云南省德宏傣族景頗族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

云南省德宏傣族景頗族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版課后作業(yè)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.我能看拼音寫詞語。

liángshi

shā

jūn

yā

yì

bù

kě

jì

shǔ

qǐ

dí

lí

míng

jiū

zhèng

bù

cí

xīn

kǔ

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，根據(jù)語境寫詞語。

（1）我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，氣溫shì

yí(

)。huánghūn(

)時(shí)分，一只只白鶴掠過qīngchéng(

)的湖面。大人覺得，這是上天給我們的ēnhuì(

)，fēnfù(

)我們這群愛wàngshào(

)的孩子，不要驚擾了它們。

（2）今年xùnqī(

)，這座小橋被沖垮了。鄉(xiāng)親們走親fǎngyǒu(

)時(shí)，很不方便。不過，村里的人一點(diǎn)兒都不lǎnduò(

)，他們xiétiáo(

)分工，很快就把橋修好了。2）.先把下列詞語補(bǔ)充完整，再完成后面的練習(xí)。

完好無()

()中不足

理直氣()

負(fù)(

)請罪

同心()力

難以()信

不動(dòng)()色

想方法

（1）從上面選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

①明明自己做錯(cuò)了事情，怎么還能這樣___________？

②他竟然這樣對(duì)待自己的父母，簡直令人_________。

（2）把畫“

”成語的意思用具體情景表現(xiàn)出來__________。3）.根據(jù)語境和學(xué)習(xí)積累填寫內(nèi)容。

（1）古詩詞是我國文化的瑰寶。詩中有愛國情：王昌齡在《從軍行》中“________，_________。”贊美戍邊將士的堅(jiān)定決心；陸游在《秋夜將曉出籬門迎涼有感》中用“_________，_________?！北磉_(dá)自己的憂國憂民之情。

（2）在詩人眼中童年有“童孫未解供耕織，____________?！钡目蓯郏挥小癬___________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦?！钡钠嫠迹桓小癬___________，短笛無腔信口吹?！钡臑⒚?。

（3）《楊氏之子》中，孔指以示兒曰：“___________?！眱簯?yīng)聲答曰：“______________?！睆娜宋锏膶?duì)話中，足見楊氏之子的機(jī)智。4）.玉門關(guān)故址位于甘肅敦煌西北，是我國古代的重要關(guān)隘。古時(shí)候有很多與“玉門關(guān)”有關(guān)的詩句，請你選擇一句，寫在下面的橫線上。

______，______。5）.（1）詩中有童真。讀范成大的“童孫未解供耕織，_________”，我們體會(huì)到了兒童的天真有趣；讀楊萬

里的“_________，彩絲穿取當(dāng)銀鉦”，我們體會(huì)到弄冰兒童的頑皮可愛；而雷震的“_______，短笛無腔信口吹”，則讓我們看到了一個(gè)無憂無慮、悠閑自在的牧童。

（2）我們從王昌齡的“________，__________”中，讀出了將士們報(bào)國的決心；從陸游的“__________，南望王師又一年”中，讀出了他未見國家統(tǒng)一的遺憾；從杜甫“劍外忽傳收薊北，_________”中，讀出了他聽到捷報(bào)后的喜極而泣。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.在“感受中華文化”活動(dòng)中，同學(xué)們遇到了很多容易寫錯(cuò)或讀錯(cuò)的字，以下四組詞語中，字形和讀音都正確的一項(xiàng)是（）A．桅桿

提供（gōng）

扭扣

呲牙咧嘴（zī）B．鍛煉

奔（bēn）赴

絞盡惱汁

薄弱（báo）C．飛馳

引薦（jiàn）

拇指

養(yǎng)尊處優(yōu)（chǔ）D．妒忌

屏（bǐng）障

暗然神傷

晦氣（huì）2）.下列說法中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《三國演義》中的許多故事，如“桃園三結(jié)義”“三顧茅廬”“火燒赤壁”“智取生辰綱”等廣為流傳。B．《西游記》的作者是明朝的吳承恩。C．《水滸傳》這部古典名著的作者是施耐庵，文中塑造了“及時(shí)雨”宋江、“玉麒麟”盧俊義、“智多星”吳用、“黑旋風(fēng)”李逵等眾多好漢形象。D．讀名著時(shí)，我們可以聯(lián)系上下文猜測語句的意思。如《猴王出世》中的“每受天真地秀，日精月華，感之既久，遂有靈通之意”，我大致猜到這句話在講仙石很有靈性。3）.下列句子中，對(duì)加點(diǎn)字詞的意思理解有誤的是哪一項(xiàng)？（

）A．不可同世而立。（站立）B．孔君平詣其父。（拜訪）C．卻看妻子愁何在。（回頭）D．童孫未解供耕織。（從事）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.您的臉上洋溢著孩子般的幸福與驕傲。（縮句）

________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線將下列中國神話傳說中的人物和相關(guān)的事件連起來。

大禹

煉石補(bǔ)天

夸父

銜石填海

愚公

開天辟地

精衛(wèi)

追趕太陽

女媧

治水救災(zāi)

盤古

立志移山2）.知識(shí)百寶箱。把下列新詞和它們的意思連起來。

含金量白色公害

地球村

比比喻事物的實(shí)際價(jià)值

白色污染

對(duì)地球的一種比喻說法

多媒體

多種媒體的綜合

像這樣的新詞我還知道的有：________，________，________，……評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話。

()??！到處都是白茫茫的。

()早晨，天放晴，太陽出來了。

()在寒冷的冬天里，北風(fēng)呼呼地刮著，天上飄下鵝毛般的大雪，整個(gè)大地變白了。

()路上的積雪足有一次多厚，人踩上去，腳底下發(fā)出“吱吱”的響聲。

()這就是我們可愛的家鄉(xiāng)。

()我們在雪地上堆雪人、打雪仗……真好玩。一些有經(jīng)驗(yàn)的老人望著大雪，捋著胡子，不住地點(diǎn)頭。2）.調(diào)整下列錯(cuò)亂的句子。將序號(hào)填在話號(hào)里。

()借著樓道的燈光，我將教室門鎖好，走下樓去。

()走到操場，我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。

()我收拾好書包，熄滅教室里的燈，走出教室。

()一夜要浪費(fèi)多少電??！于是，我轉(zhuǎn)身又上了樓。

()寫完作業(yè)。燈火通明的教室里只剩下我一個(gè)人了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)《鳥的天堂》課文內(nèi)容作出判斷。

1．作者這次出游看到了許多株大榕樹。(

)

2．作者兩次去“鳥的天堂”，第一次只看到了榕樹，沒看到鳥，因?yàn)槭窃诎怼?

)

3．作者第二次去“鳥的天堂”是在上午，所以看到了許許多多鳥。(

)

4．“似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)”是比喻。(

)

5．《鳥的天堂》的作者是巴金爺爺，他還寫過《海上日出》和小說《家》《春》《秋》等。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩，完成練習(xí)?！炯住看和咎啤慷鸥粕胶釉?，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪?！疽摇柯劰佘娛蘸幽虾颖薄咎啤慷鸥ν夂鰝魇账E北，初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽。

1．兩首詩出自同一位詩人之手，且主題相似，都是關(guān)于_____的。

2．兩首詩的情感不同：【甲】詩緊扣“_____”字，【乙】詩則緊扣“_____”字

3．兩首詩，用詞都非常精準(zhǔn)：

①【甲】詩中，一個(gè)“______”字使人觸目驚心，一個(gè)“_____”字令人滿目凄然。

②【乙】詩中，“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”中，從“巴峽”到“巫峽”，因?yàn)閸{險(xiǎn)而窄，舟行如梭，故用“______”；從“巫峽”到“襄陽”，順流疾駛，故用“_____”；從“襄陽”到“洛陽”，改換陸路，故用“_____”。

4．【甲】詩寫于安史之亂開始時(shí)【乙】詩寫于安史之亂結(jié)束時(shí)。兩首詩都寫到了“淚”，下面對(duì)這兩首詩中的“淚”的說法有誤的一項(xiàng)是（

）A．【甲】詩中，詩人感于戰(zhàn)敗的時(shí)局，看到花開而潸然淚下，內(nèi)心充滿悵恨B．【乙】詩中，浩劫過去，詩人可以返回故鄉(xiāng)了，自然喜不自勝，高興地哭了C．【甲】詩中，原本美好的花兒，卻使詩人看到后落淚，更反襯出作者的傷心之情D．【乙】詩中，詩人回想起自己這些年顛沛流離的生活，痛定思痛，悲從中來評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

你的童年時(shí)代一定是快樂幸福的，一定有很多值得回憶的事情。選擇一件你認(rèn)為最有趣的事寫下來，把你童年的歡樂帶給大家。

要求：（1）題目自擬。

（2）內(nèi)容具體、有條理性，寫出真情實(shí)感。

（3）400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.①我們在繼續(xù)不停地走，這細(xì)沙平原仿佛

，我用手撩開水簾，但它很快又在我身后合上了，而我的足跡卻在水的壓力下，立即消失了。②一會(huì)兒過后，遠(yuǎn)處似有何物，

地映入我的眼簾。我辨識(shí)出來，那是一些漂亮的巖石，上面滿是美麗的植蟲類動(dòng)物，我一下子被這一特殊景象震撼了。③其時(shí)正是上午十點(diǎn)。太陽光還是斜著照射在

的海面上。光線如同通過三棱鏡似的折射變形，海底的花草、礁石、胚芽、貝殼、珊瑚蟲等，經(jīng)這種折射光一照，顏色發(fā)生輕微變化，呈現(xiàn)出七彩光來。各種色調(diào)組合交錯(cuò)，一幅赤橙黃綠青藍(lán)紫七彩繽紛的美麗圖像，猶如善用色彩的畫家的調(diào)色板，真乃

，讓人大開眼界!我覺得十分遺憾，無法把自己心中的這種強(qiáng)烈感受與孔塞伊交流，無法與他一起贊嘆!也無法像尼摩艇長與其同伴那樣用約定的眼神手勢與艇長溝通!無奈之下，只好自己與自己說起話來，在罩著腦袋的頭盔里大聲喊叫，不免浪費(fèi)掉不少空氣。1．本文選自《_____________》，作者為法國作家____________

2．選擇正確的詞語填入空白處，只寫序號(hào)。

①海中奇景

②無邊無垠

③影影綽綽

④波浪起伏

3．選擇正確的內(nèi)容填空，只寫序號(hào)。

選文為本書第十六章____________（①漫步細(xì)沙平原

②漫步海底平原），“我”受到邀請，和尼摩艇長一行人前往克雷斯波島森林____________（①打獵

②散步）。隨后，“我”遭到了一只____________（①巨型章魚

②巨型海蜘蛛）的攻擊。文中的“尼摩艇長”是____________號(hào)”（①鸚鵡螺

②萬寶螺）潛艇的指揮官。

4．請用2個(gè)四字詞（或多于四字的詞語、俗語、詩句等）形容文中的海底世界：_______________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)乃渍Z填空。（填序號(hào)）

①吃水不忘挖井人

②前怕狼后怕虎

③鼻子都?xì)馔崃?/p>

④打開天窗說亮話

（1）這件事觸動(dòng)了他的底線，他_______。

（2）做事要有魄力，你這樣________的，什么事也做不成。

（3）________，我們要懷著感恩的心面對(duì)這美好的生活環(huán)境。

（4）