第五單元第四章細菌和真菌、第五章病毒大單元說課稿-2024-2025學年人教版生物八年經(jīng)鼐冊

第五單元第四章細菌和真菌、第五章病毒大單元說課稿-2024--2025學年人教版生物八年經(jīng)鼐冊課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：2024-2025學年人教版生物八年經(jīng)鼐冊第五單元第四章細菌和真菌、第五章病毒

2.教學年級和班級：八年級

3.授課時間：待定

4.教學時數(shù)：2課時（每章1課時）二、核心素養(yǎng)目標三、教學難點與重點1.教學重點

①理解細菌和真菌的基本結(jié)構(gòu)和特點。

②掌握細菌和真菌的繁殖方式及其在自然界中的作用。

③認識病毒的基本特征、分類和病毒感染人體的過程。

2.教學難點

①細菌和真菌的細胞結(jié)構(gòu)差異以及它們在生物分類中的位置。

②病毒的非細胞結(jié)構(gòu)特征及其與宿主細胞相互作用的機制。

③病毒感染后人體免疫系統(tǒng)的應對策略及其對健康的影響。四、教學資源1.硬件資源：多媒體教學設備、投影儀、計算機

2.軟件資源：生物學教學軟件、PPT演示文稿

3.課程平臺：學校在線學習平臺

4.信息化資源：網(wǎng)絡生物學教育資源、電子版教材和輔導材料

5.教學手段：實物模型、視頻資料、互動討論、小組合作學習五、教學過程1.導入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：通過展示一些日常生活中的細菌和真菌現(xiàn)象，如面包發(fā)霉、酸奶制作等，引發(fā)學生對微生物的好奇心。

-回顧舊知：回顧之前學過的生物分類知識，讓學生思考細菌和真菌在生物分類中的位置。

2.新課呈現(xiàn)（約35分鐘）

-講解新知：

①詳細講解細菌和真菌的基本結(jié)構(gòu)、特點及其在自然界中的作用。

②講解病毒的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類及其感染人體的過程。

-舉例說明：

①以具體的細菌和真菌為例，講解它們的繁殖方式和在自然界中的應用。

②通過展示病毒感染細胞的動畫，幫助學生理解病毒感染人體的過程。

-互動探究：

①組織學生進行小組討論，探討細菌和真菌在生活中的應用。

②引導學生通過實驗觀察細菌和真菌的生長現(xiàn)象。

3.鞏固練習（約20分鐘）

-學生活動：

①讓學生動手制作細菌和真菌模型，加深對它們結(jié)構(gòu)的理解。

②學生通過在線平臺完成關于病毒的基礎知識測試。

-教師指導：

①對學生在制作模型過程中遇到的問題給予指導和幫助。

②對學生在測試中的錯誤進行解答和糾正。

4.課堂總結(jié)（約10分鐘）

-總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)細菌和真菌、病毒在生物分類中的地位及其與人類生活的關系。

-回答學生提出的問題，鞏固學生對知識點的理解。

5.作業(yè)布置（約5分鐘）

-布置關于細菌和真菌、病毒的課后作業(yè)，包括閱讀相關資料、完成練習題等，要求學生在下節(jié)課前完成。

-提醒學生關注日常生活中與微生物相關的現(xiàn)象，培養(yǎng)他們的觀察力和思考能力。六、學生學習效果學生學習效果，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.知識掌握：學生能夠清晰地描述細菌和真菌的基本結(jié)構(gòu)、繁殖方式及其在自然界中的作用。他們能夠區(qū)分不同類型的病毒，并理解病毒感染人體的過程。

2.理解應用：學生能夠通過實驗觀察和生活中的實例，將課堂上學到的知識應用到實際中，如識別食品中可能存在的細菌和真菌污染，以及預防病毒感染的方法。

3.思維能力：通過小組討論和互動探究，學生的批判性思維和問題解決能力得到提升。他們能夠提出假設，設計實驗，分析結(jié)果，并得出結(jié)論。

4.觀察能力：學生在課后作業(yè)中，能夠觀察并記錄日常生活中與微生物相關的現(xiàn)象，如食物腐敗、植物病害等，增強了他們的觀察力和記錄能力。

5.自主學習：學生在教師的指導下，能夠自主查找相關資料，完成課后作業(yè)，提高了他們的自主學習能力和信息素養(yǎng)。

6.合作交流：在小組活動中，學生學會了如何與他人合作，有效溝通，共同完成任務，增強了團隊合作意識和溝通能力。

7.價值觀形成：學生通過學習微生物知識，理解了微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的重要性，以及保護生態(tài)環(huán)境的意義，形成了正確的生態(tài)觀和健康觀。

8.實踐能力：通過制作模型和參與實驗，學生的動手操作能力和實踐能力得到鍛煉，他們能夠?qū)⒗碚撝R轉(zhuǎn)化為實際操作能力。七、板書設計1.細菌和真菌

①細菌：單細胞，無成形細胞核，繁殖方式（分裂生殖），作用（分解者、致病微生物等）

②真菌：多細胞，有成形細胞核，繁殖方式（孢子生殖），作用（食品制作、藥物生產(chǎn)等）

③細菌與真菌的區(qū)別與聯(lián)系：細胞結(jié)構(gòu)、繁殖方式、作用

2.病毒

①病毒：非細胞結(jié)構(gòu)，依賴宿主細胞繁殖，分類（DNA病毒、RNA病毒）

②病毒感染過程：吸