2009年海南省中考政治試題及答案

海南省2009年初中畢業(yè)生學業(yè)考試政史試題（本試題開卷考試試題。政治、歷史考試時間共130分鐘）特別提醒：1．答案一律用黑色筆填寫在答題卡上，寫在試題卷上無效。2．答題前請認真閱讀試題及有關說明。3．要合理分配好答題時間。請沉著冷靜，細心作答。祝你成功！第一部分政治試題（滿分110分）一、選擇題（下列各題的備選答案中，只有一項符合題意，請選出該答案填入答題卡中。每小題3分，共45分）1．2008年9月15日，美國第四大投行雷曼兄弟宣告破產(chǎn)，標志著美國次貸危機最終演變成全面。A．金融危機B．石油危機C．工業(yè)危機D．政治危機2．2008年10月9日至12日，中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第三次全體會議，審議通過了《中共中央關于推進若干重大問題的決定》。A．生態(tài)文明建設B．農(nóng)村改革發(fā)展C．工農(nóng)業(yè)建設D．農(nóng)村科技3．2008年12月8日，中核集團海南核電有限公司在海口正式揭牌，核電項目全面啟動，標志著備受關注的我省核電項目進入實質(zhì)性操作階段。A．文昌B．博鰲C．五指山D．昌江4．2008年8月6日，海南省第一屆“讀書月”活動在?？谡絾?，這是我省首次舉辦大型群眾性讀書文化活動。這一活動引導人們豐富文化A．抵制外來文化B．固守中華傳統(tǒng)文化C．追趕“潮流”，標新立異D．培養(yǎng)高雅的生活情趣5．在日常生活中，我們可以看到層出不窮的各種“流行”：追星、上網(wǎng)算命、練瑜珈、染發(fā)……面對各種“流行”，我們應該①跟著“流行”走②學會理性分析③樹立正確的是非善惡觀④進一步探究“流行”的魅力A．①②B．③④C．②③D．②④6．2009年4月2日，“為了明天——中國未成年人網(wǎng)脈工程”在海南正式啟動?！熬W(wǎng)脈工程”的啟動，體現(xiàn)了對未成年人的A．法律保護B．社會保護C．家庭保護D．學校保護7．右邊漫畫中人物的行為，給我們的忠告是A．積極鍛煉身體B．養(yǎng)成勞動習慣C．自學尊老愛幼D．遵守社會公德8．湖南省邵陽市隆回縣公安局王崢嶸，冒用邵東一中學生羅彩霞上大學直至畢業(yè)。王崢嶸父女侵犯了羅彩霞的A．榮譽權(quán)、名譽權(quán)B．姓名權(quán)、肖像權(quán)C．姓名權(quán)、受教育權(quán)D．榮譽權(quán)、受教育權(quán)9．網(wǎng)A．只享有權(quán)利不履行義務B．可以隨心所欲行使權(quán)利C．無須承擔言論的后果D．要堅持權(quán)利與義務的一致性10．2009年6月1日，我國《食品安全法》正式實施。這一法律的實施體現(xiàn)了我國依法治國的前提是A．有法可依B．有法必依C．執(zhí)法必嚴D．違法必究11．2008年11月20日，國務院總理溫家寶在中南海主持召開經(jīng)濟專家和企業(yè)界人士座談會。會上，溫總理強調(diào)，人民有權(quán)了解決策的過程，人民有權(quán)參與決策，人民有權(quán)監(jiān)督政策的執(zhí)行。切實做到“三個人民有權(quán)”，有利于A．保證人民當家作主B．維護消費者的權(quán)益C．公民履行道德義務D．增強競爭與合作意識12．從2009年年初開始，三亞市開展城鄉(xiāng)一體化建設試點。走出一條“以城帶鄉(xiāng)，以旅促農(nóng)，城鄉(xiāng)互動，協(xié)調(diào)發(fā)展”的新路子。這有利于A．初步解決溫飽問題B．西部大開發(fā)建設C．全面建設小康社會D．社會矛盾的徹底解決13．載人航天是當今世界高新技術中最具挑戰(zhàn)的領域之一，從神六到神七，通過，我國載人航空技術的發(fā)展又邁出現(xiàn)很重要一步。A．自力更生，自主創(chuàng)新B．引進國外先進技術C．不思進取，照抄照搬D．依靠國外專家指導14．右圖中，這句公益廣告語警示人們A．要珍惜水資源B．有效利用土地資源C．加在大能源利用率D．環(huán)境問題難以治理15．2008年12月26日，中國海軍艦艇編隊由“武漢號”“?？谔枴薄拔⑸胶枴苯M成，從海南三亞啟航大膽亮劍亞丁灣、索馬里海域，肩負國際社會維護航運安全的重任，顯示了中國①樹立全球觀眾②維護世界和科③是一個負責任的國家④謀求印度洋霸權(quán)地位A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④二、簡答題（共20分）16．如圖所示：每個人都希望有良好的自我形象，你理想中的“我”是什么樣子？請客觀地評價自己的優(yōu)缺點。（10分）17．瓊中縣灣嶺鎮(zhèn)大墩小學，被一條大河環(huán)繞著。學校許多學生每天必須涉水過河上學，該校教師王文周、王升超從當老師第一天起，背學生過河讀書。他們說：“我們當老師的寧愿自己死，也不會讓學生有一絲危險！幾十年來，兩位山村教師用自己的脊背為這些孩子搭起了一座求學之橋。從這兩位教師的感人事跡里，回想你的經(jīng)歷，你將如何對待老師的教育和自己的學習？（10分）三、辨新題（13分）18．某中學九年級（甲）班班會上，同學們以“個人與集體的關系“為話題展開激烈的討論。對此，有的同學認為，個人的存在和發(fā)展只有離開集體，才有更大的發(fā)展空間。你認為此觀點對嗎？請加以辨析。四、材料分析題（共32分）19．建設國際旅游島是海南省立足省情，著眼于海南未來發(fā)展做出的重大決策。黨中央和國務院對此給予高度重視，原則同意海南進一步發(fā)揮經(jīng)濟特區(qū)優(yōu)勢先行試驗。因此，我們的目標是：把建設國際旅游島作為海南深化改革開放，努力達到國際化程度高，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，文化魅力獨特、詳和的現(xiàn)代旅游標準。閱讀材料，回答問題：（1）海南建設國際旅游島必須堅持科學發(fā)展觀。那么，怎樣堅持科學發(fā)展觀？（7分）（2）你將如何準備成為海南國際旅游島的建設者？（9分）20．材料一：溫家寶總理在2009年《政府工作報告》中強調(diào)，要加書信完善社會保障體系?！攸c做好非公有制經(jīng)濟從業(yè)人員、農(nóng)民工、被征地農(nóng)民參保工作，農(nóng)村低保要做到應保盡保。材料二：完善社會保障體系，是促進社會公平的需要，人不可能脫離社會而存在。一個食好的社會應該能夠使人們穩(wěn)定持久地進行合作，而只有公平才能實現(xiàn)這一點。閱讀材料，回答問題：（1）上述材料中我國政府將決定哪些問題？為什么？（10分）（2）作為中學生怎樣樹立公平合作意識？（6分）參考答案及評分標準一、選擇題（每小題3分，共45分）⒈A⒉B⒊D⒋D⒌C⒍B⒎D⒏C⒐D⒑A⒒A⒓C⒔A⒕A⒖B二、簡答題（共20分）16．評分說明：（1）理想中的“我”，形象比較清晰，富有青春活力，給2分。（2）全面、發(fā)展的觀點看待自己，給8分。17．評分說明：（1）聯(lián)系材料談感受給3分。如：教師巨大的力量在于作出榜樣。（2）對待教師的教育：圍繞“溝通、理解、支持、體諒、寬容”角度展開說明。給4分。（3）對待自己的學習：從“學習的態(tài)度、方法、觀念”回答，給3分。三、辨析題（共13分）18．這種觀點是錯誤的。（或不對的）。給3分。因為：（1）個人的存在和發(fā)展離不開集體，個人只有融入集體，發(fā)展的空間更大。（2分）只有融入集體，才能生活得多姿多彩，有所作為，找準屬于自己的位置，充分發(fā)揮自己的作用。（2分）當每個人都把自己的智慧和熱情貢獻給集體時，個人的價值才能得到充分的體現(xiàn)。因此，人不能離開集體，離開了集體的幫助，個人將一事無成，（3分）（2）集體的存在與發(fā)展也離不開每一個個體，如果集體中的每一個成員都能同心同德，不僅會增強集體的合力”，而且會增強每一個集體成員的力量。（3分）四、材料分析題（共32分）19．（1）立足于省情，堅持以人為本，著眼于海南未來，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的保護生態(tài)環(huán)境，發(fā)展經(jīng)濟，（7分）或：立足于省情，總結(jié)建省辦特區(qū)20年的實踐，借鑒國內(nèi)外發(fā)展經(jīng)驗，堅持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學發(fā)展觀。（7分）評分說明：①結(jié)合材料，緊扣“科學發(fā)展觀”，運用時政或教材觀點綜合分析，給7分。②僅答“科學發(fā)展觀”含義給3分。（2）①中學生要不斷提高資源意識和環(huán)保憂慮意識，樹立人與自然和諧共處的理念。②樹立遠大理想，努力學習，提高自身素質(zhì)，放眼世界，樹立全球觀念，自覺投身國際旅游島建設。③增強走可持續(xù)發(fā)展道路的自覺性，從日常生活小事做起，節(jié)約資源，保護環(huán)境，以實際行動做一個國際旅游島的建設者和保護者。評分說明：①答出以上兩點要點可以上要點深入地分析，給10分。②從“樹立科教興省，人才強省，可持續(xù)發(fā)展的理念”分析，給6分。20．（1）①解決問題是：做好非公有制經(jīng)濟從業(yè)人員、農(nóng)民工、被征地農(nóng)民參保、農(nóng)村低保，要做到應保盡保。評分說明：考生每答出一點，給1分，滿分4分。②提示：因為完善社會保障體系，是促進社會公平的需要。有了公平，社會才能為人的發(fā)展提供平等的權(quán)利和機會，每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障；（3分）有了公平，我們才可能通過誠實勞動，得