2023年廈門市集美小學(xué)教師招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年廈門市集美小學(xué)教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“我們敢說(shuō)日常所見(jiàn)的人中，他們之所以或好或壞，或有用或無(wú)用，十分之九都是由他們的教育所決定的?！边@是（）的觀點(diǎn)。A.成熟論B.內(nèi)發(fā)論C.多因素相互作用論D.外銀論【答案】：D2.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對(duì)教育事業(yè)的（）。A.興趣B.忠誠(chéng)C.熱愛(ài)D.愛(ài)好【答案】：B3.“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這句話出自（）。A.蘇軾B.柳宗元C.韓愈D.歐陽(yáng)修【答案】：C4.選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)是（）。A.教學(xué)目標(biāo)B.培養(yǎng)目標(biāo)C.教育目的D.學(xué)生的成績(jī)【答案】：A5.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題，并通過(guò)對(duì)話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是（）。A.問(wèn)答法B.討論法C.練習(xí)法D.講授法【答案】：A6.面對(duì)違紀(jì)學(xué)生，個(gè)別教師采取罰款的辦法，葉老師沒(méi)有這樣做，而是耐心地與學(xué)生交流，幫助他們改正缺點(diǎn)。這說(shuō)明葉老師能夠做到（）。A.依法執(zhí)教B.終身學(xué)習(xí)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.尊重同事【答案】：A7.榜樣包括偉人的典范、（）的示范和（）等。A.榜樣老師的示范B.偉人學(xué)生中的榜樣C.教育者學(xué)生中的好榜樣D.榜樣三好學(xué)生【答案】：C8.“環(huán)境決定論”的代表人物是（）。A.格塞爾B.霍爾C.華生D.高爾登【答案】：C9.培養(yǎng)學(xué)生的自我效能感最好是令其（）。A.產(chǎn)生成就感B.觀察榜樣C.認(rèn)識(shí)自己D.相信自己【答案】：D10.教育目的對(duì)整個(gè)教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵(lì)作用和（）。A.評(píng)價(jià)作用B.主導(dǎo)作用C.決定作用D.選拔作用【答案】：A11.什么情況下，動(dòng)機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)具有最大程度的促進(jìn)作用（）。A.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較低B.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度適中C.動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高D.動(dòng)機(jī)最強(qiáng)【答案】：C12.（）是近代教育學(xué)的奠基人，他在《大教學(xué)論》中明確宣稱，“教學(xué)是要把一切事物教給一切人類的全部藝術(shù)”。A.夸美紐斯B.杜威C.赫爾巴特D.贊科夫【答案】：A13.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象，任何社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人發(fā)展都離不開(kāi)教育，這表明教育具有（）。A.獨(dú)立性B.依附性C.時(shí)代性D.永恒性【答案】：D14.在教育史上注重科技、文史知識(shí)的掌握和邏輯思維能力的培養(yǎng)，認(rèn)為獲取知識(shí)有“親知”“聞知”“說(shuō)知”三個(gè)途徑的學(xué)派是（）。A.法家B.儒家C.墨家D.道家【答案】：C15.現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)是教學(xué)的（）。A.主要手段B.內(nèi)在手段C.中心手段D.輔助手段【答案】：D16.被譽(yù)為“平民教育家”的瑞士教育家（），提倡“愛(ài)的教育”。A.福祿貝爾B.裴斯泰洛齊C.歐文D.蒙臺(tái)梭利【答案】：B17.劉某自退休后在自己的院子里種植了許多盆景，由于造型別致，路過(guò)他家的人總會(huì)駐足觀賞。劉某的行為所產(chǎn)生的外部影響可稱為（）。A.生產(chǎn)的外部經(jīng)濟(jì)B.生產(chǎn)的外部不經(jīng)濟(jì)C.消費(fèi)的外部經(jīng)濟(jì)D.消費(fèi)的外部不經(jīng)濟(jì)【答案】：A18.中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期執(zhí)政實(shí)踐中，探索形成了加強(qiáng)自身建設(shè)的基本經(jīng)驗(yàn)。在黨的建設(shè)中必須把（）建設(shè)放在首位。A.先進(jìn)性B.思想理論C.執(zhí)政能力D.黨風(fēng)廉政【答案】：B19.（）問(wèn)題,是社會(huì)主義建設(shè)首先必須把握的基本戰(zhàn)略問(wèn)題。A.人民群眾是不是贊成和擁護(hù)B.姓“資”姓“社”C.時(shí)代主題D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的關(guān)系【答案】：C20.社會(huì)主義必然代替資本主義的主要依據(jù)是（）。A.現(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)的日益壯大B.生產(chǎn)的社會(huì)化與資本主義私人占有制之間的矛盾C.個(gè)別企業(yè)有組織的生產(chǎn)與整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)無(wú)政府狀態(tài)之間的矛盾D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)尖銳化【答案】：B21.地震波按傳播方式分為三種類型：縱波、橫波和面波。下列關(guān)于地震波描述不正確的是：A.縱波是推進(jìn)波，最先到達(dá)震中B.地震波是一種機(jī)械運(yùn)動(dòng)的傳布，產(chǎn)生于地球介質(zhì)的彈性C.面波是由縱波與橫波在地表相遇后激發(fā)產(chǎn)生的混合波D.橫波是剪切波，它使地面發(fā)生上下振動(dòng)【答案】：D22.張某下班途中被一歹徒尾隨，歹徒將其皮包搶去后，持刀逼住張某的喉部要其交出銀行卡密碼，張某不從，歹徒持刀便刺，張某情急中奪過(guò)匕首，將歹徒刺傷。張某（）。A.構(gòu)成傷害罪B.屬于正當(dāng)防衛(wèi)C.應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任D.屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)【答案】：B23.職業(yè)工作者要做到敬業(yè)，首先要樹(shù)立正確的（）。，認(rèn)識(shí)到無(wú)論哪種職業(yè)，都是社會(huì)分工的不同，并無(wú)高低貴賤之分。A.社會(huì)觀B.人生觀C.職業(yè)觀D.發(fā)展觀【答案】：C24.法定公文的撰稿者和作者（）。A.可以標(biāo)注姓名B.必須標(biāo)注姓名C.是同一個(gè)概念D.不是同一個(gè)概念【答案】：D25.令人稱奇的是，屏幕上的繁星不斷變大，最終_______成一個(gè)巨大的圓形輪廓。伴著美妙的樂(lè)曲聲，這個(gè)巨大的圓形輪廓慢慢顯現(xiàn)為國(guó)家大劇院。正當(dāng)人們?yōu)榇司按饲槎鴂______的時(shí)候，突然一片燦爛的晴空呈現(xiàn)在人們眼前，在晴空的_____下，天壇祈年殿從地平線上冉冉升起！依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.擴(kuò)散陶醉陪襯B.擴(kuò)散陶醉映襯C.幻化沉醉陪襯D.幻化沉醉映襯【答案】：B26.在宇宙這個(gè)巨大的空間之內(nèi)，我們的地球只不過(guò)是一個(gè)小點(diǎn)，是繞著______一個(gè)。(1)無(wú)足輕重的(2)九個(gè)行星當(dāng)中的(3)一個(gè)稱之為太陽(yáng)的(4)黃恒星旋轉(zhuǎn)著的填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)序是（）。A.(3)(4)(2)(1)B.(1)(4)(3)(2)C.(3)(1)(4)(2)D.(3)(4)(1)(2)【答案】：C27.商品或服務(wù)沒(méi)有質(zhì)量的保障，就像生命失去了健康一樣，一切都（）。人們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)時(shí)，能夠一眼看到價(jià)格，卻很難發(fā)現(xiàn)是否存在質(zhì)量問(wèn)題。這種情況下，質(zhì)量因素便更加關(guān)鍵。如果商家在營(yíng)銷環(huán)節(jié)耍小聰明，以低價(jià)為噱頭，輕視質(zhì)量，就如同（），等到“東窗事發(fā)”，注定會(huì)收到消費(fèi)者的差評(píng)。A.徒勞無(wú)功、作繭自縛B.無(wú)濟(jì)于事、飲鴆止渴C.無(wú)從談起、掩耳盜鈴D.黯然失色、買櫝還珠【答案】：C28.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

①杭州要解決交通擁堵問(wèn)題難度非常大，但各有關(guān)部門仍要______為之。

②要落實(shí)西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略，就必須加強(qiáng)東部沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)和西部地區(qū)的___。

③形勢(shì)發(fā)展非常快，___出乎許多人意料。A.勉勵(lì)勾通以至B.勉勵(lì)溝通以致C.勉力溝通以至D.勉力勾通以致【答案】：C29.中國(guó)的區(qū)域差距主要是由地理環(huán)境造成的。在面積廣闊的大陸國(guó)家中，包括印度和巴西，只有中國(guó)擁有小部分的海岸，但卻有巨大的內(nèi)陸。當(dāng)人們的消費(fèi)主要是糧食時(shí)，這并不成問(wèn)題，因?yàn)橹匾氖撬屯恋?。但在現(xiàn)今工業(yè)化、城市化、市場(chǎng)化的社會(huì)里，交通成本可能變得日益重要。也就是說(shuō)，地理狀況可以造成區(qū)域間的巨大不平等。

這段文字主要是說(shuō)明（）。A.對(duì)中國(guó)而言，區(qū)域問(wèn)題是不容忽視的B.相比印度和巴西，中國(guó)的區(qū)域問(wèn)題要嚴(yán)重得多C.交逋問(wèn)題限制了中國(guó)各區(qū)域的平衡發(fā)展D.地理?xiàng)l件是造成中國(guó)區(qū)域發(fā)展不平衡的重要因素【答案】：D30.先秦儒家的“人情-秩序”理論一方面確實(shí)存在壓抑人性、壓抑情感的消極因素；另一方面，我們也不能否認(rèn)其正面價(jià)值，它是站在治世的高度探尋人生修養(yǎng)之藝術(shù)，將個(gè)體性情自由與群體政治需要融為一體，把情感發(fā)動(dòng)與秩序建構(gòu)統(tǒng)一起來(lái)，為治世之道開(kāi)出了一劑良方。先秦儒家的這種治世理論對(duì)于當(dāng)下的和諧社會(huì)建設(shè)不無(wú)有益的啟示。如今，我們?cè)趶?qiáng)調(diào)個(gè)性自由的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)為這種自由設(shè)定一個(gè)邊界：社會(huì)和諧。唯有如此，個(gè)體真性情的發(fā)動(dòng)才能具有合理性與正當(dāng)性，個(gè)體與社會(huì)才能達(dá)成統(tǒng)一，而這正是和諧社會(huì)建立的根基。這段文字主要是說(shuō)明先秦儒家“人情-秩序”理論的（）。A.時(shí)代特征B.獨(dú)特價(jià)值C.深遠(yuǎn)影響D.現(xiàn)實(shí)意義【答案】：D31.國(guó)際金融實(shí)踐領(lǐng)域出現(xiàn)的新情況，___了人們對(duì)國(guó)際金融理論與政策變革的需求，隨著國(guó)際金融危機(jī)的全面爆發(fā)，各國(guó)之間經(jīng)濟(jì)金融政策相互協(xié)調(diào)的重要性再次______，學(xué)術(shù)界和政府部門對(duì)各國(guó)政策協(xié)調(diào)配合的___也更為激烈。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.激發(fā)明晰反響B(tài).推動(dòng)凸顯談判C.刺激彰顯討論D.強(qiáng)化浮現(xiàn)爭(zhēng)議【答案】：C32.西方現(xiàn)代文論認(rèn)為,一部作品產(chǎn)生后就是獨(dú)立的文本,和作者無(wú)關(guān)。然而這個(gè)原則卻不適用于中國(guó)傳統(tǒng)文學(xué)。中國(guó)古代的文學(xué)家,很多是朝廷的官員或預(yù)備官員,至少是讀書人,是文明的傳承者,他們的言行是社會(huì)風(fēng)尚的風(fēng)向標(biāo),文學(xué)承載著移風(fēng)易俗的責(zé)任,因此社會(huì)價(jià)值體系對(duì)文學(xué)家的人格有較高的要求。如漢代的揚(yáng)雄寫過(guò)贊美王莽的文章,因而被宋人看不起;嚴(yán)嵩的詩(shī)寫得好,但是后世讀的人少,詩(shī)集也少有刊刻——怎能讓禍國(guó)殃民的罪人立言不朽呢!古人雖也說(shuō)過(guò)“孔雀雖有毒,不能掩文章”的話,但仍堅(jiān)持“德藝雙馨”的文藝評(píng)論原A.文以載道B.文如其人C.知人論世D.詩(shī)以言志【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.下屬教學(xué)方法和倡導(dǎo)者匹配的是（）。A.卡爾·羅杰斯的掌握學(xué)習(xí)教學(xué)法B.布魯姆的發(fā)現(xiàn)式教學(xué)法C.瓦·根舍因的范例教學(xué)法D.洛扎諾夫的暗示法【答案】：CD34.品德的特征包括個(gè)體性和（）A.道德性B.整體性C.穩(wěn)定性D.主體性【答案】：ABC35.下列哪些手段是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。（）A.避免爭(zhēng)論B.學(xué)會(huì)批評(píng)，講究批評(píng)藝術(shù)C.情境控制D.勇于承認(rèn)錯(cuò)誤【答案】：ABD36.教師的人文素養(yǎng)，以人文精神為標(biāo)志，具體包括以下方面（）。A.人文知識(shí)B.教育理念C.藝術(shù)涵養(yǎng)D.情感責(zé)任【答案】：ABCD37.學(xué)校是人類文明進(jìn)步的產(chǎn)物，學(xué)校產(chǎn)生需要具備以下條件（）。A.記載和傳承文化工具的出現(xiàn)B.階級(jí)社會(huì)的產(chǎn)生C.社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展D.社會(huì)生活中間接經(jīng)驗(yàn)的積累【答案】：ABCD38.孔子所提倡的教師道德規(guī)范包括（）。A.誨人不倦B.有教無(wú)類C.不恥下問(wèn)D.言傳身教【答案】：ABCD39.以下各項(xiàng)中屬于遷移現(xiàn)象的是（）A.觸類旁通B.聞一知十C.舉一反三D.一目十行【答案】：ABC40.“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)。道而弗牽則和，強(qiáng)而弗抑則易，開(kāi)而弗達(dá)則思。和易以思，可謂善喻矣?！薄秾W(xué)記》中的這句話教導(dǎo)教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)（）。A.督促勉勵(lì)學(xué)生，但又不強(qiáng)制壓抑B.注重引導(dǎo)學(xué)生，但又不牽著學(xué)生的鼻子走C.尊重學(xué)生的主導(dǎo)地位，但又不放縱學(xué)生為所欲為D.打開(kāi)學(xué)生的思路，但又不給現(xiàn)成答案【答案】：ABD41.樹(shù)立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹(shù)立的觀念有（）。A.自覺(jué)接受監(jiān)督的觀念B.確立正確的利益觀C.確立正確的世界觀D.樹(shù)立堅(jiān)定的責(zé)任【答案】：ABD42.贊可夫通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究，總結(jié)和提煉了五條著名的教學(xué)原則。下列屬于贊可夫教學(xué)原則的有（）。A.理論知識(shí)主導(dǎo)原則B.高密度教學(xué)原則C.高速度教學(xué)原則D.高難度教學(xué)原則【答案】：ACD43.2015年11月30日，國(guó)際貨幣基金組織決定將中國(guó)的人民幣納入國(guó)際貨幣基金組織特別提款權(quán)貨幣籃子，人民幣成為繼美元、歐元、英鎊、日元之后的第五個(gè)成員，人民幣成為真正的“世界貨幣”，這說(shuō)明：A.隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化深入，不同社會(huì)制度間的意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)逐步緩和B.人民幣日益發(fā)揮世界貨幣的職能C.發(fā)展是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡D.事物是不斷向前發(fā)展的【答案】：BD44.關(guān)于黨提出過(guò)渡時(shí)期總路線的實(shí)現(xiàn)可能性，下列說(shuō)法正確的是（）。A.當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)有利于中國(guó)向社會(huì)主義過(guò)渡B.我國(guó)已經(jīng)有了相對(duì)強(qiáng)大和迅速發(fā)展的社會(huì)主義國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)C.新中國(guó)成立初期，黨和國(guó)家在合理調(diào)整工商業(yè)的過(guò)程中，出現(xiàn)了加工訂貨、經(jīng)銷代購(gòu)、統(tǒng)購(gòu)包銷、公私合營(yíng)等一系列從低級(jí)到高級(jí)的國(guó)家資本主義形式D.土地改革完成后，為發(fā)展生產(chǎn)、抵御自然災(zāi)害，廣大農(nóng)民具有走互助合作道路的要求【答案】：ABCD45.公文的作用包括（）。A.下情上達(dá)B.友鄰單位互通情報(bào)C.私人情感交流D.上情下達(dá)【答案】：ABD46.下列關(guān)于行政作風(fēng)的理解，不正確的有（）。A.行政作風(fēng)是指行政人員個(gè)人風(fēng)格和工作作風(fēng)B.克服形式主義和官僚主義是社會(huì)主義行政作風(fēng)的內(nèi)在要求C.行政道德是行政作風(fēng)的構(gòu)成要素和外在顯現(xiàn)D.行政作風(fēng)最集中、最突出地表現(xiàn)在行政人員與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系方面【答案】：ACD47.下列語(yǔ)句中有歧義的是（）。A.縣里的通知說(shuō)，讓趙鄉(xiāng)長(zhǎng)本月15日前去開(kāi)會(huì)B.這只小老鼠可以通過(guò)輸入信號(hào)與電腦交流C.校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆迎新會(huì)D.今天老師又在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了自己，但是我覺(jué)得還需要繼續(xù)努力【答案】：ACD48.某全國(guó)性社會(huì)工作行業(yè)協(xié)會(huì)將黨史學(xué)習(xí)教育和專業(yè)服務(wù)相結(jié)合，組織部分高校社會(huì)工作專業(yè)師生暑期到西部地區(qū)參與鄉(xiāng)村振興工作，他們策劃并實(shí)施了村民社區(qū)參與能力提升項(xiàng)目，項(xiàng)目開(kāi)始前，研究生小余對(duì)參與項(xiàng)目的村民做了“參與態(tài)度和參與技能"”"的測(cè)量，項(xiàng)目結(jié)束時(shí)再次對(duì)上述相關(guān)指標(biāo)做了測(cè)量，小余評(píng)估項(xiàng)目成效采用的方法有（）。A.基線測(cè)量B.績(jī)效評(píng)估C.過(guò)程評(píng)估D.結(jié)果評(píng)估【答案】：CD49.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)擬為隔代祖輩家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)教育小組,旨在幫助他們掌握隔代教育的知識(shí),打造溝通交流和互助的平臺(tái)。在小組準(zhǔn)備階段,社會(huì)工作者應(yīng)完成的工作有（）。A.確定小組目標(biāo)并制定工作計(jì)劃B.消除組員陌生感并制定小組規(guī)范C.招募并遴選組員D.申報(bào)并協(xié)調(diào)資源【答案】：ACD50.某城市社區(qū)居民對(duì)即將在本社區(qū)建設(shè)焚燒廠意見(jiàn)很大，認(rèn)為垃圾焚燒會(huì)污染社會(huì)空氣。因此，不少居民通過(guò)社區(qū)網(wǎng)上論壇表達(dá)不滿情緒，有些居民還公開(kāi)表示抗議，針對(duì)這種情況，該社區(qū)的社會(huì)工作者應(yīng)當(dāng)做的是（）。A.要求社區(qū)論壇管理員消除網(wǎng)絡(luò)不滿言論B.與政府部門一起邀請(qǐng)社區(qū)居民代表共同參與制定建廠實(shí)施方案C.請(qǐng)專業(yè)人士就建設(shè)垃圾焚燒廠進(jìn)行專業(yè)解答，消除居民疑慮D.與企業(yè)協(xié)商，安置若干社區(qū)下崗人員，以緩和雙方矛盾【答案】：BCD51.下列情形中,屬于依法從輕或減輕處罰的情節(jié)的是（）。A.有立功表現(xiàn),或者主動(dòng)投案向消防救援機(jī)構(gòu)如