2025屆安徽省六安市舒城中學(xué)仁英班物理高一第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析_第1頁
2025屆安徽省六安市舒城中學(xué)仁英班物理高一第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析_第2頁
2025屆安徽省六安市舒城中學(xué)仁英班物理高一第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題含解析_第3頁
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2025屆安徽省六安市舒城中學(xué)仁英班物理高一第一學(xué)期期中預(yù)測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、小球以2m/s的初速度從離地高為3m的地方開始做豎直上拋運(yùn)動(dòng),取g=10m/s2,則小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為()A.0.4s B.0.6s C.0.8s D.1.0s2、一個(gè)物體從高h(yuǎn)處自由落下,其時(shí)間達(dá)到落地時(shí)間一半時(shí),下落的高度為A. B.C. D.3、如圖所示為甲.乙兩物體相對(duì)于同一參考系的x-t圖象,下面說法不正確的是()A.甲、乙兩物體的出發(fā)點(diǎn)相距x0B.交點(diǎn)表示某時(shí)刻甲乙兩物體相遇C.甲物體比乙物體早出發(fā)的時(shí)間為t1D.甲、乙兩物體向同方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)4、關(guān)于滑動(dòng)摩擦力的公式,下列說法中正確的是()A.公式中的壓力一定是重力B.有彈力必有摩擦力C.有摩擦力必有彈力D.同一接觸面上的彈力和摩擦力一定相互平行5、地球質(zhì)量大約是月球質(zhì)量的81倍,一飛行器在地球和月球之間,當(dāng)?shù)厍驅(qū)λ囊驮虑驅(qū)λ囊ο嗟葧r(shí),此飛行器距地心距離與距月心距離之比為()A.1:1B.3:1C.6:1D.9:16、亞里士多德認(rèn)為樹葉比石塊在空中下落得慢些的原因()A.樹葉比石塊受到的阻力大B.樹葉比石塊輕C.樹葉和石塊物質(zhì)不同D.樹葉下落得慢由其組成決定7、下列有關(guān)說法正確的是A.物體的運(yùn)動(dòng)速度變化量越大,加速度一定越大B.物體的運(yùn)動(dòng)速度變化越快,加速度一定越大C.加速度越大,物體速度一定越大D.加速度變大,速度可能變小8、如圖所示,內(nèi)壁光滑的球體半徑為R,輕桿(已知輕桿長度滿足R<L<2R)兩端固定質(zhì)量分別為mA、mB的小球A和B,將輕桿置于球體內(nèi)部后,最終靜止在圖示位置不動(dòng).球心O與桿在同一豎直平面內(nèi),過球心O豎直向下的半徑與桿的交點(diǎn)為M,OM=R2,∠AOM=θ,重力加速度為g.下列判斷正確的是(A.mA<mBB.此時(shí)刻輕桿對(duì)B球的支持力一定大于B球的重力C.此時(shí)刻球體內(nèi)壁對(duì)A球的支持力FNA=2mAgD.若增大mA,θ角會(huì)增大9、關(guān)于彈力的說法,正確的是()A.發(fā)生形變的物體一定會(huì)產(chǎn)生彈力B.輕質(zhì)繩對(duì)物體的彈力方向一定沿繩收縮的方向C.撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員受到桿的彈力,這是由于桿發(fā)生形變而產(chǎn)生的D.放在桌上的杯子受到桌面的彈力,這是由于杯子發(fā)生形變而產(chǎn)生的10、如圖所示,是A、B兩質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間xt圖像,則下列說法正確的是()A.A質(zhì)點(diǎn)以20m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)B.B質(zhì)點(diǎn)最初4s沿正向加速運(yùn)動(dòng),后4s沿負(fù)方向減速運(yùn)動(dòng)C.0~4s內(nèi),A、B質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同D.在4秒末,B質(zhì)點(diǎn)的加速度小于A質(zhì)點(diǎn)的加速度11、甲乙兩球從同一高度相隔1s先后自由下落,在下落過程中()A.兩球速度差始終不變 B.兩球速度差越來越大C.兩球距離始終不變 D.兩球距離越來越大12、如圖所示為覃塘高中學(xué)生拿生活垃圾去垃圾池倒的簡(jiǎn)易情景,甲、乙兩人從O點(diǎn)(宿舍)同時(shí)出發(fā),并同時(shí)到達(dá)A點(diǎn)(垃圾池),兩人的路徑已在圖中標(biāo)出,則(

)A.甲的平均速度大于乙的平均速度B.兩人運(yùn)動(dòng)的平均速度相等C.甲的路程大于乙的路程D.甲的位移大于乙的位移二.填空題(每小題6分,共18分)13、某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB與OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是________.(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是________.A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),主要的步驟是:A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;E.只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)F′的圖示;F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.上述步驟中:有重要遺漏的內(nèi)容分別是__________和_____________.14、在做“探究共點(diǎn)力合成規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),可以先將橡皮條的一端固定在木板上,再用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)把橡皮條的另一端拉到某一位置O,之后只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條使其伸長,如圖所示,(1)關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作,下列說法中正確的是_____(填寫相應(yīng)序號(hào))。①實(shí)驗(yàn)中需保證一根彈簧秤拉動(dòng)橡皮筋和兩根彈簧秤拉動(dòng)橡皮筋使橡皮筋伸長相同的長度;②記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);③實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)要正視彈簧測(cè)力計(jì)的刻度;(2)實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)果如圖所示,圖中________是力F1與F2的合力的理論值,____是力F1與F2的合力的實(shí)際值。通過把兩者進(jìn)行比較,探究求合力的方法。(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_________A.理想實(shí)驗(yàn)法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法15、在進(jìn)行“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,(1)已提供了小車、一端附有滑輪的長木板、紙帶、細(xì)繩、刻度尺、導(dǎo)線。為了完成實(shí)驗(yàn),還須從下圖中選取實(shí)驗(yàn)器材:_____(填寫相應(yīng)的字母符號(hào))。(2)利用上述器材做實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)使用_____(填“交流”或“直流”)電源,電壓應(yīng)為_____V(3)關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中,下列說法正確的是:_____A.實(shí)驗(yàn)時(shí)必須將木板一端墊高B.小車釋放時(shí)盡量靠近長木板的滑輪一側(cè)

C.小車釋放時(shí)應(yīng)先接通電源后放手D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先取下紙帶后關(guān)閉電源(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),將實(shí)驗(yàn)器材連接好后放在質(zhì)地均勻的水平桌面上,如圖甲所示。先接通周期為0.02s的交流電源,再給木塊一向右的初速度v0,木塊向右運(yùn)動(dòng)一小段距離后將紙帶拉緊,最后得到如圖乙所示點(diǎn)跡的紙帶,A、B、C、D、E是連續(xù)的五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)實(shí)際點(diǎn)未畫出,其中AB、DE間距離已標(biāo)出,單位是cm。如圖乙C點(diǎn)的讀數(shù)為_____cm,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)木塊的速度_____m/s,木塊運(yùn)動(dòng)的加速度大小是_____m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。三.計(jì)算題(22分)16、(12分)大霧天氣開車應(yīng)低速行駛,保持足夠安全距離.某天早晨大霧,小王駕駛汽車在一段平直路面上以v=54km/h勻速行駛,突然發(fā)現(xiàn)前方路中間有一靜止障礙物,小王立即剎車,避免了撞上障礙物,已知?jiǎng)x車的加速度大小為5m/s2,忽略駕駛員反應(yīng)時(shí)間,求:(1)剎車后4s時(shí)汽車的速度大??;(2)剎車后4s內(nèi)汽車滑行的距離;(3)汽車停車前通過的最后10m距離經(jīng)歷的時(shí)間.17、(10分)近年來,我國高速公路發(fā)展迅速.為了確保安全,高速公路上行駛的汽車之間應(yīng)保持必要的距離,已知某高速公路的最高限速v0=24

m/s.某司機(jī)駕車在該高速公路上以限定的最高速度行駛,突然前方約90

m處有一車輛因故已停擋住去路,司機(jī)從發(fā)現(xiàn)后便操作緊急剎車,經(jīng)t=0.5s汽車才開始勻減速,而從發(fā)現(xiàn)到開始勻減速的0.5s時(shí)間內(nèi)汽車是做勻速運(yùn)動(dòng),剎車時(shí)汽車的加速度大小為4.0

m/s2問:

(1)試通過計(jì)算說明是否會(huì)發(fā)生追尾事故?

(2)若司機(jī)是酒后駕車,反應(yīng)會(huì)變遲鈍,從發(fā)現(xiàn)到開始勻減速需1.5s時(shí)間,請(qǐng)你畫出從司機(jī)發(fā)現(xiàn)前方車輛開始的v—t圖像,并通過圖像計(jì)算此時(shí)是否會(huì)追尾.

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、D【解析】

小球從離地高3m的地方開始做豎直上拋運(yùn)動(dòng),取豎直向上為正方向,小球落地時(shí)通過的位移為:x=-3m;根據(jù)位移時(shí)間關(guān)系公式,有:x=v0t-gt1.代入數(shù)據(jù),有:-3=1t-×10×t1.聯(lián)立解得:t=1.0s或者t=-s(無意義,舍去);A.0.4s,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.0.6s,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.0.8s,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.1.0s,與結(jié)論相符,選項(xiàng)D正確;故選D.點(diǎn)睛:本題運(yùn)用整體法處理豎直上拋運(yùn)動(dòng),也可以分段研究.要注意規(guī)定正方向,知道整個(gè)位移是負(fù)值.2、B【解析】

設(shè)石塊下落的時(shí)間為t,則:解得:A.,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.,與結(jié)論相符,選項(xiàng)B正確;C.,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;3、D【解析】A、由圖可知乙從原點(diǎn)出發(fā),甲從距原點(diǎn)處出發(fā).故兩物體的出發(fā)點(diǎn)相距.故A正確B、圖像中的交點(diǎn)表示此時(shí)刻物體在同一個(gè)位置,即交點(diǎn)表示某時(shí)刻甲乙兩物體相遇,故B正確;C、由圖像可知甲從t=0時(shí)刻開始運(yùn)動(dòng),而乙從t1時(shí)刻開始運(yùn)動(dòng),故甲比乙早出發(fā)的時(shí)間為,故C正確;D、圖像的斜率等于物體運(yùn)動(dòng)的速度,傾斜的直線表示勻速直線運(yùn)動(dòng);向上傾斜時(shí)速度為正,向下傾斜使速度為負(fù),所以甲、乙兩物體向相反方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤;本題選不正確的是,所以不正確的是D綜上所述本題答案是:D4、C【解析】解:A、公式中的壓力是正壓力,不一定等于重力;故A錯(cuò)誤;B、有彈力而無相對(duì)運(yùn)或相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)就沒有摩擦力;故B錯(cuò)誤;C、摩擦力產(chǎn)生的條件中包含彈力的產(chǎn)生的條件,故有摩擦力必有彈力;故C正確;D、同一接觸面上的彈力和摩擦力一定相互垂直;故D錯(cuò)誤;故選C.【點(diǎn)評(píng)】本題考查了滑動(dòng)摩擦力的知識(shí),抓住產(chǎn)生滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的條件,以及摩擦力的方向判斷.5、D【解析】

設(shè)月球質(zhì)量為M,地球質(zhì)量就為81M,飛行器距地心距離為r1,飛行器距月心距離為r2,由于地球?qū)λ囊驮虑驅(qū)λ囊ο嗟龋鶕?jù)萬有引力定律得飛行器距地心距離與距月心距離之比為故D正確,ABC錯(cuò)誤;故選D.6、B【解析】

亞里士多德認(rèn)為物體下落的快慢與物體的輕重有關(guān),物體越重,下落越快,所以樹葉比石塊在空中下落得慢。故B正確,ACD錯(cuò)誤;故選B。7、BD【解析】

A、加速度取決于速度變化的快慢,速度變化量大,但如果時(shí)間長,則加速度可能很小,故A錯(cuò)誤;B、加速度是描述速度變化快慢的物理量,則物體的速度變化越快,則加速度一定越大,故B正確;C、加速度描述物體速度變化的快慢,加速度越大說明物體的速度變化越快,速度不一定越大,故C錯(cuò)誤;D、物體的加速度變大,如果加速度方向與速度方向相反,速度在減小,故D正確?!军c(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義,會(huì)通過加速度的方向和速度的方向判斷物體是加速還是減速。8、BC【解析】

可采用假設(shè)法分析兩球質(zhì)量關(guān)系.以A球?yàn)檠芯繉?duì)象,運(yùn)用三角形相似法列式求球體內(nèi)壁對(duì)A球的支持力NA.以B球?yàn)檠芯繉?duì)象,運(yùn)用圖解法分析桿對(duì)B球的支持力如何變化.【詳解】A、假設(shè)兩球質(zhì)量相等,則桿應(yīng)處于水平位置,現(xiàn)A位于B的下方,可知mA>mB;故A錯(cuò)誤.D、若增大mA,A球下降,θ角會(huì)減??;故D錯(cuò)誤.B、以B球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析其受力情況如圖:根據(jù)幾何知識(shí)有β>α則在圖中,一定有FB>mBg,即輕桿對(duì)B球的支持力一定大于B球的重力;故B正確.C、以A球?yàn)檠芯繉?duì)象,A球受到重力mAg、球體內(nèi)壁對(duì)A球的支持力NA、桿的壓力F.由平衡條件知,mAg與FA的合力與NA等大、反向.運(yùn)用平行四邊形定則作出力的合成圖如圖.根據(jù)三角形相似得:NAOA=mAgOM,由OA=R,OM=R2,解得:N故選BC.【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵是對(duì)A球受力分析,運(yùn)用三角形相似法研究非直角的情況下共點(diǎn)力平衡問題.9、BC【解析】

A.彈力是發(fā)生了“彈性形變”的物體對(duì)于它接觸的物體的作用力,發(fā)生形變的物體未必是彈性形變,所以發(fā)生形變的物體不一定會(huì)產(chǎn)生彈力。故A錯(cuò)誤;B.輕質(zhì)繩對(duì)物體的彈力方向一定沿繩收縮的方向,故B正確。C.撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員受到桿的彈力,這是由于桿發(fā)生形變而產(chǎn)生的。故C正確;D.杯子受到向上的力,是因?yàn)樽烂娈a(chǎn)生了形變,而產(chǎn)生了方向向上的彈力,故D錯(cuò)誤。10、AC【解析】A:A質(zhì)點(diǎn)的圖象是一條傾斜的直線表示A質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng),A質(zhì)點(diǎn)的速度,即A質(zhì)點(diǎn)以20m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng).故A項(xiàng)正確.B:圖象的切線斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的速度,B質(zhì)點(diǎn)的圖象斜率先為正后為負(fù),斜率的絕對(duì)值先減小后增大;則B質(zhì)點(diǎn)最初4s沿正向減速運(yùn)動(dòng),后4s沿負(fù)方向加速運(yùn)動(dòng).故B項(xiàng)錯(cuò)誤.C:0~4s內(nèi),A、B質(zhì)點(diǎn)均從處運(yùn)動(dòng)到處,兩質(zhì)點(diǎn)在相等時(shí)間內(nèi)的位移相等,0~4s內(nèi),A、B質(zhì)點(diǎn)的平均速度相同.故C項(xiàng)正確.D:B質(zhì)點(diǎn)最初4s沿正向減速運(yùn)動(dòng),后4s沿負(fù)方向加速運(yùn)動(dòng);在4秒末,B質(zhì)點(diǎn)的加速度為負(fù).A質(zhì)點(diǎn)以20m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng),在4秒末,A質(zhì)點(diǎn)的加速度為零.加速度的正負(fù)表示物體加速度的方向,加速度的絕對(duì)值表示物體加速度的大小.則在4秒末,B質(zhì)點(diǎn)的加速度大于A質(zhì)點(diǎn)的加速度.故D項(xiàng)錯(cuò)誤.綜上答案為AC.點(diǎn)睛:矢量的正負(fù)表示矢量的方向,矢量的絕對(duì)值表示矢量的大?。?1、AD【解析】

AB.設(shè)乙運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,則甲運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t+1,則甲乙兩球均做加速度為g的自由落體運(yùn)動(dòng),速度之差為保持不變,故A正確,B錯(cuò)誤。CD.兩球的距離可見,兩球間的距離隨時(shí)間推移,越來越大,故C錯(cuò)誤,D正確。故選AD。12、BC【解析】

A、B、D、由圖看出,甲、乙兩人起點(diǎn)都在O點(diǎn),終點(diǎn)都在A點(diǎn),位移相同,所用時(shí)間相同,則平均速度相等;故A、D錯(cuò)誤,B正確.C、路程是物體運(yùn)動(dòng)路線的長度,從圖看出,甲的路程大于乙的路程;故C正確.故選BC.【點(diǎn)睛】本題是物體的運(yùn)動(dòng)軌跡圖線,能直接看出物體運(yùn)動(dòng)路線和起點(diǎn)、終點(diǎn),只要懂得平均速度的含義就能正確解答.二.填空題(每小題6分,共18分)13、(1)F′(2)B(3)C中應(yīng)加上“記下兩條細(xì)繩的方向”..E中應(yīng)說明“把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O”.【解析】

本實(shí)驗(yàn)是要驗(yàn)證平行四邊形定則,注意在理解實(shí)驗(yàn)的原理基礎(chǔ)上,掌握實(shí)驗(yàn)的方法和數(shù)據(jù)的處理方法以及需要注意的事項(xiàng),尤其是理解本實(shí)驗(yàn)的“等效”思想.【詳解】(1)F是通過作圖的方法得到合力的理論值,而F′是通過一個(gè)彈簧稱沿AO方向拉橡皮條,使橡皮條伸長到O點(diǎn),使得一個(gè)彈簧稱的拉力與兩個(gè)彈簧稱的拉力效果相同,測(cè)量出的合力.故方向一定沿AO方向的是F′;(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法,故選B.(3)步驟C中應(yīng)加上“記下兩條細(xì)繩的方向”.步驟E中應(yīng)說明“把橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O”.14、③FF'B【解析】

(1)①實(shí)驗(yàn)中需保證一根彈簧秤拉動(dòng)橡皮筋和兩根彈簧秤拉動(dòng)橡皮筋使橡皮筋伸長相同的長度,且拉到同一固定點(diǎn),以達(dá)到效果相同,故①錯(cuò)②記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),同時(shí)要記錄彈簧測(cè)力計(jì)的方向,故②錯(cuò)③為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)必須保持與木板平行,讀數(shù)時(shí)要正視彈簧測(cè)力計(jì)的刻度;故③對(duì);故選③(2)根據(jù)平行四邊形定則:力F是是力F1與F2的合力的理論值,而F'是力F1與F2(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是等效替代法故本題答案是:(1).③(2).F(3).F'【點(diǎn)睛】本實(shí)驗(yàn)采用是等效替代的思維方法.實(shí)驗(yàn)中要保證一個(gè)合力與兩個(gè)分力效果相同,結(jié)點(diǎn)O的位置必須相同.15、BC交流220C3.90(3.88~3.92)0.15(0.14~0.16)0.40(0.38~0.42)【解析】

(1)[1]探究小車速度隨時(shí)間的變化規(guī)律,還需要打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和電源。所以選AC。(2)[2][3]電火花計(jì)時(shí)器使用的是220V

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