2024教師招聘教師資格考試面試試講稿小學數(shù)學四（下）小數(shù)加減法

小數(shù)加減法導入：同學們，你們都喜歡讀書嗎？你們可真棒，佛話說腹有詩書氣自華，讀書可以讓我們明智?？?，小麗和小明也去書店買書了。我們一起來看一看，請看大屏幕，仔細觀察這張圖片，你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學信息？請你來說。觀察的非常全面。小麗買了兩本書，分別是數(shù)學家的故事售價6.45元。和童話選售價4.29元。。那你們能根據(jù)剛剛發(fā)現(xiàn)的數(shù)學信息，提出一些數(shù)學問題嗎？請你來說。你提的這個問題可真有價值，小麗買了兩本書，一共需要花多少錢？那我們該如何列算式呢？對，就用數(shù)學家的故事，6.45元，＋童話選4.29元。其他同學還能提出一個不同的數(shù)學問題嗎？請你來說。你這問題也非常有價值，請坐。數(shù)學家的故事比童話選貴多少錢？我們列算式就是，對，6.45元減4.29元。我們一起來觀察一下這兩個算式，它們之間有哪些共同點和不同點呢？誰來說一說，請你來說。你觀察的可真細致，這兩個算式都是小數(shù)，加法和減法。那像這類的算是同學們會計算嗎？這節(jié)課就讓我們一起走進小說的世界，去探究小數(shù)加減法的計算方法。解決問題，我們需要一步一步來我們先來看第一個算式。他的結(jié)果到底是多少呢？同學們先獨立思考，再小組合作討論，完成以端正坐姿來示意老師，看哪個小組的方法又好又快。老師看同學們都已經(jīng)坐端正了。哪位同學愿意向大家分享一下你們小組的討論成果。老師看一組的同學手舉的像小樹林一樣，那就一組的三號同學請你來說。你這方法可真簡便，是運用估算來計算的。6.45元，大約是六元。4.29元，大約是四元。所以兩個相加大約有十元。那其他同學還有不同的方法嗎？三組二號同學請你來說。你這方法可真簡便，是將我們的以元為單位，轉(zhuǎn)化為以分為單位，6.45元等于645分4.29元等于429分。也就是你645分加429分，就等于1074分。1074分，就等于10.74元。同學們，你們都想到這個方法了嗎？通過這種方法把我們沒有學過的小數(shù)加減法轉(zhuǎn)化為了之前學過的整數(shù)加減法。降低了我們的氣在難度非常棒，那其他同學還有不同的方法嗎？六度一號同學請你來說。你這方法可真有創(chuàng)意，是運用列豎式來計算的。趕緊向大家展示一下，你是如何列豎式的？同學們都看明白了嗎？這每一步又代表著怎樣的含義呢？我們一起來探究一下。首先6.45+4.29相同數(shù)位要對齊，也就是對小數(shù)點對齊，相同數(shù)位就對齊了。接下來我們該如何計算呢？誰來說一說？請你來說。思路非常清晰，請坐。首先我們用百分位上的5+百分位上的九，一共是14個1/100。也就是一個1/10+4個1/100，所以將這一個1/10進位到十分位上。十分位上的4+2等于六個1/10，再加這個一就等于七個1/10。得用個位上的6+4等于十。這樣就可以了嗎？對呀，因為我們這7代表著七個1/10。而這時代表著是十個一所以零是是個位，其實十分位，所以我們要在0和7之間點上小數(shù)點兒。最后結(jié)果就是10.74元。。我們帶來仔細觀察這個豎式過程。怎么樣？對呀，正好兩個加數(shù)的小數(shù)點與我們的和的小數(shù)點兒，正好對齊了，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？對呀，我們只有小數(shù)點對齊，我們的相同數(shù)位才能對齊，你們能再結(jié)合著我們圓角分，你能說一說我們列豎式的每一步的含義嗎？請你來說。說的頭頭是道，真像一個小老師。先用五分加九分，就是14分，也就是一角零四分，所以在4在百分位上，這1角在十分位。得用四角加二角，再加這一角等于七角。六元加四元等于十元。所以在0和7之間點上小數(shù)點。我們再來觀察一下，小數(shù)加法和整數(shù)加法有什么共同點和不同點呢？誰來說一說？請你來說。思路非常清晰，小數(shù)加法和整數(shù)加法都是相同數(shù)位要對齊，也就是小數(shù)點對齊。從低位加起。那未滿十就向前一位進一，不同之處就在于小數(shù)加法有小數(shù)點，我們蓋住這小數(shù)點就是啊，整數(shù)加法了得和同桌之間互相說一說，交流一下。老師看同學們都已經(jīng)交流完了，那減法，你們能不能用同樣的方法來計算一下呢？趕緊計算一下，6.45-4.29等于多少吧。老師看，同學們都已經(jīng)完成了，誰來說一說你的計算過程？請你來說，你真會活學活用，請坐，我們用列豎式的方法，6.45-4.29相同數(shù)位要對齊。在銅低位撿起5-9不夠減從前一位借一當十再減。15個1/100減去九個1/100等于六個1/100。，所以六要寫在百分位上。接下來十分位上的四切斗了一個，還剩三減二等于一個1/10。所以十分位上寫一。最后6-4等于二個位上是二。所以個位上的二與十分位上的一之間要點上小數(shù)點。也就是說我們小數(shù)加減法和整數(shù)加減法的計算方法是一樣的，只不過是多