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文檔簡介
云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書寫下列生字,做到正確、美觀。
仞
岳
摩
遺
涕
巫
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).用下面這些字組成三個成語,寫在下面。
有求余繞賓以音寐及繚魚夢
____________________________________________2).看拼音,寫詞語。
yíhuò(
)
耕yún(
)
籠zhào(
)
mián(
)羊
chuáncāng(
)
慈xiáng(
)
恢fù(
)
zhē(
)蓋3).在拼音后面的括號里,寫出相應(yīng)的漢字。
世界那么大,我想去看看,去看看遼闊無yín(
)的草原,騎一騎biāo(
)肥體壯的jùn(
)馬;去看看巍峨的華山,在山頂高聲吟誦“五千rèn(
)yuè(
)上mó(
)天”的詩句……4).按要求填空。
(1)誰言寸草心,________________。(選自《游子吟》)。
(2)《鄉(xiāng)村四月》表現(xiàn)農(nóng)忙的詩句是“________________,________________。”
(3)《自相矛盾》中,“其人弗能應(yīng)也”的原因是“________________,不可同世而立?!?).把下列詞語補充完整,并選詞填空。(填序號)
①情不(
)
②(
)然起敬
③(
)然自得
④心(
)膽(
)
(1)聽了老一輩革命家的故事,同學(xué)們不禁______。
(2)老牛在茫茫草原上______地吃著嫩草。
(3)他的表演太精彩了,大家______地鼓起掌來。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列對加點詞語的理解不正確的一項是(
)A.青春作伴好還鄉(xiāng)(青春:青年時期)B.卻看妻子愁何在(妻子:妻子和孩子)C.短笛無腔信口吹(信口:隨口)D.梁國楊氏子九歲,甚聰惠(聰惠:聰明)2).“這些無惡不作的人終于受到了法律的制裁”,這就叫做(
)A.君子喻于義,小人喻于利。B.惻隱之心,仁之端也。C.多行不義,必自斃。D.君子坦蕩蕩,小人長戚戚。3).下面加點字的解釋全部無誤的一項是(
)A.脫鞋挽褲(卷起)
間隔(隔開,不連接)
平衡(反復(fù)思索做出決定)B.人影綽綽(寬裕的樣子)
強迫(健壯,有力)
允諾(答應(yīng),允許)C.負荊請罪(馱,背)
浩瀚(廣大)
怒發(fā)沖冠(帽子)D.完璧歸趙(全)
典禮(主持,主管)
膽怯(膽小,沒勇氣)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).溫暖的風(fēng)輕柔地撫摸五顏六色的花朵。(縮句)
_________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).主題積累
我會連和桂花有關(guān)的詩句。
人閑桂花落
天香云外飄
桂子月中落
夜靜春山空
昨夜西池涼露滿
桂花吹斷月中香2).連一連,把齊威王和田忌賽馬的對陣圖標(biāo)畫出來。說一說:孫臏為什么要讓田忌這樣安排馬的出場順序?
齊威王:上等馬
田忌:中等馬
齊威王:中等馬
田忌:下等馬
齊威王:下等馬
田忌:上等馬
評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下面的句子整理成一段通順的話,在前面括號里填上順序號。
(
)我把鋼筆交給老師。
(
)我心里感到很高興。
(
)我在校門口拾到一支鋼筆。
(
)老師在班會上表揚了我,還給我戴了一朵小紅花。
(
)同學(xué)們都說鋼筆不是他們丟的。
(
)到了學(xué)校,我問同學(xué):“誰丟了鋼筆?”2).把下面順序錯亂的句子整理成通順的一段話,把序號填在橫線上
________我閉上左眼,將右眼靠近目鏡,一個發(fā)著藍白色亮光的星星立即映入眼簾,是那么清晰!
________我懷著激動的心情迫不及待地拉開調(diào)焦筒,擰動螺旋,首先對準了北斗星的“勺頭星”。
________那是一個晴朗的夜晚,我們登上了樓頂。
________我高興得蹦起來,旁邊的同學(xué)也都爭先恐后地圍上來看,歡聲笑語響成一片。
________同學(xué)們立刻幫我支好望遠鏡,把長長的鏡筒指向閃爍的群星。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“х”。
1.“衣冠(guān)、間(jiàn)隔、嫦娥奔(bēn)月”中加點字的讀音完全正確。
(
)
2.“興高采烈、得意忘形”這兩個詞語的感情色彩相同。
(
)
3.“這滿園的茄子,黃瓜和蘿卜,使我們陶醉了?!边@句話中標(biāo)點符號的用法是完全正確的。
(
)
4.“書,被人們稱為人類文明的‘長生果’。”是比喻句。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).對比閱讀。從軍行(唐)王昌齡
,
。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。從軍行(唐)李白百戰(zhàn)沙場碎鐵衣①,城南已合數(shù)重圍。突營②射殺呼延③將,獨領(lǐng)殘兵千騎歸。注釋①碎鐵衣:身穿的盔甲都支離破碎。②突營:沖出敵人的包圍。③呼延:匈奴貴族,詩中指敵軍的一員悍將。1.這兩首《從軍行》的題材是相同的,都屬于(
)。A.山水田園詩B.邊塞詩C.送別詩D.詠物詩2.將橫線上的詩句補充完整,并發(fā)揮想象,將詩句描繪的畫面寫下來。
3.李白的《從軍行》中,與王昌齡《從軍行》中“黃沙百戰(zhàn)穿金甲”一句意境相同的詩句是“________?!边@兩句詩都表現(xiàn)出__________和___________。
4.讀李白的《從軍行》詩中的“碎”和“獨”刻畫了一位怎樣的將軍形象?
_______________
5.下面對這兩首詩理解有誤的一項是(
)A.王昌齡的詩前兩句描繪了邊塞的遼闊景象,后兩句抒發(fā)了戍邊將士的豪情壯志。B.李白詩中的“數(shù)重圍”“獨領(lǐng)”“殘兵千騎”這些詞語表現(xiàn)了這場戰(zhàn)事的殘酷。C.這兩首《從軍行》都表現(xiàn)了戍邊將士的“豪氣”:王昌齡的詩表現(xiàn)的是將士不徹底消滅敵人決不歸鄉(xiāng)的豪壯誓言,而李白的詩表現(xiàn)的是主人公出征后大獲全勝的豪邁。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
綻放微笑,收獲快樂;付出努力,收獲回報;堅持不懈,收獲成功;真誠坦率,收獲友誼;將心比心,收獲尊重……微笑、努力、堅持、真誠……它們點綴了我們?nèi)松娘L(fēng)景,讓我們綻放出美麗的光芒。
請以“________讓我如此美麗”為題,寫一篇記敘文。
要求:①把題目補充完整;②寫出真情實感;③不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀文段,按要求答題。①桂花搖落以后,(
)去小枝小葉,(
)上幾天太陽,收在鐵盒子里,可以加在茶葉里泡茶,過年時還可以做糕餅。全年,整個村子都浸在桂花的香氣里。②我念中學(xué)的時候,全家到了杭州。杭州有一處小山,全是桂花樹,花開時那才是香飄十里。秋天,我常到那兒去(
)桂花?;丶視r,總要(
)一大袋桂花給母親??墒悄赣H說:“這里的桂花再香,也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?!?1)在文段的括號里填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。
(2)讀了上面的文段,我們知道了桂花經(jīng)過加工后能___________和___________。
(3)“全年,整個村子都浸在桂花香里?!蔽矣X得這個句子中“______”個字用的好,因為___________。
(4)在母親的眼中,_______的桂花最香,因為________________。評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)拿鑼懛椒ǎ顚懶蛱枴?/p>
A.神態(tài)描寫
B.語言描寫
C.動作描寫
D.環(huán)境描寫
E.外貌描寫
(1)這下,我可樂了,幫大人抱著桂花樹,使勁地搖。(
)
(2)東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空,染上微微的紅暈,飄著紅紫紅紫的彩云。(
)
(3)褪色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。我的母親的眼睛
(
)
(4)母親一念元那百詩,眼睛亮亮的,興奮地嚷著:“巴迪,真是你寫的嗎?多美的詩啊!精彩極了!”(
)
(5)瞧,多么像它的父母:紅嘴紅腳,灰藍色的毛。只是后背還沒生出珍珠似的圓圓的白點。(
)2).給句中加點的詞語選擇正確的解釋。
收獲:①取得成熟的農(nóng)作物;②比喻心得、戰(zhàn)果等。
(1)老師讓我們談?wù)勥@段時間的收獲。(
)
(2)秋天到了,果子成熟了,真是應(yīng)了那句:春天播種,秋天收獲。(
)評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).變幻自如,按要求改寫句子。
(1)褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我。(縮句)
_______________________________________________________________
(2)隨著時間的流逝,我改變了對他的看法。(調(diào)換語序,句意不變)
_______________________________________________________________
(3)他說的話我完全不相信。(調(diào)換語序,改變句意。)
_____
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