廣東省佛山市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版能力評測（（上下）學期）試卷及答案

廣東省佛山市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版能力評測（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫句子，要求正確、規(guī)范、美觀。

大鵬之動，非一羽之輕；騏驥之速，非一足之力。

___________________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語。

tèshū

duānzhuāng

shúliàn

cāozòng

cíxiáng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

mǔzhǐ

jùnmǎ

zūnzhòng

nàhǎn

bǎndèng

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2）.課內(nèi)閱讀

課文講了三個故事，用四字小標題表示分別是_____________、____________、_____________，前兩個故事的主要人物是_____________。三個故事環(huán)環(huán)相扣，第一個故事的結果是_____________；第二個故事的結果是_________。前兩個故事是第三個故事的__________，《將相和》的結局是_______________。3）.按要求填空

《冀中的地道戰(zhàn)》中“冀”是________省的簡稱。4）.按查字典的要求填空。

“紅暈”的“暈”用音序查字法，先查大寫字母_______，再查音節(jié)_______；用部首查字法，先查部首_______，再查_______畫，這個字的第九筆是_______。

“暈”在字典中有以下幾種解釋：①日月周圍的光圈；②光影色澤模糊的部分；③頭發(fā)昏，有旋轉的感覺；④光環(huán)。在“紅暈”一詞中“暈”的意思是_______，用第③解釋組個詞_______：。5）.日積月累。

（1）沃克醫(yī)生稱贊___________是一塊會說話的鋼板，堪稱________。

（2）《草船借箭》讓我們認識了_________的曹操、_______的魯肅、__________的周瑜和________的諸葛亮。

（3）《自相矛盾》中，“其人弗能應也”的原因是什么？用原文中的句子回答：“__________________?！?/p>

（4）《摔跤》選自徐光耀的中篇小說《____________》，片段主要通過_________描寫表現(xiàn)出小嘎子_________的特點；《他像一棵挺脫的樹》選自_______先生的《駱駝祥子》，片段中主要通過_________描寫表現(xiàn)出祥子______的特點。

（5）君子懂得的是道義，小人懂得的是利益，正所謂“_________________”。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.1.老師用“（

）”勉勵小麗對待學習要有誠實的態(tài)度、實事求是的作風。A．問渠那得清如許?為有源頭活水來。B．三到之中，心到最急。C．知之為知之，不知為不知，是知也。D．默而識之，學而不厭，誨人不倦。2）.下列詞語中完全正確的一項是（）A．侵犯

藍悠悠

出謀畫策B．紐扣

稀溜溜

摩拳擦掌C．眷戀

白芒芒

一聲不坑D．飛弛

金燦燦

情不自禁3）.9.下列詩句中加點詞語解釋不正確的一項是（

）。A．隨意春芳歇，王孫自可留。

（盡）B．暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。（既指自然界的春風，又指社會上的頹廢之風。）C．敏而好學，不恥下問。

（以……為恥）D．九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。（因不合心意而不愉快。）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.根據(jù)詞語的不同意思寫句子。

A．便宜（不應得的利益）：我們不要養(yǎng)成占小便宜的習慣，那是容易吃大虧的。

B．便宜（東西價錢低廉）：_______________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

豆蔻年華指人七十歲

及笄

指人一百歲

古稀

指女子十三四歲的年紀

不惑

指人四十歲

期頤

指女子年滿十五歲2）.國學經(jīng)典連線。

風急天高猿嘯哀

徒有美魚情

昔人已乘黃鶴去

不保四海

君子成人之美

渚清沙白鳥飛回

天子不仁

此地空余黃鶴樓

坐觀垂釣者

不成人之惡

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)《什么比獵豹的速度更快》課文內(nèi)容，按運動速度的快慢給下面的事物排序。

光

游隼

火箭

獵豹

人

流星體

鴕鳥

噴氣式飛機

由慢到快：__________________________________。2）.把下列的句子按順序重新排列。

(

)夫不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。

(

)又譽其矛曰：“吾矛之利，于物無不陷也?！?/p>

(

)或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能應也。

(

)楚人有鬻盾與矛者，譽之曰：“吾盾之堅，物莫能陷也?！痹u卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《威尼斯的小艇》一文，描寫了小艇在水面上靈活穿梭的樣子，體現(xiàn)了威尼斯的動態(tài)美；還描寫了夜晚戲院散場后的靜寂，體現(xiàn)了威尼斯的靜態(tài)美。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀下面的古詩，并完成填空。乞巧七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。家家乞巧望秋月，穿盡紅絲幾萬條。1．這首詩的作者是___________，“乞巧”的意思是____________________。

2．七夕是每年的農(nóng)歷__________，民間有婦女對月穿針的習俗。

3．詩中敘述了__________的美麗傳說，表達了人們__________的美好心愿。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

旅行中，我們不僅可以用照片、視頻去定格美好的瞬間，也要用文字留存美好的記憶。請選擇以下一個任務進行習作。題目自擬。

任務一：向大家推薦一個你感興趣的地方，將這個地方介紹清楚。

任務二：記錄一個在旅行中印象深刻的人，可以是遇見的陌生人，也可以是與你同行的人。通過典型事例，具體地表現(xiàn)出人物的特點。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。①有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。藺相如的門客們可看不順眼了，對藺相如說：“您見了廉頗像老鼠見了貓似的，為什么要怕他呢？”藺相如說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”門客們說：“當然是秦王厲害?！碧A相如說：“秦王我都不怕還會怕廉將軍嗎？”秦王之所以不敢進攻我們趙國，就是因為有我們兩個人在。（

）我們倆鬧不和，（

）會削弱趙國的力量。秦國必然乘機來打我們。我之所以避著廉將軍，為的是我們趙國??！”②藺相如的話傳到了廉頗的耳朵里。廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應該。于是，他脫下戰(zhàn)袍，背上綁著荊條，到藺相如門上請罪。藺相如見廉頗來請罪，連忙出來迎接。從此以后，他們倆成了好朋友，同心協(xié)力，保衛(wèi)趙國。1．這段話選自課文_____________，作者是_____________。

2．請給劃線句子加上關聯(lián)詞。

3．請寫出下面句子的描寫手法。

（1）藺相如對他們說：“諸位請想一想，廉將軍和秦王比，誰厲害？”(

)

（2）有一天，藺相如坐車出去，遠遠看見廉頗騎著高頭大馬過來了，他趕緊叫車夫把車往回趕。(

)

（3）廉頗靜下心來想了想，覺得自己為了爭一口氣，就不顧國家的利益，真不應該。(

)

4．請用一個小標題概括選文第二段話的內(nèi)容____________。將相和好的原

因是藺相如的_______________和廉頗_______________。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出下列詞語中加點字詞的正確解釋。

（1）學而不厭()

A．討厭

B．放棄

C．滿足

（2）默而識之()

A．記住

B．認識

C．知識

（3）如饑似渴()

A．如果

B．好像

C．適合

（4）不恥下問()

A．刨根問底地請教

B．向地位、學問不如自己的人請教2）.給下列句子中的加點字選擇正確解釋。

A．道歉或認錯。

B．辭去，拒絕。

C．凋落，衰退。

D．表示感激。

（1）秋天到了，河邊的花兒都已經(jīng)謝了。(

)

（2）因為自己的失誤導致了這次的失敗，我決定今天登門