shí)、驗(yàn)證。根據(jù)句意,①選“視察”;“座談會(huì)”是由訓(xùn)練有素的主持人以非結(jié)構(gòu)化的自然方式對(duì)——小群調(diào)查對(duì)象進(jìn)行的訪談。固定用法。故選C。3.自古逢秋悲寂寥尚思為國(guó)戍輪臺(tái)何當(dāng)共剪西窗燭終古高云簇此城一夜征人盡望鄉(xiāng)遙憐故園菊擇其善者而從之其不善者而改之【詳解】此題考查的是名句的默寫(xiě)。需要注意“戍”“燭”“簇”“擇”的書(shū)寫(xiě),這些都是易錯(cuò)字,要重點(diǎn)識(shí)記。理解型默寫(xiě)(7)抓關(guān)鍵詞“以人為鑒,可以知得失”。4.飲一杯(飲酒、喝酒意對(duì)即可)李白白居易5.只放下④恰好,正好6.格律謹(jǐn)嚴(yán)/詞旨老當(dāng)/誠(chéng)杜所獨(dú)擅7.示例一:選A,此處是疑問(wèn)句,意思是天快黑了大雪將至,能否一顧寒舍共飲一杯暖酒?此句輕言細(xì)問(wèn),給讀者留下思考和想象的空間,洋溢著熱烈歡快的氣氛和溫馨熾熱的情誼。示例2:選B,此處是反問(wèn)句,意思是他難道不是那個(gè)寫(xiě)《琵琶行》的人嗎?用反問(wèn)加強(qiáng)語(yǔ)氣,強(qiáng)調(diào)白居易對(duì)自己詩(shī)文啟蒙的作用。8.B9.甲詩(shī)在大雪將至之時(shí),詩(shī)人備好新酒、火爐,邀請(qǐng)朋友喝酒,在表現(xiàn)生活的閑適之余也表達(dá)了友人間的深厚情誼;乙文記述沈復(fù)問(wèn)妻子陳蕓推崇哪位詩(shī)人的日常問(wèn)答,言談之中體現(xiàn)了二人生活的閑雅有趣,也表達(dá)出夫妻之間志趣相投的濃濃深情。【解析】4.本題考查理解分析。①空,【甲】詩(shī)中“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)”句意為:天色將晚雪意漸濃,能否一顧寒舍共飲一杯暖酒?據(jù)此,本空作者詢問(wèn)劉十九能否前來(lái)和自己一起喝酒。據(jù)此,本空可概括為:飲酒、喝酒。②空,依據(jù)【乙】文中“蕓發(fā)議曰:‘杜詩(shī)錘煉精純,李詩(shī)瀟灑落拓;與其學(xué)杜之森嚴(yán),不如學(xué)李之活潑’”可知,杜甫的詩(shī)錘煉精純,李白的詩(shī)瀟灑落拓,與其學(xué)習(xí)杜甫的森嚴(yán),不如學(xué)李白的活潑??芍拮油瞥缋畎椎脑?shī)。據(jù)此,本空應(yīng)填寫(xiě)“李白”。③空,依據(jù)【乙】文中“蕓笑曰:‘妾尚有啟蒙師白樂(lè)天先生,時(shí)感于懷,未嘗稍釋’”句意可知,妻子認(rèn)白居易使自己寫(xiě)詩(shī)的啟蒙老師。據(jù)此,本空應(yīng)填寫(xiě)“白居易”。5.本題考查理解文言重點(diǎn)詞語(yǔ)意思。①根據(jù)課內(nèi)遷移法,“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染”句意為:我只喜愛(ài)蓮花從積存的淤泥中長(zhǎng)出卻不被污染?!蔼?dú)”是唯獨(dú),只的意思。據(jù)此推斷,“卿獨(dú)取李”中“獨(dú)”也是唯獨(dú),只的意思。句意是你只尊崇李白。②根據(jù)課內(nèi)遷移法,“有賣(mài)油翁釋擔(dān)而立”句意為:有個(gè)賣(mài)油的老翁放下?lián)诱驹谀抢??!搬尅笔欠畔碌囊馑?。?jù)此推斷,“未嘗稍釋”“釋”也是放下的意思。句意是不曾經(jīng)放得下。③根據(jù)字典查閱法,“卿愛(ài)宗何人”句意為:你喜歡尊崇哪個(gè)呢?“宗”是尊崇的意思。故選④。④根據(jù)成語(yǔ)聯(lián)想法,“適得其反”是指恰好得到與愿望相反的結(jié)果?!斑m”是恰好,正好的意思。據(jù)此推斷,“余適字三白”“適”也是恰好,正好的意思。句意是我恰好字是“三白”。6.本題考查文言語(yǔ)句斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,可先梳理句子大意,然后依據(jù)句子意思進(jìn)行斷句。再結(jié)合語(yǔ)法結(jié)構(gòu)輔助斷句。本句句意為:論格律嚴(yán)謹(jǐn)、詞旨老練,的確為杜甫獨(dú)攬。其中“格律謹(jǐn)嚴(yán)”和“詞旨老當(dāng)”是分別表明杜詩(shī)的特點(diǎn),“誠(chéng)杜所獨(dú)擅”是一個(gè)總結(jié)句。故斷句為:格律謹(jǐn)嚴(yán)/詞旨老當(dāng)/誠(chéng)杜所獨(dú)擅。7.本題考查理解句意。示例1:選A,意思是天快黑了大雪將至,能否一顧寒舍共飲一杯暖酒?依據(jù)句意可知,這是一個(gè)疑問(wèn)句,從語(yǔ)氣上看,含有邀請(qǐng)的意味,包含了溫馨熾熱的情誼,顯得輕松愉快。同時(shí),運(yùn)用疑問(wèn)語(yǔ)氣,能給讀者留下思考和想象的空間。示例2:選B,意思是他難道不是那個(gè)寫(xiě)《琵琶行》的人嗎?依據(jù)句意可知,這是一個(gè)反問(wèn)句式,突出強(qiáng)調(diào)了白居易對(duì)自己詩(shī)文創(chuàng)作起到引領(lǐng)作用這一意思。8.本題考查理解辨析選文內(nèi)容。B.依據(jù)【乙】文中“蕓曰:‘古文全在識(shí)高氣雄,女子學(xué)之恐難入彀,唯詩(shī)之一道,妾稍有領(lǐng)悟耳’”句意可知,是古時(shí)候的文章具有“識(shí)高氣雄”的熱點(diǎn),自己對(duì)古文的學(xué)習(xí)很難達(dá)到這一要求,而對(duì)于詩(shī)歌的學(xué)習(xí),也只是淺嘗輒止,稍微能懂一些。故選B。9.本題考查理解作者思想感情?!炯住吭?shī):依據(jù)“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐”句意思我釀好了淡綠的米酒,燒旺了小小的火爐。這表明在這個(gè)即將下雪的夜晚,詩(shī)人精心準(zhǔn)備了美酒和火爐,邀請(qǐng)好友來(lái)喝酒,既表現(xiàn)了二人深厚的友情,又表現(xiàn)出作者生活的閑適恬淡?!疽摇课模阂罁?jù)“余曰:‘唐以詩(shī)取士,而詩(shī)之宗匠必推李、杜,卿愛(ài)宗何人?’蕓發(fā)議曰:‘杜詩(shī)錘煉精純,李詩(shī)瀟灑落拓;與其學(xué)杜之森嚴(yán),不如學(xué)李之活潑。’余曰:‘工部為詩(shī)家之大成,學(xué)者多宗之,卿獨(dú)取李,何也?’……蕓笑曰:‘白字有緣,將來(lái)恐白字連篇耳(吳音呼別字為白字)’”可知,全文主要針對(duì)妻子推崇哪位詩(shī)人這一話題,夫妻二人以對(duì)話的方式,表現(xiàn)出家庭日常高雅的生活,也表達(dá)出夫妻之間志同道合深厚感情。【點(diǎn)睛】參考譯文:【乙】蕓說(shuō):“古時(shí)候的文章主要在于用典豐富氣度高雅,女子學(xué)習(xí)的話恐怕難以達(dá)到要求,唯有詩(shī)歌這方面,我稍微能懂一些?!蔽艺f(shuō):“唐代以詩(shī)賦選拔人才,而詩(shī)的宗匠必然推出李白、杜甫為主,你喜歡尊崇哪個(gè)呢?”蕓議論說(shuō):“杜甫的詩(shī)錘煉精純,李白的詩(shī)瀟灑落拓,與其學(xué)習(xí)杜甫的森嚴(yán),不如學(xué)李白的活潑?!蔽艺f(shuō):“杜工部為詩(shī)家之大成,學(xué)者大多崇拜他。而你只尊崇李白,這是為什么呢?”蕓說(shuō):“論格律嚴(yán)謹(jǐn)、詞旨老練,的確為杜甫獨(dú)攬,但是李白的詩(shī)宛如《山海經(jīng)》里‘姑射仙子’那樣的浪漫風(fēng)格,有一種落花流水之趣,令人喜愛(ài)。并非杜甫亞于李白,只不過(guò)是妾私心崇拜杜甫淺,愛(ài)李白深哩!”(典故:姑射之山,有仙人居也,肌膚若冰霜綽約如處子,不食五谷,吸風(fēng)飲露,乘云氣,御飛龍,而游乎四海之外。)我笑著說(shuō):“當(dāng)初始不料陳淑珍乃李青蓮(李白)的知己呢!”蕓說(shuō):“妾還有啟蒙老師白樂(lè)天(白居易)時(shí)感于懷,不曾經(jīng)放得下。”我問(wèn):“怎么說(shuō)呢?”蕓說(shuō):“他不是《琵琶行》的作者嗎?”我笑著說(shuō):“這也奇怪了,李白是你的知己,白樂(lè)天是你啟蒙老師,我恰好字是‘三白’,也是你的夫婿,你與‘白’字何其有緣分喲?”蕓笑著說(shuō):“‘白’字有緣,將來(lái)恐怕會(huì)‘白’(別)字連篇呢!”(吳語(yǔ)別字讀白)我們便互相大笑起來(lái)。10.D11.①用收費(fèi)的方式來(lái)管控人們開(kāi)車(chē)進(jìn)城;②動(dòng)員社會(huì)影響力大的人徒步、騎車(chē)或乘坐公交車(chē),以此帶動(dòng)其他人綠色出行;③動(dòng)員中小學(xué)生勸說(shuō)家長(zhǎng)不要開(kāi)車(chē)送自己上學(xué),并以此來(lái)進(jìn)行評(píng)比。12.示例;我支持媽媽。理由;①因?yàn)槠?chē)尾氣排放造成的污染日益成為現(xiàn)代文明的一個(gè)不可回避的問(wèn)題,我們要提高綠色出行意識(shí),購(gòu)買(mǎi)新能源車(chē);②國(guó)家對(duì)新能源汽車(chē)有財(cái)政補(bǔ)貼政策,而且新能源車(chē)的充電設(shè)施越來(lái)越完善,能服務(wù)3.1萬(wàn)公里的高速公路,所以值得購(gòu)買(mǎi)。13.示例:汽車(chē)出行在一定程度上給人們的出行和生活帶來(lái)便利,但為了能高效地出行,需要修建不同級(jí)別的道路,使交通網(wǎng)覆蓋面廣,這就需要城市有合理的規(guī)劃;同時(shí),需要通過(guò)各種有效措施減少汽車(chē)尾氣的排放量,以保證良好的生活環(huán)境,而宜居城市的特點(diǎn)是有良好的生活環(huán)境和合理的城市規(guī)劃,所以要對(duì)汽車(chē)出行進(jìn)行合理的規(guī)劃,才能有助于宜居城市的建設(shè)。【解析】10.考查內(nèi)容理解。D.根據(jù)材料三“深圳也將適時(shí)出臺(tái)放寬個(gè)人新能源小汽車(chē)增量指標(biāo)申請(qǐng)條件的政策,還將逐步提高新建住宅小區(qū)(含城市更新)停車(chē)場(chǎng)充電設(shè)施配建比例”可知,選項(xiàng)“已能完全滿足小區(qū)居民需要”表述錯(cuò)誤;故選D。11.考查內(nèi)容理解概括。根據(jù)材料二“英國(guó)倫敦為減少汽車(chē)尾氣排放量,采取的措施有;開(kāi)車(chē)進(jìn)城要收費(fèi);動(dòng)員社會(huì)知名人士徒步、騎車(chē)或乘坐公交車(chē)出行,因?yàn)樗麄兊纳鐣?huì)影響力大;動(dòng)員中小學(xué)生勸說(shuō)家長(zhǎng)不要開(kāi)車(chē)送自己上學(xué),并展開(kāi)評(píng)比”可概括出答案。12.考查閱讀探究。根據(jù)材料一“與此同時(shí),汽車(chē)工業(yè)的空前發(fā)展也不可避免地給人類(lèi)帶來(lái)了一些困擾,汽車(chē)尾氣排放造成的污染日益成為現(xiàn)代文明的一個(gè)不可回避的問(wèn)題”,材料三“深圳計(jì)劃在未來(lái)幾年內(nèi),增加新能源汽車(chē)在深圳地區(qū)的保有量,有效解決燃油汽車(chē)帶來(lái)的污染問(wèn)題。《方案》中提到,在鼓勵(lì)私人自用領(lǐng)域使用新能源汽車(chē)方面,深圳將加大宣傳推廣力度,提高市民綠色出行意識(shí),綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)、行政、法律多種手段鼓勵(lì)引導(dǎo)個(gè)人購(gòu)買(mǎi)使用新能源汽車(chē)”“‘十四五’期間,深圳將落實(shí)國(guó)家新能源汽車(chē)財(cái)政補(bǔ)貼政策……也將適時(shí)出臺(tái)放寬個(gè)人新能源小汽車(chē)增量指標(biāo)申請(qǐng)條件的政策,還將逐步提高新建住宅小區(qū)(含城市更新)停車(chē)場(chǎng)充電設(shè)施配建比例”概括回答即可。示例:支持媽媽。理由:因?yàn)槠?chē)尾氣排放造成的污染日益成為現(xiàn)代文明的一個(gè)不可回避的問(wèn)題了?!笆奈濉逼陂g,深圳將落實(shí)國(guó)家新能源汽車(chē)財(cái)政補(bǔ)貼政策,適時(shí)出臺(tái)放寬個(gè)人新能源小汽車(chē)增量指標(biāo)申請(qǐng)條件的政策,還將逐步提高新建住宅小區(qū)(含城市更新)停車(chē)場(chǎng)充電設(shè)施配建比例。所以我們要提高綠色出行意識(shí),購(gòu)買(mǎi)使用新能源汽車(chē)。13.考查閱讀探究。答案不唯一。示例:宜居城市一要有合理的規(guī)劃,讓人們生活更快捷,二要有良好的生活環(huán)境,三要有濃厚的文化氛圍。汽車(chē)出行一方面在一定程度上給人們的出行和生活帶來(lái)便利,讓人們出行方便快捷。但為了能高效地出行,需要修建不同級(jí)別的道路,使交通網(wǎng)覆蓋面廣,這就需要城市合理的規(guī)劃。同時(shí),需要通過(guò)各種有效措施減少汽車(chē)尾氣的排放,以保證良好的生活環(huán)境。綜上,要對(duì)汽車(chē)出行進(jìn)行合理的規(guī)劃,才能有助于宜居城市的建設(shè)。14.她甩落在月季花上的淚珠中,有身體不堪重負(fù)的疼痛,更有對(duì)這世界無(wú)比的眷戀。母親眼中含著的淚中,有對(duì)女兒未能完成遺愿的深切遺憾,更有對(duì)女兒永無(wú)絕期的思念。15.這五個(gè)動(dòng)詞,短句連用,傳神地表現(xiàn)出主人公舞蹈動(dòng)作的嫻熟與流暢,以及作者對(duì)她沉醉期間,用生命舞蹈的贊頌啊。16.文章開(kāi)頭提到主人公那個(gè)“花草葳蕤”的院子,展現(xiàn)了一個(gè)生機(jī)勃勃的環(huán)境,與主人公的“懨懨”狀態(tài)形成對(duì)比,引出下文“她的美麗生命還沒(méi)來(lái)得及展示,就要謝幕”的事實(shí),表達(dá)對(duì)于生命即將逝去這個(gè)事實(shí)無(wú)法接受的傷痛。17.首先,“飛天”作為文章線索,貫穿全文,使行文思路清晰;而且它一語(yǔ)雙關(guān),既指敦煌壁畫(huà)里的飛天女神,又指小說(shuō)中的“她”用自己對(duì)生命的所有熱忱和深切的眷念練習(xí)的舞蹈;“飛天”暗含這她用“一場(chǎng)最盛大的演出”,使自己的生命意義得到升華的主旨;最后,這個(gè)標(biāo)題設(shè)置懸念,成功激發(fā)了讀者的閱讀興趣。18.結(jié)合第一句,“她”對(duì)生命執(zhí)著熱愛(ài)的精神將激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人,“她”精神在,“她”就活著,活在每一個(gè)懷念“她”的人心里,扣住“她”的生命得到新的延續(xù)。結(jié)合第二句,扣住苦難讓美好的生命過(guò)于短暫,但女孩兒卻迎向苦難舞蹈,舞出了最壯美動(dòng)人的生命贊歌,這不向命運(yùn)低頭的勇氣令人肅然起敬!結(jié)合第三句,贊美女孩兒對(duì)生命的不辜負(fù)和對(duì)死亡的坦然、從容。用安慰的語(yǔ)氣(同理心);用第二人稱“您”;結(jié)合對(duì)名言的理解進(jìn)行安慰。【解析】14.本題考查內(nèi)容理解。第(1)空。結(jié)合第②段“而她美麗的生命還沒(méi)來(lái)得及展示,卻要謝幕了。那一天她突發(fā)胸痛暈倒,被查出來(lái)患了高危心臟瓣膜病”、第?段“當(dāng)她旋身向上時(shí),舞姿突然凝住了,那一刻,她真的飛起來(lái)了,輕飄飄地,飛離了她無(wú)比眷戀的人世”中的“舞姿突然凝住了”,可知,“淚珠甩落在月季花上”是因?yàn)樯眢w不堪重負(fù)的疼痛;由“飛離了她無(wú)比眷戀的人世”可知表現(xiàn)了對(duì)這世界無(wú)比的眷戀。第(2)空。結(jié)合第?段“對(duì)我講起她去世兩年的女兒”可知,母親眼中含著的淚表現(xiàn)了對(duì)女兒的思念之情。結(jié)合第④段“她想通過(guò)舞蹈讓自己飛起來(lái),變成那個(gè)以香為食、凌空飛舞、拋撒鮮花的飛天女神”,第?段“每一場(chǎng)舞蹈晚會(huì)她都要帶著女兒來(lái)看看,女兒曾說(shuō),她會(huì)從天上飛回到這個(gè)世界來(lái)”,可知母親眼中含著的淚是對(duì)女兒未能完成遺愿的遺憾。15.本題考查語(yǔ)句賞析。“向上,旋轉(zhuǎn),回身,舒臂,飛舞……”,五個(gè)動(dòng)詞連用,寫(xiě)出了她的舞蹈動(dòng)作一氣呵成,表現(xiàn)她舞姿的嫻熟;五個(gè)動(dòng)詞獨(dú)立使用,讀起來(lái)短促有力;再結(jié)合“她舞得似夢(mèng)似幻,酣暢淋漓”,突出了主人公舞蹈動(dòng)作的流暢,表現(xiàn)了她沉醉在舞蹈中的忘我精神狀態(tài),表達(dá)了對(duì)她生命最后綻放恰似飛天神韻的贊美。16.本題考查環(huán)境描寫(xiě)的作用。葳蕤:草木茂盛的樣子?;ú葺谵▽?xiě)出了院子里的生機(jī)勃勃。這是一處環(huán)境描寫(xiě)。文章第①段寫(xiě)“她懨懨地坐在藤椅上”和生機(jī)勃勃的院子形成了鮮明的對(duì)比,突出她面對(duì)突如其來(lái)的疾病時(shí)的狀態(tài),失去了生活下去的勇氣與熱情。第⑩段再寫(xiě)“花草蕆蕤”,這時(shí)卻“成了她的舞臺(tái)”,她是在進(jìn)行“一場(chǎng)盛大的演出”,表明她這時(shí)候?qū)ι畛錆M了熱愛(ài),以不屈的形象展示自己昂揚(yáng)的精神狀態(tài)。所以兩處環(huán)境描寫(xiě)都有力地烘托了人物形象,渲染了人物不同的精神狀態(tài)。17.本題考查標(biāo)題的作用分析。結(jié)合第⑨段“她買(mǎi)了好多舞蹈碟片,在家認(rèn)真地看。她最喜歡看《敦煌》,雙目緊盯那個(gè)頭戴寶冠,胸飾瓔珞,飄帶繞身的飛天。仙樂(lè)飄飄中,飛天姿態(tài)輕盈,舞姿曼妙,長(zhǎng)綢索繞卷?yè)P(yáng),變化莫測(cè),如云如煙,似夢(mèng)似幻……”,“飛天”可知它一語(yǔ)雙關(guān),既指敦煌壁畫(huà)里的飛天女神,又指小說(shuō)中的“她”用自己對(duì)生命的所有熱忱和深切的眷念練習(xí)的舞蹈。結(jié)合第①段“開(kāi)得轟轟烈烈,大蓬大蓬的紅艷,如同一場(chǎng)盛大的演出”、第⑩段“那天,是個(gè)晴朗的日子,她化了彩妝,穿上了金黃色的飛天服裝,彩綢環(huán)身,準(zhǔn)備參加第二天她生命中的第一場(chǎng)演出。院子里的月季依然開(kāi)得正盛,大蓬大蓬的紅艷,如同一場(chǎng)盛大的演出,不,是在觀看一場(chǎng)盛大的演出”,可知“飛天”暗含這她用“一場(chǎng)最盛大的演出”,使自己的生命意義得到升華的主旨。結(jié)合第?段“那一個(gè)飛天的姿勢(shì),成了她生命的定格”,可知“飛天”是“她”藝術(shù)的追求,也是生命的意義。結(jié)合第④段“她想通過(guò)舞蹈讓自己飛起來(lái),變成那個(gè)以香為食、凌空飛舞、拋撒鮮花的飛天女神”、第?段“那一個(gè)飛天的姿勢(shì),成了她生命的定格”、第?段“身后的影壁上,一個(gè)飛天女神凌空飛舞……”可知“飛天”作為文章線索,貫穿全文,使行文思路清晰?!帮w天”作為標(biāo)題,設(shè)置懸念,題目新穎,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。18.本題考查拓展運(yùn)用。本題為主觀表達(dá),結(jié)合名言的理解以及本文的情節(jié)和主旨表述即可。結(jié)合第一句。孟德斯鳩這句話意思是,即使自己的生命結(jié)束了,但是給他人留下深刻記憶,對(duì)他人精神產(chǎn)生影響,那么能讓自己的精神生命得到延長(zhǎng)。示例:“她”對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求、對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài),面對(duì)死亡的樂(lè)觀態(tài)度,將激勵(lì)著人們。人們將這種精神傳承下去就是生命的加長(zhǎng),這樣的生命就是有意義的。結(jié)合第二句。奧斯特洛夫斯基這句話突出了困難、磨難對(duì)于有價(jià)值生命塑造的作用。示例:“她”遇到了生活的磨難,但是“她”“對(duì)自己說(shuō),我要跳舞”,“她”沒(méi)有向命運(yùn)屈服,刻苦練習(xí)準(zhǔn)備“一場(chǎng)盛大的演出”,這種不屈服命運(yùn)安排的精神令人感動(dòng)。結(jié)合第三句。泰戈?duì)栠@句話意思,或者的時(shí)候就要燦爛,獲得有價(jià)值,死了的時(shí)候則要平靜、坦然。這是對(duì)生命態(tài)度的贊美。示例:您的舞姿似夢(mèng)似幻,酣暢淋漓;您的離去輕飄飄,面對(duì)死亡,如此從容、淡定;您用優(yōu)美的舞姿定格成生命的最后姿勢(shì)。19.(1)示例:①豬八戒變身壯漢,被高家招作女婿,雖食量驚人卻勤快能干??珊髞?lái)常現(xiàn)原形、來(lái)去飛沙走石,又將高小姐鎖于后宅。高家驚恐,請(qǐng)人降妖。悟空得知詳情,變作高小姐模樣,百般戲弄八戒,將其降伏。②黎山老母等四圣變成一母三女,試探唐僧師徒取經(jīng)決心。好色的八戒沒(méi)能經(jīng)受住考驗(yàn),想要把三女都娶作妻妾。四圣讓八戒用手帕遮住頭臉撞天婚,八戒撞得嘴腫頭青,最后被吊在樹(shù)上。③悟空被逐后,唐僧、沙僧落入黃袍怪之手,八戒只好前往花果山向悟空求助。八戒想隱瞞師父遭難實(shí)情,假稱師父想念悟空,卻被悟空識(shí)破。后用激將法,謊稱妖精咒罵潑猴,激怒悟空,促使悟空重出花果山。④唐僧獨(dú)自化齋,誤入盤(pán)絲洞被妖精擒住,八戒原想消滅蜘蛛精救出師父,卻因好色調(diào)戲女妖,反被七個(gè)女妖用絲繩絆得倒栽蔥、嘴啃地,又被蜘蛛精收養(yǎng)的七個(gè)干兒子變出無(wú)數(shù)蟲(chóng)怪前叮后咬,幸得悟空相救。(2)①魯達(dá):“魯”,魯莽,他生性粗豪爽快,如會(huì)為素不相識(shí)的金翠蓮三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西。“達(dá)”,通達(dá),他生性豁達(dá)不拘,如提轄的官位,一聲不響就扔下了;他的法號(hào)“智深”,智慧深沉之意,如野豬林救林沖,理智冷靜。②祥子:吉祥如意之子,但他的一生總是與“不祥”聯(lián)系在一起。他事業(yè)不順,最大的夢(mèng)想不過(guò)是擁有一輛自己的車(chē),三次買(mǎi)車(chē),但都以失敗告終;他生活悲慘,妻子虎妞難產(chǎn)而死,真愛(ài)小福子上吊自盡,最后變成一個(gè)麻木、潦倒、自暴自棄的行尸走肉。在他身上,寄托了作者對(duì)勞苦人民的深深同情?!驹斀狻浚?)本題考查識(shí)記名著內(nèi)容。《西游記》第十八回《觀音院唐僧脫難高老莊大圣除魔》和第十九回《云棧洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心經(jīng)》講述的是豬八戒變身壯漢,因在路途救助了高老莊高員外的女兒翠蘭,故招其為婿,八戒雖食量驚人卻勤快能干。可后來(lái)?,F(xiàn)原形、來(lái)去飛沙走石,又將高小姐鎖于后宅。高家驚恐,請(qǐng)人降妖。唐僧師徒路過(guò),悟空變作高小姐模樣,百般戲弄八戒,將其降伏;第二十三回《三藏不忘本四圣試禪心》講述的是四圣試禪心,寫(xiě)為了試探師徒的禪心是否堅(jiān)定,四位菩薩(黎山老母、觀音、普賢、文殊)化身母女,假意要招他們?yōu)榉蛐?。唐僧不為所?dòng),悟空識(shí)破真相,沙僧一心跟隨師傅,好色的八戒卻動(dòng)了凡心。四圣用“撞天婚”戲弄八戒,最后八戒被四圣設(shè)計(jì)用珍珠篏汗衫捆住,吊在樹(shù)上;第三十一回《豬八戒義激猴王孫行者智降妖怪》講述的是豬八戒義激美猴王:孫悟空三打白骨精之后,唐僧誤以為孫悟空誤傷人命,將他趕回了花果山。取經(jīng)途中,路過(guò)碗子山時(shí)黃袍怪抓住,八戒與沙僧不敵黃袍怪,八戒只好前往花果山向悟空求助。八戒假稱師父想念悟空,卻被悟空識(shí)破。后用激將法,謊稱妖精咒罵潑猴,激怒悟空,促使悟空重出花果山,打跑了黃袍怪;第七十二回《盤(pán)絲洞七情迷本濯垢泉八戒忘形》講述的是豬八戒盤(pán)絲洞受辱:師徒四人路經(jīng)一山村,唐僧便獨(dú)自化緣,隨遇幾女子便上前表明來(lái)意,誤入盤(pán)絲洞被妖精擒住,八戒原想消滅蜘蛛精救出師父,卻因好色調(diào)戲女妖,反被七個(gè)女妖用絲繩絆得倒栽蔥、嘴啃地,又被蜘蛛精收養(yǎng)的七個(gè)干兒子變出無(wú)數(shù)蟲(chóng)怪前叮后咬,幸得悟空相救。(2)本題考查的是文學(xué)作品中人物的姓名與人物性格、人物命運(yùn)、作者態(tài)度、文章主旨的聯(lián)系。需要從魯達(dá)(《水滸》)、祥子(《駱駝祥子》)之中任選一個(gè)人物,結(jié)合作品談其名字的深意。如果選擇魯達(dá),可以從他性格的魯莽和豁達(dá)兩個(gè)方面去分析。如果選擇祥子,可從其名字的吉祥寓意與其命運(yùn)的不祥的角度分析。此題為開(kāi)放性試題,言之成理即可。20.例文一:追光者“有些比賽是為了國(guó)家,將國(guó)家的責(zé)任扛在肩上,只有一個(gè)字:做!”張雨霏的這句話,如同夜空中最亮的星,照亮了我前行的路。
我從小就對(duì)繪畫(huà)有著濃厚的興趣,夢(mèng)想著有一天能成為一名出色的畫(huà)家。然而,追夢(mèng)的道路并非一帆風(fēng)順。
起初,我滿懷熱情地報(bào)名參加各種繪畫(huà)班,認(rèn)真學(xué)習(xí)每一種繪畫(huà)技巧,每天都花費(fèi)大量的時(shí)間練習(xí)。但隨著學(xué)業(yè)的加重,我能用于繪畫(huà)的時(shí)間越來(lái)越少,加上繪畫(huà)水平似乎進(jìn)入了瓶頸期,長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有明顯的進(jìn)步,我漸漸感到迷茫和沮喪。
看著墻上那一幅幅曾經(jīng)讓我引以為傲的作品,如今卻覺(jué)得它們?nèi)绱酥赡酆筒蛔悖疑踔灵_(kāi)始懷疑自己是否真的有繪畫(huà)的天賦,是否應(yīng)該放棄這個(gè)夢(mèng)想。
就在我陷入自我否定的深淵時(shí),張雨霏的故事給了我極大的鼓舞。她在面對(duì)巨大的差距和艱難的挑戰(zhàn)時(shí),沒(méi)有選擇退縮,而是勇敢地從零開(kāi)始,用拼搏和奮斗書(shū)寫(xiě)了屬于自己的輝煌。
我想,我也不能輕易放棄自己的夢(mèng)想。于是,我重新調(diào)整了自己的時(shí)間安排,充分利用課余的每一分每一秒進(jìn)行練習(xí)。當(dāng)別人在玩耍時(shí),我在畫(huà)室里勾勒線條;當(dāng)別人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我還在對(duì)著燈光琢磨色彩的搭配。
每一次想要放棄的時(shí)候,我都會(huì)想起張雨霏在泳池中奮力拼搏的身影,想起她為了國(guó)家榮譽(yù)而勇敢擔(dān)當(dāng)?shù)木?,便又有了?jiān)持下去的動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,我的繪畫(huà)水平終于有了顯著的提高。我的作品開(kāi)始在學(xué)校的展覽中展出,得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。那一刻,我明白了,只要一直在追光的路上,終會(huì)迎來(lái)屬于自己的光芒。
張雨霏是泳壇的追光者,而我,也會(huì)在繪畫(huà)的道路上堅(jiān)定地追逐屬于自己的那束光。例文二:奮斗拼搏有我“三分天注定,七分靠打拼。”奮斗精神,是熔鑄在中華民族血脈中的一種偉大精神。個(gè)人的奮斗,成就個(gè)人多彩的人生;集體的奮斗,建構(gòu)中國(guó)夢(mèng)的宏偉藍(lán)圖。有奮斗,才能待到花開(kāi);拼盡全力,方可博得一贏。奮斗是個(gè)人的奮斗,在成就小我的同時(shí)也助推大我的發(fā)展,讓奮斗之花愈開(kāi)愈艷。石油工人王進(jìn)喜,以自身堅(jiān)定的信念?yuàn)^力攻堅(jiān),拿下大慶油田,成就“鐵人”傳說(shuō)。他的奮斗不僅為自己贏得勞動(dòng)楷模的榮光,更是為國(guó)家工業(yè)的蒸蒸日上做出了不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)?!爸袊?guó)百校之父”田家炳,通過(guò)自身的奮斗筑起一座座希望的城堡,不僅使自己贏得了社會(huì)的贊譽(yù),更讓貧困地區(qū)的兒童也能為中華的崛起而讀書(shū),促進(jìn)了教育事業(yè)的進(jìn)步。就是這樣一群奮斗者,通過(guò)個(gè)人的拼搏,實(shí)現(xiàn)了小我與大我的雙贏。奮斗是集體的奮斗,集體的奮斗離不開(kāi)個(gè)人的參與,個(gè)人的奮斗離不開(kāi)集體的支持。中國(guó)女排實(shí)現(xiàn)“五連冠”,離不開(kāi)郎平教練的悉心指導(dǎo),離不開(kāi)隊(duì)員們的刻苦訓(xùn)練,離不開(kāi)全體中華兒女的吶喊助威,也離不開(kāi)祖國(guó)的大力支持。港珠澳大橋順利竣工背后,是設(shè)計(jì)師林鳴的潛心研究,工人們的餐風(fēng)沐雨,社會(huì)各界的積極響應(yīng)。任何偉大事業(yè)的背后,都離不開(kāi)集體的齊心協(xié)力奮斗。同樣,只有集體的支持,個(gè)人的奮斗才能立竿見(jiàn)影。阿里巴巴能有今天的一騎絕塵,不單是馬云的能力卓絕,也有團(tuán)隊(duì)的不離不棄;小米科技的“發(fā)燒”,除卻雷軍的敏銳,更重要的是國(guó)家戰(zhàn)略的支持。個(gè)人是奮斗的種子,集體是奮斗的土壤,個(gè)人與集體緊密相連,奮斗才能開(kāi)花結(jié)果。個(gè)人在奮斗,集體在奮斗,國(guó)家才能永續(xù)發(fā)展,復(fù)興之路才能越走越遠(yuǎn)。然而在這個(gè)人人皆?shī)^斗,人人皆可成才的時(shí)代,也不乏有些自甘墮落,過(guò)于“佛系”的青年?!霸鹿庾濉薄翱欣献濉蔽丛麖洠爸袊?guó)式巨嬰”的群體也在不斷擴(kuò)大。面對(duì)阻礙積極奮斗的諸多不利影響,實(shí)現(xiàn)“團(tuán)結(jié)起來(lái),振興中華”的目標(biāo)依舊任重而道遠(yuǎn)。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,作為新時(shí)代的青年,處于奮斗的浪潮之中,我們不必驚慌失措,急功近利,也不可懈怠頹喪,無(wú)所事事。個(gè)人愛(ài)拼,才能擁有精彩人生;集體愛(ài)拼,才能做出一番偉大事業(yè);團(tuán)結(jié)一心來(lái)拼,方可邁過(guò)雄關(guān)漫道,走向共贏,實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。例文三:責(zé)任在肩,逐光而行“加油!加油!”游泳館內(nèi)的呼喊聲此起彼伏,我的心也隨著這激烈的比賽氛圍而劇烈跳動(dòng)。
我是一名游泳愛(ài)好者。一直以來(lái),我都將張雨霏視為我的偶像。她在泳壇的拼搏精神和對(duì)國(guó)家的責(zé)任擔(dān)當(dāng),深深地激勵(lì)著我。
記得有一次,學(xué)校組織游泳比賽。我報(bào)名參加了,心中滿是期待和緊張。然而,訓(xùn)練的過(guò)程卻充滿了艱辛。每天放學(xué)后,我都要在游泳館里泡上幾個(gè)小時(shí),重復(fù)著枯燥的動(dòng)作,身體的疲憊和心理的壓力讓我?guī)捉艞墶?/p>
“這太累了,我真的不想堅(jiān)持了?!蔽蚁蚝糜驯г沟?。
好友看著我,認(rèn)真地說(shuō):“你不是把張雨霏當(dāng)作榜樣嗎?她為了國(guó)家的榮譽(yù),從零開(kāi)始,克服了那么多困難,你這點(diǎn)苦算什么?”
好友的話如同一記重錘,敲醒了我。是啊,張雨霏肩負(fù)著為國(guó)爭(zhēng)光的責(zé)任,從未退縮,我又怎能輕易放棄?
從那以后,我不再抱怨,而是全身心地投入到訓(xùn)練中。每次想要放棄時(shí),我都會(huì)想起張雨霏在賽場(chǎng)上奮力拼搏的身影,
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