2023-2024高中語文網課自助材料8高考語文復習自學版（含答案）

2023-2024高中語文網課自助材料8高考語文復習自

學版(含答案)

2023高中語文網課自助材料8(自學板)

第一部分名句默寫查漏補缺

［滿分理由］“不薄今人愛古人，清詞麗句必為鄰”，“腹有詩書

氣自華:名篇名句的背誦，是繼承中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)、形成文化積

淀的重要手段，這些名句，不但文辭華美，更多的是包含豐厚的人生

教益和審美因素，是青少年成長的有益因子，能增強我們的文化自信。

(1)《桃花源記》中，描寫桃花源人精神面貌的句子是

(2)連廊曲折，屋檐上翹，形如飛鳥展翅是中國建筑民族風格的

重要表現(xiàn)形式，杜牧在《阿房宮賦》中是這樣描述的,

(3)猿聲凄厲，令人哀傷，因此猿啼被悲愁化，文人常借猿的啼

叫聲抒寫別離和悲苦之情。請從唐人詩中尋找并摘錄,

第二部分作文素材積累

誦讀下面的分論點，明癰拆分方法，并背會。

分論點積累之最“時尚”的分論點：高級感短句，簡短有力，

說服力強

高考作文一行15格或16格，如果分論點寫的太長，將

會顯得拖沓繁瑣，也不能形成作文整體結構上的段落錯落之美。所以，

如果能用短句來拆分標題或中心論點，從而寫成“高級感短句”型分

論點，則會具有整齊勻稱、結構鏗鏘之美。

例1：山東省滔博市高二聯(lián)考作文

標題：德才兼?zhèn)?，以德為?/p>

分論點①：崇德向善，高山景行；以德奠基，大美人生。

分論點②：才以治學，德以修身；德才兼?zhèn)?，方堪重任?/p>

分論點③：無德無才，一生虛度；德不配才，必招禍端。

【拆分方法及效果】這三個分論點全用四字短語，用正反對比法

來拆分“德與才”的關系：以德奠基一德才兼?zhèn)湟坏虏慌洳?，兩正?/p>

反，反例增輝，論證有力，富有節(jié)奏，使文章充滿高級感。

例2：2022年云南名校聯(lián)考作文

標題：尊嚴鋪就成功路，自尊澆開幸福花

分論點①：有尊嚴，不屈節(jié)，留青史，耀世界！

分論點②：循夢行，向陽生，秉雙手，幸?；?！

分論點③：要自尊，不自卑，看吾輩，向未來！

【拆分方法及效果】這三個分論點全用三字詞語，按照時間順序

拆分：“不屈節(jié)”的古人一“雙手澆開幸?；ā钡母袆又袊驄D一吾

輩青年。句式活潑、表意靈動、簡短有力、富有音樂美感。

例3：2022年新高考n卷作文

標題：因熱愛而選擇，以創(chuàng)造赴未來

分論點①：掬水月在手，秉熱愛而選擇；以創(chuàng)造奔赴，弄花香滿

衣。

分論點②：擇我所愛，勇于創(chuàng)造，銳意進取。云程始發(fā)初，未來

月滿樓。

分論點③：個人選擇，服務社會；個人創(chuàng)造，國之未來！

【拆分方法及效果】這三個分論點，分別從不同角度論述三元關

系，“熱愛”是選擇的原因，從而勇于“創(chuàng)造”，奔赴未來。四字、五

字、六字短句結合，使文章感情回環(huán)往復，錯落有致。

第三部分文言文實詞積累

2022年高考語文文言文全國甲卷

（適用地區(qū)：云南、廣西、貴州、四川、西藏）

原文：齊助楚攻秦，取曲沃。其后秦欲伐齊，齊、楚之交善，惠

王患之，謂張儀曰：“吾欲伐齊，齊、楚方歡，子為寡人慮之，奈何？”

張儀曰：“王其為臣約車并幣，臣請試之。”

詳注：齊助楚攻秦，取（攻占、攻取）曲沃。其后秦欲伐齊，齊、

楚之（主謂間助詞，取獨）交善（交好、友好），惠王患（擔心）之，

謂張儀日：“吾欲伐齊，齊、楚方（正當、正在）歡（交好、友好）,

子為（替、給）寡人慮之，奈何（怎么辦）？”張儀曰：“王其（還

是，表委婉商量語氣）為臣約車（準備車馬）并（和）幣（金錢），

臣請試之?！?/p>

參考譯文：齊國幫助楚國進攻秦國，攻下了（秦地）曲沃。后來

秦想要進攻齊國，由于齊、楚友好，秦惠王為此憂慮，對張儀說：“我

想要發(fā)兵攻齊，無奈齊、楚兩國關系正密切，請你為我考慮一下，怎

么辦呢？”張儀說：“請大王為我準備車馬和金錢，讓我試試看J

原文：張儀南見楚王，曰：“今齊王之罪甚厚，敝邑欲伐之，而

大國與之歡。大王茍能閉關絕齊，臣請使秦王獻商于之地，方六百里。

若此，則是北弱齊，西德于秦，而私商于之地以為利也，則此一計而

三利俱至J楚王大說，宣言之于朝廷日：“不轂得商于之田，方六百

里。”

詳注：張儀南（n作狀，到南方）見楚王，曰：“今齊王之罪其

（恐怕、大概，表示推測、估計）于敝邑（古代對本國的謙稱，猶言

偏僻的地方）之王甚厚［現(xiàn)在對秦王來說齊王的罪惡是最嚴重的］,敝

邑欲伐之，而大國（尊稱，指楚國）與之歡。大王茍（如果）能閉關

絕（斷絕邦交）齊，臣請使（讓）秦王獻商于之地，方（方圓）六百

里。若此（如果這樣），則是北（n作狀，在北面）弱（使動，使…

削弱）齊，西德（n作v,施加恩惠）于秦［狀語后置句，在西面對秦

國施加恩惠］,而（并且，表遞進）私（動詞，私人占有）商于之地以

為（作為）利也，則此一計而三利俱至J楚王大說（通“悅”），宣

言（指特意宣揚某種言論，使人周知）之于（介詞，在）朝廷日：“不

轂（也作“不谷”，古代諸侯自稱之謙辭）得商于之田，方六百里?！?/p>

參考譯文：于是張儀去南方楚國見到楚懷王，說：“現(xiàn)在對秦王

來說齊王的罪惡是最嚴重的，秦國準備征討齊國，然而楚國跟齊國交

好。如果大王能關起國門跟齊斷絕交邦，讓我勸說秦王獻上商于的土

地，方圓六百里。如果這樣，楚國就在北面削弱了齊國的勢力，又在

西面對秦國施有恩惠，且獲得了商于六百里土地，這就是一舉三得的

上策楚懷王非常高興，在朝堂上宣布說：“我已經得到商于六百里

土地J

原文：群臣聞見者畢賀，陳軫后見，獨不賀。楚王曰：“不轂不

煩一兵，不傷一人，而得商于之地六百里，寡人自以為智矣，諸士大

夫皆賀，子獨不賀，何也？”陳軫對曰：“臣見商于之地不可得，而

患必至也。"王曰：“何也？”對曰：“夫秦所以重王者，以王有齊也。

今地未可得而齊先絕，是楚孤也，秦又何重孤國？且先絕齊，后責地，

必受欺于張儀。是西生秦患，北絕齊交，則兩國兵必至矣?！俺醪?/p>

聽，曰：“吾事善矣！子其弭口無言，以待吾事?！背跏谷私^齊。

詳注：群臣聞見者畢（全、都）賀，陳軫后（最后、后來）見，

獨（唯獨）不賀。楚王曰：“不毅不須一兵不傷一人而得商于之地六

百里寡人自以為智矣諸士大夫皆賀子獨不賀何也”［我不派遣一個士

兵，不傷亡一名將士，就得到商于六百里土地，我自認為這是非常明

智的，朝中百官都向我道賀，只有你一個人不道賀，這是為什么？］

陳軫對曰：“臣見商于之地不可得，而（表轉折，反而）患（禍患）

必至也J王曰：“何也（為什么）？”對曰：“夫秦所以（…的原因）

重（重視）王者，以（因為）王有齊也。今地未可得而（卻，表轉折）

齊先絕，是楚孤（賓語前置，使楚國孤立）也，秦又何（怎么會）重

（重視）孤國？且（況且，何況）先絕齊，后責（索?。┑?，必受欺

于張儀。是西生秦患，北絕齊交，則兩國兵必至矣J楚王不聽，日：

“吾事善矣！子其弭（停止）口無言，以待吾事J［我的計劃已經妥

當了，你就閉口不要多說，就等待看我（得到割地）吧］楚王使（派

遣）人絕齊。

參考譯文：聽見這話的群臣都向懷王道賀，陳軫最后晉見，唯獨

不向懷王道賀。懷王說：“我不派遣一個士兵，不傷亡一名將士，就

得到商于六百里土地，我自認為這是非常明智的，朝中百官都向我道

賀，只有你一個人不道賀，這是為什么？”陳軫回答說：“我認為大

王不但得不到商于六百里土地，反而一定會招來禍患?！睉淹鯁枺骸盀?/p>

什么？”陳軫回答說：“秦王之所以重視大王的原因，是因為有齊國

這樣一個強大盟邦,如今還沒有得到秦國的割地卻先和齊國斷絕邦交,

是讓楚國陷于孤立狀態(tài)啊，秦國又怎會重視一個孤立無援的國家呢？

何況楚國如果先跟齊國斷交，然后再向秦要求割讓土地，那么必然遭

到張儀欺騙。結果是西面惹出秦國的禍患，北面切斷了齊國的后援，

這樣秦齊兩國的兵都一定會進攻楚國「楚王不聽從，說：“我的計劃

已經妥當了，你就閉口不要多說，就等待看我（得到割地）吧J懷

王派使者跟齊國斷絕邦交。

原文：張儀反，秦使人使齊，齊、秦之交陰合。楚因使一將軍受

地于秦。張儀知楚絕齊也，乃出見使者曰：“從某至某，廣從六里?！?/p>

使者反報楚王，楚王大怒，欲興師伐秦。陳軫曰：“伐秦，非計也。

王不如因而賂之一名都，與之伐齊，是我亡于秦而取償于齊也?！背?/p>

王不聽，遂舉兵伐秦。秦與齊合，楚兵大敗于杜陵。故楚之土壤土民

非削弱，僅以救亡者，計失于陳軫，過聽于張儀。

詳注：張儀反（返回），秦使人使（出使）齊，齊、秦之交陰合

（暗中合盟）。楚因（于是）使一將軍受地于秦。張儀知楚絕齊也，

乃出見使者曰：“從某至某，廣從（縱橫）六里J使者反報楚王，楚

王大怒，欲興師（發(fā)動軍隊）伐秦。陳軫曰：“伐秦，非計也。王不

如因而（趁機）賂之一名都（大點的城池），與之伐齊，是我亡于秦

而取償于齊也［損失在秦國手里的再從齊國補償回來楚王不聽，

遂舉兵伐秦。秦與齊合

，楚兵大敗于杜陵。故（因此）楚之土壤士民非削弱，

僅以救亡者，計失于陳軫，過（過分，過于）聽于張儀。

參考譯文：張儀回到秦國之后，秦王就派使者前往齊國，秦齊的

盟約暗中締結成功C楚國派遣一名將軍去秦國接收土地。張儀在證實

楚齊確實斷交以后，才出來接見楚國的使臣說：“是這里到那里，縱

橫總共是六里土地「楚國使節(jié)回國報告楚懷王，懷王大怒，準備發(fā)

兵去攻打秦國。陳珍說：“攻打秦國，不是一個好辦法。大王不如趁

此機會將一個大都市送給秦國，跟秦連兵伐齊，這樣可以把損失在秦

國手里的再從齊國補償回來。楚懷王沒有采納，于是發(fā)兵北去攻打秦

國。秦、齊兩國合兵，楚軍在杜陵慘敗。可見，楚國的土地并非不大，

人民也并非軟弱，之所以會幾乎亡國，是懷王沒有采納陳軫的忠告，

而過于聽信張儀的緣故。（節(jié)選自《戰(zhàn)國策?秦策二》）

1.請斷句：

不轂不須一兵不傷一人而得商于之地六百里寡人自以為智矣諸

士大夫皆賀子獨不賀何也

2.請翻譯：

（1）楚王不聽，曰：“吾事善矣！子其弭口無言，以待吾事J

楚王不聽從，說：“我的計劃已經妥當了，你就閉口不要多說，

就等待看我（得到割地）吧?！?/p>

（2）張儀知楚絕齊也，乃出見使者曰：“從某至某，廣從六里J

張儀在證實楚齊確實斷交以后，才出來接見楚國的索土使臣說：

“是這里到那里，縱橫總共是六里土地J

1.（2022全國甲卷）下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，

不正確的一項是（3分）（）

A.“約車”意思是約定派車，“約”與《鴻門宴》“與諸將約”的

“約”字含義相同C

B.“宣言”指特意宣揚某種言論，使人周知，與后來用作文告的

“宣言”含義不同C

C.“孤國”指孤立的國家，“孤”與《赤壁賦》“泣孤舟之曖婦”

的“孤”字含義相同。

D.“陰合”意思是暗中聯(lián)合，“陰”與《岳陽樓記》“朝暉夕陰”

的“陰”字含義不同。

2.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的解

說，不正確的一項是（3分）（）

A.“取曲沃”與“西取由余于戎”（《諫逐客書》）中的“取”字

含義不同。

B.“其后秦欲伐齊”與“鄭子之徒，其賢不及孔子”（《師說》）

中的“其”字含義不同。

C.“子為寡人慮之”與“初為《霓裳》后《六幺》”（《琵琶行》）

中的“為”字含義相同。

D.”張儀南見楚王”與“南取百越之地”（《過秦論》）中的“南”

字用法相同。

3.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的解

說，不正確的一項是（3分）（）

A.“群臣聞見者畢賀”與“知人者智，自知者明”（《老子》）中

的“者”字含義不同。

B.“諸士大夫皆賀”與“投諸渤海之尾”（《愚公移山》）中的“諸”

字含義不同。

C.“而患必至也”與“不患寡而患不均”（《季氏將伐顓臾》）中

的“患”字含義相同。

D.“何也”意思是為什么呢，“何”與《回鄉(xiāng)偶書》“笑問客從何

處來”中的“何”字含義不同。

4.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的解

說，不正確的一項是（3分）（）

A.“其后秦欲伐齊”與“平伐其功”（《屈原列傳》）兩句中的“伐”

字含義不同。

B.“惠王患之”與“無敵國外患”（《孟子?告子下》）兩句中的

“患”字含義相同C

C.“大王茍能閉關絕齊”與“茍以天下之大”（《六國論》）兩句

中的“茍”字含義相同。

D.“群臣聞見者畢賀”與“六王畢，四海一”（《阿房宮賦》）兩

句中的“畢”字含義不同。

5.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的解

說，不正確的一項是（3分）（）

A.“敝邑欲伐之”與“因人之力而敝之”（《燭之武退素師》）兩

句中的“敝”字含義相同。

B.“寡人自以為智矣”與“鑄以為金人十二”（《過秦論》）兩句

中的“以為”含義不同。

C.“故楚之土壤土民非削弱”中的“土壤”是“國土”的意思，

和現(xiàn)在漢語的“土壤”含義不同。

D.“廣從六里”與“約從離衡”《過泰論》）兩句中的“從”字含

義相同。

6.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的解

說，不正確的一項是（3分）（）

A.“楚王大說”與“秦伯說”（《燭之武退秦師》）兩句中的“說”

字含義相同。

B.“不傷一人”與“何傷乎？”（《侍坐》）兩句中的“傷”字含

義相同。

C.“今地未可得而齊先絕”與“而絕江河”（《勸學》）兩句中的“絕”

字含義不同。

D.“則兩國兵必至矣”與“非兵不利，戰(zhàn)不善”（《六國論》）兩

句中的“兵”字含義不同。

7.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的解

說，不正確的一項是（3分）（）

A.“楚王不聽”與“聽臣微志”（《陳情表》）兩句中的“聽”字

含義相同。

B.“吾事善矣”與“素善留侯張良”（《鴻門宴》）兩句中的“善”

字含義不同。

C.“子其弭口無言”與“爾其無忘乃父之志”（《伶官傳序》）兩

句中的“其”字含義相同。

D.“與之伐齊”與“與嬴而不助五國也”（《六國論》）兩句中的

“與”字含義不同C

8.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的解

說，不正確的一項是（3分）（）

A.“弭口無言''與"吾能弭謗矣，乃不敢言”（《召公諫厲王弭謗》）

兩句中的“弭”字含義相同。

B.“以待吾事”與“不以物喜，不以己悲”（《岳陽樓記》）兩句

中的“以”字含義不同。

C.“張儀反”與“寒暑易節(jié)，始一反焉”（《列子?湯問》）兩句

中的“反”字含義相同。

D.“楚因使一將軍受地于秦”與“因賓客至藺相如門謝罪”（《廉

頗藺相如列傳》）兩句中的“因”字含義不同。

9.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的解

說，不正確的一項是（3分）（）

A.“王不如因而賂之一名都”與“因擊沛公于坐”（《鴻門宴》）

兩句中的“因”字含義相同。

B.“乃出見使者”與“秦王坐章臺，見相如”（《廉頗藺相如列傳》）

兩句中的“見”字含義不同。

C.“楚兵大敗于杜陵”與“子濟漢而伐之，我自后擊之，必大敗

之”（《左傳》）兩句中的“大敗”含義不同。

D.“夫秦所以重王者”與“未聞孔雀是夫子家禽”（《楊氏之子》）

兩句中的“夫”字含義不同。

10.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的

解說，不正確的一項是（3分）（）

A.“齊、楚之交善”中的“之”為助詞，處在主謂之間，不譯，

與《鄒忌諷齊王納諫》“吾妻之美我者，私我也”中的“之”用法相

同。

B.“不毅得商于之田”中的“不毅”是先秦諸侯之長的謙稱，與

《老子》“貴以賤為本，高以下為基，是以侯王自謂孤、寡、不毅”

中的“不轂”含義相同。

C.“秦所以重三者”與“權，然后知輕重”（《孟子?梁惠王上》）

兩句中“重”的含義不同。

D.“今地未可得而齊先絕”與“先天下之憂而憂”（《岳陽樓記》）

兩句中“先”的含義不同。

11.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的

解說，不正確的一項是（3分）（）

A.“張儀”是戰(zhàn)國時期著名的縱橫家、外交家和謀略家。早年入

于鬼谷子門下，學習縱橫之術。

B.“子為寡人慮之"中的“慮”為"考慮”之意，與《史記?淮

陰侯列傳》“智者千慮，必有一失”中的“慮”含義相同。

C.“今齊王之舉甚厚”與“有過不罪，無功受賞”（《韓非子?五

蠹》）兩句中的“罪”字含義相同。

D.”而大國與之歡”與“幾家歡樂幾家愁”（《竹枝歌》）兩句中

的“歡”字含義相同。

12.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的

解說，不正確的一項是（3分）（）

A.“若此”中的“若”是假設連詞，翻譯為“如果”，與《送杜

少府之任蜀州》“海內存知己，天涯若比鄰”中的“若”含義不同。

B.“則是北弱齊”與“汝心之固，故不可徹，曾不如孀妻弱子”

（《列子湯問》）兩句中的“弱”字含義相司。

C.“私商于之地以為利”與“荊軻之太子不忍，乃遂私見樊於期”

（《戰(zhàn)國策?燕策》）兩句中的“私”字含義不同。

D.“子獨不賀”與“今夜那州月，閨中只獨看“（《月夜》）兩句

中的“獨”字含義不同。

13.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的

解說，不正確的一項是（3分）（）

A.“必受欺于張儀''與"此非孟德之困于周郎者乎”（《赤壁賦》）

兩句中的“于”字含義不同。

B.“楚因使一將軍受地于秦”與“貧者語于富者曰"（《為學》）

兩句中的“于”字含義不同。

C.“乃出見使者曰''與"聞汝喪之七日，乃能銜哀致誠”（《祭十

二郎文》）兩句中的“乃”字含義相同。

D.“廣從六里”與“兒童相見不相識，笑問客從何處來”（《回鄉(xiāng)

偶書》）兩句中的“從”字含義不同。

14.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的

解說，不正確的一項是（3分）（）

A.“欲興師伐秦”與“遙襟俯暢，逸興迷飛”（《滕王閣序》）兩

句中的“興”字含義不同。

B.“伐秦，非計也”與“父母之愛子，則為之計深遠”（《戰(zhàn)國策?趙

策》）兩句中的“計”字含義不同。

C.“是我亡于秦而取償于齊也”與“秦無亡矢遺鎂之費”（《過秦

論》）兩句中的“亡”字含義相同。

D.“遂舉兵伐秦”與“殺人如不能舉，刑人如恐不勝”（《鴻門宴》）

兩句中的“舉”字含義相同。

15.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的

解說，不正確的一項是（3分）（）

A.“秦與齊合”與“則與一生彘肩”（《鴻門宴》）兩句中的“與”

字含義不同。

B.“遂舉兵伐秦”與“王于興師，脩我甲兵，與子偕行”（《詩經?秦

風?無衣》）兩句中的“兵”字含義相同。

C.“計失于陳軫”與“關山難越，誰悲失路之人”（《滕王閣序》）

兩句中的“失”字含義不同。

D.“過聽于張儀”與“臣有客在市屠中，愿枉車騎過之”（《史記

魏公子列傳》）兩句中的“過”字含義不同。2023高中語文網課自助

材料8(自助版)

第一部分名句默寫查漏補缺

［滿分理由］“不薄今人愛古人，清詞麗句必為鄰”，“腹有詩書

氣自華名篇名句的背誦，是繼承中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)、形成文化積

淀的重要手段，這些名句，不但文辭華美，更多的是包含豐厚的人生

教益和審美因素，是青少年成長的有益因子，能增強我們的文化自信。

(1)《桃花源記》中，描寫桃花源人精神面貌的句子是

(2)連廊曲折，屋檐上翹，形如飛鳥展翅是中國建筑民族風格的

重要表現(xiàn)形式，杜牧在《阿房宮賦》中是這樣描述的，

(3)猿聲凄厲，令人哀傷，因此猿啼被悲愁化，文人常借猿的啼

叫聲抒寫別離和悲苦之情。請從唐人詩中尋找并摘錄,

名句默寫答案

(1)黃發(fā)垂髯并怡然自樂(2)廊腰緩回檐牙高啄(3)風急

天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回

對過答案后，一定要把這三課背熟。高考多1分，干掉一千人!

第二部分作文素材積累

誦讀下面的分論點，明確拆分方法，并背會。

分論點積累之最“時尚”的分論點：高級感短句，簡短有力，

說服力強

高考作文一行15格或16格，如果分論點寫的太長，將

會顯得拖沓繁瑣，也不能形成作文整體結構上的段落錯落之美。所以,

如果能用短句來拆分標題或中心論點，從而寫成“高級感短句”型分

論點，則會具有整齊勻稱、結構鏗鏘之美。

例1：山東省消博市高二聯(lián)考作文

標題：德才兼?zhèn)?，以德為?/p>

分論點①：崇德向善，高山景行；以德奠基，大美人生。

分論點②：才以治學，德以修身；德才兼?zhèn)?，方堪重任?/p>

分論點③：無德無才，一生虛度；德不配才，必招禍端。

【拆分方法及效果】這三個分論點全用四字短語，用正反對比法

來拆分“德與才”的關系：以德奠基f德才兼?zhèn)鋐德不配才，兩正一

反，反例增輝，論證有力，富有節(jié)奏，使文章充滿高級感。

例2：2022年云南名校聯(lián)考作文

標題：尊嚴鋪就成功路，自尊澆開幸?；?/p>

分論點①：有尊嚴，不屈節(jié)，留青史，耀世界！

分論點②：循夢行，向陽生，秉雙手，幸?；ǎ?/p>

分論點③：要自尊，不自卑，看吾輩，向未來！

【拆分方法及效果】這三個分論點全用三字詞語，按照時間順序

拆分：“不屈節(jié)”的古人一“雙手澆開幸?；ā钡母袆又袊驄D一吾

輩青年。句式活潑、表意靈動、簡短有力、富有音樂美感。

例3：2022年新高考H卷作文

標題：因熱爰而選擇，以創(chuàng)造赴未來

分論點①：掬水月在手，秉熱愛而選擇；以創(chuàng)造奔赴，弄花香滿

O

分論點②：擇我所愛，勇于創(chuàng)造，銳意進取。云程始發(fā)朝，未來

月滿樓。

分論點③：個人選擇，服務社會；個人創(chuàng)造，國之未來！

【拆分方法及效果】這三個分論點，分別從不同角度論述三元關

系，“熱愛”是選擇的原因，從而勇于“創(chuàng)造”，奔赴未來。四字、五

字、六字短句結合，使文章感情回環(huán)往復，錯落有致。

第三部分文言文實詞積累

2022年高考語文文言文全國甲卷

（適用地區(qū)：云南、廣西、貴州、四川、西藏）

原文：齊助楚攻秦，取曲沃。其后秦欲伐齊，齊、楚之交善，惠

王患之，謂張儀曰：“吾欲伐齊，齊、楚方歡，子為寡人慮之，奈何？”

張儀曰：“王其為臣約車并幣，臣請試之J

詳注：齊助楚攻秦，取（攻占、攻?。┣?。其后秦欲伐齊，齊、

楚之（主謂間助詞，取獨）交善（交好、友好），惠王患（擔心）之，

謂張儀曰：“吾欲伐齊，齊、楚方（正當、正在）歡（交好、友好）,

子為（替、給）寡人慮之，奈何（怎么辦）？”張儀曰：“王其（還

是，表委婉商量語氣）為臣約車（準備車馬）并（和）幣（金錢），

臣請試之J

參考譯文：齊國幫助楚國進攻秦國，攻下了（秦地）曲沃。后來

秦想要進攻齊國，由于齊、楚友好，秦惠王為此憂慮，對張儀說：“我

想要發(fā)兵攻齊，無奈齊、楚兩國關系正密切，請你為我考慮一下，怎

么辦呢？”張儀說：“請大王為我準備車馬和金錢，讓我試試看J

原文：張儀南見楚王，曰：“今齊王之罪甚厚，敝邑欲伐之，而

大國與之歡。大王茍能閉關絕齊，臣請使秦王獻商于之地，方六百里。

若此，則是北弱齊，西德于秦，而私商于之地以為利也，則此一計而

三利俱至J楚王大說，宣言之于朝廷曰：“不毅得商于之田，方六百

里。”

詳注：張儀南（n作狀，到南方）見楚王，曰：“今齊王之罪其

（恐怕、大概，表示推測、估計）于敝邑（古代對本國的謙稱，猶言

偏僻的地方）之王甚厚［現(xiàn)在對秦王來說齊王的罪惡是最嚴重的］,敝

邑欲伐之，而大國（尊稱，指楚國）與之歡。大王茍（如果）能閉關

絕（斷絕邦交）齊，臣請使（讓）秦王獻商于之地，方（方圓）六百

里。若此（如果這樣），則是北（n作狀，在北面）弱（使動，使…

削弱）齊，西德（口作v,施加恩惠）于秦［狀語后置句，在西面對秦

國施加恩惠］,而（并且，表遞進）私（動詞，私人占有）商于之地以

為（作為）利也，則此一計而三利俱至J楚王大說（通"悅”），宣

言（指特意宣揚某種言論，使人周知）之于（介詞，在）朝廷曰：“不

毅（也作“不谷”，古代諸侯自稱之謙辭）得商于之田，方六百里J

參考譯文：于是張儀去南方楚國見到楚懷王，說：“現(xiàn)在對秦王

來說齊王的罪惡是最嚴重的，秦國準備征討齊國，然而楚國跟齊國交

好。如果大王能關起國門跟齊斷絕交邦，讓我勸說秦王獻上商于的土

地，方圓六百里。如果這樣，楚國就在北面削弱了齊國的勢力，又在

西面對秦國施有恩惠，且獲得了商于六百里土地，這就是一舉三得的

上策J楚懷王非常高興，在朝堂上宣布說：“我已經得到商于六百里

土地J

原文：群臣聞見者畢賀，陳軫后見，獨不賀。楚王曰：“不毅不

煩一兵，不傷一人，而得商于之地六百里，寡人自以為智矣，諸士大

夫皆賀，子獨不賀，何也？”陳軫對曰：“臣見商于之地不可得，而

患必至也。"王曰：“何也？”對曰：“夫秦所以重王者，以王有齊也。

今地未可得而齊先絕，是楚孤也，秦又何重孤國？且先絕齊，后責地，

必受欺于張儀。是西生秦患，北絕齊交，則兩國兵必至矣?！背醪?/p>

聽，曰：“吾事善矣！子其弭口無言，以待吾事J楚王使人絕齊。

詳注：群臣聞見者畢（全、都）賀，陳軫后（最后、后來）見，

獨（唯獨）不賀。楚王曰：“不轂不須一兵不傷一人而得商于之地六

百里寡人自以為智矣諸士大夫皆賀子獨不賀何也”［我不派遣一個士

兵，不傷亡一名將士，就得到商于六百里土地，我自認為這是非常明

智的，朝中百官都向我道賀，只有你一個人不道賀，這是為什么？］

陳軫對曰：“臣見商于之地不可得，而（表轉折，反而）患（禍患）

必至也J王曰：“何也（為什么）？”對曰：“夫秦所以（…的原因）

重（重視）王者，以（因為）王有齊也。今地未可得而（卻，表轉折）

齊先絕，是楚孤（賓語前置，使楚國孤立）也，秦又何（怎么會）重

（重視）孤國？且（況且，何況）先絕齊，后責（索?。┑?，必受欺

于張儀。是西生秦患，北絕齊交，則兩國兵必至矣J楚王不聽，日：

“吾事善矣！子其弭（停止）口無言，以待吾事?！保畚业挠媱澮呀浲?/p>

當了，你就閉口不要多說，就等待看我（得到割地）吧］楚王使（派

遣）人絕齊°

參考譯文：聽見這話的群臣都向懷王道賀，陳軫最后晉見，唯獨

不向懷王道賀。懷王說：“我不派遣一個士兵，不傷亡一名將士，就

得到商于六百里土地，我自認為這是非常明智的，朝中百官都向我道

賀，只有你一個人不道賀，這是為什么？”陳軫回答說：“我認為大

王不但得不到商于六百里土地，反而一定會招來禍患?！睉淹鯁枺骸盀?/p>

什么？”陳軫回答說：“秦王之所以重視大王的原因，是因為有齊國

這樣一個強大盟邦c如今還沒有得到秦國的割地卻先和齊國斷絕邦交,

是讓楚國陷于孤立狀態(tài)啊，秦國又怎會重視一個孤立無援的國家呢？

何況楚國如果先跟齊國斷交，然后再向秦要求割讓土地，那么必然遭

到張儀欺騙。結果是西面惹出秦國的禍患，北面切斷了齊國的后援，

這樣秦齊兩國的兵都一定會進攻楚國。“楚王不聽從，說：“我的計劃

已經妥當了，你就閉口不要多說，就等待看我（得到割地）吧J懷

王派使者跟齊國斷絕邦交。

原文：張儀反，秦使人使齊，齊、秦之交陰合。楚因使一將軍受

地于秦。張儀知楚絕齊也，乃出見使者曰：“從某至某，廣從六里J

使者反報楚王，楚王大怒，欲興師伐秦。陳軫曰：“伐秦，非計也。

王不如因而賂之一名都，與之伐齊，是我亡于秦而取償于齊也J楚

王不聽，遂舉兵伐秦。秦與齊合，楚兵大敗于杜陵。故楚之土壤土民

非削弱，僅以救亡者，計失于陳軫，過聽于張儀。

詳注：張儀反（返回），秦使人使（出使）齊，齊、秦之交陰合

（暗中合盟）。楚因（于是）使一將軍受電于秦。張儀知楚絕齊也，

乃出見使者曰：“從某至某，廣從（縱橫）六里J使者反報楚王，楚

王大怒，欲興師（發(fā)動軍隊）伐秦。陳軫曰：“伐秦，非計也。王不

如因而（趁機）賂之一名都（大點的城池），與之伐齊，是我亡于秦

而取償于齊也［損失在秦國手里的再從齊國補償回來楚王不聽，

遂舉兵伐秦。秦與齊合

楚兵大敗于杜陵。故（因此）楚之土壤士民非削弱，

僅以救亡者，計失于陳軫，過（過分，過于）聽于張儀。

參考譯文：張儀回到秦國之后，秦王就派使者前往齊國，秦齊的

盟約暗中締結成功C楚國派遣一名將軍去秦國接收土地。張儀在證實

楚齊確實斷交以后，才出來接見楚國的使臣說：“是這里到那里，縱

橫總共是六里土地「楚國使節(jié)回國報告楚懷王，懷王大怒，準備發(fā)

兵去攻打秦國。陳軫說：“攻打秦國，不是一個好辦法。大王不如趁

此機會將一個大都市送給秦國，跟秦連兵伐齊，這樣可以把損失在秦

國手里的再從齊國補償回來。楚懷王沒有采納，于是發(fā)兵北去攻打秦

國。秦、齊兩國合兵，楚軍在杜陵慘敗?？梢?，楚國的土地并非不大，

人民也并非軟弱，之所以會幾乎亡國，是懷王沒有采納陳軫的忠告，

而過于聽信張儀的緣故。（節(jié)選自《戰(zhàn)國策?秦第二》）

1.請斷句：

不轂不須一兵不傷一人而得商于之地六百里寡人自以為智矣諸

士大夫皆賀子獨不賀何也

2.請翻譯：

（1）楚王不聽，曰：“吾事善矣！子其弭口無言，以待吾事?！?/p>

楚王不聽從，說：“我的計劃已經妥當了，你就閉口不要多說，

就等待看我（得到割地）吧?！?/p>

（2）張儀知楚絕齊也，乃出見使者曰：“從某至某，廣從六里J

張儀在證實楚齊確實斷交以后，才出來接見楚國的索土使臣說：

“是這里到那里，縱橫總共是六里土地J

1.（2022全國甲卷）下列對文中加點的詞語及相關內容的解說，

不正確的一項是（3分）（）

A.“約車”意思是約定派車，“約”與《鴻門宴》“與諸將約”的

"約”字含義相同C

B.“宣言”指特意宣揚某種言論，使人周知，與后來用作文告的

“宣言”含義不同c

C.“孤國”指孤立的國家，“孤”與《赤壁賦》“泣孤舟之蔑婦”

的“孤”字含義相同。

D.“陰合”意思是暗中聯(lián)合，“陰”與《岳陽樓記》“朝暉夕陰”

的“陰”字含義不同。

【答案】A

【解析】A.“約車”的“約”是“拴套、準備”之意，“與諸將

約”的“約”是“約定”之意，二者含義不同。說法錯誤。B.“宣言”

是指特意宣揚某種言論，使人周知；作文告的“宣言”是指國家、政

黨、團體或領導人對重大問題公開表態(tài)以進行的宣傳號召，二者含義

不同。說法正確。C.“孤國”中的“孤”是孤單、孤立的意思；《赤

壁賦》“泣孤舟之鹿婦”的“孤”字是孤單之意，二者含義相同。說

法正確。D.“陰合”的“陰”是私下、暗中的意思，《岳陽樓記》“朝

暉夕陰”的“陰"字指陰晦的氣象，二者含義不同。說法正確。

2.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的解

說，不正確的一項是（3分）（）

A.“取曲沃”與“西取由余于戎”（《諫逐客書》）中的“取”字

含義不同。

B.“其后秦欲伐齊”與“鄭子之徒，其賢不及孔子”（《師說》）

中的“其”字含義不同。

C.“子為寡人慮之”與"初為《霓裳》后《六幺》”（《琵琶行》）

中的“為”字含義殂同。

D.“張儀南見楚王”與“南取百越之地”（《過秦論》）中的“南”

字用法相同。

【答案】C

【解析】C項，前者為介詞，“替”的意思，后者是動詞“演奏”

的意思；A項，前者是“攻下”的意思，其賓語是處所，后者是“得

到”的意思，其賓語是人物（由余）；B項，前者是指示代詞“那”

的意思，后者是人稱代詞“他們”；D項，"南"字的用法相同，都是

“名詞作狀語

3.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的解

說，不正確的一項是（3分）（）

A.“群臣聞見者畢賀”與“知人者智，自知者明”（《老子》）中

的“者”字含義不同。

B.“諸士大夫皆賀”與“投諸渤海之尾”（《愚公移山》）中的“諸”

字含義不同。

C.“而患必至也”與“不患寡而患不均”（《季氏將伐顓臾》）中

的“患”字含義相同。

D.“何也”意思是為什么呢，“何”與《回鄉(xiāng)偶書》“笑問客從何

處來，，中的“何”字含義不同。

【答案】C

【解析】C項，前者是名詞“禍患”的意思，后者是動詞“擔心”

的意思；A項，前者是助詞，定語后置的標志，后者是“者”字結構

中的代詞，代指人；B項，前者是形容詞“眾”“多”的意思，后者

是兼詞“之于”的意思；D項，前者是為什么的意思，后者是哪里的

意思。

4.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的解

說，不正確的一項是（3分）（）

A.“其后秦欲伐齊”與“平伐其功”（《屈原列傳》）兩句中的“伐”

字含義不同。

B.“惠王患之”與“無敵國外患”（《孟子?告子下》）兩句中的

“患”字含義相同C

C.“大王茍能閉關絕齊”與“茍以天下之大”（《六國論》）兩句

中的“茍”字含義相同。

D.“群臣聞見者畢賀”與“六王畢，四海一”（《阿房宮賦》）兩

句中的“畢”字含義不同。

【答案】B

【解析】B項，前者是動詞“憂慮”的意思，后者是名詞“禍患”

的意思。A項，前者是“攻打”的意思，后者是“夸耀”的意思；C

項，都是“如果”的意思；D項，前者是副詞“全，都”的意思，后

者是“完結”的意思。

5.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的解

說，不正確的一項是（3分）（）

A.“敝邑欲伐之”與“因人之力而敝之”（《燭之武退素師》）兩

句中的“敝”字含義相同。

B.“寡人自以為智矣”與“鑄以為金人十二”（《過秦論》）兩句

中的“以為”含義不同。

C.“故楚之土壤土民非削弱”中的“土壤”是“國土”的意思，

和現(xiàn)在漢語的“土壤”含義不同。

D.“廣從六里”與“約從離衡”《過泰論》）兩句中的“從”字含

義相同。

【答案】A

【解析】A項，前者是形容詞“破敗”的意思，后者是“使……

破敗”的意思；B項，前者是“認為”的意思，后者是“用……做”

“把……做成”的意思；C項，前者是“國土”“國家”的意思，后

者是“土地”的意思；D項，都同“縱

6.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的解

說，不正確的一項是（3分）（）

A.“楚王大說”與“秦伯說”（《燭之武退秦師》）兩句中的“說”

字含義相同。

B.“不傷一人”與“何傷乎？”（《侍坐》）兩句中的“傷”字含

義相同。

C.”今地未可得而齊先絕”與“而絕江河”（《勸學》）兩句中的“絕”

字含義不同。

D.“則兩國兵必至矣”與“非兵不利，戰(zhàn)不善”（《六國論》）兩

句中的“兵”字含義不同。

【答案】B

【解析】B項，前者是“傷害”的意思，后者是“妨得”的意思；

A項，都通“悅”，高興；C項，前者是“斷絕”的意思，后者是“橫

渡”的意思；D項，前者是“軍隊”的意思，后者是“兵器”的意思。

7.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的解

說，不正確的一項是（3分）（）

A.“楚王不聽”與“聽臣微志”（《陳情表》）兩句中的“聽”字

含義相同。

B.“吾事善矣”與“素善留侯張良”（《鴻門宴》）兩句中的“善”

字含義不同。

C.“子其弭口無言”與“爾其無忘乃父之志”（《伶官傳序》）兩

句中的“其”字含義相同。

D.“與之伐齊”與“與嬴而不助五國也”（《六國論》）兩句中的

“與”字含義不同C

【答案】A

【解析】A項，前者是“聽從”的意思，后者是“允許滿足”

的意思；B項，前者是形容詞“好，完美”的意思，后者是動詞“與……

交好”的意思：C項，都是語氣副詞，表祈使，譯為“不要”；D項,

前者是介詞“和”“跟”的意思，后者是動詞“親附”“結交”的意思。

8.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的解

說，不正確的一項是（3分）（）

A.“弭口無言”與“吾能弭謗矣，乃不敢言”（《召公諫厲王弭謗》）

兩句中的“弭”字含義相同。

B.“以待吾事”與“不以物喜，不以己悲”（《岳陽樓記》）兩句

中的“以”字含義不同。

C.“張儀反”與“寒暑易節(jié)，始一反焉”（《列子?湯問》）兩句

中的“反”字含義相同。

D.“楚因使一將軍受地于秦”與“因賓客至藺相如門謝罪”（《廉

頗藺相如列傳》）兩句中的“因”字含義不同。

【答案】A

【解析】A項，前者是“閉”的意思，“弭口”即閉口；后者是

“禁止”“消除”的意思，"弭謗''即"禁止非議''"消除誹謗"?！咀ⅰ?/p>

關注動詞后的賓語即典型語境。B項。前者是目的連詞“來”；后者

是介詞“因為”；C項，二者都通“返”，都是“返回”的意思；D項，

前者是副詞“于是，就”的意思，后者是介詞“由，通過”的意思。

9.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的解

說，不正確的一項是（3分）（）

A.“王不如因而賂之一名都”與“因擊沛公于坐”（《鴻門宴》）

兩句中的“因”字含義相同。

B.“乃出見使者”與“秦王坐章臺，見相如”（《廉頗藺相如列傳》）

兩句中的“見"字含義不同。

C.“楚兵大敗于杜陵”與“子濟漢而伐之，我自后擊之，必大敗

之”（《左傳》）兩句中的“大敗”含義不同。

D.“夫秦所以重王者”與“未聞孔雀是夫子家禽”（《楊氏之子》）

兩句中的“夫”字含義不同。

【答案】B

【解析】B項二者都是“接見”的意思；A項，二者都是介詞“趁

機”的意思；C項，前者是“慘重的失敗”的意思；后者是“戰(zhàn)勝,

使失敗”的意思，二者最大區(qū)別是：后者“大敗”后有賓語“之”，

所以是使動用法；D項，前者是句首發(fā)語詞；后者與“子”合稱“夫

子”，表示對年長而學問好的人的尊稱。

10.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的

解說，不正確的一項是（3分）（）

A.“齊、楚之交善”中的“之”為助詞，處在主謂之間，不譯,

與《鄒忌諷齊王納諫》“吾妻之美我者，私我也”中的“之”用法相

同。

B.“不毅得商于之田”中的“不轂”是先秦諸侯之長的謙稱，與

《老子》“貴以賤為本，高以下為基，是以侯王自謂孤、寡、不轂”

中的“不轂”含義相同。

c.“秦所以重三者”與“權，然后知輕重”（《孟子?梁惠王上》）

兩句中“重”的含義不同。

D.“今地未可得而齊先絕”與“先天下之憂而憂”（《岳陽樓記》）

兩句中“先”的含義不同。

【答案】A

【解析】A項，前者為結構助詞“的”，在定語和中心語之間，

翻譯為“齊楚的交情”；后者為助詞，處在主謂之間，不譯。B項，

二者都是謙稱之詞，含義相同。C項，前者是“重視”的意思，后者

是“重量大”“比重大”的意思；D項，前者是形容詞，“先于秦”

的省略；后者是形容詞的意動用法，“以……為先''即"把……放在

前面

11.（2022全國甲卷改編）下列對文中加點的詞語及相關內容的

解說，不正確的一項是（3分）（）

A.“張儀”是戰(zhàn)國時期著名的縱橫家、外交家和謀略家。早年入

于鬼谷子門下，學習縱橫之術。

B.“子為寡人慮之”中的“慮”為“考慮”之意，與《史記?淮

陰侯列傳》“智者千慮，必有一失”中的“慮”含義相同。

C.“今齊王之軍甚厚”與