上海市楊浦區(qū)2024-2025學(xué)年度九年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷含答案

上海市楊浦區(qū)2024-2025學(xué)年度九年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試卷一、古詩(shī)文（25分）（一）默寫與運(yùn)用（8分）1.可憐身上衣正單，

。（白居易《賣炭翁》）

2.

，東風(fēng)無(wú)力百花殘。（李商隱《無(wú)題》）

3.芳草鮮美，

。（陶淵明《桃花源記》）4.小楊讀到“枯藤老樹昏鴉”時(shí)，想起《醉翁亭記》中“

”一句描繪了截然不同的秋日景象。（二）閱讀下面選文，完成第5-10題。（17分）【甲】岳陽(yáng)樓記（節(jié)選）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？……嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則忱其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。【乙】游岳陽(yáng)樓記（節(jié)選）袁中道游之日，風(fēng)日清和，湖平于熨，取酒共酌，意致閑淡。亭午風(fēng)漸勁，湖水汩汩有聲，千帆結(jié)陣而來(lái)，亦甚雄快。日暮，猛風(fēng)大起，湖浪奔騰，雪山?jīng)坝?，震撼城郭。予始四望慘淡，泫然①不能自已。昔滕子京左遷此地，郁郁不得志，增城樓為岳陽(yáng)樓。既成，子京曰：“直須憑欄大哭一番乃快！”（滕子京）以束發(fā)登朝，入為名諫議，出為名將帥；又有范公為知己，不久報(bào)政最矣，有何可哭？至若予者，為毛錐子③所窘，一往四十余年，不得備國(guó)家一亭一障之用。玄鬢已皤，壯心日灰。近來(lái)又遭知已骨肉之變，寒雁一影，飄零天末，是則真可哭也，真可哭也！

[注釋]①泫然：指流淚。②束發(fā)：古代男子成童（十五歲以上）時(shí)束發(fā)為髻，因以代指成童之年。③毛錐子：這里借指科舉考試。5.【乙】文中的“范公”應(yīng)是

（人名）。（1分）6.解釋下列句中的加點(diǎn)詞。（2分）（1）入為名諫議（）

（2）不得備國(guó)家一亭一障之用（）7.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）覽物之情，得無(wú)異乎？8.袁中道認(rèn)為滕子京“有何可哭”的原因，不包括（

）。（2分）

A.滕子京在地方任上政績(jī)斐然。B.滕子京早早得到朝廷的重用。C.滕子京身邊有范公這位知己。D.自己的才華與際遇遠(yuǎn)不及他。9.（1）【乙】文描繪的洞庭景色的特點(diǎn)，可用【甲】文中“¨¨¨¨”加以概括。（2分）（2）【甲】【乙】?jī)晌亩继岬搅穗泳?，但目的不同?！炯住课淖髡呤菫榱私淮鷮懽鞯木売?，同時(shí)

；【乙】文作者是為了

。（2分）10.【甲】文作者提出了“古仁人”的標(biāo)準(zhǔn)。如果按這樣的標(biāo)準(zhǔn)，你將如何評(píng)價(jià)【乙】文中的袁中道？（5分）二、現(xiàn)代文（25分）（一）閱讀下文，完成第11-13題。（10分）讓信用的地基堅(jiān)固起來(lái)李斌①古人云：“一言為重百金輕”。商鞅主持變法，“恐民之不信”，遂立木定諾、依諾行賞，“以明不欺”，于是民眾的信任逐漸建立起來(lái)。這個(gè)故事充分說(shuō)明，讓信用的地基堅(jiān)固起來(lái)，就需要把誠(chéng)實(shí)守信納入制度安排。②人們常認(rèn)為誠(chéng)信是一種源自內(nèi)心的美德，卻忽視了建立誠(chéng)信制度的關(guān)鍵作用。制度是社會(huì)運(yùn)行的基石，它不僅保障了秩序、維護(hù)了公正，更推動(dòng)著文明的進(jìn)步。將誠(chéng)信納入制度的框架，不但能確保個(gè)人誠(chéng)信行為的可持續(xù)性，還能促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與國(guó)家的繁榮。③一段時(shí)間以來(lái)，頻發(fā)的假冒偽劣、電信詐騙、偷稅漏稅等失信問(wèn)題，使誠(chéng)信建設(shè)一度陷入“破窗效應(yīng)”的沼澤。如何筑牢不敢失信、不能失信的堤壩，讓信用這張“身份證”管用起來(lái)？近年來(lái)，從限制乘坐火車、飛機(jī)到限制高消費(fèi)，各種嚴(yán)懲個(gè)人失信行為的制度不斷建立，提升了破壞誠(chéng)信的成本，讓那些敗德失信者付出了代價(jià)。一系列激濁揚(yáng)清的有力舉措猶如徙木立信，在社會(huì)上樹起“守信者一路暢通，失信者寸步難行”的風(fēng)向標(biāo)。④古語(yǔ)有言：“誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也?！笔卣\(chéng)信是最大的財(cái)富，講誠(chéng)信是最大的聰明。倡導(dǎo)誠(chéng)信、激勵(lì)誠(chéng)信，關(guān)鍵在于建立讓信用有用的社會(huì)制度，從而提升誠(chéng)信的社會(huì)價(jià)值。當(dāng)下，“信易貸”“信易租”“信易游”“信易批”等守信激勵(lì)項(xiàng)目不斷涌現(xiàn)，信用良好即可享受各種便利和優(yōu)惠，大大提升了人們信守承諾的主動(dòng)性和積極性。信守承諾、講信修睦的新風(fēng)長(zhǎng)吹不止，營(yíng)造出的就會(huì)是知信、用信、守信的社會(huì)氛圍。⑤考察古今中外歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，文明越開化，市場(chǎng)化程度越高，對(duì)誠(chéng)信的需求就越高。伴隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)處于轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的關(guān)鍵期，信用越來(lái)越成為系統(tǒng)化、全民性的價(jià)值資產(chǎn)，與國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的融合越來(lái)越緊密。從這個(gè)角度出發(fā)，更容易理解為什么社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)被納入全面依法治國(guó)，信用管理和信用體系建設(shè)進(jìn)入新一輪機(jī)構(gòu)改革視野。循著這些頂層設(shè)計(jì)和制度安排，共建共促一個(gè)“信用社會(huì)”，共襄共享一個(gè)“誠(chéng)信中國(guó)”，美好未來(lái)在向我們走來(lái)。⑥“生長(zhǎng)在山間的松樹，千年長(zhǎng)青；鐫刻在鼎上的誓言，萬(wàn)年不改；銘記在心中的誠(chéng)信，永不凋零！”中華民族素來(lái)明禮崇信、抱誠(chéng)守真，過(guò)去千百年來(lái)文明薪火不滅、社會(huì)賡續(xù)發(fā)展即受益于此。面向未來(lái)，我們將構(gòu)建誠(chéng)信文化、誠(chéng)信制度、誠(chéng)信經(jīng)濟(jì)、誠(chéng)信生活，開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）11.第③段“身份證”在文中的意思是

（2分）12.以下結(jié)構(gòu)圖示中能正確反映文章行文思路的一項(xiàng)是（）。（3分）13.雖然誠(chéng)信不是一個(gè)新的話題，但本文的論證角度卻具有一定的新意和深度。請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容加以闡釋。（5分）（1）

（2）

（二）閱讀下文，完成第14-17題。（15分）指路閻秀麗①作為報(bào)社的記者，領(lǐng)導(dǎo)讓我去挖掘一些革命老戰(zhàn)士的英雄事跡。我多方打聽才找到這個(gè)瘦削而又矮小的老人，聽說(shuō)他曾經(jīng)參加過(guò)一場(chǎng)著名的阻擊戰(zhàn)。②因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)，他特意換上了一身干凈的軍裝，一頂軍帽放在旁邊的石桌上，那上面似乎沉淀著老人的崢嶸歲月。③“您能親歷那場(chǎng)阻擊戰(zhàn)，一定有很多記憶深刻的人和事?！蔽艺f(shuō)。老人的身子瑟瑟地抖動(dòng)一下，腰板瞬間佝僂起來(lái)。陽(yáng)光從側(cè)面照著他，讓他的臉有一半籠罩在暗影里。④“那是一道無(wú)法突破的銅墻鐵壁……”老人喃喃地說(shuō)著?！拔业亩叾际潜ǖ穆曇簦亲永锶菬沟奈兜馈?dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，周圍很靜，眼前一片漆黑，我以為我死了，還好我的腿還能動(dòng)……”⑤“我不敢喊，但是我能感覺(jué)到風(fēng)刮過(guò)我的臉……一股血腥味，是我的血，從我的臉上一直流，流到我的嘴里?！崩先说纳眢w在抖，聲音也跟著抖起來(lái)，“我趴在地上，能聞到土里也有血腥的味道，我不知道是誰(shuí)的血。但是我知道，我還沒(méi)死，只是我的眼睛看不到了……”⑥“我想活著，我不想死，香蘭還等我回去娶她……”老人在我的安撫下平靜下來(lái)，喃喃地說(shuō)著，“她很漂亮……”老人的臉上似乎閃過(guò)一抹紅暈。⑦“我又聽到了槍炮聲，整個(gè)大地都在震動(dòng)，我甚至聽到很多人的吶喊聲。”老人挪動(dòng)一下身子，靠在椅背上，好像很疲憊，“我聽到有人喊‘

’，我很高興，我得救了，因?yàn)槲抑肋@是誰(shuí)喊的話。”⑧“那天是陰天，我能感覺(jué)到空氣是濕漉漉的，就連喊殺聲也是濕漉漉的、黏黏的……我又聽到有人喊‘

’，隨即，一發(fā)炮彈在我的身旁爆炸……”⑨“再醒來(lái)的時(shí)候，什么聲音也沒(méi)有，只有那種難聞的味道?！崩先说穆曇粝駨暮苓h(yuǎn)的地方飄過(guò)來(lái)，“像是地獄的味道……”⑩“沒(méi)有人救您回去？”我驚愕地看著老人。?“我以為我會(huì)死在戰(zhàn)場(chǎng)上，卻碰到了他……他向我爬來(lái)，他的聲音很虛弱，問(wèn)我的眼睛是不是看不到了，我忍不住哭了……”老人的聲音有些哽咽地說(shuō)道，“我問(wèn)他是誰(shuí)，他告訴了我。他的兩條腿都負(fù)了重傷，不能走路了……他說(shuō)他想活著，要不然他的狗剩子就沒(méi)爹了?！?“我背上他，他給我指路……他的兩條腿晃蕩著，一下一下地敲打著我的大腿?！崩先说哪樕祥W現(xiàn)出一絲琢磨不透的神情，繼續(xù)說(shuō)道，“他說(shuō)這里就是一道銅墻鐵壁，沒(méi)有誰(shuí)能夠突破……后來(lái)，他哭了，他說(shuō)整整一個(gè)連的戰(zhàn)友就剩下他了，連長(zhǎng)是第一個(gè)犧牲的……”?我不由得站了起來(lái)，我無(wú)法想象一個(gè)眼睛受傷看不見的人，背著一個(gè)負(fù)了重傷的戰(zhàn)士走下戰(zhàn)場(chǎng)的壯烈。?“他說(shuō)你知道我們?yōu)槭裁磩倮麊幔恳驗(yàn)槲覀児伯a(chǎn)黨人的口號(hào)是‘跟我上’！而他們，只會(huì)喊‘給我上’……”老人的身體抖得更加厲害，聲音也跟著抖得變了形，“我知道他說(shuō)的都是對(duì)的，我的眼睛受傷了，但我的心明白著……”老人忽地從椅子上站了起來(lái)說(shuō)道。?“我想讓他活下去，可是他死了。我順著他指給我的路往前走……后來(lái)，共產(chǎn)黨的軍醫(yī)治好了我的眼睛，我和他的戰(zhàn)友一起，重新奔赴了戰(zhàn)場(chǎng)?！?“啊？那您是？”?“那時(shí)我是國(guó)軍……”老人低下頭，聲音輕得像風(fēng)。他拿起桌上的軍帽，端端正正地戴在頭上，那鮮紅的五角星，在陽(yáng)光下變得更加鮮紅。老人的眼睛里，被西落的陽(yáng)光映滿了溫暖：“不過(guò)他給我指了一條最光明的路?！保ㄟx自《故事會(huì)》，有刪改）14.請(qǐng)?jiān)诘冖叨魏偷冖喽蔚臋M線處選填恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。（2分）A.給我上B.跟我上第⑦段：

第⑧段：

15.采訪過(guò)程中，為何老人的三次“抖動(dòng)”一次比一次劇烈？請(qǐng)作分析。（4分）

16.下列對(duì)小說(shuō)的藝術(shù)特色分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。（3分）A.小說(shuō)以第一人稱視角進(jìn)行敘事，有利于表現(xiàn)老人內(nèi)心的豐富情感。B.小說(shuō)以對(duì)話推進(jìn)情節(jié)，符合采訪的特定情境，增強(qiáng)了文章的真實(shí)感。C.文中對(duì)軍裝、軍帽的細(xì)節(jié)描寫，表現(xiàn)了老人對(duì)“新身份”的認(rèn)同。D.第③段“他的臉有一半籠罩在暗影里”隱喻老人曾有另一種身份。17.你認(rèn)為這篇小說(shuō)的主人公是老人還是“他”？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。（6分）

三、綜合運(yùn)用（10分）

根據(jù)要求，完成第18-20題。（10分）18.《水滸傳》中一百零八將人人都有綽號(hào)，但命名方式不盡相同，如：A.以“借喻”的方式命名：玉麒麟盧俊義、霹靂火秦明、混江龍李俊……B.以“借代”的方式命名：大刀關(guān)勝、花和尚魯智深、一枝花蔡慶……請(qǐng)寫出以下三位人物綽號(hào)的命名方式。（填A(yù)或B即可）（3分）（1）及時(shí)雨宋江（）（2）九紋龍史進(jìn)（

）（3）青面獸楊志（

）19.智多星吳用智謀超群。以下選項(xiàng)中不是吳用等人在智取生辰綱時(shí)所用計(jì)策的一項(xiàng)是（）。（2分）A.吳用一行假扮客商，裝作害怕歹人，麻痹楊志。B.吳用等人先吃一桶酒，再兜半瓢飲，迷惑楊志。C.兩桶酒中本沒(méi)有藥，吳用假意兜酒時(shí)伺機(jī)下藥。D.白勝故意說(shuō)酒里有蒙汗藥，不肯賣于楊志等人。20.《水滸傳》電視?。?998年版）對(duì)原著的還原度很高。其主題曲《好漢歌》的主要歌詞如下：大河向東流哇，天上的星星參北斗哇。說(shuō)走咱就走哇，你有我有全都有哇。路見不平一聲吼哇，該出手時(shí)就出手哇，風(fēng)風(fēng)火火闖九州哇。從歌詞看，《好漢歌》是否適合作為《水滸傳》的主題曲？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由，80字左右。（5分）

四、寫作（40分）21.請(qǐng)以“我看見了更好的自己”為題，寫一篇600字左右的文章。要求：（1）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（2）不得抄襲。2024學(xué)年度第一學(xué)期初三期中學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研語(yǔ)文學(xué)科2024.11古詩(shī)文（25分）（一）默寫與運(yùn)用（8分）1.心憂炭賤愿天寒2.相見時(shí)難別亦難

3.落英繽紛

4.風(fēng)霜高潔（二）閱讀下面選文，完成第5-10題（17分）5.范仲淹（1分）6.（1）在朝廷（朝堂）（關(guān)鍵“在朝”）（2）能夠/可以/能（錯(cuò)別字不扣分）（2分）7.（遷客騷人/他們）看到自然景物而生發(fā)的情感，恐怕/大概/莫非會(huì)有所不同吧？（3分）評(píng)分說(shuō)明：“看到、的、情感”三個(gè)詞必譯，錯(cuò)即扣。“得無(wú)……異乎”譯出“恐怕……有所不同”錯(cuò)一處即扣。）8.D（2分）9.（1）氣象萬(wàn)千/朝暉夕陰（錯(cuò)別字扣1分，前后答到都可給分）（2分）（2）以自己的政治抱負(fù)勉勵(lì)/勸勉/共勉子京；突出自己身世坎坷，抒發(fā)內(nèi)心的悲愁。（2分）10.【甲】文中的“古仁人”是指“不以物喜，不以已悲”/“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的賢人。【乙】文中，袁中道的情緒隨眼前之景而變，會(huì)因自己的坎坷境遇而悲，為國(guó)效力的雄心壯志也日漸消逝，因此不符合“古仁人”的標(biāo)準(zhǔn)。（5分）評(píng)分說(shuō)明：“是指”判斷給1分，解釋“古仁人”1分（二選一都可），情緒1分，自己境遇1分，為國(guó)效力1分。選乙文最多給3分。二、現(xiàn)代文（25分）（一）閱讀下文，完成第11-13題（10分）11.反映個(gè)人信用情況的證明。（2分）12.A（3分）13.（1）選文的觀點(diǎn)是“應(yīng)把誠(chéng)實(shí)守信納入制度安排”，重點(diǎn)談?wù)摿思訌?qiáng)誠(chéng)信制度建設(shè)的舉措，指出并肯定其價(jià)值，對(duì)持續(xù)推進(jìn)誠(chéng)信建設(shè)有指引意義。（2）選文不僅談?wù)摿苏\(chéng)信對(duì)于個(gè)人立身的重要性，還進(jìn)一步論述了誠(chéng)信對(duì)于社會(huì)發(fā)展、國(guó)家繁榮的重要意義，拓寬了讀者對(duì)誠(chéng)信價(jià)值的認(rèn)識(shí)。（二）閱讀下文，完成第14-17題（16分）14.第⑦段：A第⑧段：B（2分）15.老人第一次抖動(dòng)是因?yàn)椤拔摇碧峒爱?dāng)年的狙擊戰(zhàn)，他想起自己曾經(jīng)的國(guó)軍身份，感到些許不安/害怕/羞愧。第二次抖動(dòng)是因?yàn)樗貞浧鹆俗约涸趹?zhàn)場(chǎng)上流血、失明的痛苦、絕望經(jīng)歷，這種生死一線的情形讓他至今心有余悸。第三次抖動(dòng)是因?yàn)楣伯a(chǎn)黨戰(zhàn)士的話深深刺痛了他，他原有的信仰在那一刻被推毀，對(duì)一個(gè)戰(zhàn)士而言，這是比生命威脅更大的震動(dòng)，此情此景老人至今仍記憶猶新，所以第三次抖動(dòng)最為劇烈。（4分）16.A（3分）17.