云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版質(zhì)量測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫詞語(yǔ)。

shōuhuò

pínghéng

lóngzhòng

fánzhí

shūshì

dīngzhǔ

mánglù

lúnhuàn

qīhēi

guīlǜ

評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)《題臨安邸》中表明作者對(duì)當(dāng)朝統(tǒng)治者責(zé)問(wèn)的詩(shī)句是“_______________,_______________”。

(2)《示兒》詩(shī)題中的“示”的意思是__________,這是詩(shī)人陸游在臨終前的絕筆詩(shī),詩(shī)句“________________,_______________”表現(xiàn)他收復(fù)失地的強(qiáng)烈愿望。

(3)《己亥雜詩(shī)》中提醒當(dāng)權(quán)者為了國(guó)家的利益,大膽公平地發(fā)現(xiàn)、選用人才的詩(shī)句是:________________,________________。2).根據(jù)提示用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括語(yǔ)段的主要意思。

楊靖宇正在奮力還擊敵人,右手腕忽然受了傷,他就用左手繼續(xù)向敵人射擊。不多時(shí),他的腹部又中了一彈,鮮血直流。他咬緊牙關(guān),猛然起身,連發(fā)兩槍,擊斃了兩個(gè)日本鬼子。

這個(gè)語(yǔ)段中主要人物是_____________,主要事件是_____________。

語(yǔ)段的主要意思是:_________。3).品漢字趣味。

A.

B.

C.

(1)以上是“拳、卷、眷”三個(gè)順序打亂的小篆字,通過(guò)觀察,我知道“A”對(duì)應(yīng)的現(xiàn)代漢字是____________。

(2)“拳、卷、眷”三個(gè)字都是形聲字。根據(jù)形聲字“形旁表意”的特點(diǎn),我會(huì)判斷下面的意思分別是指哪個(gè)現(xiàn)代漢字?;仡^看____________;把片狀物彎轉(zhuǎn)成圓筒形____________;緊握的手____________。4).“腹有詩(shī)書氣自華”,積累優(yōu)美詩(shī)文,有助于提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng):

(1)【感詩(shī)中真情】“王師北定中原日,________________”傳遞出陸游渴望收復(fù)失地的心情;“我勸天公重抖擻,_______________”則抒發(fā)了龔自珍對(duì)杰出人物涌現(xiàn),蕩滌舊勢(shì)力的期盼之情。

(2)【悟名言哲理】“不飽食以終日,________________”讓我們懂得時(shí)間的珍貴;《少年中國(guó)說(shuō)》則讓我們明白了“故今日之責(zé)任,________________,________________”。5).填空題。

《將相和》一文以________兩國(guó)的矛盾為背景,記敘了__________、_____________、__________________三個(gè)故事,寫出了將相之間由____到______的過(guò)程。贊揚(yáng)了藺相如_______________的高貴品質(zhì),和廉頗________________的精神。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下面對(duì)語(yǔ)句的主要意思概括有誤的一項(xiàng)是(

)A.我廉頗立下了那么多戰(zhàn)功,他藺相如就靠一張嘴,反而爬到我頭上去了。(廉頗對(duì)藺相如不服氣。)B.上了點(diǎn)兒年歲的人,無(wú)論怎樣急著趕路,只要發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn),一定會(huì)放下帶的東西,找來(lái)合適的石頭搭上,再在上邊踏上幾個(gè)來(lái)回,直到滿意了才肯離去。(老人多管閑事。)C.一剎那間,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人們半裸著身子,奔跑著,尖叫著,哭泣著,驚恐萬(wàn)狀,一片混亂。(災(zāi)難來(lái)臨,人們不知所措。)D.只要我們按下手電筒的開關(guān),立刻會(huì)出現(xiàn)一束光柱。光的速度是驚人的,大約是30萬(wàn)千米每秒,比流星體的速度要快幾千倍?。ü獾乃俣缺攘餍求w速度快。)2).中國(guó)古典名著是“魅力中國(guó)”的一張名片,下列小說(shuō)回目與其他三個(gè)不屬于同一部名著的是()A.官封弼馬心何足,名注齊天意未寧。B.萬(wàn)壽山大仙留故友,五莊觀行者竊人參。C.尸魔三戲唐三藏,圣僧恨逐美猴王。D.美髯公千里走單騎,漢壽侯五關(guān)斬六將。3).下面加點(diǎn)字的解釋全部無(wú)誤的一項(xiàng)是(

)A.脫鞋挽褲(卷起)

間隔(隔開,不連接)

平衡(反復(fù)思索做出決定)B.人影綽綽(寬裕的樣子)

強(qiáng)迫(健壯,有力)

允諾(答應(yīng),允許)C.負(fù)荊請(qǐng)罪(馱,背)

浩瀚(廣大)

怒發(fā)沖冠(帽子)D.完璧歸趙(全)

典禮(主持,主管)

膽怯(膽小,沒(méi)勇氣)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).這些哲理,人類怎么可能完全領(lǐng)悟?(改為陳述句)

_____________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將成語(yǔ)與其中的主人公連一連。

入木三分

藺相如

完璧歸趙

王羲之

臥薪嘗膽

勾踐

單刀赴會(huì)

關(guān)羽

望梅止渴

祖逖

精忠報(bào)國(guó)

項(xiàng)羽

破釜沉舟

曹操

聞雞起舞

岳飛2).我會(huì)連。

傳統(tǒng)節(jié)日的句子

花要葉扶,人要人幫。清明時(shí)節(jié)雨紛紛。關(guān)于助人的句子

贈(zèng)人玫瑰,手有余香。牛郎織女會(huì)鵲橋。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)云散了,雨住了,太陽(yáng)從云層里鉆出來(lái)照亮了大地。

(

)一會(huì)兒,粗大的雨點(diǎn)落下來(lái),打在玻璃窗上叭叭直響。

(

)一天下午,天色忽然暗下來(lái),刮起了一陣狂風(fēng),要下雨了。

(

)我打開窗戶,一股泥土的清香迎面而來(lái),空氣像過(guò)濾過(guò)似的,格外清新。

(

)地上的水愈積愈多,匯成一條條小溪。

(

)雨越下越大,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙一片。2).請(qǐng)按正確的順序排列,標(biāo)上序號(hào)。

()將資料整理成一篇講解稿。

()圍繞主題查閱、搜集有關(guān)文字和圖片資料。

()自己試著講一講。

()確定好講解的主題。

()給同學(xué)們?cè)囍v,請(qǐng)他們提意見,改進(jìn)你的講解。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.書,被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)句子是一個(gè)比喻句。(

)

2.詩(shī)句“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”出自《己亥雜詩(shī)》,作者是清代詩(shī)人陸游。(

)

3.“太陽(yáng)離我們約有一億五千萬(wàn)千米遠(yuǎn)”運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法。(

)

4.“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分”是古典小說(shuō)《西游記》的開頭。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀。聞官軍收河南河北劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)。1.解釋加點(diǎn)字詞的含義:

①涕淚:_________

②卻看:___________

③漫:___________。

2.表現(xiàn)詩(shī)人一家欣喜欲狂的句子是:_______________________。

3.本詩(shī)表達(dá)了作者_(dá)__________________的心情。

4.此詩(shī)中表現(xiàn)的詩(shī)人的感情可以用一個(gè)字來(lái)概括,就是:______________。

5.“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”中的“忽傳”二字表現(xiàn)出_____________,詩(shī)人“涕淚”是因?yàn)開________________________

6.“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng)”之句,營(yíng)造了一幅__________的畫面,表達(dá)了詩(shī)人_____________、______________的心境。

7.下列關(guān)于詩(shī)句的理解,有誤的一項(xiàng)是(

)A.全詩(shī)突出寫了一個(gè)“喜”字,表現(xiàn)了聽聞捷報(bào)后欣喜、激動(dòng)的感情。B.“滿”字描繪出了詩(shī)人喜極而泣的樣子,情感真實(shí)、感人。C.“青春作伴好還鄉(xiāng)”中的“青春”指春天,春天的景象是明麗的,正好與“喜”的心境相匹配D.“下”說(shuō)明從“巫峽”到“襄陽(yáng)”是逆流而上,“向”則表明從“洛陽(yáng)”到“襄陽(yáng)”走的是陸路。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).表達(dá)與交流。

習(xí)作題目:那一刻,我(哭、笑、長(zhǎng)大……)

習(xí)作要求:先把題目補(bǔ)充完整再寫作。圍繞某一時(shí)刻,把情形寫具體,把事情的經(jīng)過(guò)寫清楚。感情真實(shí)、語(yǔ)言通順。字?jǐn)?shù)不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀銀杏①銀杏有著非常古老悠久的歷史。早在2.7億年前,它就已經(jīng)出現(xiàn)在我們這個(gè)星球上。經(jīng)過(guò)大約1億年的漫長(zhǎng)歲月,銀杏發(fā)展到它的鼎盛時(shí)期。大片大片的銀杏樹林,幾乎遍布于世界的每一個(gè)角落,與同時(shí)代生活的恐龍一樣普遍。因此,人們又稱它為“植物界的恐龍”。到了第三紀(jì),地球上的氣候發(fā)生劇變,只有少量的銀杏僥幸生存下來(lái),它們成了植物界中的稀世之物,科學(xué)家心目中的“植物活化石”。②相對(duì)于其他植物而言,銀杏的生長(zhǎng)速度很緩慢。在一般情況下,栽種下它的幼苗,要經(jīng)過(guò)15~20年才能結(jié)果,有的甚至需要30~40年時(shí)間。正如俗話說(shuō)的那樣,公公種樹,孫子吃果,因此人們又給它起了個(gè)形象的外號(hào)“公孫樹”。③如此緩慢的生長(zhǎng)速度,如此晚的結(jié)果年齡,一定要有很長(zhǎng)的壽命才能適應(yīng)。一點(diǎn)兒不錯(cuò),銀杏的確是典型的長(zhǎng)壽樹種。目前發(fā)現(xiàn)的最“長(zhǎng)壽”的一棵銀杏古樹生長(zhǎng)在山東省浮來(lái)山北坡的定林寺中,據(jù)說(shuō)已經(jīng)有3000多歲了,直到今天還果實(shí)累累。④那么,銀杏為什么這樣長(zhǎng)壽呢?專家在研究中發(fā)現(xiàn),凡是“高壽”的古老銀杏,都有極為發(fā)達(dá)的根系。根系扎入地下很深的地方,還有利于抵抗各種不良環(huán)境。另外,由于銀杏生長(zhǎng)緩慢,需要養(yǎng)分比較少,它完全有可能在一個(gè)地方活上幾百年,甚至上千年。還有一個(gè)導(dǎo)致銀杏長(zhǎng)壽的原因,就是它的病蟲害較少。這時(shí)因?yàn)殂y杏體內(nèi)含有一種叫乙烯醛的物質(zhì)和多種有機(jī)酸,這些物質(zhì)具有強(qiáng)烈的抑菌殺蟲作用,所以銀杏很少受到病蟲害的侵襲。1.銀杏被稱為“植物界的恐龍”“植物活化石”“公孫樹”,在這里引號(hào)表示(

)A.著重強(qiáng)調(diào)B.特殊含義C.引用的部分D.否定和諷刺2.為什么稱銀杏是“植物界的恐龍”?(

)A.銀杏樹長(zhǎng)得跟恐龍一樣大。B.銀杏樹存活的時(shí)間和恐龍一樣長(zhǎng)。C.銀杏發(fā)展到鼎盛時(shí)期時(shí),和同時(shí)代生活的恐龍一樣普遍。D.銀杏和恐龍一樣滅絕了。3.文中第1自然段畫“

”的句子中的“大約”能否刪去?為什么?

__________________________________________________________________________

4.第3自然段中畫“

”的句子采用的說(shuō)明方法是(

)A.打比方

做比較B.打比方

列數(shù)字C.舉例子

列數(shù)字D.做比較

舉例子5.請(qǐng)概括寫出銀杏樹長(zhǎng)壽的原因。

①__________________________________________________________________

②__________________________________________________________________

③__________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).按要求完成練習(xí)。

“綽”在詞典中的解釋有:a寬綽;b(體態(tài))柔美?!叭擞熬b綽”的“綽”應(yīng)選第___種解釋,“綽綽有余”的“綽”應(yīng)選第___種解釋。我還知道其他帶“綽”的四字詞語(yǔ):____。2).看拼音,寫詞語(yǔ)。

bōzhǒng

jiāodì

tíngzi

shēnyè

zhǔfù

yǎngmù

g

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